6级听力外交官是哪篇

六级听力为什么那么难？为什么绝大部分同学都听得不太明白？原因究竟是什么？首先我问大家一个问题，有利于有助于应该如何说？我敢打赌，很多同学第一反应是不是 be helpful to 或者 be good for right， 甚至有同学呢会说 be beneficial to 词汇量很好。 那么在二零二四年六月的听力的第二篇当中，它用的是 beconceivable。 如果大家对这个 beconceivable 不 熟悉，那究竟如何听懂呢？这就是我们听不懂的一个重要原因。它的用词和我们所理解的用词不太一样， 比方说实施，我们常说 carry out， 或者直接用 do， 考试喜欢用 implement 获取，我们常说 get and gain， 考试喜欢用 obtain。 大 量，我们常说 a lot of a large number of， 考试喜欢用 considerable amount of。 调查，我们常说 look into or check， 考试喜欢用 investigate。 那 么大家在听力当中有没有遇到过这种情况？听不懂，但是看一眼却认识了单词，别忘了点赞收藏，下期我们继续盘点。

六级，你真的赢了！我不知道是不是因为我入场的时候把收音机摔成了两半，然后我又临时把它合回去的缘故， 于是听完听力只想叩问自己一句，老几，你耳朵聋吗？我考听力就这样，眼睛一直盯着第一题的选项，然后突然听到了一个词，哎， 这不是第二题的选项吗？那我第一题哪里去了？于是开始死命盯着第二题第三题的选项，迷迷糊糊把答案写上去，就等着这段听力结束了。结果后面怎么还有这么长一段，越听越 不对劲，越听越不对劲，怎么还不结束？总不可能后面那么一大段都是无效信息吧？于是赶紧集中注意力，想看看是不是定位错了第三题选项。哎，这个时候嘛，听力结束了，感觉自己每天都好懵懂啊，就这样懵懵懂懂的把听力考完了，以及那个段落匹配 十八选十是何意为？我真的是第一次知道，原来段落是可以被标到二的，段落内容是能占三页纸，本来留的时间就不多，看着时间越来越紧，真的是心头一凉又一凉。红绿灯，你赢了！段落匹配，你也赢了！翻译，我抽到的是节俭答题，我就想问了 出题人，你平时讲话都是这样没有气口的吗？让我们翻译政府做了 a， 做了 b， 做了 c， 做了 d， 做了 e， 做了 f， 做了 g， 中文啊，中间什么连词都没有，我的翻译也什么连词都没有，我的翻译像奶油一样在我的答题纸上划开了，写完翻译差点一口气没上来，还有些乱七八糟的专业词就更不要讲了，感觉自己会是那种挑战看自己六级翻译的中文不笑出声第一关都过不了的那种人。 算了算了，还有考前必生病体质和考前屎尿多体质，我也不想多说了，考六级当天我跑了快十次厕所，哎，就这样吧就这样吧。最后就是祝大家四六级都能考过考高高吧。真是辛苦自己了，祝你天天开心，生活愉快，拜拜。