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这绝对不该是一个学霸家长在孩子期末考试前应该看到的视频,咱们给其他人留点机会啊,因为我也确实不想告诉你如何靠钻应试教育的空子,在语文的期末里依然保持领先的成绩。 先告诉各位家长一个秘密,每个学期的期末考试,每道题考察什么知识点,具体是什么样的题型,都是有规律可循的。因为他不是中考,没有那么大的范围,所以刷了一百多套。七年级语文期末到底喜欢考什么? 还是先告诉各位家长一句话啊!虽然说这次考试是冲入初中后的第一次重要考试,但是考砸了也别焦虑, 毕竟他不是中考,咱们还有两年半的学习时间,你们能馋坏那帮初三的家长?而且孩子要是没考好,寒假他就听你的话了是吧?你让他干啥他干啥?但是话又说回来啊,就算这样,这次考试前做好针对性的复习,争取考一个不错的分数,也有助于建立孩子学习的信心。 第一,文言文阅读这一百多套卷子里,考的最多的就是借子书跟狼,而且大部分地区都是以对比阅读的形式考察,顶奇葩的地区 也会考你杞人忧天和川井得一人。你要是没有时间复习,非说要个重点,那我建议你多看看借子书,因为他是公认的七上重点篇目,连中考考纲里都有他。但是我也得提醒你,出题老师很坏啊,孩子肯定会优先复习他,所以就反其道而行之,直接给你安排一个狼,主打的就是一个出其不意啊, 重点记这几句话,经常考你翻译跟理解借子书的言,慢则不能历经,险躁则不能致性。非淡泊无以明志。非宁静无以志远,静以修身。还有年与时驰,以及无以广才的广,易与日去的日和去。经常出加点字的翻译 蒲松龄的狼,那就非常简单了,最常考的三句话,禽兽之恋,诈几何哉?而两狼之并驱如故。还有那句最出名的一狼动,其中和其一犬坐于前。 一个是让你重点翻译动的名词活用为动词挖洞,一个是名词做状语,犬像狗一样,千万要记住啊,头已骨是个非常明显的动词,加已加具体的物的状语后置。翻译的时候一定要把状语放在动词之前, 把骨头头给狼,不是头,狼用骨头,你敢这么翻译的话,直接就错了啊。还有就是止,有剩谷的止,一狼得谷止的止,止增笑耳的止,还有止漏靠尾的止,只要考诗词的,一词多义啊,基本上都跑不了它。第二,基础知识板块涉及整本书的内容比较杂,跟着我一点一点记。 第一是易错字音像什么咄咄逼人,奸猾、腹黑、潜逃,还有狭隘庇护,提防惬意、全服热忱,这些都是易错中的易错。第二是易错字型,翻来覆去的覆,枯燥的燥, 千禧的禧,安祥的祥,还有怂恿诀别,纯粹、蓬勃。记住这四个词咋写的啊,考的老贫了,让孩子照着这个基础知识易错汇总,多写几遍重点记忆,这比他直接去硬背课后的读读写写效率高多了。如果你们当地爱考察文学常识,那就重点记这几个。常考的, 第一,耳熟能详,耳顺从心所欲,分别对应着三十岁。第二,安徒生是丹麦的,他的代表作品里面没有白雪公主。 论语不是孔子编写的,而是孔子的弟子及再传弟子,是说新语,也不是刘义庆亲自编写的。他不是南宋,而是南朝宋的。还有敬谦词七上最容易考他,令、旁令、尊家母、家君等等,什么字代表谦,什么字代表敬?你最好再去记一下。第三, 古诗词鉴赏。我先说课内,在说纯课外。如果你们当地考的是课内或者是对比阅读,那这几张图你先替我大外甥存好,是本次期末考试的重中之重。 你要是非问我的话,我建议你多复习复习。次北固山下的第三联所蕴涵的哲理文王昌龄左牵龙标遥有此际的。最后两句话是如何运用想象和拟人表达了作者对友人的牵挂、思念和慰藉的, 以及观沧海的日月之行。若出其中,星汉灿烂。若出其里两个弱字,虚中有实,实中有虚,表达了作者胸怀天下、建功立业的雄心壮志。也重点复习一下夜雨寄北和秋词啊,特别是夜雨寄北的虚实结合写法,非常容易出主观的赏析题。 前两句是实写客居的情况,后两句是关于西川话语的想象,抒发了诗人寄履他乡的孤寂凄凉和渴望与妻子团聚的思归之情。如果你们当地考课外,那我教你个绝招,用诗歌鉴赏武汉法的方式去做题,就算读不懂也能尽可能的把分拿到。时间有限啊,我就简单说两看, 看标题关键字和看意向。比如标题里有过访刺客的古诗,词里有月孤灯、夕阳日暮等意向的啊,你就有理由怀疑这首诗的作者情感是思念和孤独。 所以这道纯课外的古诗词鉴赏,当我看到了标题里的课内容里的残月,我就算懵我也要写上,表达了诗人内心的孤独和对亲人的思念之情。有事儿你去找五哥。

狼作为七年级上学期重点考察的文言文,将会在接下来的月考、期末考乃至中考当中出现。今天,真真就用一条视频带大家掌握狼这篇文言文的四大高频考点。考点一,文学常识你要知道,作者是蒲松龄,他是清代文学家,代表作是聊斋志异,这是一本文言短篇小说集。 这些考点呢,真真已经为各位整理成了电子版的复习资料,直接背熟这些考场上遇到狼的文学常识,秒选答案,一分不丢!考点二,基础字词这部分是大家十分的重灾区,之所以难,是因为他有很多的文言现象,比如的 固指,这就是一词多义。几何就是个古今意义。犬作的犬就是名词作状语,动,其中的动就是名词作动词。此外还有行、食、 假、媚之以其等核心词汇。你说这张狼的词汇表,你要不要吃透啊?考点三,重点句子翻译途中,两狼惧行甚远。其一,犬作于前,禽兽之变,诈几何哉?只增笑耳。这些句子 务必做到字字落实,精准翻译。考点四,就是文艺理解与主旨了。这类题经常以选择题或主观题的形式出, 选择题就不用说了嘛,选项就是提示,所以难就难在主观题。比如,请概括狼和屠户各有什么形象特点,或者文本情节是围绕着什么线索展开的,亦或者是接下来这两种非常相似的问法,狼亦侠矣,而请客两臂解释了什么道理?文章结尾处的 禽兽之变,诈几何灾有什么深层含义?你都能对答如流吗?如果不能,还不赶快来看看这些题的答题模板,当然了,模板只是辅助,最后你还是要结合文本内容来分析的,这样满分答案才能首当 勤来。只要你掌握了这四大核心考点,无论狼以何种面貌出现在你的考试卷子上,你都可以游刃有余。那上述真真提到的所有知识点相关的电子版资料,真真都为各位整理好了,需要的同学可以直接根据提示下载打印学习,认准真真老师教语文,阅读有方法,作文有诀窍!

中考语文考了这么多年,文言文考来考去最爱考的就是以下这八篇,初中生一定要点赞收藏,并且牢牢掌握下来。小学生也可以先收藏,初中的时候再来看,刷到就关,我会让你看到互相关注。一、岳阳楼记考了十六次。二、初十秒,考了十五次。三、最窝心 成绩考了十二次。四、富贵不能赢,考了十二次。五、送东阳马生去考了十一次。六、逃回梦战考了九次。七、孙权劝学,考了九次。八、周亚夫军细柳,考了九次。祝你逆袭成功!

挑战,每天掌握一篇文言文今天学习中考高频篇目醉翁亭记,不管你是初一还是初三,只要中考都用得上!第一幕,开篇点题,滁州被山环绕原文,环滁皆山野白话翻译,滁州城被群山环绕着来考点爆破时间到,环环绕滁滁州城 也表判断敲黑板判断句,超爱考什么什么也。句式直接记牢。情节解析,就五个字,直接点出滁州地理环境总领全书山水之景,大家手笔就是简洁又大气。第二幕, 望向西南狼牙山最秀美。原文,其西南诸峰林鹤有美,望之蔚然而深秀者,狼牙也。白话翻译,他西南的几座山峰、树林和山谷特别美,一眼望去,幽深秀丽的就是狼牙山。考点爆破鹤山谷 由特别蔚然茂盛的样子深秀。幽深秀丽。情节解析,视线从泉城聚焦西南山峰,用蔚然深秀抓准狼牙山的美,悄悄为醉翁亭出场铺路。 第三幕,沿山行走,听见酿泉流水声原文,山行六七里,见闻水声潺潺而泻,出于两峰之间者,酿泉也。白话翻译,沿山路走六七里,慢慢听到潺潺水声从两峰之间倾泻而出的就是酿泉。 考点爆破山名词作状,语言着山潺潺你生词,水流声谢出,倾泻而出。划重点,词类活用,是高频考点需要文言考点汇总的滴滴我哦 情节解析,从看山转听水声,由听觉引出酿泉,一步步把我们带到醉翁亭家门口。第四幕,峰回路转泉上有座醉翁亭 原文,峰回路转有亭亦然。临于泉上者,醉翁亭也。坐亭者谁?山之僧,至仙也。明知者谁?太守自卫也。白话翻译,山势回环,道路转弯,有座亭子像鸟展翅似的架在泉上,这就是醉翁亭。谁建的?山上的至仙和尚谁命名的? 太守用自己的号取名的考点爆破,毅然像鸟张开翅膀一样灵,居高面下坐建造名命名。 情节解析,两个涉间超有悬念,既说蜻蜓字的建造者和命名者,又引出太守这一核心人物,妙啊! 第五幕,太守夜饮,自号醉翁。原文,太守与客来饮于此,饮少则醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。白话翻译,太守和宾客来这喝酒,喝一点就醉,而且年纪最大,所以自号醉翁, 考点爆破,折就耗给自己起别号。情节解析,一句话讲清醉翁由来,表面说太守易醉,实则为后文。醉翁之意不在酒埋伏笔。 第六目,醉翁心意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而欲之,酒也。白话翻译,醉翁的情趣不在喝酒,而在山水之间。山水的乐趣记在心里,寄托在酒里。 考点爆破易情趣哭,相当于余得领会,欲寄托这句式必备金句,考试超爱考。情节解析,权威灵魂句子点出,醉是表象乐,山水才是真。 太守把山水之乐藏在酒里了。这篇有点长,下期继续拆解,后半段考前看一遍,增数,多拿几分,余杭带你学文言,秒拿捏!

挑战,每天掌握一篇文言文今天学习中考高频篇目小时谈记,不管你是初一还是初三,只要中考都用得上。这篇有点长,后半段拆解来了。第六幕,鱼儿真活泼,好像在玩闹原文,已燃不动触而远逝,往来西湖,赐与游者相乐。 白话翻译,鱼儿有时呆呆不动,像在思考,鱼声有时突然嗖的游远,来来往往,快如闪电,像在跟游人玩捉迷藏,特别热闹。考点爆破已燃,静止不动的样子,疏然忽然轻呼,轻快迅急的样子。 情节解析,鱼儿一会发呆,一会乱窜,动静结合,超活泼,还拟人说鱼在和游人玩。作者,此刻的快我都要溢出屏幕了。第七幕,溪水弯弯曲曲,源头找不到。 原文谈西南而望,斗折蛇形明灭,可见其岸是犬牙插户,不可知其源。白话翻译,往小石潭西南一看,溪水像北斗星般拐来拐去,又像小蛇蜿蜒向前,时隐时现, 西岸像狗牙般参差不齐,根本猜不到源头在哪。考点爆破,哦蛇像北斗星那样,像蛇那样。 名词做状语。翻译时需加像你一样。高频考点需要文言考点汇总的滴滴我哦犬牙像狗的牙齿那样,也是名词做状语,记牢。情节解析,两个比喻绝了! 斗折蛇形写溪水弯弯曲曲,犬牙叉户写西岸坑坑洼洼,一眼望去源头都找不到,神秘感拉满。第八幕,坐在潭边,心里好凄凉原文,坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄怅潺潺幽遂。 白话翻译,坐在潭边,四面全被竹树围的岩石,静得能听见自己的呼吸,连个人影都没有,一股凄凉感涌上心头,骨头都凉飕飕的,整个地方冷清又幽深。考点爆破,凄寒使凄凉使寒冷。 始动用法划重点,敲窗凄凉四声,请解解心。刚才有多快乐,现在就有多凄凉。四面竹树围的严严实实,空无一人。作者被贬的抑郁和悲伤,全在这清冷的环境里了。第九幕,环境太冷清,只好离开了。原文 以其境过清,不可久居,乃寄之而去。白话翻译,这环境实在太冷清,让人心里发闷,没法久待。作者记下了这番警志,就离开了。考点爆破,以因为清清清居停留,乃于是去离开。古今意义, 古义是离开,今义是前往。情节解析,直接点名离开的原因,环境太凄清,作者想躲又躲不开的估计全在这距离了。第十幕,同游的人都有谁呢?原文,同游者五五零公鼓,余地宗玄 立而从者崔氏二小生曰树己曰凤一。白话翻译,一同游览的有五五零公鼓,还有我弟弟宗玄。跟着同去的有崔家两个小伙子,叫树己和凤一。考点包括立跟随小生年轻人。 情节解析,古文结尾标配交代同游的人,既让文章更真实,也悄悄告诉我们,作者被贬后,身边还有亲友陪伴,不算太孤单。小诗坛记的干货全在这了,考前看一遍分数多拿几分,下期拆哪篇,留下篇目,优先安排一堂,带你学文言秒拿捏!

我们初三的同学,还有一百多天哈,我们就迎来了我们二六年的中考了,那么二六年的中考的语文呢,会考哪些这个文言文呢?那么刘老师给大家整理了哈历年我们曾经考过的文言文,比方说二五年的中考考的是孟子三泽,二四年的中考考的是三峡,那么二零二四年的省的一模呢,考的是出师表, 那么包含我们这个沈阳的一模,考的是这个小石潭记,和平二模,岳阳楼记,皇姑的二模呢,是爱联说 铁西的二模呢,考的是岳阳楼记,湘南的二模考的同样还是岳阳楼记。也就是说啊,我们有几篇文言文哈,是考试的频率非常高的,比方说这个桃花源记啊,小石潭记啊,那个岳阳楼记啊,还有那个宋东阳马生序,还有朝规论战和出师表。 那么刘老师给大家统计了哈,我们去年哈曾经我们各市的模考和我们各区的一些模考,包括我们二零二五年的真题和二零二四年的真题,刘老师给大家贴了个图哈,那么在今年二六年的中考呢,那么有几篇文言文哈,是我们在去年和前年我们曾经没有考到的,那么其中呢,就有八上的答谢龙叔书, 八上的季成天寺夜游,还有我们九上的胡新民看雪,还有我们九下的周季逢秦王大件。 那么这五篇文言文哈,是我们去年没有出现过的,那会不会在今年出现在我们的中考卷子里呢?那么欢迎大家留言哈,大家也可以去大胆的去预测一下哈,我们今年的中考会考到哪些这个文言文欢迎哈在评论区给刘老师留言。

老夫,老夫的话少年狂,左牵黄,右牵苍。锦毛锦毛雕雀,千玺卷平。

九年级的同学们,咱们期末考试重点看哪两篇文言文呢?一就是咱们的岳阳楼记,二就是追风亭记。那么岳阳楼记可能有哪些常考的题目?首先啊,这篇文章你一定要完完整整的会背, 会背什么呀?原文注示,然后再加上翻译,那我们考察的时候可能会有什么出现呢?作者以及朝代 解释加点的字词的意思,这些都是咱们课下注注中出现的,包括还有咱们的通假字,在解释通假字的时候,一定要写出来什么同什么,然后再写意义。紧接着就是什么呀,用咱们的现代汉语去翻译句子, 这些句子比如说览无之情,得无一乎,还有咱们的那些名句,不以物喜,不以己悲,包括咱们的是进一忧,退一忧,然则何时而乐也,这些名句都要能够一字不差的翻译下来。最后啊,就是关于选文的理解, 理解你一定要正确,包括把范仲淹这种忧国忧民,还有后天下之乐而乐的这种家国大义给理解准确, 保证我们的翻译不出错。如果关于文言文还有哪些知识以及常考点想要了解的话,可以在咱们的评论区留言哟。

挑战,每天掌握一篇文言文今天学习中考高频篇目,马说,不管你是初一还是初三,只要中考都用得上。第一目,开篇定调,伯乐才是千里马的引路人。原文,是有伯乐,然后有千里马。 白话翻译,世上得先有伯乐,这样会笑马的人才有。千里马没伯乐,再好的千里马也没人认。考点爆破,伯乐,本名孙杨,字伯乐,春秋时秦国人,擅长笑马。 情节解析,一句话点透核心,没有伯乐,千里马再牛也白搭,为后面人才被埋没的吐槽埋下伏笔。第二幕,扎心真相, 千里马常有,伯乐难寻。原文,千里马常有,而伯乐不常有。白话翻译,千里马其实到处有,但能认出它的伯乐太少太少了。 考点爆破而表转折,但是情节解析,常有与不常有对比,直接突破现实人才多,识才的人少, 作者这无奈感都要溢出文字了。第三幕,心疼御前千里马的埋没之痛。原文,故虽有名,马 急辱于奴隶人之手,甜死于曹利之间,不以千里称也。白话翻译,所以就算有好马,也只能在马夫手里受委屈,最后跟普通马一起死在马棚,没人知道他能跑千里,跑点爆破,虽即使 习同指,记住这个通假字哦。奴隶人,奴仆田,本意为两马并驾,隐身为并列朝立马槽以凭借。情节解析,千里马被当普通马养,最后默默死去,太惨了,这其实是作者在替天下被埋没的人才大声喊冤。第四幕,揭秘 千里马被埋没的真相。原文,马知千里者,一时获千里而食。白话翻译,千里马一顿有时能吃一时,羊 可喂马的人不知道他的本事,只按普通马喂。考点爆破,一时吃一次,或有时食容量,单位食斗为一食食同四喂养也是通假字哦。 情节解析,千里马要吃的多才能跑千里,可养马人根本不懂,这就是外行管内行人才被埋没的根源。找到了。第五墓,委屈千里马连普通马都不如。原文是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外贱, 且粤语长马等不可得,安求其能千里也。白话翻译,这样的马即使有日行千里的能力,也因吃不饱没力气,本事显不出来,连跟普通马吃平都难,还怎么跑千里?考点爆破是这样,外箭表现在外面,箭同 姓空,甲字且上且等一样安怎么?情节解析,吃不饱没力气,连普通马都比不过,还谈什么千里?作者这是在狠狠吐槽统治者不识才。第六幕,警醒 养马人的三大误区。原文,测之不以其道,识之不能尽其才,明知而不能通其意,直测而灵之,曰,天下无马。白话翻译,用鞭子驱赶的方法不对,喂养的方法也不对,他叫的时候也没人懂,反而拿鞭子说,天下没千里马。考点爆破测马鞭,这里是动词,用马鞭驱赶名词做动词, 记住这个词类活用哦,才才能通通晓。直测,拿着鞭子零面对。情节解析,排比句,三连暴击, 养马人不会赶,不会喂,不懂马,还敢说没千里马,这愚昧感拉满了。第七幕,终极追问,天下真无千里马。原文,呜呼,其真无马邪其真不知马也。白话翻译, 哎,难道真没千里马?根本不是,是他们压根不认识啊。考点爆破其第一个其表反问语气, 第二个习表肯定语气邪同焉。语气词情节解析。呜呼一喊,情绪拉满。不是没千里马,是你们不会认,把对统治者摧残人才,自己怀才不遇的愤怒全说透了,搞定 马说重点全挖出来了,反复观看哦!下期拆哪篇留下片目优先安排一堂,带你学文言,秒拿捏!

挑战,每天掌握一篇文言文今天学习中考高频篇目小时坛记,不管你是初一还是初三,只要中考都用得上!第一幕,听见水声心里超开心原文,从小丘西行百二十步,隔黄竹闻水声,竹林配环兴乐之。 白话翻译,从小丘往西走一百二十步,隔着茂密竹林,突然听到哗啦啦水声,像玉石碰撞般脆生生的,听着心里美滋滋的。来考点爆破时间到,皇竹竹林配环都是玉石 乐味,感到高兴。异动用法,敲黑板异动用法,超爱考需要文言考点汇总的滴滴我哦情节解析,未见其坛,先闻其声,直接设下悬念勾住你。听到配环般清脆的水声,作者当场开心 会下文,发现小石坛埋下伏笔。第二幕,砍竹开路发现小水坛原文,法主取道下见小坛,水尤清略。 白话翻译,顺着声音砍开竹子,拍出一条小路,往下一瞅,哇,藏着个小巧水潭,潭水凉丝丝的,透着清爽, 好点。爆破砸砍砸,油格外裂凉。警戒解析,砍竹子才能开路,说明小石潭藏得超偏僻。 一句水油精裂,直接点出潭水的核心特点,又清又凉。第三幕,潭底是石头形状,真多!原文,全石以为为为,堪为严。 白话翻译,这潭水真特别,底子是整块大石头,岸边石底三卷露出水面,有的像小土坡小岛屿,有的是凹凸石块,还有大岩石,形态五花八门。凹点爆破石,水中高地贪不平的岩石。 补充雨是小岛岩石,岩石岩石既全,四样不丢分。情节解析,小石潭最特别的就是全石为底, 石底翻卷露出水面,画面感直接拉满。第四幕,树青藤绿,景色超清幽 原文,青树翠蔓,萌落摇坠,参丝披拂白话翻译,盘边树木绿油油翠绿藤蔓像绿丝带,蒙在树上,缠在一起,风一吹,轻轻摇晃, 飘来飘去,特别有生机。考点爆破翠蔓翠绿的藤蔓情节解析,树青藤绿,缠缠绕绕随风晃,既写出了生机,又营造出清幽的氛围感,简直是写景天花板。 第五幕,鱼儿像空游潭水超清澈原文,潭中鱼可白许头,皆若空游无所依。日光下,澈影不时尚。白话翻译,潭鲤鱼大概一百来条,像悬浮在空中游动,根本看不到水。阳光穿透水面照到潭底,鱼儿影子清清楚楚印在石头上, 考点爆破可大约时表示约束彻。穿透。情节解析,鱼像在空中游动,阳光能照到潭底,这是超经典的侧面烘托,没一个清字,却把潭水的清澈写绝了。这篇有点长,下期继续开解。后半段考前看一遍,分数多拿几分,一堂带你学文言,秒拿捏!