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奥数到底要不要学?我要不要告诉他?我做了两年奥数老师才发现的真相,奥数根本就培养不了学生的数学思维,都是教学生各种公式,让学生记住后再套到题里面。 比如奥数中会教数列的知识,数列是高中才学的那种,能放到奥数里边交给小学生,就是因为只要记住公式,套用公式 就可以解题。长此以往,不仅数学思维不能提升,还会弱化学生的思考能力,让学生更不爱深度思考。 我也尝试做过一些改变,引导学生在课堂上更多的思考,不让学生直接记公式。但这样下来,一节课很多同学一道题都解不出来,根本无法和家长交差。 家长看不到孩子在课堂上是否有深度思考,只能看到套用公式写出多少个题型。 如果学习奥数,为了当地小升初择校,那你可以为了择校突击学个一两年。如果没有和择校挂钩,我倒是建议用举一反三类似的浅奥练习册,自己在家按照兴趣做一做,就别花这个冤枉钱了。




他,哎呀,不说了,像讲我的恋爱似的。哦,那不叫我的恋爱,是那叫没有开始都已经结束的爱情故事。所以我一直跟女生说谁强大都没有,只有自己强大的能力。到大学毕业的时候,我从高中都喜欢那个。

不要再跟孩子说什么上课要认真听讲了,很多家长在早上送孩子去上学的时候,都会跟孩子说,哎呀,上课要认真听讲啊,这个听老师的话呀!你知不知道你说这句话对孩子来说其实是一句没有价值的废话, 因为这句话里面并没有告诉孩子怎么样才算是好好听课,所以你把好好听课你改为这三句话,第一个老师讲课的时候看老师,第二个老师写字的时候看黑板,第三个老师提问的时候赶紧举手,第四个老师让你写的时候赶紧写。 这四句话操作性非常的强,可以让孩子无形中学会了听课的方法。各位家长们,给老师点个关注,评论区发送一二三点我头像,领取学霸培养操作手册。
