粉丝6086获赞6.0万


同学们,大自然的声音课后呢,有一个小练笔,他问我们,你听过哪些美妙的声音,试着用上你积累的词句,写几句话和同学交流。如果是鸟儿是大自然的歌手,那我们首先来解一下这个中心句, 他说了鸟儿是大自然的歌手,那我们就想想看,在大自然中有哪些鸟儿呢?联系生活实际,比如说麻雀、黄鹂、布谷鸟、喜鹊、画眉鸟、小燕子、白鹭,我们的啄木鸟等等,全部都是我们写作的范围之内。那这么多的鸟儿,我们是不是都要写进我们的文章里面呢? 当然不是,我们只需要选三到四种就可以了,那选好以后呢?比如说叶老师选择的是黄鹂、布谷鸟、喜鹊。那第二步我们就要做到找女生词,因为你是大自然的歌手,你就要唱歌嘛。那你就要想想看这一些他平时的叫声,用一个女生词,比如说黄鹂鸟是啾啾, 布谷鸟是布谷、布谷,而我们的喜鹊是喳喳喳。好,那如果我们仅仅只是用女生词来描写的话, 这个文章呢,就有点空洞,我们想要把它变长变美,有一种方法就是要加修辞。比如说我们在描写黄鹂的时候,我们可以用比喻,在描写不归鸟的时候,我们用排比,用喜鹊的时候用拟人,我们是采用了总分总的这样的一个过段方式。那我们怎么来写呢?我们可以这样来写。首先先说中心句, 鸟儿是大自然的歌手,清晨鸟儿们就迫不及待的开启了演唱会,那接下来我们从第一种小鸟开始,一只只黄鹂鸟啾啾啾的叫着,像一位位活力四射的演唱家, 布谷鸟,布谷,布谷的叫着,那声音真好听,那我们就可以用一个排比句,我们可以用上时而时而比说,时而清脆,时而悠扬,时而嘹亮, 喜鹊喳喳喳的叫着,他们在讨论着谁的歌声最美,最后我们用一个总结句来完成我们整篇文章,我们可以这样写,这些声音交织在一起,奏响了一首动听的歌谣,你学会了吗?

同学们,班上七单元二十一课,大自然的声音课后小练笔要求,怎样用机灵的词句写美妙的声音?是不是有点不知道从哪下手? 今天老师教你们一套超简单的方法,三步就能搞定,听完马上就可以动笔。第一步,选好写作对象, 咱也不用绞尽脑汁去想新奇的内容,从身边的事物里挑就行。可以写大自然的声音,比如雨滴滴答落,小溪哗哗流,风儿呼呼吹,小鸟唧唧唱。也可以写生活中的声音,比如 厨房里锅碗瓢盆的碰撞声,校园里的读书声、欢笑声,家里爸妈的聊天声。还能锁定一个特殊的场景,像雨天的滴答声, 夏夜的重鸣声,节日里的鞭炮声,这些都是超棒的写作素材。接着第二步, 抓准描写的技巧,选好对象后,挑三到四种最有代表性的声音,给他们配上拟声词,再加上一点动作描写或者是修辞手法,声音立马就会变鲜活。 比如写鸟叫,别只写鸟在叫。要写叽叽叽,燕子略过房檐。写厨房,别只写菜刀在切菜要写当当当,菜刀在菜板上跳起踢踏舞。第三步,搭好文章结构,记住一定要用总分或者是总分走的结构 开头呀,先写一句关键句,也就是总体句,把你要写的核心内容点出来,咱呀看书上两个例子,第一个关键句是鸟儿,是大自然的歌手,围绕这个总体句,咱就可以写不同鸟儿的叫声。比如 叽叽叽,燕子掠过房檐,把远行归来的故事讲给墙角的小花听。喳喳喳,麻雀落在窗台,和早起的小朋友分享枝头的新鲜事。 不姑不姑不姑鸟飞过田野,提醒农民伯伯,播种的时间到了。这样一写,是不是像听了一首欢快的歌?再看第二个关键句是,厨房是一个音乐厅!那咱可以这样写,哗哗哗水龙头最先奏响乐曲, 给蔬菜洗了个清爽的澡。当当当!菜刀在菜板上跳起欢乐的踢踏舞,把胡萝卜切成圆圆的小硬币。 呼呼呼煤气灶燃起蓝色的火焰,油烟机立刻嗡嗡嗡赶来伴奏。扑通扑通! 切好的食材跳进烧热的油锅,一场热闹的厨房音乐会正式开场了!你看是不是特别简单?选对象加技巧搭结构,三步就能写出精彩的小练笔,赶紧试试吧!

大自然的声音课后小练笔,你听到过哪些美妙的声音?书中给出了一个提示,我们可以写,厨房是一个音乐厅, 那么做饭的爸爸就是忙碌的指挥家。起初,水龙头滴答滴答像轻轻响起的清脆铃声。片刻后, 菜刀嘟嘟嘟落在案板上,是沉稳的木琴弹出的音律。油锅滋啦一响, 葱姜蒜入锅翻腾,像热烈的小号骤然吹响。汤锅里咕嘟咕嘟的气泡声是低沉的大提琴再缓缓伴奏,所有声响 交织在一起,就是一支活色生香的家庭乐队,把烟火气唱成了最动听的歌。

大自然的音乐会大伞有许多美妙的声音,就像一场场永不 停歇的音乐会。雷是大自然的音乐家。打雷时,天空传来一阵阵轰隆隆的响声,仿佛一首雄壮的交响乐。下雨前的雷骤起, 浓浓的乐章仿佛告诉人们,放下手机,关掉电视,安静下来,听听这天地间的壮美旋律。 花也是大自然的音乐家,他挥舞着两根充满魔法的指挥棒,一根是花香,一根是花蜜。 当花儿随风摇摆,发出沙沙口令。指挥棒挥舞起来,蜜蜂和蝴蝶围着花儿唱歌跳舞,一场甜蜜的音乐会开始了。 果实是大自然的调音师苹果红,他把丰收的喜悦悄悄调进果农的叫声里。 茄子子,他在菜园里酝酿出饭菜的滋滋香气。到岁晚了,他在 田野上唱起丰收的沙沙歌谣。所有的果实在成熟时好像在说,我来请您,我们一起快乐吧! 你听爸爸的音乐一直在播放,只要你愿意进进去听。

厨房是一个热闹的音乐厅,水龙头哗啦啦的唱起了歌,像是在演奏轻快的旋律。菜刀当当当的切着青菜,那是厨师在敲打着节拍。燃气灶上的水壶呜呜的哼起了小调, 原来水已经烧开了。锅铲和铁锅碰撞出叮叮当当的声响,和抽油烟机的嗡嗡声混在一起,变成了一首温馨的厨房交响曲。

大自然声音小,练笔不用愁。咱们看看这个题目我们要做到哪几个点呢?第一,我们要仿照课文的第二段或者第三段,运用总分总的结构,围绕一个句子来写出几句话。 第二,我们要运用恰当的拟声词,描摩出声音的特点。第三,要做到运用拟人、比喻、排比等修的手法, 生动的描述出声音的特点。那么先来看第一个练笔,鸟儿是大自然的歌手。那第一步,咱们要找找看,大自然有哪些鸟儿,他们分别发出什么样的声音呢?用恰当的拟声词来表示出来。那咱们想想看,有不孤鸟不孤不孤的声音, 大雁嘎嘎嘎,喜鹊喳喳喳,鸽子咕咕咕,黄鹂啾啾啾,燕子叽叽啾,麻雀叽叽喳喳。 第二步,这些鸟儿会在哪里开演唱会呢?要加上动作和神态描写。例如,布谷鸟在田野的麦秆顶端呼朋唤友,而燕子呢,在农家屋檐的巢边衔泥筑巢,大雁在云端飞向远方。 麻雀呢,在树林间嬉戏玩闹。喜鹊们呢,在屋顶的天窗架上向人们报告好消息,黄鹂在树夜间放声高歌,鸽子呢飞向天空。 最后一步,围绕一个关键句填一填,有答题的框架,可以截图保存。接着看第二个练笔,厨房是一个音乐厅,还是一样的。第一步,想一想,厨房会有哪些声音呢? 首先是水龙头哗哗哗哗的水流声,菜刀咔嚓咔嚓或者是当当当的声音,煤气灶呼呼火声,菜板咚咚咚的声音,油烟机嗡嗡的声音, 油锅噼里啪啦或者是呲啦一声。咱们用上咱们的框架来补充完整我们的小练笔。 第一个关键句,厨房是一个音乐厅,你听!哗哗哗哗!水龙头奏响了轻快的前奏,水流顺着管口淌进了洗菜盆里。 当当当!菜刀挽起了清脆的节奏,鲜嫩的青菜被切成了均匀的小段。咚咚咚! 菜板打起了沉稳的节奏,每一下都和菜刀的声响默契呼应。紧接着,锅中加入油,只听见噼里啪啦,那是锅子奏响的音乐。 不一会儿,蔬菜肉倒入锅里。呲啦!一场精彩的音乐会缓缓拉开了序幕。

大自然的声音小练笔鸟儿是大自然的歌手。清晨,树林里的音乐会开始了。 布谷鸟咕咕的唱着歌,那声音像春风轻轻摇着春天的小铃铛。 喜鹊叽喳叽喳的从这根树枝跳到那根歌声里,仿佛带着阳光的味道。 成群的麻雀啾啾啾吵个不停,像撒了一地会跳动的音符。他们的歌声有的清脆,有的欢快,凑在一起就是风里最热闹的童谣。 大自然的声音小练笔厨房是一个音乐厅, 哗哗哗流水冲洗着蔬菜,走出悦耳的乐章。咚咚咚,菜刀和案板有节奏的打着节拍,好像跳动的鼓点。 滋滋滋,葱姜蒜在锅里跳起了舞。蔬菜下锅,又是一阵欢呼,抽油烟机也呼呼的伴奏,给音乐会增添几分热闹。紧接着,乒乒乓乓, 叮叮当当的声响在锅铲的翻动下响彻厨房,直到香喷喷的菜出锅装盘,音乐会才结束。 大自然的声音小练笔池塘是个音乐厅,荷叶上的露珠滑落,滴答一声,溅起小小的水花,奏响了开场的清音。青蛙在荷叶间 呱呱叫着,像是在进行一场盛大的独唱。小鱼在水中嬉戏,偶尔甩动尾巴, 哗啦一声,那是他们在为青蛙伴舞打出的节拍。微风吹过,芦苇沙沙作响, 仿佛在轻轻哼唱着温柔的河声。池塘边的草丛里,蟋蟀也蛐蛐地加入进来,和大家一起奏响了这美妙又独特的池塘交响曲。