第6单元习作这真美怎么写玉屏山公园

第六单元习作作文这真美！在我们学校操场后面有一个漂亮的小花园，那是一个充满生机与美丽的地方。 春天，小花园里百花盛开，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把小花园装点的犹如一幅绚丽多彩的画卷。 蝴蝶在花丛中飞舞，他们一会落在这朵花上，一会落在那朵花上，像是在和花儿们捉迷藏。小花园里一片明朗，阳光洒在 花朵上闪闪发光，美丽极了。夏天，小花园里绿树成荫，粗壮的大树像一把把绿色的大伞，为我们遮挡炎热的阳光。 我们在树下乘凉玩耍，享受着清凉的夏日时光。夜晚，小花园里的昆虫们开始了狂欢，他们唱着歌，跳着舞，热闹非凡。 秋天，小花园里弥漫着香甜的气息，果树上挂满了红彤彤的果子，让人垂涎欲滴。桂花也开了， 散发出迷人的香味。那一串串一簇簇的花朵像一个个小巧的铃铛，在微风中轻轻摇曳，似乎在演奏着美妙的音乐。 树叶渐渐变黄，从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。 秋风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在演奏一首优美的乐曲。 冬天，小花园里银装素裹，雪花纷纷扬扬的飘落下来，给小花园披上了一层厚厚的银毯。树枝上挂满了亮晶 晶晶的冰晶，在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。小花园在冬日里显得格外宁静而美丽。 操场后面的小花园真美啊，他是我们学习之余的乐园，也是我们心中永远的美丽风景。

三年级上册第六单元席座我家附近有一个美丽的公园，那里一年四季风景如画，走进公园就像走进了一幅美丽的山水画。春天，公园里的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。花坛里的花儿也开了，有红的、黄的、白的、紫的，五颜六色，美丽极了。蝴蝶在花丛中偏偏 起舞，蜜蜂在花丛中忙碌的采蜜。夏天，公园里的树木长得郁郁葱葱，像一把把绿色的大伞，为人们遮挡阳光。池塘里的荷花也开了，有的含苞待放，有的已经盛开， 还有的躲在荷叶底下，像一个个害羞的小姑娘。秋天，公园里的树木叶子变黄了，纷纷飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。花坛里的菊花也开了，红的像火，白的像雪，黄的像金，五颜六色，美丽极了。果园里的果子也成熟了，有苹果、香蕉、 桃、橙子，香气扑鼻，让人垂涎欲滴。冬天，公园里的树木叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝。花坛里的花儿也凋谢了，只有梅花在寒风中独自绽放。 雪花纷纷扬扬的飘落下来，给公园披上了一件白色的外衣，这真美呀！它不仅是大自然的宝藏，更是人们心灵的庇护所，让我们在繁忙的生活中找到一片宁静和美丽的角落，我爱这个美丽的公园。

三年级上册第六单元习作这真美第二集今天我们来写我们校园的花坛，真美！写作思路整理，从一年四季春夏秋冬花坛的特色景物入手，写出景物的特点。注意要写好细节，可以使文章更生动、更具体。 开头运用排比句更能突出自己对这个地方的喜爱。有的人喜欢游人如织的名胜古迹，有的人喜欢风景如画的街心公园，有的人喜欢热闹的市民广场，而我却单单对我们校园的花坛情有独钟。 中间这样写，具体从几个方面介绍这个地方的美。春天的花坛很美，看那嫩绿的小草，那顶着珍珠一样的花骨朵的小 花，那舒展着柔嫩的枝条的柳树，都是被温暖的春风吹醒的，他们都欣喜的在微风中摇曳着，向同学们打着招呼。 是啊，俗话说的好，一年之计在于春，一日之计在于晨。看，同学们也都来树下晨读了呢！夏天的花坛很美， 树木们都长得更茂密了，也引来了好多小动物、小鸟在这里安家，一大早就在枝头唱歌，了，知了趴在树叶上不停歇的叫着，好像在为同学们朗朗的读书声伴奏呢。 再往树下看，那就更热闹了，鲜花们你争我抢的，绽放了自己的美丽，有香气馥郁的玫瑰，有颜色多彩的格桑花，有爬藤 吹喇叭的牵牛花，有在晚上偷偷绽放的昙花，真是让人目不暇接，只稍微站一会，就会醉倒在花香里。秋天的花坛很美，让你最迈不开脚步的就是桂花树了，还没走进校园，就会闻到桂花那清新淡雅的香气了， 让你不禁顺着香气走到桂花树下，望着那满树金色的小花，你是不是觉得一天都精神百倍了呢？ 不远处的银杏树摇着一把把小扇子，给我们送来了秋天的凉爽，我每年都会剪一些品相好的夹在书里当书签，这些都是我最美好的回忆。 冬天的花坛很美，我们南方的冬天不像北方那样雪花飘飘，银装素裹，花草树木依然是一片生 生机勃勃的景象，草地依然是绿色的，踩上去软软的。山茶花开的那么雍容华贵，花瓣一层一层的展开，中间总还有那么几片花瓣包着花蕊，像一个小圆锥， 地上散落着好多鲜红的花瓣，周围的一圈都被铺上了华贵的红地毯。这块地方我是无比珍惜的，一点也舍不得采文章结尾总结花坛的美，表达喜爱之情。 校园的花坛一年四季都有各种风格的美，我想老师和园艺师们一定都用了不少心思，给我们的学习生活增添了好多趣味。我爱我们校园的花坛，记得点赞关注哦！专注小学语文！

三上第六单元习作，这真美！开头呢，我们可以用上这种方法，直接让你跟其他同学拉开差距，就是涉问， ok， 这样写， 是谁唱响了大凡的歌谣？是谁滋润了周围的花草树木？没错，是公园里那条美丽的小河。那中间部分呢，我们可以按照不同事物的顺序来进行描写，分别去写一写小河旁边的花草树木、水中世界，以及下雨天的小河景色是怎样的。好，我们先来写花草树木。这一段， 岸边挤着不少食物，柳条垂的滴滴等，风一吹，冲到水面，泛起圈圈涟漪，芦苇的杆直直的顶着蓬松的白絮，河边那片绿茵茵的草地透着勃勃生机，草地上盛开着星星点点的野花，朱红米黄鱼甲粉酱紫，格外好看。 好，咱们再来写水中世界。这一段可以这样写，水底的石子有的圆滚滚的，有的五颜六色，阳光一照就能看到石缝里藏着的小鱼。他们悠闲自得的游着，时而三五成群，时而独自享受着这美好的水中时光，时而跃出水面，好像在好奇的观赏着周围的世界。 好，接下来我们就可以写下雨天小河的景象了。可以这样写，下雨天小河的美，更是别有一番滋味在心头。雨水叮咚，在河面上泛起圈圈涟漪，像是被谁勾勒出了一个个小小的圆圈，满是灵动和生机。 雾气从水面上慢慢升起，把小河、小桥、绿树亭台都孕育成了淡淡的水墨画，充满诗情画意。好，最后咱们就可以写结尾了，这里呢，我们可以用排比来总结全文，这样来写， 这小河的美呀，钻进了我的眼睛里，刻进了我的脑海里，藏进了我的心里，也溜进了我甜甜的梦里。