蕲春一中的搬迁工作是如何进行的？

蕲春县第一高级中学整体搬迁建设工程规划设计项目概况 项目选址位于蕲春县城南新城，依托黄黄高铁等新兴基础设施和人文生态环境资源，是多彩廊道活力城市生态片区的蕲春县山水之城。 蕲春第一高级中学新址北邻东壁大道，西侧为南阳三路，东侧为南阳一路。场地南部设计有一条规划道路穿过 用地，内有现状水域以及一条防洪渠，建设目标为规模九十班高级中学，希望打造一处黄冈教育新地标。 故事从一片叶开始，其艾被誉为蕲春四宝之一。久煎其艾，顾名思义，艾叶上由久煎而得名，称作为久煎其艾之王被作为皇家贡艾 最为珍贵。项目以九间爱为设计元素，将七爱九间叶片散落在项目中心区域，形成变化丰富的校园形态，凸显项目的核心主题。一叶一其春，山水满书院 故事从一群人开始蕲春素有崇文重教的传统，自古人杰地灵，近代以来，这 里走出了四千三百多位教授，被誉为教授名线。蕲春也是一座现代文明、科技发展迅猛的城市，现代中式的建筑意向正是对这座城市、这座校园最好的诠释。 我国古代有孔子姓谭讲学、剧图授业于姓林。建筑大师路易康提到，学校起源于一个人站在树下与一群人讨论他的理解，东西方对于教育的理解不约而同的归于一致。 在项目中心区域，通过图书馆空间营造，打造出极具教育本源的精神场所。故事从一叠 山开始，蕲春处在神奇的北纬三十度线上，境内高山、丘陵、平原琥珀兼备，风景秀丽、物产丰富， 汲取秀美山川的层叠起伏的特点。作为项目设计的灵感，我们希望校园建筑是顺应自然，是城市区域文脉和景观特质中生长起来的建筑， 真正实现本项目山水满书院的设计理念。方案生成， 回放以往的校园体验。校园定位偏差，不重视校园文化与场所精神，忽视校园与城市自然的关联，设计城市化、 传统呆板的空间序列，教学空间固化，传统的教学模式无法满足多元教学与教育革新的需要。 一直以来，传统的授课方式、功能组成等因规范需求禁锢了学校设计的想象和发挥空间，亦形成兵营式、行列式、鱼骨式等常规性的校园布局。 基于对当下校园设计弊端的反思，我们希望该项目具有地域性、综合性、联系性、传承性、共享性，定位成一个学科融合、校园俱乐和开放共享的示范中学。因此，我们 希望赋予学校有不一样的城市空间印象。未来校园可以赋予怎样的空间形态， 是传统文化渗透的人文校园，是水岸边的诗意校园，是学科融合的共享校园，是出了教室就有空中庭院的新型聚落校园，是休闲场景丰富的生活化校园。 出入口选址用地北侧为城市主干道，车流量大，且与道路有城市绿地相隔，无开设机动车出入口的条件。 东侧面向城市核心区，已开设校园主入口运动场选址运动场 至于东北角，可有效消减主干岛车辆以及交通、市政用地的噪音对教学区的干扰，其最大限度保证了东侧校园空间的完整性。 场地资源利用，场地内有现状水系资源保留，部分水域加以优化调整， 组织校园景观呼应城市文脉，同时保留原有场地记忆。根据城市道路基底及校园出入口设计生成校园文化主轴与校园景观主轴， 依据尚未规划及城市设计确定建筑朝向。区别于传统教学模式结合未来教学、 注重学科融合、开放共享的特点，本项目在中心区域布置包括图书馆、科学楼、实验楼、艺术楼组合而成的校园综合俱乐。 围绕中心区域分别布置教学楼、宿舍楼、运动区、行政区。 在南地块布置教师宿舍及预留发展用地，并根据使用面积进行建筑提亮部位。 各功能建筑通过维和布局形成各功能建筑维和组团通过叠级退台形成各个年级独自的空中活动庭院，同时形成由入口至两侧由低到高的跌落 天际线。教学组团引入超级群房设计，打造手层复合功能综合体，让常规教学与兴趣教学及走班制完美融合。 在中轴植入错落有致的功能盒子，通过图书馆、艺术馆、科学馆、实验楼的串联，打造开放共享、学科融合的校园综合巨落。 设计理念，校园中心大小不同的院落的堆叠，极具特色的建筑造型与场地内的自然景观相结合， 使空间具有了聚落感。通过中式联廊步道的串联，形成了一个开放共享、功能复合的 校园综合俱乐。传统书院模式与当代教育理念相结合，在普通教学区与功能教学融合，赋予多种创意活动空间即可变复合空间， 打造自由开放、师生互动、学科共荣的教学综合体， 构建多层次的、亲近自然的空中庭院，使得每个楼层都有自由活动空间，将地面活动空间延伸至教学楼的每一层。 教学组团首层打造超级群房，设置学科走班和班教室、学习交流区、休闲活动区等，以灵活多变的教学组织形式，形成一个 功能复合、节约高效的学习社区。走班制模式，通过标准教室、混合教室、研讨教室三类教学空间，满足灵活、多变、高效的教学组织。 街区是宿舍，对宿舍组团进行生活化场景的打造，形成三大街区， 以学生集散广场为中心，串联植入生活设施，打造集学习、住宿、交流、运动、休闲于一体的复合型街区式宿舍区。 人文校园、图书馆中庭关于教育本源的空间意向，打造呈现出极具人文气息的校园结 点。生态校园，通过水平立体的多层级景观的打造，让学生身处一个花园式的学校环境。 智慧科技校园通过多种能源利用、智能化管理系统，将学校打造为一个智慧园区。 古往今来，校园模式不断演变，从传统书院到现代校园，我们希望构建一个富有蕲春特色和人文气息的教育殿堂。 一夜一蕲春，我们希望这所学校能够承载蕲春的城市特色以及历史文化使命。