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小朋友们快来看一下这个是什么?对了,这是月亮,今天我们要学习的复韵母就是月亮。月亮,约约约。 曰是由代母淤和鹅组成的,我们在读曰的时候要先发育的音,然后再慢慢的滑向鹅。注意了,我们的嘴型是由圆到扁。曰,曰,好,我们接下来一起读一下曰的四声调, 一声约,二声约,三声约,四声约父岳母约。呀,还有一个小小的愿望,他想要变成整体认读音节,怎么办呢?于是呀,他请来了大一来帮忙, 大一和父母曰在一起组成了新的整体认读音节,叫做曰。这是 时候有的小朋友已经发现了整体认读音节里的鱼,两个鱼眼睛不见了,这是因为呀,鸡栖息和大衣遇到鱼眼要蒙去,鱼眼蒙去还念鱼。 好,接下来我们来看一下整体认读音节约,他的死声调都有谁?约与 月在这里为什么没有二声语言呢?那是因为他没有所对应的汉字。好,我们再来一起说一遍吧!曰,语,月,这里的语代表呕吐的意思,小朋友们,你们记住了吗?


后鼻韵母,嗯发音时先发哦音,然后发嗯的音。 七色彩虹嗡嗡嗡,像座拱桥挂天空。 书写时,先写哦,再写呢,最后写歌,三个字母之间留一点距离,拼拼读读特通 特 on 痛特 on 痛特 on tone 吃哦冲吃哦虫 吃哦虫吃哦虫 斯昂松斯昂怂斯昂怂 斯哦宋呵 哦哦呵哦红 喝哦哄喝 on home 了,嗯聋了,嗯聋 了昂拢了昂 long 西一 昂胸西一昂熊 c e on show。

宝贝,这两个字的拼音再拼一下。好的,吃袄草 u 昂圆。 第二个字的拼音再拼一下好吗?好 u 安全。这两个字你认识吗?认识,读什么呢?草原。那第二个字的拼音再拼一次 u 昂前。第二个字读什么?圆,那拼再拼一次 西安前。哦买噶。

哈喽,大家好,我是沙白,今天给大家分享的是仿佛鱼寿司的制作过程。仿佛鱼是仿佛科鱼类的统称,视频中这条是隶属于仿佛科红娘鱼属的,红娘鱼又叫绿器鱼。 仿佛鱼喜欢温暖的水,鱼主要以虾类、软体动物和小鱼为食,味道清淡,肉质偏软,但口感扎实。 仿佛鱼的胸脐比较大,展开以后像翅膀一样很好看,胸脐旁边有六条游离,七条可以帮助他在海底匍匐爬行。 这画面仿佛在走,又仿佛在游,虽说在日料中比较少见,但在江户时代曾是上流阶级的食物,没想到啊,还打过高端局。 一切准备就绪后,抓取饭团,抹上山葵,翻转一下,先这样,再这样,最后刷上酱油就完成了。美味是需要等待的,记得爱自己哦。

亲爱的小朋友们,大家好,我是你们的小杨老师,今天呢,小杨老师依然带着好玩的拼音字母来和大家一起玩耍喽,今天老师给大家带来了 四个拼音字母,首先我们来看看第一个他是谁呢?跟着老师一起读的, 再来一次嘚,再来一次嘚, 非常棒。那小朋友们,我们来看看字母的他长得像什么呢?哦,天呐,小朋友们,在老师这里有一个大屁股的弟弟对不对?你看这个弟弟,他的身子小小的,但是 他的屁股确实大大的,就很像拼音字母的,对不对?所以呢,我们的小口诀就可以这样说大屁股弟弟的。 噔噔,来,小朋友们,跟老师一起来一遍啊,大屁股弟弟,噔噔噔, 真棒!那小朋友们,和上一节课我们学过的啵啪么发一样的,他也是不能拉长音的,也要短短的轻轻的去读他,你记住了吗? 好,那我们来看一看啊,下一个朋友会是谁呢?跟着老师一起读特,再来一次 特,再来一次特,真棒!那你们来观察一下啊,拼音字母特 他长得像什么呢?就好像我们在生活当中会用到的一种物品,他就很像一把小伞下的伞把,对不对?那我们就可以说一个伞把,他他他, 真棒。孩子们,我们再来一次,一个散霸特特特, 太棒了,那我们赶快来看看下一个拼音字母朋友会是谁呢? 哦,天呐,小朋友们,我怎么觉得这个拼音字母这么眼熟呢?那你们还记不记得上一节课老师 教给大家两扇小门读作什么?么么么,对么?那这一次呀,他不是两扇小门了,是一扇小门,那他读作,嗯呢,跟老师来一次,嗯呢, 再来一次,那再来一次,那非常好,那一扇小门,那那那你记住了吗? 好,那接下来跟老师一块来玩个游戏啊,如果我说两扇小门,我们就做两扇小门的动作,如果我说一扇小门,我们 就做一扇小门的动作,好吗?准备好啊,两扇小门,么么么,一扇小门,么么么,再来一次,两扇小门,么么么, 一扇小门,么么么,好,那相信小朋友们一定都已经记住了这两扇小门和一扇小门,对不对?那接下来我们来看看啊,今天要认识的最后一个朋友,他特 特别特别的苗条哎,就长这个样子,就很像一根筷子是不是?那他读什么呢?他读作了,来,跟老师读一遍了,再来一次 了,真棒,再来一次了,非常好,那因为他长得就像筷子,所以呢,我们给他编一句口诀,叫做一根筷子,了了了, 再来一次,一根筷子,了了了, 真棒,好了,小朋友们,那今天呢,老师带着大家学习了四个字母,宝宝,对不对?我们来复习一下啊,跟着老师把口诀再念一遍。 大屁股弟弟,噔噔噔, 你一个傻巴,疼疼 疼, 一扇小门,呐呐呐, 一根筷子,了了了, 非常好,我们再来一次。大屁股弟弟,嘚嘚嘚, 一个傻巴,疼疼疼, 一扇小门,呐呐呐, 一根筷子,了了了, 那今天呢,老师带着大家认识了四个拼音字母的特呢了,对不对?不知道小朋友们你学会了吗?

等一等等一等等一等带上我。 哎呦,你担心点。 不好意思,我性子太急了。哎,小熊是你,你要到哪去? 听说河对面住着几个复韵母。太好了,大巫旅游去了,我自己在家里闷得慌,正要去找他 玩呢。一块去吧 你,你可来了。嗯,都想死我们了。 这是谁呀?他叫小熊,也是来找你们的,他要学汉语拼音。好啊,交个朋友吧。嗯,我叫一 哎,你跟 a 长得很像哎,是的,我们都是由单韵母 a 和一组成的,不过他是先写 a 后写一,我呢是 先写一后写呃,那读你名字中这两个单韵母的时候是不是也像读 a 一样,前面的读的重一些,后面的轻一些模糊一些呢? 正好相反,前面的一要读的轻而短,中间气不断,接着发呃的音耶。 哦,一一对了,读我的名字呢,要先发瘀的音, 不发呃的音中间气流不断。约约,我叫啊, 发鹅的同时舌尖向上卷起,声带颤动,发音就可以读出儿这个音了。儿儿,儿子的儿 耳,耳朵的耳二,一二的二,完全正确。小熊你真聪明, 一一二都是韵母,大一呢是声母哎, 大意,你和他们都能拼成音节吧。这一下你可猜错了,都不能, 不过我可以和他们中间的两个组成整体认读音节。你看我现在和一在一起就是整读音节一。 哎,你遮住小一了,我是故意的。一和一组成整读音节要把一左边的小一省略掉。哦,一读成去声是不是叶子的叶? 没错,这是整体认读音节于。哎呀,你干嘛要挡住于上的两点呢?你忘了小于答应过和 我组成整读音节的时候要把眼镜摘掉哦。想起来了想起来了,是有这么回事。读什么月?对,读成趣声,就是月亮的月。 一月,今夜的月亮可真圆啊。对, 肯定啊,有很多的小朋友都坐在月光下,竖起耳朵听妈妈讲故事呢。

前期呢,我出过一段视频,是关于三拼音节中有两种拼读方式, 在三拼音节当中,他的拼读方式有两种,第一种是三拼法,第二种病毒。那么就有粉丝留言,自己在家教和学校老师之间产生冲突, 就比如自己用病毒法,学校老师用三拼法,那么出现这样的情况应该怎么办?我给出两点建议,第一点是如果你的孩子接受能力好,你可以让他两种方式一起学。 第二,如果孩子学起来特别吃力,那你只能跟从学校老师的授课方式,这就避免你教的和学校老师教的不一样,那么孩子学起来特别懵,那么最后可能两种方式都学不会。

下面我们来学习后鼻韵母昂发昂这个音的时候呢,要先把嘴巴张大,从喉咙里面发出声音来,跟着老师读, 昂昂昂昂昂昂,很好,让我们用一句歌谣来记住这个后鼻韵母,昂起头,昂 昂昂,哦,来,记住这个后鼻韵母昂起头,昂昂昂,很好,那我们一起来练习一下昂的四声吧。嗯,第一声, 昂,第二声昂,第三声昂,第四声昂,很好,让我们一起来看看哪些东西里面都藏着我们刚刚学过的拼音吧。嗯, 找到一个小香菇,香香菇,香香菇,一颗糖果,甜又甜。 糖糖果糖糖果。刚才的内容小朋友你都学会了吗?让我们一起来 来听一首著名的唐诗。静夜思床前明月光, 疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
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