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一招带你解决八上折射作图中的插鱼问题。那么你知道在插鱼的时候,如果你朝着眼睛看到的鱼的方向去插,其实是很难插中的吗?今天语文老师就来用折射作图的原理告诉你,为什么 我们来看,假如水中有一条鱼,那么他是不是会向外反射光线呀?那这个时候假如说我们就取鱼嘴这一点为例的话,我们画出他向上反射的两条光线, 那么到达空气和水的这个交界面的位置的时候,是不是会发生折射呀?那我们知道根据折射的作图原理,我们可以先画出法线来,画出法线之后呢,我们知道空气中的角更大一些, 那这个是入射角,所以它的折射角就应该更加往这边偏折一些,那所以说这是折射光线,这条线也是 同理,这个是入舍角,那么空气中角大,就应该往这边偏折。所以你看到两条折射光线进入人眼之后会怎么样啊?他们是发散的对不对?没有办法汇聚成一个点,那也就是说没有在人眼中形成石像, 那人眼接收到两条无法汇聚成一点的光线之后会干嘛呢?它会自动开启反向定位模式,像这样 他会沿着这两条线呀,给他反向延长,让他们交于一点,这个时候 人就会觉得鱼嘴在这,因为他看到鱼嘴成的象在这,这其实是一个什么象啊?其实是一个虚象,那我们用这个原理把这个鱼补齐的话,那他看到的鱼实际上 就是在这个位置的,所以他会在这里看到一个鱼的虚相比实际的鱼的位置要偏高或者说偏浅,因此你看,如果这位小朋友他往这个鱼的他看到的鱼的位置去插, 实际上插到的只是一个鱼的虚像而已,但我们真实的鱼在这里,因此你要在你要在比你看到的这个位置,再往下一点的地方去插这个鱼,才能插到真的鱼。那这个原理呢?我们也有一句口诀叫做折射虚高, 那这个虚和高分别是什么意思啊?我们来对应解释一下。虚指的就是折射的时候所乘的象是虚象, 而高呢,指的则是成像的位置,相较于原来实物的位置要偏高。哎,用这句话是不是能够帮助你加速这个记忆和理解,你学会了吗?

欢迎大家来到老王物理课堂,今天我们给大家来讲解一道关于光的折色的典型例题。那么如图所示,水中的 a 点处有一条鱼,人在岸上去看水中的鱼,让我们去确定人看到鱼的大致位置, a 撇的光路图 啊,那么如图所示,人是在岸上的,也就是在空气中,而鱼是在水中的,所以说是两种戒指,一定会发生光的折色。 好,那么关键点就是我们要把它的折光路给它画出来的话,就是在水的这个界面的这个位置的折色点的位置, 你从哪个位置开始发生折色,对吧?啊,你比如说我们如果从这个位置哎折到人的眼睛里面,哎,也可以在这个位置折到人的眼睛里面,那到底在哪个位置呢?所以说我们如果确定出来折色点呢? 啊,那我们就相当于是把这个图给完整的可以画出来了,所以说关键点还是在哪个地方出现了褶皱,对吧?也就是我们所说的褶皱点的位置 啊,只要把褶皱点的位置确定出来,那我们这个图就完成了,那思路我们捋清楚了,那接下来我们就分析清楚我们怎么去找他这个褶皱点 啊?我们知道人在岸上看到水中的鱼,我们看到的是鱼真实的位置吗? 哎,不是,对吧?而是我们看到的鱼的象,那么我们看到鱼的象的话,鱼的象和眼睛之间 就是一条直线,为什么呢?因为光是沿直线传播的,那么也就是说我看到了什么,什么和我的眼睛之间就是一条直线, 那我们根据这个我们就可以来去确定他的折点的位置在哪,那么我们现在分析,假如说他的像是在他的下方,那么这样的话,这个像和眼镜之间,那么就应该是一条直线, 好,这样的话我们就在和水面的这个这个位置就是分界面,这个位置的焦点就是我们要找的折点, 那么你找到这个折点之后,那这样 a 点是光源,对吧?那么光源和折点连接,折点在和眼睛之间,把这段虚线给它变成实线啊。因为 鱼是发光体,所以说箭头应该指向人的眼睛里面,但是我们会发现我们做出来法线之后,我们会发现这个时候空气中的角度比水中的角度小了, 哎,不符合我们光的照射规律了,对吧?我们在光的照射规律里面,我们给大家说,不管你是从空气照射到水中,还是从水中照射到空气中,始终是空气中的角度更大,那所以说这样我们做出来光路图就是错的, 那说明他的像不是在他的下方,那不是在下方,那就应该是在上方,所以说我们看像在上方的时候, 是不是能够符合我们的折色规律,那假如说像是在这个位置,我们用个 a 片来表示,对吧?同样的像和眼镜之间 仍然是一条直线,那么与水面的焦点的位置就是我们要找到入色点的位置好, 然后光源 a 和入射点连接,然后入射点和眼睛的这段虚线我们给它变成实线,那么这样的话指向人的眼睛。好,我们仍然把它的这个法线给它做出来。哎,这个时候我们发现 空气中的角度要比水中的角度要大了,对吧?空气中的角度是在这,水中的角度是在这,这样子话是满足我们总结出来一点规律, 那么我们从岸上往水中看的时候,水中的这个物体的象始终是在他的上方啊,始终是在他的上方啊,这是我们从 岸上往水中看的,那么反之也是一样的,假如说现在 a 点的这个位置,他是鱼的眼睛,对吧?鱼的眼睛,然后岸上的这个位置是我们 呃,人的位置啊,我们用个 b 点来表示人的位置,那么我水中的鱼看岸上的人的时候,人的像仍然是要偏上的啊,我们用个 b 撇来表示,那么这样的话, b 撇和水中的鱼他们之间 就形成一个直线,对吧?那么焦点的位置就是我们的入射点的位置啊,然后,呃, 我们这个 b 点这个位置就相当于是光源,光源和入射点连线,然后入射点和眼睛的这个位置连线,这样的话, b 点是光源, a 点是接收的位置,所以说箭头应该指向下方, 那么这样的话,我们把法线做出来,我们仍然发现空气中的角度比水中的角度又大啊,所以说不管是从水中看向岸上,还是从岸上看向水中,我们看到的象的位置始终比食物的位置要偏上,这也是我们总结出来的一条规律。 好,这是我们这个典型例题,我们通过这样的一个例题,我们知道啊,我们去看向水中,还有从水中看向岸上的时候,他对应的光图应该是怎么画的好,大家能听明白吗?如果还有什么问题,我们在评论区里面去进行讨论。

跟着蓉蓉老师从容学物理,好,那接下来呢,我来给大家带来一道光线像,光的照射的题目,这个题目呢在八年级上册物理光线像当中可是一个重难点,接下来跟着蓉蓉老师用一分钟的时间描这类题型啊,我们来看一下题说小明用鱼叉去叉所看到的鱼, 这个老王啊,要用手电筒去照亮所看到的鱼,问我们应该如何去做呢?好,那我们来思考一个问题啊,就是说这个岸上的人,他要能看到水里的鱼是一个怎么样的路径呢? 好,这个水里的鱼他慢反射出来了一个光,从水中到空气当中经过了一个光的照射进入你的眼睛,但是人看来就会认为在原本的这个鱼的上方有一个鱼的虚像, 所以这个时候我要叉鱼,我应该对准它的向还是实际的鱼呢?对准实际的鱼,所以我叉鱼的时候,我应该对准我看到的鱼的下方一点。好,没问题,那叉鱼解决完了,我们来看照鱼, 照鱼光从下面往上走,这样进入人的眼睛,那照的时候手电筒从岸上往下面去照鱼,由于光路可逆,那么手电筒就会这样子原路返回,沿着原本的折舍路径照到真正的鱼上面,所以我在照鱼的时候,我就不需要去对准 哎,他的下方一点,我只需要对准我看到的鱼,他自会发生光的照射,那这道题我们就解决完了,叉鱼的时候呢,我应该对准我看到的鱼的下方一点,而照鱼的时候,我只要对准我看到的鱼就可以了。那这道题我们就讲到这里。