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六年级拓展应用,用减变方法计算这是两道分数乘法的一个题型,十七分之十五乘九加十七分之九乘十九,让我们来减变运算,我们来观察一下它的分母呢是相同的,现在呢,哎,好像也没有什么减变方法,但是你想一想,他们都是分数乘整数,分数乘整数的时候是怎么样的呢? 是不是用它的分子去和整数相乘,也就是说可以写成十七分之十五乘九,十七分之十五乘九。我们来看一下十七分之九,这里也有一个十七分之九,我们就可以交换分子于 这个整数的一个呃位置,就变成了十七分之九乘十五加十七分之九乘十九。现在我们就可以用乘法分配律来进行计算,就变成了十七分之九乘 十五加十九的和。哎,我们经过约分等于十八,这道题呢,我们就做完了,这三分之一乘二十八加十三分之四乘三十二,他们的分母是相同的,分子呢,一个是一,一个是四。 有了刚才的经验以后呢,我们就知道了,这个分这个十三分之一乘二十八,这个二十八呢,我们是可以给它拆开的,让它创建一个和十三分之四相同的一个分数,我们把二十八呢拆成四和七, 然后就变成了十三分之四乘七加十三分之四乘三十二,还是我们的乘法分配率,然后我们进行化解等于十二。这两道题呢,都是呃利用了我们分数乘整数的一个计算方法,还有我们的乘法分配率。各位同学加油,记得点赞关注哦!

六年级拓展应用学校图书馆新购进了一套四庭图书,四套精装图书,六套瓶装图书,一共花了四千五百元, 已知一套四庭图书的价格相当于两套精装图书的价格,买一套精装的钱,可以买两套瓶装的钱,求三种图书的单价。现在呢,我们根据这一个已知条件呢,我们来给他捋一下他的等量关系啊,第一步就是要梳理等量关系,一套四庭图书等于两套精装图书, 然后呢,买一套的钱呢,可以买两套瓶装书,也就是说两套精装书等于四套瓶装书,一套四听图书等于四套瓶装图书。现在呢,我们的关系呢已经捋清楚了,接下来我们就要计算了,怎么来算呢?我们要统一瓶装书 进行计算,他呢相当于四套瓶装书,他相当于八套瓶装书,他是六套瓶装书,四加八加六等于十八套,一共花了四千五百元,四千五百除以十八套,一套瓶装书二百五十元,根据一套瓶装书二百五十元呢,我们再来算精装书呢, 刚才我们知道了,精装书一套呢是两套瓶装书,乘二,四听书呢是精装书的 两倍,那么五百乘二等于一千,这三套图书呢,我们就都算出来了。在做这类型的题的时候呢,非常关键的一步就是要梳理它的等量关系,一位同学加油,记得点赞关注哦!

来看一下六年级上册的这个七十九页题型。第四题,把表格补充完整,那这个表格其实就是分数小数、百分数的互相转化问题。 好,先看第一个,分数是五分之三,所以它的小数就是多少呢?我们可以先计算一下啊,三除以五就是零点六呗,所以小数写零点六,零点六可以直接换成百分数,小数点向右移动两位,所以就是百分之六十。 第二列给的数是零,百分之四十五化成小数就是零点四五。 好,零点四五的话,怎么换成分数呢?我们可以把它写成一百分之四十五,可以,可以写成一百分之四十五,然后约分啊,约一下约掉一个五,二十分之九。 好,下一列,下一列。小数给的是零点二四,所以可以直接写出百分数,就是小数点向右移动两位,百分之二十四,分数就是多少呢?就是一百分之二十四。约分,先约二, 再约二,二十五分之六, 下一列是一又四分之一。那我们知道四分之一就是零点二五,所以一又四分之一就是一点二五, 所以写成百分数就是百分之一百二十五。二点一呢,写成分数就是二又十分之一,百分数就是百分之二百一十。 最后一列,百分之三十七点五,小数点向左移动两位,就是小数,就是零点三七五。零点三七五是分数八分之三,这个可以大家自己去算一下啊。这题就结束了, 转化问题是考试很容易考的一道题,所以一定要会啊。第一题,这道题呢,先开始给了一首诗,这首诗是四句,每一句都是七个字。哈,他说了这首诗当中 一字出现的次数占约占全时总字数的百分之几,那我们就去看一下一字出现了几次,全时一共多少个字啊?全时的字数发现是二十八个, 一字出现的个数是十个,所以这个十个占二十八个的百分之几呢,就用十除以二十八乘以百分之一百就可以了哈。这道题, 这个算出来就等于百分之三十五点七。答 第二题。某社区六十岁以上的老人有一百五十人,其中参加了社会养老保险的人数占了百分之九十八。问我们参加养老保险的人有多少, 那我们知道这个占的份数是多少,就用总数去乘以份数就可以了。直接用一百五十人去乘以它占的百分比,就是对应的具体个数, 这个我们算出来应该是一百四十七人啊,如果计算有困难的话,自己可下一定要多练啊。 来第三题说小丽设计了五十次,四十六次命中,小明设计三十次,二十八次命中,问我们谁的命中率更高,那我们就去算一下每个人的命中率呗。还记得这个命中率怎么算不? 命中率跟发芽率啊,出勤率这些都是一样的,命中率就是用命中的次数 除以总数。 所以我们看一下小丽啊,小丽他的这个命中率就应该是四十六次命中,除以总数再乘以百分之一百,所以这里面算出他应该是百分之九十二。小明呢, 小明设计次数是二十八啊,命中次数是二十八,总数是三十,再乘以百分之一百,这个算出来约等于百分之九十三点三,所以对比之下发现是小明的命中率更高,打一下就可以了啊。 那我们在这可以写百分之九十三点三,要大于百分之九十二,所以 小明的命中更高。教大家自己去写啊,这页就完事了。

一年级拓展应用,呃,为了迎接六一儿童节呢,老师呢,买了三十只气球,这些气球呢有红黄蓝三种颜色,其中红气球比蓝气球少五,比黄气球多二,你能算出三种气球各有多少吗?这类型的题是我们三四年级经常会遇到的和差问题,我们来看一下 塑形结合啊,我们画个蓝的气球,红气球比他少五,黄气球比红气球少二。然后我们来看一下啊,如果蓝色减去五的话,是不是就跟红色一样了? 然后呢,当黄色如果加上二的话,是不是就和他三个就都一样了?现在他三个呢,就是变成了三条相同的线段,三条相同的线段呢,一共是二十七,二十七除以三,每一份呢就是有九,也就是说 红气球呢有九,知道了红气球的九以后,蓝气球有十四,黄气球有七,这道题呢就做出来了,这道题不多讲啊,三四年级的题型,各位同学加油,记得点赞关注哦!