政治马原大题怎么找原理

马云原理不会定，富贵教你来搞定，今天我们一个视频讲清楚如何确定马云原理。好，首先我们先明确一个大的原则，一般来说只有大原理才会考察非限定，因为小原理考察非限定，那基本就没人会做，那这个题就出的相当失败。 那么大原理主要是变动法和认识论，那接下来我们逐一个来看。第一个就是变动法的第一个大原理就是连续发展，那他主要有四种情况会用到。第一种就是迁移法的第一个大原理就是连续发展，那他主要有四种情况会影响整体， 就是说这一个东西会影响整体，他其实跟我们生活中的联系和发展差不多的，当你发现他一个因素会影响到整体，或者说那种什么系统观念统一兼顾全面发展，他考察事物之间相互关联那个积累的时候，这时候用联系发展。那 当然还有第三和第四种情况，就是主要考察发展，什么向前走、向好走，还有我们近几年考的什么创新啊、过程啊、超越啊、变好啊，就是相较于以往他有一个更光明的未来，这种也是用联系与发展。 那第二个就是矛盾的统一性和斗争性。这个原理说实话如果你从字面意思来理解还是挺有难度的，但是我们判定时候并不难，你看到里边有一对反义词在相互转化，那他就大概率是矛盾的统一性和斗争性。我们直接来看以往的真题案例，比如说危机、心机、 大象、蚂蚁实物经典，还有今年很多模拟题里面出现的什么风险挑战，这种一对反义词相互转化的，就用矛盾的同动啊。那第三种情况是矛盾的普遍性、特殊性，那他考察的稍微复杂一点，我们分析完你能记住？这还好， 第一个就是考察普遍性，那么他就会考察哪里都是问题，矛盾哪里都是全面，所有都是所有。强调这种一个面的感觉，那就主要是考察普遍性，那当然也会考察特殊性。 凡是考察特殊性的，其实他也可以用到这个不平衡原理，那特殊性考察的就会更广泛一些，比如说具体问题具体分析啊，抓主要矛盾呢？因地制宜啊这些。 另外还有一种就是他告诉我们事物要抓主次、抓主流，抓关键、抓牛鼻子，就抓一个核心的点，那这个时候就主要考察特殊性。当然他还有第三种情况，就是考察普遍性和特殊性的一个贯穿，那这个就是 有点即灭，举一反三。就是最重要的是这两个逻辑。你比如说二十四年的专题里面考到了一个问题，到一类问题，那这就是有点即面，对不对，那就是考察普遍性和流动性的贯穿。还有之前的什么碎花瓶、文物修复啊、共性个性、马克水、钟画等等等等。当他们两个是一个是点，一个是面，一个是小，一个是大，那大概率就是要用到普特， 用普特。有同学说老师考察普遍性，考察特殊性，考察普特贯通，这个有什么区别？首先在默写原理上没有任何区别，他们都是一样的原理默写内容，只不过在分析的时候，你要侧重到普遍性的分析，或者特侧重特殊性的分析，或者是普特的贯通。 好，那接下来我们来看认识论的几个原理啊。第一个实践和认识的变量关系，这个原理连考三年，朋友们，但这个原理的判定并不难啊，就是当里边有一个东西和另一个东西， 他们两个呢？一个是和这个脑子相关，一个是和手相关，一个是和思考相关，一个是和和这个动手相关，那这个时候大概率就是考察这个实践与认识的变动关系。比如说去年的这个顶层设计和摸着石头过河，那摸着石头过河是不是就要去做顶层设计？你想他就是一种制度，一种上层建筑类似的东西， 那么这样的话就能把认识和实践关联起来啊。那实际上我们可以统筹着上面的茅盾、普特和同豆一起来看啊。如果你发现这个呃题目里边有 一对东西，如果他们是一对反义词，那这个时候我们就优先考虑同动。如果他们两个一大一小，一个是点，一个是面，我们就考察普特，如果他们两个一个是动手的，一个是思考的，那这个时候我们就去考察实践与认识的变量关系。哎，是不是非常完美？那当然还有第二个就是感性认识与理性认识， 那这个主要考察什么呢？你要知道什么叫感性认识，就是对于现象的认识，理性认识就是本质的认识。所以说如果他一个是外在，一个是内在，或者说在考察那种不断加深的逻辑，那就要用到感性认识与理性认识。 那很多同学一旦看到认识，就想用时间也认识，那怎么办呢？我教大家一招，就是时间也认识和感性是理性认识，其实这两个原理本身也是相近原理，而且他俩之间呢，本身从时间到认识也是先到感性认识，再到理性认识， 再从理性认识到实践这样的过程。所以说他俩其实，呃，可以说时间认识包含着感性是理性认识，这俩原理说起来就是很不好分，对不对？那我们结论就是他俩可以不分，如果你分不清，就把这两个都写上，完全没有问题。好，那第三个就是去年考察这个真理的绝对性与相对性。那什么时候会用呢？ 啊？基本上就一种情况啊，他说到真理或者认识不变和改变，那绝对性的意思就是不变，相对性的意思就是改变，一个变，一个不变，又是说真理，又说认识，那这个时候我们就可以来锁定到真理的绝对性，相对性啊，那最后一个就是真理价值。那这个今年很多模拟题里边出各种的什么科技啊这种，那大概就用到真理价值 或者 ai 啊，他，他要对人好，你记住价值就是对人有没有用，而真理就是这个形，这个东西他对不对？如果说这个题里面考察说一个什么什么样的东西，他既要对又要对人有用，那么大概率就是考察真理价值。 好，那整体上这几个常见的大原理我已经给大家分析完了啊，基本上你只要掌握这几个原理的用法啊，那，那你很难说你不会做这种非限定题。好，那我也会把这个原理的截图放在我们的评论区啊，让大家去参考使用，那今天的课程就到这里。

马云分析题总是无从下手，找不着原理怎么办？救命稻草来了，保证让你临阵磨的枪一样嗖嗖快！首先拿到马云分析题第一步，先别着急浪费时间去看材料，先读题干，这一步很重要，读题干要干嘛呢？抓三个关键要点。一、有没有明确答题考点。比如题干说运用矛盾分析方法， 那就直接冲矛盾原理去了，这时候再看材料，判断一下要运用矛盾原理的哪些内容，这方向就好找多了， 挑选与考点相关的关键信息圈出来，留着答题时抄材料用。二、要是题干没明确考点，但是限定答题范围了，那也行。像题干说从辩论思维角度，那妥了。这就是告诉你，别从其他角度说了，你要是再从唯物论、认识论、唯物史观找考点，那就白费功夫了，就直接从辨正法里挑考点， 怎么挑？这回看材料了，方向确定了，上材料里找，就能有的放矢了。三、要是题干既没明确考点，也没限定范围。比如题干给一句话，然后问你蕴涵的哲学原理，这就麻烦了，这是最棘手的。 马源的原理基本都是哲学原理，这句提示就是一句废话，这时只能上材料里去找了。精读材料，结合上下文，找关键词匹配对应的马源核心原理， 说白了就是找材料关键词去匹配大纲。核心原理。举几个例子，比如材料里出现不同地区、不同做法，特色发展，具体问题具体对待，直接对应矛盾的普遍性与特殊性变动统一原理出现。科学实验实践出真知政策，在实践中完善 对应实践与认识的变动关系原理出现理想信念、创新思维推动发展，精神力量转化为物质力量。对应意识的能动作用原理。 再比如萧寺里的象山惠民是科技创新的价值取向题。抓科技创新和价值取向关键词。看到科技创新，我们可先关联科技发展这个核心考点科学技术在人类社会历史发展中的作用，这是唯物史观里的考点。价值取向，一看到价值，会想到认识论里讲真理和价值的辩论关系考点。 确定考点后，先在脑子里搭建好答题框架，再把考点一条条列在草稿纸上，第一段写什么，第二段写什么，需要结合哪些材料内容，在材料里提前把要抄写的内容圈出来备用，然后组织好语言就开始动笔，争取一气呵成。尽量做到不图改， 即便写错字也不用慌，千万别在错字上反复勾画，更不要涂成大黑块，这太影响卷面了，你就用笔在错字上斜着画个一下两下就行了。关于马原大题的答题模板，我之前在十一月十三号的视频里已经讲过，需要的同学可以过去翻看。

今年的三十四题呢，这个基于我们前两年的一个考试趋势来讲，我们从二三年开始，二三、二四、二五连续三年的考研证的三十四题就是马云的这个大题，都是在考认识论的。所以今年你在背的时候， u 阶级的第一个就是背矛盾， 就是只要是想到辩论法当中矛盾分析法，脑子里面第一反应出来是对同意，那么什么时候去选矛盾？对同意这个点呢？对子转化转变。第二是两点论、重点论。那么两点论，重点论其实强调的是一种全面加重点，我又要全面，要抓重点 啊。第三个呢，跟毛分法相关，是普特矛盾，普特指的是什么？矛盾？普特指的是一种举一反三，注意其中的关键词是概括，我先从个别个性当中概括出了一个共性的东西， 然后呢，我再用这个共性东西去举一反三，去做一些推广试点推广，对吧？今年的第二个三十四题的有可能重点呢就是我们的人与自然。那么在马哲里面跟环保类相关原理，你还是要像打枪一样的立刻打两个原理出来啊。打两个原理分别就是什么？ 哎，跟这个人相关多尊客主能啊，尊客主能这个原理在环保中它强调的是人类，就是人类怎么去办？比如说面对这个规律，如果说我们没有遵守，就会遭到报复，这种是强调人类怎么做的。还有一个叫做实践，实践是处理人际关系基础，以及尊客主能好。第三个方向什么呢？是人工智能这一块的，那么从今年三月份的 deep seek 到 一直到我们今年我们有啊庄政局进行学习，关于人工智能这个话题高热不下啊，所以这个话题很容易成为材料的。那么人工智能也是像打枪一样，是打三把枪，打三把枪你要想的是什么？是三个原理，哪三个？嗯，人工智能肯定是不同的人有不同的态度的， 不同的人有不同态度， a 认为什么， b 认为什么， c 认为什么，这个是什么？这个体现是什么？什么原理啊？这种叫评价价值，是一种评价，评价性认识指的是价值啊，所以这很明显是考价值的，所以我只能要看。如果设问强的是一种评价问题，那你可能想到原理到真理价值好。如果这设问角度讲的是 这个东西啊，比如说人工智能本身，它有好的有坏的，人工智能本身有好的作用积极的，有消极的，这个才选科技双刃剑。还有尊客主能。如果是强调面对人工智能，人类应该怎么做？人类应该怎么选？人类应该怎么去趋利避害，这个是强调人类怎么去做的，你是不是应该选尊客主能啊？所以三十四题这三个方向是我认为概率性最大的，这三个方向是一定要铁背的。

关于三四题，马元呢，底线，你要掌握这六个原理，只要你把这个六原理掌握了，过去十四年真题有三分之二的题目你都能答，哪些原理呢？我说一说，你记一记啊！第一个原理是跟规律相关的，那就是各关规律性与主观能够性的变成关系原理。 第二个原理和第三个原理呢，跟矛盾相关，一个是矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理，一个是矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理。 第三个原理和第四个原理呢，跟认识相关，一个是实践与认识的辩证关系原理。一个是认识过程的基本规律原理。认识过程的基本规律呢，包括感性认识、理性认识，包括从感性认识向理性认识飞跃，从理性认识向实践飞跃，也包括认识的反复性和无限性。 最后一个原理呢，是跟真理相关的，那就是真理的绝对性和相对性。你只要把这六个原理啊背熟了，那大概对今年的马云的分析题就没什么太大问题了。此外呢，我也建议大家背一背啊，关于守正创新的定义，关于今年的考验政治，你还想听什么内容？留言给我吧！

主观能动性与客观规律主观能动性呢，指的是我们要发挥意识的主观能动性啊，因为意识反作用于物质，就体现在我们人能够发挥主观能动性。那规律呢？它是客观规律， 包括两个方面，一个是自然规律，一个是社会规律。不管是自然规律还是社会规律，他们的共同点都在于都是客观的，都是不以人的意志为转移的。 那他们的区别呢？有两个自然规律啊，和社会规律。第一个区别，自然规律是一种无意识啊，无目的的活动，他是一种盲目的、无意识的活动。 而社会规律呢，是一种有意识、有目的的活动，比如说风雨雷电，这是自然规律，无意识、无目的。但是呢，人工降雨，这是什么呀？社会规律它是有意识、有目的的活动。第二个区别呢？自然规律在 一定条件下可以重复出现，比如说在比萨斜塔做实验，不论是你去做这个实验，还是我去做这个实验，我们都能得出来一样的结果啊，这是什么？自然规律在一定条件下可以重复出现， 但是呢，社会规律不可能重复出现，这样的话，我们规律、自然规律、社会规律的共同点都是什么？客观的、不以人的意志为转移的。区别在于，第一个自然规律有意呃，无意识、无目的，社会规律有意识、有目的。 第二个小区别呢，就在于自然规律是什么？在一定条件下可重复，而社会规律不可能重复出现。那 讲他们俩的关系的话，这个地方已经考过大题了，我们重点准备选择题就可以了啊，我们记三句话，发挥主观能动性。前提是什么？前提是遵循客观规律，也就是说发 发挥主观能动性是以遵循客观规律为前提的。那第二个呢？发挥主观能动性的途径是什么啊？你光发挥主观能动性还不行，我们必须要付出实践啊。前提遵循客观规律，途径 实践。第三个呢，是还要借助一定的物质条件与手段。比如说你想把这个树变成一个家具，你不可能靠手这样单独的去做，你要记住一定的工具、程序、方法、手段。所以呢，这就是第三点，还要借助一定的物质条件与手段。

联系的普遍性原理有三层意思，第一层呢，不同的事物之间是相互联系的，比如说我们人和动物之间是相互联系的，所以呢，有的人喜欢养宠物啊。那第二个呢，是同一事物内部的不同要素之间是相互联系的，比如说我们的左手和右手， 左手跟着右手一个慢动作，那左右手要相互协调，这是什么？这也是一个相互联系，这是事物内部的要素之间要相互联系。 第三层呢，就是整个世界是一个统一的联系的整体。就整个世界上来说的话啊，你不能说，哎，我生活在北方啊啊啊，我生活在南方，那我这边的环境特别的好，你们在北方，你们的空气质量不好，跟我没有什么关系， 有一天的雾霾就会给你挂过去了，是不是？所以呢，这是什么？这是联系的普遍性啊，联系的普遍性要将整个世界看成一个整体啊。因此呢，联系的普遍性原理呢，有三层含义，第一层含义不 同事物之间相互联系。第二层，同一事物内部的不同要素之间相互联系。第三层，整个世界是一个统一的联系的整体。那正因为联系具有普遍性，所以呢，我们在认识世界，改造世界的时候呢啊，我们要什么呀？用这种整体的，要有整体的观念啊，要有整体观啊，要普遍的联系的，看问题。