五年级上册美术13课怎么画

大家认识，大家想不想认识一下？想，同学们请看，他是一条一只一条约翰的小泰迪。小约翰平时很喜欢照相，他总喜欢把自己照成各种各样，有时候 可以把自己造成可爱的跳梁虎，还有时候也变成聪明啊白蹄，最厉害的是还可能把自己变成超人。大家看小约翰这么可爱，中间小约翰是怎么做到的？大家知不知道？知道现在举手说一说。 好，请你说一下，用拼接的方法把自己的头像接待自己喜欢的东方人啊，通过拼接剪贴的方法是不是啊？请坐下。那么把通过拼接剪贴的方法，把自己 图片头像贴到其他的头像上进行组合，这种方式是不是感觉很有趣啊？是，今天我们一起来，今天我们就用这种方式来进行一次拼接天霸创作好不好？好，那么今天我们来看我们今天要学的新课， 上课，听天听话。上课前有些同学可能想，听天听话是不是很难呀？其实在上课的时候，只要你有一，只要你有一双善于发现的眼睛， 再好的东西一件生活中一件微小的东西都可能变成一件，在你手中都可能变成一件了不起的一双皮。比如说我们日常生活中小课时经常用来的是什么纸条？ 磁条，磁条，上映客时机都会用到，那么我们来一起看看普通的磁条在拼贴的世界里会变成一件什么样的艺术品好不好？好，请大家睁大眼睛 来请客！

他就是著名的西班牙艺术大师毕加索，我们一起来看一看他联想的作品。哎，我听到有同学说牛头，你为什么说他是牛头？ 你说因为他都有脚，因为有脚，还有，然后这鼻子也是尖尖的，哦，有点他的什么像牛，外形是不是好，仔细看一看。大师是经过根据什么来进行联想的？ 你说食物，什么食物？ 看一下这个前面呢， 看这个像不像自行车的坐垫，坐垫，是不是啊？后面这个像什么呀？铁龙头，铁龙头，哦把手，龙头，是不是啊？哦，大师真是别具慧眼，是不是啊？好，由外形进行联想，是不是好 把看似平淡无奇的东西变成了一件有趣的雕饰品？其实啊，生活中有许多这样的食物。同学们，你们有没有一双慧眼呢？我们一起来试一试。 这里有一把锤子，是不是啊？好，小小锤子一把，上面分为两个叉，是不是摇摇又晃晃，你能想到 什么？下来说一声，仔细想一想， 你能想到什么？激动自己打开你的思维啊，动脑。你来说。我觉得有点像跷跷板，跷跷板，你说一只马，一只马，两个脚， 你说燕燕子，你说像山羊，像山羊。好，我给他加上。 咦，两个夹子更像不像一只山羊了？好，如果我把它竖起来呢？ 说起来，你说长颈鹿，还有呢？ 像不像一只正在树上的啄木鸟，像不像？好，给他加上他的翅膀，是不是啊？添加上他的脚，还有前面的长长的尖嘴，是不是啊？好， 我们刚才说了，这个锤子，他的方向变了，我们的联想怎么样也会发生变化，是不是啊？ 同学们，想一想，当一个食物，他的位置变了，他的环境变了，他会不会让我们产生不一样的联想呢？会会会哦，我们一起去探索一下。好，这是一位小女生 对一把勺子产生了联想，我们一起看一看他把他联想成了什么？仔细看。

他是谁？哆啦 a 梦，对了，他是我们的朋友哆啦 a 梦，看看他想对同学们说些什么呢？大家好，我是来自未来世界的机器猫哆啦 a 梦，很高兴见到大家。 这次我来到现在是想要了解现在的地球，感受现在的建筑文明。原来我们这次哆啦 a 梦是有目的来的，那老师要尽尽地主之宜，带着哆啦 a 梦以及同学们一起去走一走我们地球上的文明。 首先第一站，这是哪里？地球地图上是中国，我们的家乡，中国。第一站，老师带领同学们以及哆啦 a 梦去上海看， 这是哪里？东方明珠塔，东方明珠塔，你觉得它美在哪里呢？ 请你说。造型独特，造型独特，它是什么造型？它是由很多形状组合成的，上面是，上面是三角形，下面是圆形，然后是梯形，圆形，梯形， 他说的对不对？对，对，请坐那。有没有同学发现我们的形状是平面的、平面的，而建筑是立体的？好，我们一起把这些形状变成形体。好吧， 来，从上面开始。权威比，求比方比，求比方比。 好，可见我们的建筑是由几何形体组成的，都是由几何形体组成的啊。 好。第二站，老师带领大家去我们的首都北京看一看，这是水立方，它是由什么形体组成？你说长方体非常好，长方体， 他是由长方体组成，非常简单的一个形状，他是什么功能知道吗？游泳，他是一个游泳馆。好，看完中国的老师想带领同学们去别的国家看一看，到欧洲，意大利， 这是比利大捷卡。他的形体组成，请你说他是有两个 叠在一起的圆柱体组成对不对？对，两个圆柱体组成的一个形体。他是教堂的一个钟楼，他的功能是钟楼。好，最后一站我们到迪拜去看一看 迪拜的帆船酒店。哎，他的造型跟刚才的都不一样哦。谁来说一说他的造型？请你说长方体长。

同学们大家好，今天我们一起来走进水墨山水画， 让我们一起来领略一下西岳华山的雄姿。华山，雅称太华山，是我国著名的五岳之一， 也是中华文明的发祥地，中华的华就取自于此， 这样的山峰给你什么样的感觉呢？华山雄伟壮阔，素有天下第一奇险之称， 其纹理多为直，直上直下，犹如刀砍斧劈，有着中华民族的傲然气骨与精神。 让我们随着画法来到位于浙江桐庐的富春江看一看，给你有什么样的感受呢？ 富春山地势平缓，连绵起伏，是江南地区典型的土山平坡，山上植被丰富，鸟语花香。 唐代诗人李白游览富春江时曾赋诗，云，清溪清我心，水色溢珠水。 人行明镜中，鸟度屏风里。 这几句诗句把富春山的灵秀叠翠概括的淋漓尽致。 一南一北两座名山，给你有什么样不同的感受呢？一个有着一夫当关，万夫莫开之险，另一个则是水天一色，诗情画意， 一个像父亲一样刚强豪迈，另一个宛若母亲一般温柔细腻。 这样的美景也成为无数名人墨客笔下的素材，留下了一张张旷世奇作。 这是元末明初，江苏籍画家王吕游览华山后潜心半年多完成的一华山图册， 图册共有六十六幅，这是其中的一幅。画家笔下的华山，近山参天，远山巍夷，充分体现了华山深邃宏伟的气概。 而被誉为山水画第一神卷的富春山居图，是元代画家皇功旺所作， 这是他七十九岁时游历富春山后，用了六至七年所完成的一张长卷，描绘了富春山两岸初秋的景色， 展卷观澜，人随景移，引人入胜。景景层峦起伏，远山若隐若现， 但觉江水茫茫，水天一色，仿佛时间静止，物我两忘。 让我们从放大的局部来看看画家如何用不同的笔墨来表现一显一秀、一刚一柔的两座山峰的山石的呢？ 由于地域不同，形成了南北山脉不同的肌理。为了表现这些不同的肌理，古人创作了几十种村法， 其中就以描写南方土山为主的披麻村和以描写北方山石为主的斧劈村最有代表性。 同学们比较一下这两种村法的用笔上有何不同呢？ 南方山系多为植被覆盖，披麻村以柔韧的中锋线组合来表现山石的结构和肌理，能表现江南土山平缓细密的纹理。 北方山石大多裸露在外，斧劈村以侧锋横刮之笔画出岩石的纹理，犹如刀砍斧劈，更适合表现质地坚硬、棱角分明的山石结构。 看斧劈村用大刀阔斧的笔触，干净利落地表现出山石的坚强刚硬。 而披麻村表现的山石不仅表现了南方土山的郁郁葱葱，还注意到了大坚小、小坚大的山石布局。 让我们一起来学习一下这两种村法的笔墨手法吧。 披麻村是由唐代五元所创， 首先我用较干的末色用中锋来勾画山石的轮廓， 画的时候要注意山石的大小相间， 南方土山秀丽，所以我们的用笔要圆润。 然后我们继续用中锋线在山石的阴面村出纹理。 同学们想象一下麻绳披挂在山体上的感觉。 村完后，我们可以就着毛笔里的干湿度，在空白的地方 轻轻的擦一下，这样可以增加山石的层次感。 我们可以用废纸吸掉一下画面上的水分，让它烧干一会， 然后我们蘸上稍淡的墨色，在春差的地方进行渲染， 这样的山石更有滋润度。 一遍不够可以反复的渲染。 像这种小石头，可以把笔都按下去，直接一笔渲染， 适当的留白也可以增加山石的体积感。好，我们把它放在一边，让它干一会，然后我们来看一看腐皮村的用笔方法。 腐皮村是唐代李思逊所创，北方山石比较坚硬，笔里的水分可以少一些。 同样先用中锋勾画山石的轮廓，还可以稍加顿挫， 这样的山石棱角就更分明。 春插的时候请同学们看，请你把笔侧过来，笔肚贴在画面上， 你可以想象一下以彼待彼把山石劈开的感觉。 烧干后同样以淡墨渲染 在披麻村的山石上，我们等墨色基本上干的时候，还要用中锋用浓墨来点上山石上的牌匾， 既可以表现山石上的小草，也可以给山石提神。 一起来看看同学们学着大师用斧劈村和披麻村表现的山石吧！披麻村表现的山石灵秀圆润，斧劈村表现的则刚强有力，都很好地画出了山石的精神。 今天就请同学们选择一种村法，尝试来画一组石头，画的时候要注意山石之间的组合对比，努力表现出你心中的山石的精神气质。 同学们，拿起你们手中的画笔，开始吧！画完后，同学们可以互相交流展示， 看看谁的画面中的笔墨运用最巧妙，谁的山石构图布局最好？谁的山石最有精神气？ 同学们，中国地大物博，幅员辽阔，各种山脉各有千秋。宋代的米幅能诗文，善书画， 他把书法中的点入画，用大笔触描绘了烟雨迷蒙的江南山水。 无锡集画家倪云林最擅长折带村，无锡养育了倪云林，他对家乡的一草一木都有着深厚的感情。 他用泽带村表现的太湖风光淡泊悠远， 古人还创作了卷云解锁、荷叶乱柴等等几十种村法。 这些村法都不是凭空而来的，一方面来自客观景物的确实存在，另一方面也是画家的奇练与提升。 古人创作的这些春法，一笔一墨都是精华，值得我们反复的学习，细细的品味。 下一节课请同学们带好毛笔、墨汁、调色盘、宣纸等水墨工具， 今天的课就到这，谢谢大家！