大自然的声音课后小练笔文三小蜜蜂是个勤劳的音乐家小蜜蜂是个勤劳的音乐家,每到百花盛开的季节,他们就成群结队出发采蜜,像一架架小飞机似的,嗡嗡嗡的飞到有花朵的地方。他们一边采蜜一边唱歌,翅膀震动的声音就是美妙的音符, 给大自然送来了一首首和谐的劳动交响曲。他们的劳动不仅让自己生存,也给人们的生活带来了甜蜜,这就是勤劳的小蜜蜂,大自然的音乐家。
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大自然的声音必考知识总结第一问,这篇课文告诉我们什么内容?这篇课文告诉我们大自然里有很多很好听的声音。第二问,课文里把大自然比作什么呢? 课文里把大自然比作一位音乐家。第三问,这位音乐家有哪些帮手呢? 这位音乐家有三个主要的帮手,风的声音,水的声音,动物的声音。第四问,风吹树叶时,声音有什么不同呢? 风吹树叶,微风时声音轻轻柔柔,狂风时声音雄壮有力。第五问,小雨滴会唱什么歌呢? 小雨滴落在不同的地方会唱不同的歌,在小溪里潺潺,在河流里哗啦啦,在大海里哗哗。第六问, 课文中提到了哪些动物的声音?课文中提到了小鸟叽叽喳喳,虫子叽哩哩,青蛙呱呱叫。 第七问,这些叽叽喳喳,叮叮咚咚模仿声音的词语叫什么呢?这些叽叽喳喳、叮叮咚咚模仿声音的词叫拟声词, 他们让声音好像就在我们耳边一样。第八问,为什么说动物是大自然的歌手?因为动物们用叫声唱歌,好像在告诉大家我很快乐,所以说动物是大自然的歌手。 第九问,学完这篇课文,你觉得我们应该怎么做呢?学完课文,我们应该用心听大自然的声音,更要爱护大自然。

风是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴,当那翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。 不一样的树叶有不一样的声音,不一样的季节有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像尼南细雨,让人感受到大自然的温柔。当狂风吹起, 整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

大自然的声音大自然有许多美妙的声音。风是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴, 当他翻动了树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌。不一样的树叶有不一样的音乐,不一样的季节有不一样的音乐。 当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像凝南细雨, 让人感受到大自然的温柔。当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲, 那声音充满力量,震撼到大自然的威力。 水也是大自然的音乐家,下雨的时候,他爱玩打击乐器。 小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。 滴滴答答,滴滴咚咚,所有的树林,树林里的每片树叶,所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。 当小雨滴汇集起来,他们便一起唱着小溪潺潺流向河流,河流潺潺流向大海,带航花花汹涌澎湃。 从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋。大合唱 动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫, 坐在一棵树下,听听叽哩哩叽哩哩的虫鸣,在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。你知道他们在唱什么吗? 他们的歌声好像在告诉我们,我在歌唱,我很快乐。

仿写句子,雷是大自然的鼓手,他会在天空中敲响他的架子。 云是大自然的画家,他会在天空中挥洒他的颜料。 夕阳是大自然的魔术师,他会在天空中涂抹绚丽的色彩。北风呼呼 吹向大树,大树哗哗飘下树叶,树叶沙沙漫天飞舞,星星闪烁,点亮夜空。夜空深邃,拥抱明月。明月皎洁洒满大地。 凤儿轻轻吹醒树叶,树叶沙沙唤醒枝条,枝条悠悠摇曳春风。

大自然的声音必考知识总结一、这篇课文告诉我们大自然里有很多很好听的声音。 二、课文里把大自然比作成一位音乐家。三、这位音乐家有三个主要的帮手,风的声音、水的声音、动物的声音。四、风吹树叶, 微风时声音轻轻柔柔,狂风时声音雄壮有力。五、小水滴落在不同地方 会唱不同的歌,在小溪里潺潺,在河流里哗啦啦,在大海里哗哗。六、课文中提到了小鸟叽叽喳喳, 虫子叽哩哩,青蛙呱呱叫。七、这些叽叽喳喳,叮叮咚咚,模仿声音的词叫拟声词,他们让声音好像就在我们耳朵边一样。 八、因为动物用声音唱歌,好像在告诉大家我很快乐,所以说动物是大自然的歌手。 九、学完课文,我们应该用心听大自然的声音,更要爱护大自然。

三年级语文大自然的声音句子仿写风是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴云是大自然的画家,他会在天空中描绘他的水墨画。