人教版九上语文书改写哪一部分

上一期视频给大家讲到了反问句改陈述句，那今天咱们就来讲一讲陈述句如何改写反问句呢？做这个题还是同样的三个步骤来看一下。第一步就是加反问词，比如说加难道什么什么吗？或者是说 怎么什么什么呢？第二步就是把否定词改为肯定词，或者是说把肯定词改为否定词，比如说把是改为不是，或者是说把不是改为是， 把会改为不会，或者是说把不会改为会。最后一步就是把句号改为问号。那接下来咱们来做两个小练习巩固一下吧。 看第一个题，我们不能做损人利己的事，那根据我们刚刚讲到的规则，第一步是加反问词，加在我们的后面，我们难道把这个不能改为能， 我们难道能做损人利己的事吗？把最后的这个句号改为问号，这个题就可以啦，咱们来看一下第二个小问， 战士们不能离开自己的阵地，那这个题又应该怎么样改写反问句呢？欢迎大家把正确的答案留在评论区哦！

课起老师，您好！同学们好，请坐 好！我问你们喜欢看电视吗？喜欢！喜欢看动漫吗？喜欢。喜欢看电影吗？喜欢。那你们知道这些电视电影动漫的故事从哪里来的吗？小说 真实改编，历史事件改编，也就是我们平时喜欢的这些电视啊，动漫呢？小说很多都是从一些古代的故事或者小说里面改变过来的，那么呢，改编就是一个非常有 有趣的创作活动，想不想试一下？想，今天我们就来试一下哈，所以今天我们来学习改写。那说到改写，什么是改写呢？ 请同学们起读一遍。改写，起改写是在原文基础上，对原文内容的形式进行某种改动的一种写作形式。 那么改写有什么要求或者有哪些方法呢？我们来看一下哈。第一首诗，以这首诗为例，枫桥夜泊读一遍起 枫桥夜泊昌。张继月落乌啼霜满天，江枫渔火 对重眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。好，书上，同学们看到有这首诗的改写，那么我请一位同学请来把它读一下。 举手， 这就是这个框框里的，谁来读一下？哎来，这位同学， 已经是三更半夜的，淡黄色的月亮渐渐的落了下去，给你放点音乐。已经是 三更半夜的，淡红色的月亮渐渐的落了下去，黑沉沉的夜，仿佛无边的浓墨涂在天际，连星星的微光也没有，满天都是白花花的霜。 哇哦哇哦，乌鸦的乌鸦也都归巢了，声音是那么凄凉，我翻来覆去难以入睡，心中充满了程序。此时陪伴我的只有江边的枫树和船头。适应实现的渔火， 家乡的亲人，你们在做什么？日子过得好不好？恍惚间，两个熟悉的身影似乎出现在我眼前，可是一伸手，他们都不见了，泪水从我脸上滑落下来。姑苏城外的寒山寺还在， 在那里悄然而立。当当含山寺里的钟声敲了我的心田，这凄凉的声音仿佛是亲人在呼唤着我回家 好，读的真好，启奏好，我们看一下这一首，一起读一遍。回乡偶书起 回乡偶书唐贺知章少小离家老大回乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 那你们手里面也有一个，也有一个资料，有这首诗的改写，哪位同学一起来读一下来？那位同学， 窗外明月高悬，屋内课师上却不怎么也睡不着。 他起身坐在桌前，拿起刚刚写完的回书。偶书回乡偶书反复读着读着，不禁感感慨万千。杨柳依依，大雁南飞。贺知章的奏折得到皇上的回应，让他告老还乡。 他在梦中不知多少次梦回故乡。他一想到这次回家，就别提有多高兴了，简直像回到了童年。回想起在朝廷做官的情境，一眨眼，在朝廷做官已经五十六年了，今年 八十又六岁了，可他怎么也改变不了家乡的口音。他一照镜子，看到自己两病都已斑白，再也不是那年出任时的年轻气盛的贺知章。骑在马背上，归心似箭， 日行千里，他一路欢笑，甚至还唱着他自编的拥有。 终于回到了久别的故乡，他闻一闻空气还是那么新鲜，家乡是那么宁静， 藏一藏家乡的清流是那么干净，摸一摸家乡泥土是那样芬香，家乡小路是那样弯曲，而是背着书包上学堂的情景 仿佛就浮现在眼前。他摸一下老六素，自言自语道，你还认识我吗？可我还记得惦记着你，惦记着家乡的一草一木，家乡的人们，你还认得我吗？ 这时，一群孩子看见贺知章举世不凡，来回首着，以为他是从外地来问路的，他们便把他围起来，问长问短。 有个小男孩天真的问老爷爷，您是何方人士，是不是迷路了？贺知章一愣，说，孩子们啊，我就是永越州永兴人呐，这里就是我的家乡啊！说着，他脑泪纵横。 小男孩依然笑嘻嘻的问我们，怎么，我们怎么没有见过你啊？那你一定是从清晨来的吧？贺知章。