扁鹊是一个什么样的人四年级

前面我们认识了自由聪慧的王蓉和为老百姓做好事办实事的地方官西门报。那今天呢，我们再去认识两位历史人物， 扁鹊和姬昌。在四年级文上册第二十七课故事二则当中讲的是关于他们的什么故事呢？我们在阅读故事之前，要将阅读提示来看一遍，默读课文，找出课文中表示故事发展先后顺序的词句， 简要复述这两个故事，在和同学交流你从中明白的道理。这一公式给我们提了三个要求，首先是通过找出故事发展先后顺序的词句，也就是关键词句，让我们大体的把握这一个故事的主要内容，然后再去简单复述这个故事， 复数学习完这故事以后，再能说一说你从中明白的道理，这也是我们这一单元阅读要素的集中 体现，让大家能够了解整个的故事情节。然后简要复述课文。那我们现在就带着这些任务去读一下第一篇寓言故事，扁鹊治病。扁鹊呢是春秋战国时期的一位名医，他的原名呢叫做情悦人，医术非常的高超，是中医利用切脉 诊断的创始人，非常擅长运用四诊，就是望闻问、切，他所创造的这一中医诊断疗法呢，在现在我们还一直沿用， 所以呢，他被尊称为医祖，他是一个中医，那治病呢，就是他的本职工作，那他为谁治病呢？ 接下来我们去文章当中一探究竟。有一天民医扁鹊去拜见蔡环猴，有一天表明的是时间。民医扁鹊，这是主人公，去拜见蔡环猴，也是这故事的一 主人公。蔡桓侯是谁呢？是华夏的一个族人，春秋时期蔡国的第七代国君。那看来扁鹊呢，去拜见的是国君。扁鹊在蔡桓侯身边站了一会，说，据我看来，您皮肤上有点小病，要是不治，恐怕会向体内发展。 扁鹊只是在他身边站了一会，说明时间很短，在这很短的时间内，就看出了蔡黄侯身体有病。 从这里是不是我们可以看出，扁鹊的医术非常的高明，而且现在是皮肤上面的一点小病，如果不治的话，就会向体内发展，以此也能突出他名医的这个身份。可是蔡环侯说，我的身体很好，什么病也没有。 蔡桓侯并不相信他说的话，认为自己身体很好。扁鹊走后，蔡桓侯对左右的人说， 这些做医生的总喜欢给没有病的人治病，医治没有病的人才容易显示自己的高明。通过蔡环侯对左右的人说的这一些话呢，就证明他既不相信扁鹊，还出演讽刺了他， 认为他总喜欢给没有病的人治病，这样才能显示出自己的高明。当然也是对扁鹊名医的这一个身份的怀疑，也体现出了他的骄傲自负，自以为是，不听善言。那么前边这两段呢，讲的就是什么呀？我们简单的复述一下。有一天扁鹊 去拜见蔡桓侯，指出了他皮肤上有点小病，但是蔡桓侯认为他没有病，还在扁鹊走后嘲笑讽刺医生总喜欢给没有病的人治病，以显示他们的高明。 那蔡环猴究竟有没有病呢？我们接着往下看，过了十天，又是一个表示时间的词语，说明十天以后了，扁鹊又来拜见蔡环猴，说到您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加生，蔡环猴听了很不高兴，没有理睬他，扁鹊只好退了出去。 这是不是扁鹊第二次去拜见蔡环侯了，而且是要劝他治病，说明扁鹊尽职尽责，医德高尚，作为一个医生，看到有人生病了，他就会发自内心的想为他治病， 而此时蔡环侯的病呢，已经发展到皮肉之间了，也就印证了他的话向体内发展了，要是不治的话还会加深。但是蔡环侯他的反应呢，是很不高兴，没有理睬他，可能当时非常生气，而且不耐烦的 并没有理他，所以呢，扁鹊只好退了出去，在这里呢，要读出扁鹊的无奈来。扁鹊虽然走了，但是他心里还是惦记着参皇猴是天后呢，再一次来拜见， 说明这是第三次拜见蔡黄侯了，并且呢是来为他治病的，对蔡黄侯说，您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。 蔡环猴听了非常不高兴，扁鹊连忙退了出去。当二十天过后，扁鹊再一次见到蔡环猴的时候，已经看到他的病发展到了肠胃里。跟蔡环猴说的时候，蔡环猴态度更加的不好， 由之前的很不高兴到现在的非常不高兴，说明了他不仅不听劝告，反而态度更不好了，也更能证明他非 常的固执傲慢。扁鹊看到他这个态度呢，是连忙退了出去，因为此时他看到蔡环猴已经生气了，而且伴君如伴虎，虽然他非常担忧蔡环猴的病情，但是 他也怕龙颜震怒牵连了他，所以他连忙退了出去，赶快退了出去。又过了十天，说明一个月已经过去了。扁鹊老远望见蔡皇后，只看了几眼 就掉头跑了。十天，十天，又过了十天，老远看见，就是在很远的地方看见蔡环猴，只看了几眼呢，他就跑了。为什么呢？蔡环猴觉得奇怪，派人去问他，扁鹊，你为什么一声不响的就跑掉了？这是不是也是我们的疑问呢？ 原来是急着要劝借蔡黄侯为他治病，可是现在呢，看到蔡黄侯立马就掉头跑了。所以呢，他对扁鹊的行为感到奇怪，就 派人去问他，扁鹊是怎么解释的呢？病在皮肤上用热敷就能够治好，发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好， 即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好，一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治。在这里，他详尽的为我们介绍了蔡桓侯病情由轻到重发展的这个过程， 从他一开始并在皮肤上，再到皮肉，再到肠胃，现在已经到了骨髓了，他即使是名医也无能为力了。所以呢，他看到了蔡环侯立马就掉头跑了。 由此呢，我们也可以再次从侧面印证扁鹊的医术非常之高超，他在老远很远的地方已经判断出了蔡皇后的病 无法医治，他觉得已经不需要再去劝，见他就掉头跑了。那么从第一自然段到第五自然段，就是按照时间的顺序写了扁鹊劝蔡桓侯治病，而蔡桓侯置之不理的这个过程。第六自然段，五天之后，蔡桓侯浑身疼痛， 派人去请扁鹊给他治病，扁鹊早知道蔡皇后要来请他，几天前就跑到秦国去了，不久蔡皇后病死了，等到五天之后呢，蔡皇后浑身疼痛，说明他这个时候的病的已经非常严重了，病入了膏肓，现在他才开始相信扁鹊说的话。可是 派人去请扁鹊的时候呢，他已经跑到秦国去了，因为他早知道蔡皇后要来请他为他治病，所以呢，要提前跑到别的国家去，因为他已经无 无法为蔡桓侯医治病情，如果医治不好的话，可能会人头落地，所以他为了保全自己的生命呢，就几天前跑到了秦国去，从这里我们也可以看出扁鹊的处世智慧。不久之后，蔡桓侯病死了， 这是他没有听从扁鹊的劝剑，最终自食其果。汇集即医，晦，是忌讳，即是疾病，也就是隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评，掩饰自己的缺点和错误。 那么在这一片寓言故事当中，他是不是有很多表示时间的词语？有一天过了十天，十天以后又过了十天， 五天之后不久，说明他整个故事呢，发展顺序就是按照时间发展顺序来写的，那么抓住这些关键词句，我们在课文当中去提取一些主要 信息，加上时间、地点，人物情经过和结果，是不是就能将这一篇寓言故事简单的复述下来了？通过这篇文章的学习，告诉我们一个什么样的道理呢？如果蔡黄侯要是早一点听从扁鹊的话就好了，也不会耽误他的病情，不要那么固执，不要那么傲慢，最后他就不会 自食其果，所以这也是警示我们要善于听取别人正确的建议意见，有病呢就要及时医治，不要固执己见，汇集记忆。有小错误呢，要正视自己缺点和错误，及时改正，做到防微杜见。 也就是在错误和坏事萌芽的时候呢，就要及时的制止了他，不让他继续发展。那接下来大家就将这故事情节把握好，通过你的复述讲述给你的父母听吧！今天我们分享就到这里，轻松学习完小课堂串门，喜欢我的话记得点三连，我们下节课见！

有一天，扁鹊来拜见蔡黄喉。扁鹊在蔡黄喉身边站了一会，对他说据我看来，您皮肤上有点小病，要是不治的话，可能会加深。扁鹊走后，蔡黄喉对左右的人说这些当医生的人，总是喜欢给没有病的人治病，这样才能显示出他们的高明。 十天之后，扁鹊又来拜见蔡黄喉，对他说您的病已经发展到了皮肉之间，要是不治的话，还会加深。蔡黄喉听了很不高兴，扁鹊只好退了出去。又过了十天，扁鹊又来拜见蔡黄喉，对他说您的病已经发展到肠胃里了，要是再不治，我可能也无能为力了。蔡黄喉听了非常的不高兴，扁鹊连忙退了出去。 又过又过了十天，扁鹊老远的望着蔡黄猴，掉头跑了。蔡黄猴觉得很奇怪，便派人去问他你为什么要跑？扁鹊解释道病在皮肤上，用热敷的方法就能治好病在皮肉之间扎扎几个针就 就可以了。病即使病在肠胃里，补几剂汤药也就治好了。但是一旦深入骨髓，医生也无能为力，只能等死了。五天之后，蔡黄喉浑身疼痛，便派人去找扁鹊给他治病。谁知扁鹊在五天。扁鹊在几天前早知道要要他，要请他治病，跑到秦国去了。不久，蔡黄喉病死了。

扁鹊治病。有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓侯。扁鹊在蔡桓侯身边站了一会，说，据我看来，您皮肤上有点小病，要是不治，恐怕会向体内发展。 蔡桓候说，我的身体很好，什么病也没有。扁鹊走后，蔡桓候对左右的人说，这些做医生的总喜欢给没病的人治病，医治没有病的人才容易显示自己的高明。过了十天，扁鹊又来拜见蔡桓候， 说道，您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加深。蔡桓候听了很不高兴，没有理睬他，扁鹊只好退了出去。 十天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓候说，您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。蔡桓候听了非常不高兴，扁鹊连忙退了出去。又过了十天， 扁鹊老远望见蔡桓候，只看了几眼就掉头跑了。蔡桓候觉得奇怪，派人去问他，扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了？ 扁鹊解释道，病在皮肤上，用热敷就能够治好，发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好，即使发展到肠胃里，敷几剂汤药也还能治好。一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在病已经深入骨髓， 所以我不再请求给他医治。五天之后，蔡桓候浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓候要来请他，几天前就跑到秦国去了。不久，蔡桓候病死了。