二年级语文雾在哪里第六自然段写话

雾在哪里？从前有一片雾，他是个淘气的孩子，有一天雾飞到海上，我要把大海藏起来， 于是他把大海藏了起来，无论是海水、船只还是蓝色的远方都看不见了。 现在我要把天空连同太阳一起藏起来， 于是他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时四周变暗了，无论是天空还是天空中的太阳都看不见了。雾来到岸边，现在我要把 海岸藏起来。雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来，房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫。 雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。他躲到城市的上空说道，现在我该把谁藏起来呢？看来再也没有可藏的了， 我要把自己藏起来。不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁都露出来了。 路上走着行人，小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴悠闲的散步。雾呢，消失了，不知道哪里去了。

雾在哪里？雾在哪里？雾这个字它的偏旁是什么？雨字头？雨字头像带雨字头的这样字。你还知道哪些？雪霜 薄，哎它们大多与什么有关？大多与天气有关。说从前有一片雾，它是个淘气的孩子用了什么修辞手法拟人把谁当做人来写 把雾当当把雾当做人来写当做人来写。雾要把什么藏起来他要把大海藏起来把大海藏起来以后发生了什么是什么样子的无论是大海船吃还是还是 蓝色的远方都看不见了。第二次那雾要把什么藏起来以后要把什么？天空和太阳藏起来以后是什么样子的？ 霎时嗯，四周变暗都变暗了嗯，无论是无论是天空还是天空上的天空中的天空中的太阳都看不见。哎。霎时表示什么？ 时间时间很短。哎。时间极短。接着最后他把什么藏起来了？海岸海岸藏起来了是什么样子？ 嗯同时也把把城把城市藏了起来来房屋街道到树木桥梁 桥梁，哎，甚至是甚至是误把行人行人和小黑猫猫，哎，猫误把一切都藏都藏了起来。哎。什么呀？看不见了。哦，好，那这里有个甚至表示什么 甚至就表示更进一步更进一步。好，那物把。呃，这些都藏了起来以后我们结合生活用无论什么什么还是什么什么都什么什么然后你来说一句话 我误把误，把学校藏起误把要误，我要把物藏起来你要把物藏起。哈哈哈哈。你要把什么？ 勿要把学校藏起来。嗯我勿把学校藏起来。嗯于是他把学校藏了起来无论是学校还是学校里的老师学生都看不见了，哎都看不见了。好，特别好。这里面有一句话他说现在我该把谁藏起来呢？ 然后这个证明这个物在怎么样思考在思考用了什么什么样的句式？疑问的表示疑问，哦物没有什么可藏的了他决定把自己藏起来，哎把自己藏起来，那物把自己藏了起来以后发生了什么样的事呢？ 这个时候大海，船只，天空，太阳，海岸，城市间，呃间道间想一想街道，哎街道房屋桥梁都露出来了还有吗 还有吗？行人，小黑猫这里边有一个词叫不久它表示什么？很快？什么很快？不怎么样 雾散的很快，哎。雾散的很快。好，那这个时候我们来讲一想不久，呃我们结合生活去想一个句子那他这些地方都大海呀船只呀，他们都出来了是吧你结合生活想一想不久还有什么可以出来都显都露出来了 不久用上连同。还有呢？公园里，公园和公园连同 公园连同花草还有吗？学校连同老师学生，哎。都 露出来了，哎。露出来了。大海连同船只天空连同太阳海岸连同城市街道连同房屋和桥梁一共出现了几个连同 四次，哎出现了四次连同。那连同这个词如果用其他的词来代替他的话用哪一个词比较合适？和和比如说大海和船只。乌是什么样的孩子淘气的孩子，哎淘气的孩子。怎么样的散步 悠闲的散步。声音大一点好吧。什么雾？一什么雾？一片雾，哎。什么岸边怎么样岸边。来到岸边来到岸边。什么样的远方 想一想蓝蓝色的远方，哎。蓝色的远方，呃，怎么样的黑尾巴？小猫怎么样的黑尾巴？那个动作摇着，哎。摇着怎么样？海上， 比如说燕子怎么样到海上，飞到海上？嗯，当雾消失了以后，小黑猫是怎么样出现的呢？你一种什么样子？ 它咬着黑尾巴悠闲的散步。那通过小黑猫悠闲的散步，可以体会到小黑猫的当时的心情怎么样？悠然自得， 快乐的心情，哎，那除了悠闲的散步，你还知道悠闲的什么？悠闲的吃东西，悠闲的看电视。好，那课文说悟是个淘气的孩子，在你看来，悟又是什么呢？ 雾是魔术师，能让事物在我我们眼前消失。雾还可以是什么？雾是画家，能绘画出各种不同风风格的风格的默画。哎，风格的画。

雾在哪里的重点考点？仿写句子。雾把树林藏了起来，无论是小鸟、小松鼠还是奔跑的梅花鹿，都看不见了。 雾把校园藏了起来，无论是教学楼、操场还是旗杆都看不见了。雾把草原藏了起来，无论是草地、 牛羊还是远处的牧民，都看不见了。我把天空藏了起来，无论是白云、太阳还是彩虹，都看不见了。我把田野藏了起来，无论是果园、山坡，还是奔流的小河，都看不见了。

今天我们来复习一下雾在哪里的重点内容。好的妈妈词语搭配一，什么雾，一片雾什么的孩子，淘气的孩子什么的。散步，悠闲的散步，什么尾巴 摇尾巴表示时间短的词语，有霎时顿时立刻迅速近义词，淘气顽皮霎时顿时悠闲 清闲散步漫步。反义词，藏路，淘气乖巧出现消失，悠闲 忙碌多音字，空空空空天空空空空白散散散散散步散散漫。 句子，仿写举例，雾把大海藏了起来，无论是海水、船只还是蓝色的远方都看不见了。仿写，雾把森林藏了起来，无论是灌木动物还是绿色的远方都看不见了。你学会了吗？

雾在哪里？描写了雾把大海、天空、太阳、海岸、城市和雾自己藏起来后的景象，说明了雾什么样的特点，说明了雾很大，很能变化很快的特点。 写出了他的淘气，表现了大自然的奇妙。近义词，淘气、顽皮、悠闲、清闲，霎时，顿时散步漫步。反义词，不久很久，淘气、乖巧、悠闲、 忙碌消失，出现句式。反写，无论是什么还是什么，都 无论是刮风还是下雨，都要按时上学。课文说雾是个淘气的孩子，在你看来，雾又是什么呢？在我眼里，雾是一位大画家，他挥也挥画笔，雾中的景色就变得美妙无比。

仿写句子， ok， 无论还是都勿把公园藏了起来，无论是大树草地还是玩耍的孩子都看不见了。是个 我是个爱学习的孩子，妹妹是个可爱的公主。小黑猫摇着黑尾巴悠闲的散步，写一个拟人句，秋天到了，树上的果子露出了笑脸，连同 小杰把衣服连同袜子一起收了起来。好，很棒，拜拜。

雾在哪里？从前有一片雾，他是个淘气的孩子，有一天雾飞到海上，我要把大海藏起来，于是他把大海藏了起来， 无论是海水、船只还是蓝色的远方都看不见了。现在我要把天空连同太阳一起藏起来， 于是他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时四周变暗了，无论是天空还是天空中的太阳都看不见了。雾来到岸边， 现在我要把海岸藏起来。雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来， 房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫。雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。他躲到城市的上空说道，现在我该把谁藏起来呢？ 看来再也没有可藏的了，我要把自己藏起来。不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市街道连同房屋和桥梁都露出来了。 路上走着行人，小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴悠闲的散步。雾呢，消失了，不知到哪里去了。

仿写句子，雾把校园藏了起来，无论是凉亭、教学楼还是操场，都看不见了。雾把公园藏了起来，无论是花草树木还是健身器材，都看不见了。课文说雾是个淘气的孩子，在你看来，雾又是什么呢？ 在我眼里，雾还是一个贪玩的粉刷匠，一不小心就把白色颜料洒进了房屋和街道，让城市变得白茫茫一片。雾还是一位神奇的魔法师，他挥一挥魔杖，整个世界就像童话般的美丽。

无论是海水、船只还是蓝色的远方，都看不见了。句子仿写，无论是爸爸还是妈妈，都很爱我，无论是人还是动物，都离不开水。 下雨了，无论是树叶上还是花朵上都有雨点。秋天到了，无论是树叶还是小草都变黄了。

无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。仿写，雾把树林藏起来了。无论是百灵鸟、小松鼠，还是奔跑的梅花鹿，都看不见了。雾是个淘气的孩子，仿写 雾是个神奇的魔法师，太阳是个活泼的孩子，白云是个爱干净的孩子。小黑猫摇着黑尾巴悠闲的散步。拟人剧稻谷弯着腰热情的点头，现在我要把天空连同太阳藏起来。 乐乐把书本连同文具一起装进了书包，于是他把大海藏了起来，怕雨水打湿衣服，于是奶奶把衣服收了起来。

雾把大海藏了起来，无论是海水、船只还是蓝色的远方都看不见了。反写，雾把山谷藏了起来，无论是山坡野花还是茂密的树林都看不见了。 草原呢？雾把草原藏了起来，无论是牛羊还是大大的蒙古包都看不见了。树林呢？ 雾把树林藏了起来，无论是兔子、小鸟还是可爱的梅花鹿都看不见了。 农场呢？雾把农场藏了起来，无论是牛鸭还是绿绿的草地都看不见了。 公园呢？雾把公园藏了起来，无论是湖水树木还是黄黄的鸭子 都看不见了。公路呢？误把公路藏了起来，无论是行人、车辆还是大大的指路牌都看不见了。

物在哪里？重点知识必备物在哪里？这是一篇童话故事，运用了什么的修辞手法拟人， 把物比作淘气的孩子，写出自然现象的奇妙，表达了作者对什么的热爱之情。大自然物把什么都藏起来了 大海、天空、太阳、城市、海岸。雾把大海藏起来之后，什么都不见了，海水、船只、蓝色的远方都不见了雾把天空和太阳藏起来之后，什么都不见了， 四周变暗了，天空和太阳都看不见了雾把海岸和城市藏起来之后什么都不见了， 房屋、街道、树木、桥梁、行人和小黑猫都看不见了。误把别的东西藏起来与把自己藏起来有什么不同呢？ 雾把别的东西藏起来，指被雾罩看不清楚。而雾把自己藏起来，是指雾散了。雾是液体还是气体？为什么会消失？雾是液体，由空气中的小水滴聚集而成。太阳出来后，温度升高，空中的小水滴蒸发成水气，雾就消失了。 词语解释，霎时极短时间句子仿写，勿把大海藏起来了无论是海水、船只还是蓝色的远方都看不见了仿写， 勿把校园藏起来了无论是操场、教学楼还是笔直的旗杆都看不见了无论是刮风还是下雨，我都要按时上学。

物在哪里？重点句式，无论还是的句式，怎么仿写，先写出两种相关的事物或情况，再用，都引出一个统一结果。 写前后内容要逻辑通顺。物把大海藏了起来，无论是海水、船只还是蓝色的远方都看不见了。仿写，描写生活， 无论是客厅的沙发还是卧室的床铺，都被妈妈收拾的干干净净。无论是爷爷还是奶奶，都喜欢在院子里晒太阳聊天。描写自然， 无论是小溪还是小河，都唱的欢乐的歌儿向前流，无论是清晨的薄雾还是傍晚的晚霞，都把天空打扮的很漂亮。描写校园， 无论是跑步还是跳绳，都让同学们笑得开开心心。无论是数学课还是语文课，同学们都听得十分专心，你们学会了吗？

课文回顾本写了雾把什么都藏起来以后的景象。雾把大海、天空连同太阳、海岸、城市和自己藏起来后的景象，说明了雾什么样的特点，很大、很浓，变化很快的特点。写出了它的什么，表现了大自然的奇妙， 写出了它的淘气。词语解释霎时的意思，极短时间不一会儿，无伦的意思， 表示任何条件下结果都不会变。甚至的意思，强调突出的视力。散步的意思是随便走走。仿写句子， 无论是天空还是天空中的太阳都看不见了。无论是刮风还是下雨，都要按时上学，无论是唱歌还是跳舞，他都很擅长。课文中说，悟是个淘气的孩子，在你眼里，悟又是什么呢？ 在我眼里，雾是一位随性的画家，大鼻灰能画出不同风格的水墨画。在我眼里，雾是神奇的魔法师，天地之间就顿时变了样，像童话世界一样奇妙。

我在哪里？重点就是防写，无论是海水、船只还是蓝色的远方，都看不见了。无论还是都防写， 无论是乒乓球还是跳舞，我都喜欢。无论是语文还是数学，我都认真对待。无论是天晴还是下雨，我都要上学，无论是爸爸还是妈妈都要上班。 现在我要把天空连同太阳一起藏起来，连同仿写小鸟，把树枝连同树叶一起衔回鸟窝。小明把书本连同文具一起放进书包， 房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫误把一切都藏了起来，什么都看不见了。甚至仿写 妹妹很胆小，甚至连小猫都害怕。这道题很难，甚至连老师都要想一会，同学们，你们学会了吗？

物在哪里是一篇科学童话，运用了什么的修辞手法拟人，把物描写成淘气的孩子。物把什么藏了起来，大海、天空、太阳、海岸、城市和物自己。物把其他事物藏起来， 雾把其他事物笼罩了起来，雾把自己藏起来。雾散了。文末雾消失了，雾变成了水蒸气，升到了天空。课文表现了雾什么的特点，淘气体现出大自然的奇妙，以及作者对大自然的喜爱之情。小朋友们，你们学会了吗？