25年12月六级第三套讲的啥

遇到难回答的问题又不说话了？你总是这样，遇到难回答的问题就不说话了？怎么碰到难回答的问题就不说话了？

刚考完六级回来了，我的那个翻译是杨老师，中华民族的传统美德，我说实话，我刚看到杨老师俩字我就已经想 揍人，知道不？撕卷子你知道不？因为我完全完全没有复习这些美好品德啥的，我复习都是财经金融那块的，所以我对这个真的是一点知识储备都没有，但是幸好幸好，感谢出卷老师。那个翻译我觉得之后还是比较好的，因为很多句型还有很多词汇都复习到了，所以那个翻译还算写的顺利。 我觉得我做这这一套卷感觉是比较比较顺畅，比较简单的，特别幸运的应该分到了简单卷子，因为我那个作文是实现年轻人实现自我价值，然后 阅读是一个关于黑人，还有一个是成功的路上会失去朋友，但是我感觉这个阅读吧问题有点难，我有点没看明白。也是，我词汇量不大，但是其他的我感觉都蛮好的，就是那个翻译开始让我一惊一乍的，一惊一乍的。

好，我们来看一下二零二三年十二月啊的六届的第三套专题啊。先看一下第一题吧，他说 how can research serve as full purpose according to the author。 那么这个作者呢，是如何实现啊？他全啊，这个研究啊，是如何实现他全部的目的啊？根据这个作者啊，所以这里有一个搭配叫啊 serve the purpose 啊，表示实现目的，或者是 serve 的 表达意思是对什么有用的意思啊。好吧，那我们回到 根据顺序原则一般在文章的前面部分啊，他说 research is meant to benefit society by raising public awareness and creating products and innovations that enhance development。 那 么研究呢？啊， 它的目的是为了造福社会，那么怎么样造福呢？通过提升大众的这样一个认知或者意识， 创造这样的产品或者创新能够促进发展的产品和创新。那么为了让研究去实现它全部的目的，那么这个研究结果呢，必须要离开 the confines， 表示空间的限制的意思。 confine， 空间的限制 好，你要什么？先离开研究实验室的限制和学术杂志的这样一个限制，对吧？所以这样呢，我们来看一下啊，他的呃，要想实现他全部的目的，那么答案就对应到这个地方了，对不对？必须离开实验室的限制嘛。 那么 a， 研究者们必须得意识到大众的这些利益啊，所以得出应该这里应该是一个利益，对吧？就是说能够意识到对大众的一些好处， 我意识到对到这种好处了，但是我还是走不出实验室啊，对吧？或者我有可能没有意识到，对吧？就即使你意识到，也不代表说你能够走出实验室啊，所以这个啊，是两个不同的概念。那么 b 啊，他的这个发现，这个发现呢？发表在著名 prime 的 表，著名的意思啊，著名的杰出的著名杂志当中， 它现在就是发表在杰出杂杂志当中啊，对吧？啊？发表在杂志当中，他们走不出杂志，是这个意思。那么 see with the researchers creating products that enhance social development。 那 么研究者们呢？能够创造出这样的产品，这个产品是能够促进社会发展的 好，那么这通过造福社会，通过这样的方式，这就是他的研究的目的啊，对吧？那怎么实现这个目的呢？对吧？所以这就是目的，他问的是怎么实现，你把目的再说一遍， 对不对？是啰嗦了吧？啊？吧，我问的是方式啊，对吧？如何达成这个结果的方式？你说你把这个结果再给我说一遍，是吧？啊，对吧？相当于说一个人问你啊，对吧？这个你是怎么喜欢上我的 啊？我喜欢你，对吧？我喜欢你啊，是这意思吧？啊，这就这就没有逻辑了好吧，那么 d 选项 with is fine is probably communicated beyond the academic circle。 那 么它的引入结果呢？正确的恰当的是什么啊？传递出去了， 传递出 beyond 是 超出的意思，超出什么这个学术圈了，那是不是就是离开实验室的什么限制了，对吧？这个就很明显啊，接下来 我们看啊， why do ordinary？ ordinary 表普通的意思，为什么普通的读者发现很难去获得什么研究者的这样一个什么研究结果啊？为什么普通读者发现很难获得研究者的这样一个什么研究结果，对吧？好，所以呢，我们来看我们这个点对应一下啊，在这里啊， 这个 auditors 对 应的是我们说的啊，叫这个 average 表示普通的啊，对吧？所以答案对应到这个地方。但是呢，为了我们整个的这个 文章的整体性，我们稍微看一下啊，考试了，你可以不看啊，你可以直定到这地方啊，因为我们说六级的这个呃阅读的定位往往就是在某一段啊，他不会涉及到什么这个中间啊，没有提及的段落，对吧？一般我们呃研究了这么多题目呢，发现没有这样的一个情况存在，好吧， 所以呢，他说研究有效地去传递出去的这个呃有效传递出去的这样一个研究结论呢？ can go a long way 能够在很大程度上去促进公众的这样一个利益啊，公众这样一个利益， 那么 they can have address？ 他 们能够帮助解决这个 address 是 什么？等于 deal with 是 解决的意思，解决什么？ social injustice， 社会不公正的一些现象啊， injustice 表示不公平，不公正的意思，或者是完善啊， 提供给病人的这样一个治疗方案，对吧。那么很多研究者呢， seem to be content with sharing the results of the studies in academic journals or at conferences。 那 么很多研究者呢，似乎啊，对于将他们研究的这个结果呢，分享在啊学术杂志当中或者在会议当中是非常乐意的，对吧？但是，但是分享到 普通人恐怕就不行了，对不对啊？ but few journals allow everybody to read their findings。 很 少有杂志能够允许让每一个人都读懂，能读，能，能够读他们的研究结果。那么为什么啊？没有杂志能够让每一个人都读他们的一个研究结论呢？啊？为什么呢？后面是 原因，所以这里考的也是可获得的意思，对吧？所以呢，这里表示什么？免费。 即使能够免费获得到的一些杂志文章 are usually written in academic language incomprehensible to the average reader。 即使免费获得的这个杂志通常也是用什么 这样的学术语言所写的什么样的学术语言呢？普通的读者读不懂的学术学术语言。所以呢？为什么普通读者发现很难获得研究？因为什么？因为他读不懂啊，对不对？ 所以答案应该选什么？你看， a， they cannot understand the academic language used for reporting these results。 他 们无法理解这些学术语言。什么语言呢？用于来汇报这些实验结果的这样一个语言，那是等于什么？ incomprehensible， 对 吧？ b 选项， they feel intimidated it。 表示恐惧，害怕的意思啊。生畏， but the dragon， dragon 是 什么呢？是学术语术语的意思，对吧？ researchers use to describe the findings。 就是 他们对研究者使用的这些术语啊，去描写他们的这个研究的这样一个术语啊。感到害怕， 害怕。我不知道，我只知道他读不懂。是真的啊。会不会因为读不懂而感到害怕呢？也许吧，所以这就是一个可能和事实 啊。可能我原本没有提到他有这样的一个事实，但是有这样的可能，但也没有。也有可能，没有这样的可能。所以，对于这样的推理形式，你不要去过度推理 好吗？过度推理的体现在于这个事情有可能发生，也有可能不发生，但是你把有可能发生当做它一定会发生错，好。 c， they do not attend conferences where this result of free eligible。 他 们不会去参加啊，这，这个啊，这些会议，那么在这会议当中呢？这些研究结果呢，都是免费分享的 啊，那么他们说很乐意啊，对吧？很乐意分享这个在这些学术杂志当中或者是会议当中啊，所以这是逻辑取反的啊， 他们不参加，他们参加的，对吧？那后面说这些结果在这个地方是免费分享的，也没提到，对吧？那么他很少有机会去 locate the journals that publish these findings。 很 少有机会去。什么去定定位 啊？去找到，对吧？这些杂志啊，发现这些什么研究呃，结果的这个杂志啊，很少有去找到啊，那么 look 的 定位到嘛，对吧？啊，那么这个也没有提到啊，也没有提到他只说他懂不懂，好吧。啊，那么这个 every reader 这个地方找 这六节题目相对来说定位是比较明确的啊，往往如果你定位的定位比较混乱的话，往往肯定是你那个什么定位错了，好吧，他不像有一些题目，对吧，像我们后面有一些什么男的阅读啊，那么定位相对来说没，没有这么一一对应的啊。好，那么这个一一对应的是比较简单的。 四十八， what is one of the reasons some researchers won't prioritize communicating the findings to the public。 那 么理由之一是什么？什么是理由之一呢？有些研究者没有优先重视把他们的这个研究结果传递给大众的原因之一是什么？ prioritize 啊，这里是 priority 是 优先权嘛？优先权，对吧？ 所以 give priority to 是 不是就是优先？什么？重视的意思，对吧？优先重视的意思。那么这里呢， prioritize 也是优先 重视嘛，对吧？啊，就是研究者没有优先重视，将它们研究这个传递给大众的原因之一是什么呢？我们来看啊。呃， 找一下，好，来，这里 is not prioritized 啊，所以先定位到哪，下一段跟着顺序员走，往下走啊，对吧？ for research in the tenure track system tenure 是 表示终身认知的意思，在一些终身认知的这些系统当中。 tenure 啊， 终身认知的系统当中呢？它们主要的目的肯定是什么？赢得终身认知啊。啊，终身任教嘛，对吧？ 去呃做上终身教授嘛，是这意思吧。好，那么，呃， which in part can be achieved by getting a number of papers published in prominent journals。 那 么终身认知呢部分呢，是可以通过这这样的一个方式实现的。通过什么让一些杂志啊，杂志在著名，在一些论文，在著名杂志当中发表，对吧？所以它的 priority 是 什么呢？就是， 对吧，为什么他在这里啊，所以这是答案了啊，他的优先的 concern primary concern 就是 把他的一些论文发表在一些著名杂志当中，这就是他的主要目的， 对不对啊？主要目的，所以因为这个对帮助他能够实现终身啊，这个教授是有帮助的，对不对？就像这样的压力啊，意味着啊，他去 community 就是 普通的社区水平的 outreach 是 向外延伸的，意思 就是我向外延伸到普通老百姓，那不是我重要考虑，跟我没跟我的，是吗？利益没有关系啊，是不是啊？跟我利益没关系啊，是不是？ 所以，那么为什么呢？是因为啊，他们的主要的，嗯，这个考虑对吧？主要的 concern 就是 为了赢得终身教职。 a， 他 们能够啊， strived on the paper published 他 们能够靠这个发表论文能够繁荣 啊，这个貌似是正确的，对吧？因为这个论文对它应该也是有好处的嘛，对不对啊？所以呢，他们能够靠这个论文，是吗？ thrive， 好， 这个我们先放一放啊，有可能，对吧？ b， 他 们最主要的考量是赢得终身认知。哎，你看一下，那么对比 a 和 b 哪一个是原文当中 明确提到的？那肯定是 b， 对 不对？ a， 那 对他的，他们 can thrive， 靠这个论文就能活得很好，对不对？是不是？那么也是 我们基于这个呃，它的论文能够达到的最终目的来的吧？就是，哎，我能发表论文，然后呢？我的这样的话，我就有可能，而且不一定呢， 对不对？嗯，它是 inpa， 因为这里说的是 inpa 部分，能够什么就说能够发表大量论文，那不这样的话呢，能在有一定程度上能够促进他，是吗？能够获得终身教授， 对吧？啊，所以这里呢，有可能他就不一定说你一发了论文就一定能够当终身教授了，对吧？你还有其他的一些条件吧，是不是？ 那么 b 选项在原文就很明确了，他的主要目的就是为了考虑什么要去赢得 china， 然后，所以呢，其他的东西他就不会去考虑对吧？或者是不是优先考虑的东西好吗？所以这个我们还是要找原文的明确提到的东西，不要去过度推理啊，我们反复讲这个问题好 c， 他的主要目的是获得什么这个领域的认可， 哎，人呢？还都是什么啊？趋利避害的，对吧？人呢，是一个自私的，是相当于说人的考量还是以利益为考量，对吧？你不得不承认啊，因为，呃， 当你在一个力这个名利场的时候，对吧？ value fail 的 时候，呃，你可能会被推着走啊，即使你的初心是好的，到这里也身不由己啊，这真正能够保持初心的人很少啊。可以说啊， 正常的人的身边是遇不到的啊，正常人身边是遇不到。那么第一选项是 struggle to reach out to the community， 他 们得去很努力才能够到达这个啊，他们得努力的去啊。向失去眼神，这不是他考虑的问题，跟他没关系啊，对吧？跟他竞争，跟他 未来的职业发展，名流千尺对不对？跟他的利益赚钱都没关系，他怎么可能会把你作为一个人性的恶 啊，你得去利用人性恶，因为人是趋利避害的，因为人是自私的，所以你能不能说把你这个论文的啊，向公众的这个传播，当和他的本人的利益结合起来，这样呢，对吧？他还是为了自己，同时为了自己的同时能够造福百姓， 这个是比较好的方法啊，我们认为是这样子，是吧？所以管理的东西呢，前提啊，对吧？以后你们可能都会成为什么？一个每个领域的这个，一个，对吧？中层管理，高高层管理， 管理的第一要义，对吧？是迎合人性，你不要去反人性呢，可以跟他讲道理，对吧？说道德，去道德，去绑架他，那这样的管理肯定不是一个好的管理者， 对吧？因为管理是最务实的东西，他不像是小说、诗歌，他是能够得到精神上的这种满足的，对吧？就是他能够走向精神的这个乌托邦，对吧？他可以是乌托邦啊，对吧？因为精神的慰藉，每个人都需要。人还是感性的吗？每个人都需要精神的这种安慰吗？但是 现实是以结果为导向的，在政治，在商业，它一定是理性说话，对吧？一定是感性。其次，那一定是理性说话啊。好，讲远了，我们再回到这里啊。那么四十九， how can sharing findings， benefit researchers， themselves。 那 么分享研究啊，对研究者有什么好处呢？我们接着往下看啊，往下看， 嗯，那么他说，呃，那对他有什么好处呢？我们看一下啊。 many researchers like the writing skills describe the result of a general audience。 很多研究者呢，缺乏这样的一个写作技能，因为很多研究者都是什么都是理性的啊，都是理性的，是学理科的就会讲道理啊，会把这个逻辑说得很清楚，但是呢，他可能不善于表达， 也不善于用书面文字去表达，将这些晦涩的研究结果用非常通俗的写这个语言有这样的写作技能，去把它描，去，把它描述出来，给普通的大众，让他们听得懂，这是比较难的啊。 they may also worry about whether the public will understand the findings。 那 么他们也会担心啊，是否大众能够理解他们的研究结果，或者呢？也担心啊？ worry about 这里呢？ worry about and worry about 对 吧？或者也等于什么呢，对吧？ worry about or worry about findings being used to influence controversial policies 啊，对吧？他们也会担心啊，这些，呃，研究结果呢？被用来去影响一些有争议的政策啊，对吧，就想去参与政治了，对吧？啊， 好，那么 these concerns cause researchers to shy away from shy away from 是 躲避的意思， 嗯，对吧？ away from and shrink away from 等于 recoil 也是退缩的意思。 recoil away from 啊，那么这些担忧呢，就导致研究者啊，去， 不要这样做，对吧？避开对不对啊？那么就是 wechat 就是 避开的意思了，退缩对吧，就不做了，我就避免对吧， 就不要嘛，将这些研究结果传递到我们学术社区以外的啊， community， 对 吧，这样一个这个普通的 average 啊， community 普通老百姓的这个社区，对不对？好，社区是一个团体啊，或者是表示我们的这个居民居民区叫 community 这个意思， 那么这里也没有说对什么对研究者的这样一个好处吧。好，下面 propagating research findings beyond academic publications is particularly crucial for addressing certain social discrepancies 啊，那么这里呢，给到的是 propagate 啊， propagate 什么意思呢？是 传播啊，那么为什么传播呢？ p i o 表示往前，那么这里有个 page， 它里面有个 p p 表示页面是不呢？往前发传单嘛，对吧？啊，发传单的意思， 那么传播研究结果 beyond academic publications， 那 么超出学术的这个刊物，对吧？把这个研究结果什么发出去传递给老百姓 is particular crucial for addressing 能够特别有助于解决特定的社会的一些不公平的这个现象，所以前面刚刚不是讲了 social injustice 嘛，对吧？ ah social um uh injustice are they address social injustice， 对 吧？所以这里呢，我们是有个叫什么叫，你看之前讲的同一替换的原则，对吧？那么就等于这里的 social 啊，也是要 social discretences， 对 吧？啊，好，那么这里 address 都是一样的，你看到没有啊，所以你看我们在做阅读的时候啊，看到没有，这就是方法呀，你读不懂， 你猜呀，怎么猜？找啊，对吧？所以我们要大量的阅读，又要提高你的短暂记忆能力啊，对吧？你看，我看到前面，我就，我看到这，我看到 address， 我 看到 so， so， 我 刚读过一个 so so， 对 吧？ 我能想的起来，你懂我意思吗？啊，所以这个呢，还是要靠我们的这个大量的阅读啊，去积累我们的这种锻炼训练，提高我们的短暂约这个记忆能力，这个很重要，就你读完之后你能记得，读完之后你记不住， 这个麻烦啊，就很多，就有系统就读完之后呢，就去小和尚念经啊，他有口无心对不对啊？他都没脑子没进去，对吧？那处理这些啊，陌生单词啊，也会变得困难，好吧， okay， 那 么接下来说啊，他说对解决社会的一些不公平不公正，差异性啊，这是表达差异性的意思啊， 也是有帮助的。但是我们要讲，要讲什么对研究者的好处啊，他说 you can have families， communities， healthcare providers， policy makers， government， agencies， and other stake holders to understand and respond to crisis that plague society。 它帮助谁呢？帮助家庭？帮助什么社区？帮助医疗提供商，帮助政策制定者，帮助一些政府工作人员，对吧？政府机构，其他的一些股票持有者啊，股东们去理解和对什么困扰社会的一些危机，那这 crisis 就是 危机， 那么 plague 呢？就是啊，困扰的意思了，对吧？困扰的意思，困扰社会的一些危机。那这里还没说对研究者的好处了，对吧？那 the benefits of sharing finance flow both ways 来了，那这里呢？你还能读得懂啊，分享研究的这个好处啊， 双向流动啊，对别人有好处，对自己也有好处啊，双向流动啊， win win situation 啊，对不对啊？说什么叫 flow both ways 啊，双向流动，那就是什么那叫猜嘛？ win win situation 嘛，对吧？双赢的局面呢？ engage with other researchers under the public。 那 么你啊，和这个呃 engage 的 参与的意思，那么和其他的研究者，和大众进行互动，对吧？啊？能够带来导致一些意想不到的新的链接和新的一些思想，这些新的链接和新的思想干嘛 能够啊？暗示，实际上表表明，暗示，对吧？会来颇具成果的 fruitful， 就是 有，有成果的，有结果的，对吧？有水果的，对不对？水果就结果嘛，有成果的。这样一个新的研究方向， 那就是能够给他们带来好处是什么？嗯，能够给他们一些 new connections， new ideas that could suggest new directions of research， 对 不对？好，那么 a， 对 不对？能够帮助他们啊，能够帮助他们找到新的盈利方向，对不对啊？ 太对了，太对了，对不对？好。 b， 促使他们去理解困扰社会的危机， 没有说这些研究者不懂社会的危机，他不懂社会危机，他怎么做研究呢，对吧？ c， 促使他们更加有效的解决社会不公平不公正的现象啊，那么这个呢？分享研究结果能够， 对吧？能够这样做，那么这对研究者有什么好处呢？这对别人的好处啊，不是对研究者的好处，对不对？ d， 帮助他们去啊，这个形成关系和政府机构啊，那么这个 forge 可以 表锻造的意思啊， 锻造，伪造，形成啊，形成关系，对 𠲎， form 就 相当于等于 form 对 𠲎 啊，这就是跟那什么也有跟这些人呢，有有一点关系，对吧？啊？跟谁呢？跟那些政府机构有关系啊？ 好，那么接下来五十， why are researchers advised to engage the service of professional writers or community communication offices， 那 么这里 engage 呢？可以表雇用的意思了，对吧？啊，可以 engage in 呢，也表参与，那么 engage 呢？这就表示雇用 使用的意思啊，好吧， ok， 那 么 engage 呢？还可以表订婚的意思啊。好， 那么这里呢？为什么研究者被建议啊，要去使用这些 professional writers or communicate communication offices 啊，所以这里啊， 我们来看啊，所以这里呢？是 professional writers 和 communication。 这，这个地方，我们去把它进找定位就可以了，对吧？啊，记名词去帮助我们去定位啊，名词帮助我们去定位是不是在这个地方嘛，对吧？哎，在这个地方 是不是好，那么我们来看啊。呃，把整阶段看一下啊。 this could be misunderstanding there could be misunderstanding of the findings presented by the researcher because of technical terms 啊，因为一些技术术语啊，对吧？ 所以可能会有一些对这些研究结果的这样一个误解啊，就是这个研究结果是研究者所呈现的这些研究的这样一个研究结果，对吧？所以因为你搞了很多专业术语嘛，所以导致研究者所呈现的一些研究结果，我们老百姓可能会对他有误解，但是这点可以被 soft 啊，但这可以被 solved 啊。 the bot 那 bot 注意一下啊， bot 后面很容易出考点啊。 bot 后面很容易。 你如果说不确定的话，你往往 bot 后面往往是最难容易出考点啊，对不对？好，这点很容易被解决，被研究者给解决啊。那么什么研究者呢？对吧？去雇用 professional writers or communication offices 啊， 雇佣一些职业的协手或者是什么他们一些啊，我们专门沟通的一些什么一些官员，对吧？ 好，能够帮助我们，帮助帮助 with translating the study into more accessible language。 帮助将他们的研究啊翻译成为更加可以理解的语言，所以 accessible， 我们意思就是什么 can be understood is 啊，可获得，可理解 可获得可理解，可达到，可获得，可理解，可达到的意思啊。 and share it widely with media outlets in the public。 然后呢，将这些翻译啊和这个 各种媒体渠道凹凸的表示啊，我们说的一个向外的一个出口，那就是一种渠道啊，对吧？各种的媒体渠道，对吧？啊？和大众进行分享啊，和大众进行分享， ok？ 所以 啊，那么为什么研究者会建议需要攻他呢？因为他们能够帮助什么？把这些晦涩的语言，是吗？啊？能够以更加易懂的 翻译成更加容易理解的语言，给这些大众进行分享，对吧？因为它前面讲了，这里有 misunderstand 的 境界，那证明，但是这个能够被解决，所以它的任务是什么？就是能够解决这个误解嘛，解决这个误解嘛，对吧？所以 a 去满足这些道德委员会的强制性的要求。 mandatory 是 强制性的啊， essex 表达道德， mandatory 强制性的，对吧？ ethics 道德，对吧？就满足道德委员会对研究者的强制性要求，嗯，没提到啊，那么将他们的研究翻译成语言，这个语言什么啊？这个海外的读者能够读懂的，你这里怎么变到海外去了呀？ 中国不行啊，非要往海外跑啊，对不对？你这里前面都对的啊，前面都好好的，就突然一下来一个犯神经病了，对吧？那跑到海外去了，对吧？啊？ c， 让他们的这个发表的刊物呢？正确的被大众所理解，那你不就正常一点吗？这肯定是被大众所理解啊，对吧？啊， 这不不变海外去干嘛，对不对？好，那么这个 d 就 render the findings acceptable by prominent journals， 让使他们的研究被主流的啊，这些杂志或杰出杂志所接受啊，那么这里呢，叫 render render 是 make 的 意思，使 啊，使他们的这样一个研究啊，被一些杰出杂志所认可啊，这个没有提到，对吧？啊，好，那么 这样呢，这篇文章就讲完了啊，讲完了，讲完之后呢，还有一部分，对吧？我们这个剩下几段我们也得带着大家去把它给看完就好了啊。 to benefit both researcher and communities 啊，为了对大研究者和社区都有利， the need to find innovative accessible ways to show the work cannot be overstated 啊，那么他说， 呃，我们需要发现一些创新的，对吧？啊，或者是可理解的方式去分享这个作品是不能够被什么被夸大夸大的这个需求是不能被夸大的啊，好， 那么我这里再加一个什么 more 更好，对吧？啊，加个 more 更好啊，什么叫不能被夸大？因为是这样的，就再怎么夸大也不为过，对不对？ cannot be overstated 是 这个意思了，对吧？ cannot be overstated too much 啊， cannot be overstated more 是 这意思，不能再被夸大了，对吧？啊， ok， 呃，那么就是说为了对研究者和社区都有利，所以呢，我们要找到创新的可以理可，可以能够让他们理解的这种，是吧， 这种方式去分享这个作品的这个需求呢，是有必要的嘛，对吧？啊？是不能够被夸的，那就没必要了，对吧？啊，这个不能夸，夸那就不对了，逻辑就不对了，对吧？啊，再怎么夸它也不为过的意思。相当于，那么 institutions and fund organizations should support more research to publish in open access channels。 那 么这些机构或者是啊，我们说的这些赞助资金的这样一个机构呢，应该支持更多的研究者去用什么 去发表在一些公开的能够获得的这些杂志当中，这样的话，大众呢，就不需要去花钱去读他们了，对不对？所以你发现你看，那这样的话就不是不能被夸赞，就是你这个需求是有没有是有的，对不对？你看这样根据下面他说了吗？你应该去呃免费的去 发表嘛，对吧？让大众也能获得到嘛？所以我们是不是呃发现创新的能够啊？ accessible 的 这个位置就是分享这个作品的这个需求是有的嘛？对，所以这个需求是再怎么强调，再怎么夸张，再怎么强调都不为过啊。好， 那么他也有可能会说啊，就是不能被强调的意思，那么这个要根据语境去推啊，所以这是我们逻辑的这个什么奇妙之处了啊？ institutions and researchers should invest in partnerships。 那 么这些机构和研究者应该去投资这些什么合作，对吧？这个合作能够拓展他们分享更加广泛地去分享研究结果的这样一个能力， 对吧？那么而且呢，这些道德委员会啊，应该 should make it mandatory for research to share their results with the public。 应该 啊，要让把他们的结果啊跟大众分享呢？啊，作为一个强制性的要求去给到研究者们，每一个研究的参与者都应该选择，对吧？啊？选择 in 或 auto receiving results 啊，接收选的 in 就是 进去 auto 表示出去，对吧？每一个研究参与者呢，都应该能够选择去 或者是不去接受这个研究结果，对吧？啊？作为这个过程的一部分， as part of the process 啊，什么什么什么过程呢？ giving informed consent 就 给到这些知情同意 啊，就作为啊，我们给到之前同意这个过程的一部分，对吧？啊，所以他们，他们可以选择去接受这个研究结果，或者是不接受这个研究结果。啊，是这个意思，好，嗯，那么 ok 啊， 接下来， there could be misunderstanding of the findings presented by research。 比如说，这个，我们刚也讲过了，对吧？这里也讲过。那么后面最后是说， sharing results with the people who are most affected by them makes us better researchers。 啊，那么将这个研究结果和这些人们进行分享，什么样的人们呢？他们，啊，受这个最受他影响的这些人，对吧？让我们成为更好的研究者啊，更好的研究者，好，那么 什么意思？你的研究是给什么？比如说你是个医生，你研究是给病人的，对吧？对吧？所以呢，那你的研究给病人看，那是不是很明显让你会变，让你变得更好啊，对吧？ ensures that our work can be used to improve people's lives。 也确保我们的工作是能够提高人们的生活的。那么 institutions and collaborators must regulate the value of the instrument。 那 么研，研究机构和一些合作者们必须得认识到啊，这样做的什么价值？好吧， ok， 那 么这篇就结束了，我们下一篇再见。嗯。