第七单元习作什么集锦?那这篇单元习作呢?王老师教你一种高分解法,让你写成优秀法文。咱们就以雪中集锦为例来进行讲解。首先是开头部分,我们可以运用排比加对比这样一个方法来解释整篇文章的主题。可以这样来写, 我见过朦朦胧胧的雾景,见过淅淅沥沥的雨景,见过绚丽多彩的霞景,但我最喜欢的还是那漫天飞舞,粉装玉砌的雪中美景。那中间部分呢,我们可以按照时间顺序来进行描写, 先写起初,接着呢,再写没过多久,然后到渐渐的,渐渐的,还有到最终。好这四段呢,要注意详略结合,这样文章才会更有层次感。我们先来写起初这一段,可以这样写, 起初,凛冽的寒风呼呼的刮过,像是为雪精灵吹响了开场的号角,细小的旋律肃肃的砸落下来,打在脸上,酸气不哽咽,凉飕飕的。接下来呢,再来写没过多久,这一段。 没过多久,雪莉变成了雪花,大片大片的像被扯碎的云朵,又似身穿白色舞裙的小精灵,在空中打着旋,跳着舞。他们有的轻轻的吻过树梢,有的依偎在屋檐上,还有的调皮的落在了我的睫毛上,化作了一滴微凉的水珠, 好继续往下写。渐渐的,渐渐的,雪越下越大,覆盖了高楼大厦,覆盖了梧桐树枝,也覆盖了公园的六角亭。我走在雪地里,脚下发出咯吱咯吱的声响,像是奏响了欢乐的雪之歌。 小伙伴们也都来到了雪地里,我们堆雪人,打雪仗,滚雪球,欢声笑语回荡在雪地里,不绝余耳。最后我们就可以写雪停了这一段啦。 不知何时,雪渐渐停了,大地变得银装素裹,阳光照耀下熠熠生辉,像极了一个如梦似幻的童话世界,让人忍不住陶醉在了这美丽的雪景中。 好,最后咱们就可以写结尾了,这里我们可以运用排比来总结全书给讲解这雪中的美景呀,钻进了我的脑海里,溜进了我的心里,也刻进了我成长的时光里。
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五年级上册第七单元写作什么集景?今天老师教你三种开头方法,让老师眼前一亮。第一种,对比式开头,我们就以写雨景为例,可以这样写, 有人爱日出的辉煌,有人爱溪流的清幽,而我却独爱关羽。看羽丝如何编织天空,听雨声怎样敲打万物,那真是一种奇妙的享受。第二种,环境描写式开头,我们以写雪景为例,可以这样写, 北风。这位信使嗖的一声略过,便送来了漫天的白色精灵。他们旋转着,舞蹈着,轻轻为屋顶戴上容貌,替树木披上银装,转眼就把大地铺成了一望无际的毛毯, 一个纯净无暇的冰雪王国就这样诞生了。第三种呢,我们可以引用古诗来开头,我们以日落为例, 落日溶金,暮云合璧。古人笔下,太阳像融化的金子一样灿烂。每当傍晚,我总爱看着天空夕阳,这位伟大的画家正毫不吝啬的把橙红金黄的颜料泼洒在云朵上,绘出一幅每天都在变换的瑰丽画卷。 那我们还可以引用夕阳无限好,只是近黄昏。以前我不懂这句诗,直到我亲眼看见落日,他把最灿烂的色彩都留在告别天空的时刻,那种壮丽的美,让人摒惜,也让人格外珍惜。 大家在引用诗句的时候呢,一定要用你自己的话来解释,或者是描绘它,比如说把夕阳比作画家,把光比作颜料,这就是你自己的创造。那会让老师眼前一亮, 这三个升级版的开头呢,你可以直接选用,更希望你能从中找到灵感,写出属于你自己的独一无二的开场白。
