三上语文习作那次经历真难忘习作步骤

这篇作文很有可能成为我们期末考试的作文题目。第八单元习作那次经历真难忘，文老师教你一种高分思路，让你写成优秀法文。咱们就以坐过山车为例来进行讲解。首先呢，是开头部分，我们可以运用比喻来解释整篇文章的主题。可以这样来写， 那次坐过山车的经历宛如一颗酸酸甜甜的糖果，那独特的词汇至今都让我难以忘怀。 那接下来呢，就是中间部分，我们可以把整个坐过山车的起音、经过和结果写出来。其中起音和结果呢，我们要简略描写，而经过呢，我们要详细描写，这样详略结合，层次明确，会避免流水账。 好，我们先来写起音。可以这样写。在爸爸的鼓励之下，我鼓起勇气坐上了过山车。系上安全带的那一刻，我的心紧张到了极点，手心里全是汗。 那接下来呢，我们就可以写经过了。一声清脆的铃声响起，过山车缓缓启动，慢悠悠的爬到最高处。到达高处后，过山车猛的向下俯冲，我吓得紧闭双眼，忍不住尖叫起来，身体仿佛被一股巨大的力量抛了出去，五脏六腑都翻了个个儿。 还没等我缓过神来，过山车又开始疯狂的翻转盘旋，一会向左，一会向右，我感觉自己就像一片被狂风卷动的树叶，完全失去了控制。好，接下来咱们就可以写结果啦。可以这样写， 短短几分钟的旅程，却像过了一个世纪那么漫长。当过山车缓缓停下时，我双腿发软，连站都站不稳，那种刺激又惊险的感觉却在我的心底久久回荡着。 最后呢，咱们就可以写结尾了，这里我们可以运用排比来说述全书可以这样写。这次坐过山车的经历真令人难忘啊，那天的风，那天的尖叫，那天的心跳，都成为了我童年时光里最难忘的回忆。

三上第八单元习作那次经历真难忘，期末考试大概率就会考到这篇作文。文老师呢，就以第一次独自睡觉为例，来教你一种高分思路。首先呢，是开头部分，我们可以用环境描写，可以这样写。 夜幕降临，深蓝色的夜空点缀着星星，皎洁的月光洒满了我的卧室。那天晚上，妈妈决定让我独自睡觉。 接下来呢，就是中间部分，我们可以把读睡这件事情的起因经过和结果写清楚。起因和结果呢，我们可以略写，中间的经过我们可以详写，这样详略结合文章会更有层次感，从而避免流水账。我们先来写起因这一段， 妈妈温柔的跟我说，你已经长大了，该独自睡觉了。我嘴上答应，心里却像怀揣着小兔子一样七上八下，生怕夜里会有可怕的东西出现。 那经过呢？我们可以详细描写，写的一波三折，可以这样来写。到了睡觉的时间，我慢吞吞的走进卧室，把心爱的小熊玩偶紧紧的抱在怀里，缩进被窝里。妈妈把卧室的灯关上之后便离开了。起初房间里静悄悄的，只有窗外的风声呼呼作响。 我盯着天花板，总觉得墙上的影子像个张牙舞爪的鬼影。我赶紧闭上眼睛，可耳朵却变得格外灵敏，钟表的滴答声，楼下的脚步声，我的心跳声，都被我放大了无数倍。 由于长时间裹在被子里，严严实实的，我满身是汗，想把脚伸出被窝凉快凉快，但是我好害怕被阿条拖走。 我在心里默念道，不怕不怕，不做亏心事，不怕鬼敲门。过了一会，我好像听到了一些稀稀疏疏的声响，于是我探出一点脖子，眯着眼睛看了看周围，果然发现了一个鬼影正在向我逼急。情急之下，我摸索着打开了小夜灯，叮叮一看 才发现原来是窗帘被风吹的晃来晃去。好，接下来呢，我们就可以写结果了，铁匠姐。不知过了多久，我迷迷糊糊的睡着了，在醒来时，天已大亮，阳光透过窗户照在我的脸上，我惊喜的发现自己竟然安全度过了一整个夜晚。 最后咱们就可以写结尾了，这里我们可以运用道理来收束权威，给站来写。那次独自睡觉的经历不仅让我战胜了内心的恐惧，还让我懂得了生活需要勇气，只要敢于尝试，就会收获不一样的成长。

本学期的收官之作，三上第八单元习作，那次经历真难忘，期末考试考到的概率非常大，宋老师呢，就以第一次独自睡觉的经历为主题，带大家写好这篇习作。首先开头宋老师教大家一个简单易学又高级的开头技巧， 三物比喻法。我们先来看怎么写。有些事像一阵风，吹过就散了。有些事像一朵花，开过就谢了。 有些事像一颗回味无穷的糖，永远也忘不了，那就是我第一次独自睡觉。好，这个技巧啊，就是开头连用三个结构相似的比喻句形成排比，层层递进。最后引出你要写的那次经历，直接点题，干净利落，既有文采又清晰明了， 把难忘的事和普通的事一下子就区分开了。好，中间皱纹呢，我们可以分成三个自然段， 刚关灯时的紧张害怕，独处时的恐惧加惧，还有自我鼓励后的克服恐惧。每个自然段聚焦一个阶段，把自己从害怕到勇敢再到成功的完整过程写出来。先来看刚关灯时的紧张害怕，这个呢，也是故事的起因和开端。这样去写， 那天晚上，妈妈温柔的对我说，宝贝长大了，今天试着自己一个人睡吧。我盯着房间里的小床，心里又期待又害怕，像有两只小鼓在咚咚敲。当房门轻轻关上的那一刻，我心里的害怕一下子涌了上来。 好，这一段呢，我通过环境、动作还有心理的体现出来了。再来看下一段独处时的恐惧家具。 这一段呢，是故事的经过和挣扎，是全书最精彩的部分，也是最能体现你心里变化的地方。可以这样去写， 房间里静悄悄的，小夜灯的光把衣柜的影子映在墙上，像一只张着大嘴的怪兽。 我吓得紧紧闭上眼睛，心想，睡着了就不怕了，可越想睡脑子越清醒，总结的床底下躲着什么东西， 我赶紧把脑袋蒙进被子里，蜷缩成一团，连大气都不敢出。好这一段的关键呢，是放大恐惧，利用环境来制造恐怖感，再加上自己的动作和心理活动，把害怕的情绪变成看得见摸得着的画面，非常生动。 恐惧到了顶点，就该写自我鼓励后的克服恐惧了。这个呢，也是故事的高潮和结果，也是体现难忘和成长的关键。我们看看怎么写，我想喊妈妈，可又想起自己答应要勇敢，只好咬着牙在心里给自己打气，别怕，世上没有怪兽。 我慢慢从被子里探出头，试着深呼吸，开始数羊，一只羊，两只羊，三只羊， 数着数着不知不觉就睡着了。清晨，我在阳光中醒来，发现自己竟一觉睡到了天亮。我居然成功了。 好这一段呢，写了从想放弃到坚持的转变。光且害怕呢，是不够的，我们要写出如何变勇敢的过程，到此皱纹结束。 结尾呢，要再次点题，呼应开头，升华主题，强调经历的难忘，并且写出这次经历带给你的收获和感悟，让难忘的理由更加充分。可以这样去写。 那次独自睡觉的经历，我这辈子都忘不了。他让我知道，原来我自己比想象中更勇敢，也让我明白，很多看似困难的事情，只要鼓起勇气去尝试，就一定能做到。

三上第八单元习作那次经历真难忘，保姆级的开头教程来了，岳老师直接做成了填空的形式，你直接要把你写的内容填到里面就行了。那岳老师呢？以学骑自行车为例，教教大家如何去填。第一种形式叫做倒叙回忆式，来，我们可以这样写啊， 每当我轻松的骑起自行车的时候，就会想起那个挨了无数次教的下午。第二种叫做场景描写式，这样来写， 再来一次，爸爸这个鼓励的声音至今还在我的耳边响起。第三种叫做直接点题式，这样来写，在我的记忆宝盒里，藏着一颗最闪亮的珍珠，那就是那次学骑自行车。

学骑自行车那个星期天的下午，爸爸推着自行车带我来到小区广场，阳光透过树叶洒下圆圆的光斑，像一个个金色的小硬币。 坐稳了，眼睛看前面，爸爸扶着后座说。我双手紧紧抓住车把手，心里全是汗。车子歪歪扭扭的前进，像喝醉酒的人。 突然车头一歪，砰的一声，我和自行车一起摔倒了，膝盖火辣辣的疼，低头一看，擦破了一大块皮，血珠慢慢渗出来。 不学了！我坐在地上耍赖，眼泪在眼眶里打转。爸爸蹲下来，用纸巾轻轻按住伤口。还记得你学走路时摔了多少跤吗？他指着远处几个正在骑车的小孩， 我顺着他的手指看去，一个小女孩正摇摇晃晃的骑行，突然也摔倒了。但他马上爬起来，拍拍土，又继续骑。 我咬咬牙站起来。这次我调整呼吸，眼睛死死盯着前方十米处的地砖缝。 爸爸悄悄松开了手，车子晃了晃，居然没有倒，风在耳边呼呼的响，两边的梧桐树向后跑去。我骑出去了整整二十米才停下。 回头看，爸爸站在远远的地方，向我挥手。夕阳把他的影子拉得很长很长，我的影子也第一次骑在了自行车上，原来那些摔过的跤，都会变成路上的光。

上个星期我第一次帮妈妈做饭，那次经历真难忘。妈妈教我煮西红柿鸡蛋面，我先洗西红柿红红的，西红柿圆圆的，我小心的搓掉上面的泥土， 接着打鸡蛋，我把鸡蛋磕在碗边，轻轻一掰，蛋液就滑进碗里，用筷子搅得匀匀的。妈妈帮我开火，我倒油下锅先炒鸡蛋，很快变成金黄色，再放西红柿翻炒出汁， 然后加水烧开下面条，面条煮的软软的，加上调料，香喷喷的面条就做好了。爸爸妈妈吃着我煮的面，都夸我能干， 我吃着自己做的面条，觉得格外香。那次做饭让我体会到妈妈的辛苦，也学会了新本领，真是一次难忘的经历。

这篇作文很有可能是期末考试作文题目，三年级上册第八单元作文那次经历真难忘。今天蒋老师教给大家一个高分思路，我们可以以骑自行车为例，可以分为开头、中间和结尾三步来写。 开头我们可以设置悬念，皆是主题。你可以这样写，你有过那样的感受吗？心儿像被羽毛挠着，痒痒的，全是羡慕。当我看着小伙伴们骑着自行车像快乐的小鱼一样穿梭时，那种感觉在心里深深的扎下了根。 第二步，写中间部分，我们可以分为起音、经过和结果来写。起音和结果我们可以略写，中间的经过要详写，这样详略结合，层次分明，避免写流水账。起音可以是因为羡慕同学，正是这种挠得人心痒的羡慕，让我下定决心，一定要学会骑自行车。 第二步，中间经过想写的时候可以分为挫折、转折和练习。你想，我们在学骑自行车的时候，不可能是一下子就学会了，一定会遇到一些挫折。那么遇到挫折的时候会发生的事，比如父亲扶车自己摔倒了， 你可以写。可是当爸爸推来自行车时，这匹铁马如一匹倔强的小马驹，根本不听我的话，爸爸在后面稳稳的扶着，我的心却像揣了只活蹦乱跳的小兔子，车头左摇右摆，砰的一声，我摔在了地上，膝盖火辣辣的疼。 经过的第二步，我们可以写一些转折，在父亲的鼓励下，我的心态啊发生了变化，你可以写。我委屈的想放弃。爸爸走过来拍拍我的肩膀说，眼睛看前方，别害怕摔倒，稳住车头你能行。他的话像一阵风吹散了我的胆怯。 第三步，在练习的时候，我找到了平衡感，我重新上车，紧盯前方，车子竟然渐渐的平稳了 中间部分。最后的结果，父亲放手，我学会了骑自行车，心里啊非常的激动和惊喜。风在耳边轻轻唱歌，树木慢慢后退，回头才发现爸爸早已松开手，正站在远处对我微笑，那一刻，我仿佛飞了起来。 做完最后的结尾，我们可以进行感悟的升华。最后啊，紧扣主题，你可以写，我不仅学会了骑车，更明白了一个道理，勇敢面对害怕，就能到达想去的地方。这次经历，我永生难忘。

三上超难写的作文来了，第八单元的那次经历真难忘，你期末呢，很可能就会考这篇，我们以这一篇啊，大熊猫为例，一分钟讲透范文放最后，妈妈们点赞收藏。 开头呢，我们用上阳光三撒法，简单又有文采。阳光洒在了翠绿的竹叶上，洒在了路边的野花上，洒在了我崭新的熊猫馆的门票上。今天呢，我们一家人要去动物园，这可是我盼了整整一周的大好事。 接下来呢，我们从三个角度，具体的来写写难忘的原因。逻辑清晰有条理啊，让老师看到了也会眼前一亮。首先呢，写环境让我难忘，路上人山人海，大家都排着队来看大熊猫呢。 刚走进大门，一股甜甜的花香就钻进了我的鼻子里，红红的花朵就像一团团小小的火苗，燃烧着我迫不及待想要见到大熊猫的心。 你看，在这加上你期待的心情，老师看到了也会为你点赞的。接下来呢，写写熊猫，他可爱的模样让我难忘，可以按照从上到下的顺序，从局部到整体的顺序， 逻辑清晰啊，有条理。你看大熊猫的脑袋，圆滚滚的，耳朵小小的，好像贝壳一样，一对八字形的黑眼圈，就像戴了一副黑墨镜， 他那黑白相间的皮毛呢，就像穿了一件小礼服，远远看去，好像露了馅的黑芝麻汤圆。再加上一句我的心情， 大熊猫那憨态可掬的模样真是太可爱了，看的我呀，都舍不得离开了。再来写一段，大熊猫吃饭的时候让我难忘，可以用上先声夺人法，抓住老师的注意力， 咔嚓，你听，大熊猫又开饭了，他把嫩竹子塞进嘴里吃的吧唧响，看的呀，比我吃的小蛋糕还要香呢。结尾我们就用上环境，再加上首尾呼应，突出我的难忘 夕阳把我的影子拉的很长，阳光裹着花香，照在了我的笑脸上，照在了我的熊猫门票上，也照亮了我们难忘的熊猫之旅。还不会写呢，来直播间，罗老师带着你写。

同学们，今天我们来讲三上第八单元的习作，那次经历真难忘。那老师呢，想问问大家，你们有没有一想起来就忍不住笑，或者说心里暖暖的这样的经历呢？ 嗯，比如说第一次和爷爷钓鱼，或者说你和朋友一起来做手工，你可以先暂停回忆一下。那好，今天呢，这三分钟呢，老师就教你用放电影的方法来写清难忘的事情，再加上两个小技巧，让你的作文读完，连同学都能记住这件事。 首先呢，第一步，我们先选对经历，要挑有小细节的小事来写。 看我们习作当中提到的例子，都是小事，你看和朋友玩游戏对吧？然后看熊猫跟爷爷钓鱼都不是什么惊天动地的大事，所以呢，选材就选 有细节的小事最为合适。那比如选第一次跟爷爷钓鱼，就别选那种特别顺利就钓了好多鱼的故事。那最好呢，我们要选等了好久才钓上第一条小鱼的过程，因为这件事啊，有细节难忘的感觉呢，才最容易写的真实。 第二步呢，三步，放电影，写经历，也就是把事情的经过当成放电影，最好呢，分三个镜头来写。首先呢，镜头一开头定场景，一句话说清什么时候和谁做什么。 比如上周六清晨，我拎着小水桶，跟着爷爷去河边来钓鱼，这是我第一次碰鱼竿，心里呀，像装了颗糖，甜滋滋的。 大家看，这一部就是电影的开头，让读者呢，立刻知道你要讲什么好。镜头二， 中间呢，我们来写经过，再抓住两个小细节，让故事变得生动，千万别像记流水账一样，先写到了河边，然后装鱼饵，接着钓鱼，对吧？这样写是完全没有细节的，我们要抓等的细节和意外的细节。 比如说爷爷帮我把蚯蚓挂在了鱼钩上，我算着鱼竿缩在小马扎上，眼睛死死的盯着浮漂，风把水面吹的皱皱的，浮漂晃啊晃，我的手都算酸了，可鱼就是不上钩， 就在我撅着嘴想放弃的时候，浮漂刷的一下沉了下去，我猛的喊爷爷动了，手忙脚乱的往上抬，杆 线嗡嗡响着，鱼钩上挂着一条指甲盖大小的鱼，尾巴一甩一甩的，溅了我一脸的水珠。大家看这一段描写是不是非常的精彩，哎， 这就是细节的魅力，这里用手算酸了的细节来写，等的着急，用小鱼溅了我一脸水珠的细节，写了钓到鱼的惊喜，这就是难忘的理由。镜头三， 结尾来说，感受点出为什么难忘。比如说回家时，我把小鱼放进了玻璃瓶里，看着它在水里游来游去，别提多高兴了。 这是我第一次钓到的鱼，虽然鱼很小，可那种等了好久终于等到的开心，我到现在都记得清清楚楚。 这一部就是电影的结尾了，点出了难忘的原因，让故事呢有温度有细节。再给大家讲两个小技巧，让难忘的感觉更加的浓厚。技巧一，加自己的小反应，比如向上面的描写，噘着嘴想放弃， 手忙脚乱的抬杆，这些小反应能让读者跟着你一起开心，更懂你。为什么难忘。技巧二，结尾呢？提一下现在，比如在结尾加一句，我到现在都记得，或者说每次看到鱼竿我就想起了这件事， 哎，直接点出难忘，让作文更加的扣题。最后呢，提醒大家，写作文当中千万不要犯以下两个错误，第一个，不要写太多的事情， 只需要写一件事就够了，别又写钓鱼，又写看熊猫，一件事写细了才能难忘。第二，别只写做了什么，要写心里怎么想的， 比如说着急，开心，这才是难忘的核心。好了，高分写作秘籍已经讲完了，现在呢，你可以选一件令自己难忘的事情，试着写一写吧。 我也会把这篇钓鱼的这样的一个优秀论文发到粉丝群里，需要借鉴学习的记得查收保存。我是教作文的婷婷老师，我们下个视频再见。拜拜。

三年级上册语文第八单元那次经历真难忘。那是一个春光明媚的日子， 和煦的春风，扑鼻的花香逗引着我按捺不住的心情。 妈妈和春风春花一样，早就看懂了我的心思，决定一家人去野外赏春野餐。 我们备足了野餐的所有材料，去野外赴一场春天的盛宴。我们来到了一片林着小河的草地上，刚长出的小草嫩得让人不忍心踏上去。清澈的小河映照着岸边的垂柳， 妈妈找到了一片清洁而宁静的草地，铺好毯子，摆上食物，温暖的阳光洒在草地上，我们沐浴在暖阳里和惬意的春风里。 清澈的小河像一架支在大地上的照相机，映照着他镜头里的一切美景。我和妈妈说道，这里真是野餐的好地方呀！ 饱赏了美丽的春景，依然无法抵挡美食的诱惑。我们以天为帐，以地为床，赏着美景，享受着美食，听着大自然的音乐，我想这也许是最舒服的时刻了。 大概是美食的香味吸引了小鸟，小鸟叽叽喳喳的在我们身边闹个不停， 我们分给小鸟一些美食，和小鸟一起享受春天的盛宴。野餐结束，我们邻河玩耍，清澈见底的小河潺潺的流动着，鱼儿在水里欢快的畅游着。 小河和鱼儿的斗影惹得我们决定来一次短程的漂流。我们一家人登上了一个皮筏，掌舵渔夫将长高一点，我们像挣脱了大地的吸引，随着船一下子滑向了远方。 我们一家人坐在篱笆里，享受着大自然的宠爱，笑声借着漂流的船儿飘向云端，那一刻，我们仿佛忘却了世间的一切烦恼， 在夕阳的余晖里，我们返程回家了，一天的景象都留存在了我的脑海里，我期待着下一个野餐日的到来。

三年级期末作文压起来了，很有可能会考第八单元写作那次经历真难忘，我用两分钟把方法讲透，家长们收藏一下，范文我放最后。首先大家记住啊，这篇写作一共可以分成三部分来写，分别是引出经历、描写经历和表达难忘。 引出经历就是在开头部分，先引出你难忘的经历是什么？举个例子，你看我这么写，童年的记忆里有许多难忘的经历，他们像流光溢彩的宝石，把童年的时光点缀的绚丽多彩。 而我最难忘的一次经历就是和爷爷去河边钓鱼。注意，这是个万能开头，不管你要写的经历是什么，把最后一句话换一下就可以了。好，这就是在开头部分呢，引出经历，那中间部分我们要描写经历，也就是写清楚整个经历的过程。 比如刚才的经历是和爷爷去钓鱼，那中间部分我们就要写清楚整个钓鱼的过程。注意，想要把过程写好，一定要写清楚六个要素和用上四大法宝。 六个要素呢，就是时间、地点、人物、情、经过和结果。而四大法宝就是语言描写、动作描写、神态描写和心理描写。举个例子，你看我这么写，记得那是二年级暑假的一天，爷爷一大早就喊我，晨晨，爷爷今天带你去钓鱼好不好呀？ 我一听就来了精神，因为我从来没钓过鱼。我说，太好啦，爷爷，咱们去哪钓呀？爷爷笑了笑说，跟我来。你看，这就是在中间第一段写了，爷爷邀请我去钓鱼，用上了语言描写和神态描写。那我们接着往下写。 我们来到了村口的小河，这条河比一般的小河要宽，河水很清澈，然后我们就开始钓鱼了，我紧紧盯着鱼漂，手心直冒汗，过了一会，水面一动也不动，我有点着急了，心想这鱼饵是不是有问题啊？怎么没有上钩的呢？ 正疑惑时，鱼漂突然一动，我一下子就激动了，刚想拉钩，爷爷一把按住我的手说再等等。 接着鱼漂剧烈晃动了起来，爷爷大喊收竿，我用力一拽，好大一条鱼，比我的胳膊还粗。爷爷连忙帮我把鱼拖上来，他笑着说自己都没钓过这么大的鱼。好。写到这呢，我们就把钓到大鱼的过程写清楚了，并且用上了心里描写，动作描写和语言描写，是不是很精彩啊？ 那最后呢，我们再来写一写这件事的结果。你看，我这么写，我们又钓了一会，爷爷也钓了好几条，我又钓到了三条，只不过都没有第一条那么大。 回家以后呢，奶奶给我们做了煎鱼吃，真是太好吃了。好了，到这我们就写清楚了整个钓鱼的过程，写清楚了六个要素，也用上了四大法宝， 最后我们就可以结尾了。记住，结尾一定要表达一下难忘之情，因为扣题很关键，你看，我这么写。老师常说，童年的时光是一个人一生中最宝贵的记忆，而这次钓鱼的经历是我记忆中最难忘的一次。 你看，这也是个万能结尾，不管你要写什么，把经历换一下就可以了，学会了别忘点关注，我是怀老师，全网八十万粉丝，一线教学十年，关注我，我带大家轻松学语文。