六年级上册数学4星答案是什么

大家好，今天讲人教版六年级数学上册一百页第六题下面呢是我国二零一四至二零一八年年末固定互联网宽带接入用户和移动宽带用户数的一个情况。 我们可以看到绿色的呢是固定互联网宽带进入用户，橙色的呢是移动宽带用户，我们可以看到这个固定的呢，它增加的比较少，但是也在增加，但是这个移动宽带用户呢，它增加的比较快，而且它的数量呢也比较多。我们看第一问， 二零一五年年末的移动宽带用户比二零一四年年末多百分之多少？移动宽带用户是这个橙色的， 那么我们用二零一五年年末的减掉二零一四年年末的，然后再除以二零一四年年末的数乘百分之百，就可以算出来等于百分之二十一点二。同样的方法，我们可以算出来二零一六年比二零一五年年末增加的百分比，就是用 九万四千零七十五减掉七万零六百一十一，用他们的差再除以七万零六百一十一乘百分之一百，那么又等于百分之三十三点二。 那么根据这个结果我们可以发现呢，移动宽带用户的增长幅度呢，是逐渐增加的，也就说明人们的生活消费水平是越来越高的。 第二问，完成下面的折线统计图，我们还是在左边的表里找着它对应的数据点上点，然后连线并标上数据即可。二零一四年固定的是两万零四十八，那么这里是三万两万，应该在差不多在这里。 二零一五年呢是两万五千九百多，两万五千九百多，那么差不多在这里， 然后二零一六年呢，是两万九千七百二十一，差不多在这里快接近了。那么二零一七年呢，是三万四千八百五十四，差不多在这里， 到二零一八年呢是四万零七百三十八，他不在这里，我们给他把数据标上，然后进行连线。我们再来看移动宽带用户，还是先找到这几个数据，标上数据，然后进行连线即可。

大家好，今天讲人教版六年级数学上册九十九页第四题，我国陆地领土面积约九百六十万平方千米，各种地形所占的百分。比如右图，有盆地，有高原，有山， 有丘陵，有平原。第一问，计算出各种地形的面积，填入下表，总的面积是九百六十万平方千米。其中呢，山地占的是百分之三十三，也就是九百六十乘百分之三十三，可以算出来三百一十六点八。 那么高原占百分之二十六，也就是九百六十的百分之二十六。九百六十乘百分之二十六，算出来是二百四十九点六。我们依次算出来这五个数据。填好第二问，根据这些信息，你能得出什么数学问题？试着解答一下 开放题，只要有道理即可。比如说，我可以提出我国的山地面积多多少万平方千米，山地是三百一十六点八， 平原呢，是一百一十五点二，所以用三百一十六点八减一百一十五点二，等于二百零一点六万平方千米。答，二百零一点六万平方千米。

六年级上册数学七个必考重难点，念完考试等于抄答案！六年级上册数学最难的七个必考重难点，老师都给孩子们整理好了分数的乘除法、分数的应用题、比 例及百分率，这些一定要好好练习。以上资料老师都整理了解析，把这些知识点牢牢掌握，已经全部吃透了，考试遇到就是将为打击！

请监考老师拆封并分发试卷，指导学生填写个人信息。

大家好，今天讲人教版六年级数学上册九十九页第五题下面呢是广东省二零零零年、二零一零年、二零二零年总常住人口和城镇常住人口变化的情况。 这个整个的就是总常驻人口，其中橙色的部分是城镇常驻人口，这是它所占的一个百分比。我们看问题，第一问，通过统计图中的数据，你能得到哪些有意义的信息？这些信息反映了怎样的变化趋势？ 这种题目呢，它其实都是一些开放题，只要你回答的合理即可。比如说，我可以知道广东省两千年，二零一零年、二零二零年每年的总常住人口数以及他们的常住人口数，还可以知道每年城镇常住人口数占总常住人口数的百分比。 那么这些反映了什么样的变化趋势呢？反映了广东省的总常住人口逐年大幅度增加，并且呢，城镇常住人口占比逐年增加，说明了广东省的城镇化水平逐渐提升。大概就是这样的，类似于这样的，只要你回答的有道理即可啊。 第二问，你能根据上页统计图中的数据完成下面的两个统计图呢？首先先找好数据， 我们先看总长住人口有三个数，分别是这里有一个，这里一个，这里一个，然后我们把这三个数找着对应的折线统计图的位置，点上点我们，然后给他连线， 并写上每一个具体的数据就可以了。同样的方法，我们可以画出来城镇常住人口，城镇常住人口数呢？在这边一二三这三个数据，然后我们在统计图上找着他对应的位置 给他进行连线并标上数据即可啊，这幅图呢是要画我们产广东省常住人口占总常住人口的百分比，那么这三个百分数也是在前面的表里可以找到，我们找到以后连线即可啊。

期末考试倒计时一个月！六年级上册数学人教版期末必刷卷数与代数专项练习，快来看看孩子掌握了多少吧！电子版可思！

同学们好，今天我们一起看看人教版六年级数学上册数学书八十三页第二、三题第二题，六年级有学生一百六十人，已达到国家体育锻炼标准的有一百五十二人。六年级学生的体育达标率是多少？我们先找已知条件 一百六十人，一百五十二人要解决的问题是，六年级学生的体育达标率是多少？体育达标率是等于已达到标准的人数除以总人数，所以列算式是一百五十二，除以一百六十乘百分之百， 等于百分之九十五。答，六年级学生的体育达标率是百分之九十五。第三题，六一班有四十名学生，上学期期末跳远测验有百分之九十五的人及格。及格的学生有多少人？我们先找已知条件 四十名。百分之九十五要解决的问题是，及格的学生有多少人？根据及格率等于及格的人数 除以总人数乘百分之百，我们可以得到及格的人数是等于及格率乘总人数，总人数是四十，及格率是百分之九十五。所以这就是算式，计算出来等于三十八人。答，及格的学生有三十八人，同学们，你学会了吗？

六年级上册数学七个必考重难点全部吃透，期末靠时不丢分！

hello， 大家好，我是小林老师。今天我们讲第五单元元的整理与复习，那我们这个单元呢？学习的 哎，定义啊比较多，我们先来通过定义来填空复习一下我们学习的元包括哪些知识点。好，我们看一下第一题， 圆是一条什有所，一条什么围成的封闭图形呢？它是由一条曲线所围成的图啊，围成的封闭图形叫做圆。好，那连接圆心和圆上任意一点的线段叫做 半径。图中的半径有哪些？我们看一下这个图里面半径连接圆心，而且点一定在圆上面，那只有线段 o a， 线段 o b， 还有线段 o d。 为什么线段 o c 不是 呢？因为 c 点没有在圆上，所以它不是圆的半径。好，第三个空。第三题，圆是一个什么样的图形？对称轴有几条？那这里说到对称轴了，那它肯定是轴对称图形，那有多少条对称轴呢？有无数条对称轴， 一个圆的半径和直径也有无数条，而且直径的长度是半径长度的两倍。好，用字母怎么表示呢？ d 是 等于 二 r， 那 反过来 r 是 等于二分之 d。 好， 我们继续。什么决定了圆的位置，原先是决定了圆的位置，那半径就决定了圆的大小。 那你这个知识点能不能把它写出来呢？那我们继续往下走了。好，再来填空复习这个知识点， 来回忆一下啊。圆的周长，他的定义是什么呢？什么是圆的周长呢？哎，是围绕圆一周的曲线，它的长度叫做圆的周长。 测量方法有两种，那当时讲过的用圆纸片在纸尺子上滚一圈叫做滚动法，还有一种用绳子把它 原子片绕一圈，这个方法叫做绕线法，都可以测量圆的周长，那圆周长的是直径的 pi 倍，那记着是圆周率。 pi 一 般取值是三点一四。注意 pi 是 无限不循环小数， 无限不循环小数。 为了计算方便啊，我们才用了。呃，去派为三点一四啊。 好，那圆的周长公式可以等于什么呢？它的公式是怎样子的？如果知道直径，那圆的周长是等于直径乘圆周率，如果知道半径，那就是 半径乘二，再乘圆周率。用字母表示 c 等于派 d， 或者是 c 等于二派 r。 好， 半圆的周长。怎么？求这个补充一下。半圆好，圆的一半， 那就是肯定是周长的一半呢，对吧？也就是圆的半个圆的周长，圆的周长的一半好用，圆的周长除以二，但我们要记住要加上这条直径的长度才算是半圆的周长啊。 好，继续往下走。圆所占的什么的大小叫做圆的面积，圆所占平面的大小叫做 圆的面积。圆面积的大小跟半径长短有关，要求圆的面积必须要知道半径，那圆的 面积公式为 s 等于派 r 平方。好，圆环的面积公式是怎么求啊？用啊，外圆的面积减去内圆面积，也就是 s 等于派大 r 平方，减去派小 r 平方。或者是用 派去成大圆半径的平方减去小圆半径的平方，它们的差。好，这 s 等于派成大 r 平方，减小 r 平方的差。好，我们继续往下走。 好，看一下，他说这个是叫做扇形，那扇形的定义就是一条弧和经过这条弧两端的 两条半径所围成的图形叫做扇形。那在同圆画等圆中，这是同圆画等圆中啊，在同一个圆画的是大小相等的圆中 好，扇形的大小跟这个圆的圆心角的大小有关，也跟它所在的圆的半径有关系。如果扇形的圆心角为 n 度，那扇形的面积公式为 s。 扇形是等于 三百六十度分之 n 度乘 pi r 平方。好，我们可以约分化减一下，是等于三百六十分之 n 乘 pi r 平方。好，那它的周长呢？ 周长公式，扇形周长啊， c 周长是等于 r， r 加上一百八十分之 n 乘 派 r 好。 我们要注意什么呢？要注意的是，这个 n 是 什么意思？ n 是 圆心角的度数，好求的时候可以不用带单位。 好，环形的面积公式为，环形，那。呃，上环的面积公式为，上环相当于哎圆环，对吧？只是这个是上环，那是圆环相对应的，我们直接用 哎大的上环减去小的上环的面积就可以了。那 s 上环是等于三百六十度分之 n 度乘 pi 乘大 r 平方，减小 r 平方就行了，它们的差啊。好，继续， 我们开始做练习题。那一个圆环哦，圆形餐桌上直径是两米，它面积是多少？那代入公式，圆形面积是等什么？求啊， s 等于 派 r 平方呢？ r 不知道，我们要求半径，半径就是二分之 d 好。 代入公式， s 等于派 r 平方，就等于派乘二分之 d 的 平方。好。 也就是三点一四乘二分之二的平方等于三点一四乘二分之二，就是一的平方，就等于一。那三点一四乘以等于三点一四。单位平方米 好。看一下第二位，如果一个人需要零点五米宽的座位就餐，这个座位大约需要坐多少人？哎，大约能坐多少人？那我要先求什么呢？是不要先求出他周长是多少，然后再去看。 哎，里面有几个零点五米就行了。那周长怎么求啊？圆的周长，要知道直径了，那 c 等于派 d。 好， 它的内式就是三点一四乘二。好，里面有几个零点五除以 零点五，好，就等于三点一四，乘二就等于六点二八，除以零点五相当于乘 二分之一。好，约分一下二和六点二八，约分除以最大公因子。二六除以二等于三啊，等于三点一四，结果为三点一四人。好，有三点一四人这个说法吗？没有啊，所以我们怎么样这零点一四， 嗯，不能凑够一个人，所以约等于三人。大约能坐三人。好， 一定要注意啊，我是要把这个三点一四往前进，一呢，能坐四个人呢？还是说能坐三人？这个要注意，如果是人一个整体一个人，不能说零点四个人嘛。所以我们把那零点四给约掉，说能坐四个人就三个人就行了。好，我们继续往下走。 那第三题第三问就说这个餐桌中央放了一个半径为零点五米的圆形转盘，剩下的桌面面积是多少？那我们求的就是一个圆环的面积了。那如何求圆环的面积呢？ 哎，用大圆的面积减去小圆的面积或者是 s 圆环是等于 哎。 pi 大 r 平方减去小 r 平方就行了。那就是三点一四乘上 大 r， 大 r 是 这里直径是两米，所以刚才我们知道了。哎，二除以二是等于一米， 知道他半径是一米，所以一的平方减去零点五的平方。好，继续，三点一四乘一减零点二五等于三乘啊，三点一四 乘零点七五等于。好，三点一四乘零点七五，可以列一下数字，或者是把它变成分数形式也行啊，那这里就是四分之三。好，约下分除以最大公因子，四四除以四等于一 啊，三点一四。哎，直接列数字吧。三点一四乘零点七五等于 四五二十一五得五加二等于七三五十五啊。四乘七四七二十八，一七得七七加二等于九三七二十一 零七加八十五五加九加一也十五，一加一加一三二。好，四位小数一二三四，结果为二点三五五单位平方米。 好，那这道题呢，我们看一下，要注意区分出来它剩下图形是什么，这个要注意。然后呢，代入公式，公式圆环面积如何？求 用大圆面积减去小圆面积就行了。好，我们继续往下走，判断对错，对的打勾，错的打叉。看一下第一题， pi 就是 三点一四，对不对？不对， pi 是 一个无限不循环小数，也就圆周率是一个无限不循环小数，我们为了计算方便，才会取 pi 的 计算值为三点一四，所以这个是错的。 好，我们继续往下走，圆的半径扩大原来的两倍，周长和面积也扩大原来的两倍，对不对？那我们假设一下，半径为，呃，一，半径等于一， 那我们列一下式子，扩大原来的两倍，那就第二个半径 r r 一 是等于一 r 二，那我们就等于一乘二等于二了。好，第一个先求圆的周长， c 一 是等于二拍 r 一 等于二乘三点一四乘一， 那 c 二就等于二派 r 二等于二乘三，点一，四乘二，看一变成二，你前面的不同啊，没有变，那一变成二，那就是扩大两倍，周长扩大两倍没问题，那面积呢？面积 s 一 是等于派 r 平方就等于三点一，四乘一啊。 s 二是等于 pi， r 二平方等于三点一，四乘二的平方就等于三点一，四乘二的平方就等于四，一变成四，扩大几倍，面积扩大四倍， 那这道题怎么样？错误？好，那我们要注意啊，他这道题呢，你可以举个例子，或者是说，哎，列个公式来算一算，不要盲猜啊，其实这道题不难的啊， 你可以不用算完的，你只要把它给写一写就行了。列个式子求一求就可以了啊。好，半径扩大原来的两倍，周长扩大原来两倍，没问题，面积扩大原来四倍。刚才讲了， 也举个例子啊。好，我们继续。半径相等的两个圆周长相等对不对？正确，为什么周长是半径的两倍？派啊，两派倍， 所以只要半径相等，周长一定相等。如果你不理解，我们列个公式就行了。 c 是 等于派 r 啊，二拍 r 对 不对？一个是 r 一， 一个是 r 二， r 一 跟 r 二相等，那你三点一四，三点一四相等，二也相等，所以它结果怎么样也相等嘛，所以这道题是对的。 好，继续。哎，要记得啊，圆的大小是由直径 和半径决定的，那两个圆的半径相等，周长一定相等，面积也一定相等。那如果直径相等呢？它的半径它的周长也相等，然后面积也相等，这个只要半径相等的话，直径相等，面积周长都一样啊。 好，继续往下走，两个圆的直径相等，它半径也相等，对不对？对，没问题，因为在等圆或者同圆中，直径是半径的两倍，所以半径相等，那么直径也相等，直径相等，半径也就相等。好，继续 用。四个同心圆都是九十度的扇形，一定能围成一个圆，对不对？我们这里有个例子，例子如果这四个圆心角相等，而且这个扇形也是相等，也是九十度的扇形，而圆心角为九十度的扇形，然后大小也一样，那它能围成一个图形，但是 这个图不能围成一个圆。为什么？因为圆心角一样，但它的直径一样吗？不一样啊， 对吧？所以它能围成一个扇形吗？哦，一个圆吗？不能，要注意，我改一下就一定了。那怎么改呢？用四个扇。呃，圆心角都是九十度，且半径相等 且 r 相等的扇形可一定可以拼，拼成一个圆。那就对了。好，这个要注意，扇形的大小由圆心角和半径来决定的。 好，我们看一下下道题，他问，你见过驴拉磨吗？那看一下这个图，如果驴要走一个半径为两一点二米的圆，走一圈要走多少米？那走一圈那就相当于什么？求他的周长。周长怎么求啊？ c 等于二拍啊，也就等于二乘三点一、四乘一点二 啊。那二乘一点二或者二跟三点一四相乘也行啊。二乘三点一四等于六点二八乘一点二 等于六个数字，六点二、八乘。或者我把一点二变成分数形式，就十分之十二除以二就是六，这里五等于五分，哎，就是十分之十二吧， 可以比较更好，约分十除以十等于一，六点二八除以十就等于零点 六二八。哎，再乘十二也有点难啊，还是把它给约分一下啊。约分一下就是六点二八乘五分之六。好，约分五 除以五等于一六除以五，一五得五二五一十。还有剩下二十八。那五五二十五，五六三十一点二五六乘六 六六，三十六，五六三十三十加三等于三十三二六十二加三等于十五一六得六六加一等于七三位小数结果为七点五三六， 单位米，所以这个驴要走这个半径为一点二米的远，走一圈大概就要走七点五三六米。好，那我们继续往下走，本节课的题有点多啊， 好答案，大约需要走七点五三二米。 好，我们看一下手要右图中是一个双面绣的作品，然后呢，中间部分是画直径为二十厘米的圆，要求它的面积求圆的面积。知道了直径，那求半径 啊，那就是用 r 等于直径除以二等于二十，除以二等于十厘米，那面积就等于什么呢？ 哎，面积就是等于 s 等于 pi r 平方，也就是三点一四 乘十的平方，等于三点一四乘一百。哦，横着写吧，打出下来写，三点一四乘一百等于三百一十四单位平方厘米。 好答案，这个浮化的面积大约是三百一十四平方厘米。好，我们继续往下走， 用十米长的贴条做直径为五十厘米的圆形铁环。需要做最多可以做多少个？那我要做这个铁环。那我是不是要先知道这个 圆的周长是多少啊？所以我们要先知道它的周长，然后呢，再用绳子的长度除以它的周长啊。哎，这里周长，这里显示不出来。那我就写出来除以圆的周长。 好，那要注意啊，注意单位换算。这道题如果我不够求出了一是一个小数呢？那我们就要把那小数去掉，也就是去违法 用去违法来去掉它。哎，不要，剩下那部分是小数的就不要了。那这个公式怎么求呢？那先求出圆的周长是多少？哎。 c 是 等 c， 圆是等于 派地等于三点一四乘五十。好，四五二十一五得五五加二等于七三五十五，结果为十五点七厘米。 好，继续往下走啊，那这个绳，这个绳长呢是十厘米对吧？ 啊啊？这是厘米啊，然后呢？长贴条的长度是一啊，是十米。那十米等于多少厘米呢？就十米等于一百厘米。一百厘米里面有几个？ 呃十五点七呢？就一百除以十五点七好算一下。 一百除以十五点七，好，把小数点全部扩大分子，哦不，把被除数和除数同时扩大十倍。那这里呢？我们先上一个， 把一百五十七大概看成是一百六或者是一百五。呃一百五去约分一下 去试啊，去试除一下。那我们看一下应该商一个六试一下。商六的话六七四十二六五三十就三十四， 一六得六六加三等于九。好，一千减去九百二十。呃，九百四十二等于八 啊。九减四等于五，好就五十八。好，后面的我能不能再计算了 啊？还要不要继续计算？不需要了。为什么呢？因为我剩下的绳子，我不管我这里剩下是九也好，还是说剩下四厘米。呃四十厘米也好，都无法去把这个绳子 二十四厘米啊，对，四厘米的绳子也好，我都无法去把这个圆环做出来，所以我们直接约等于就行了。约等于六个，只能做六个，你不能做多了。好好， 我们继续往下走。哎，做题的时候一定要区分出来啊，能不能够不够做一个啊？你这道题如果不够你就不能再做了。 好，继续往下走。那儿童呃乐园需要建一个 环。呃，圆形的旋转木马场地，然后呢，这个木马旋转的范围直径是八米，直径八米，然后周围还要扩大一米宽的小路，并且在围栏上， 外侧围栏围上围栏。问这个场地面积是多少？好，我们看一下。首先这个木马旋转木马场地就是八厘米哦，八米这一块是八米，然后外面这一块呢也要怎么样？ 要围一个路？一米宽的路，那加起来应该是多少呢？是不是要把这个水手木马的场地还要加上的路的场地就是这一整块的场地啊？那就是 求出来求面积。圆的面积是等于 c， 呃， s 圆是等于 pi， r 平方好，就等于 r 是 多少呢？ r 是 八加一等于九 平方，等于三点一四乘九的平方是九九八十一 啊，就等于三点一四乘八十一。嗯，结果呢，算出来三点一四乘八十一，就自个算一下啊，大概是二百五十四点三四平方米 啊，那我们继续往下走，这里不是求路的那个面积啊，是求整个范围啊。好，下一道题。一个羊圈一层而见，从半圆形状求半圆，然后呢直径是哦，半径是五米。求 修这个羊圈需要多长的栅栏？好，我们看一下，我围的是这一圈，对吧？围这个一半需不需要？墙这边也要围啊？不需要，那只要求圆的周长的一半就行了。周长的一半，那周长怎么求啊？ c 圆是等于 二，派 r 好 它的一半。那就是说，哎，二乘三点一四乘五，再除以二就行了。然后这里是三二乘三点一四等于六点二八乘五，再除以二，等于 六点二八乘五是等于三十一点四，再除以二 二乘三点一四，我算一下对不对啊？等于，呃，六点二八，再乘五是三十一点四，再除以二， 结果为，那一二得二二五，一十二七一十四，结果为十五点七米。 那要不要加上半径呢？不需，呃，要不要加直径呢？不需要，是因为在墙那里，墙那里不需要为栅栏。好， 继续。如果他要跨进这个羊圈，要把直径增加两米，那求羊圈的增加了多少？ 好，增加两米。是不是把它增加了，就求一个圆环的面积啊，看一下对不对把它增加。那就是求圆环面积吗？那我先求出这个圆的面积应该是多少？用大圆面积减去小圆面积，就等于增加圆的面积了。那这是一个半圆，所以 我们直接用。哎，先求出大圆面积，先 s 大 圆减去 s 小 圆，圆环 等于派大 r 平方，减小 r 平方好，还要除以二。因为这是半个圆，没有整个圆，所以还要除以二，也就是三点一四乘大圆是半径是六厘六米 六的平方，减去五的平方好，再除以二。好，三点一四乘上三十六，减去二十五，再除以二，等于三点一四乘九。呃，不对， 三十六减二十五，等于十一除以二， 然后算出来三点一四乘十一，结果为 三十四点五四，然后除以二乘出来，等于一二得二二七十四，然后二二得四二七十四，结果为十七点二七单位平方米，这是增加的部分。 好，我们继续往下走。如图，一台压路机的前轮直径是一点七米，如果前轮每轮旋转六周，然后压路机十六，呃，十分钟，然后能全进多少？好，我们看一下。 钱呢？是滚动一周，求的就是什么呢？哎，圆的周长，那周长一圈是？呃，一一个圆的周长，然后知道直径了。那怎么求圆的周长直径？知道那 c 圆是等于 派 d， 那 就是三点一四乘一点七啊。三点一四乘一点七， 大概结果应该是五点三三八单位米啊，旋转多少圈？六圈，也就是 列综合算式吧。三点一四乘一点七乘六圈，然后压了十分钟，仅走多远？还要走十分钟啊？再乘十，那就是刚才算出来，五点三三八乘六，再乘十 等于六八，四十八，三八，呃，三六十八，十八加二，二十二三六十八加二等于二十。 好，五六，三十加二等于三十二点零二八乘十等于三百二十点二八，单位米。 好，要注意啊，他求的是走了多远？那应该是求的是周长啊，不是求面积啊，走一圈，那就是周长。好，看一下最后一道题。最后一道题，这里需要如下图，然后街心公园有两块半圆的草坪，他的周长都是 十二点啊，一百二十八点五米，这个草坪的总面积应该是多少？那两个半圆的周长合起来应该就是一个圆的周长，还要怎样呢？加上它的直径， 哎，两条直径，因为你这一周是这样走的嘛，对吧？好，那也就是说三点一四乘 d， 哎，就派 d 加上两条直径二 d， 等于五点一四 d， 那 求出直径是多少？再求面积了。那刚才看到这里呢？一百二十八点五米，我们是求出来，呃，已经知道的，周长就是用。 那我们应该用什么呢？用一百二十八点五除以 三点一四加二，好，求出直径就等于一百二十八点五除以五点一四，好，算出来。 一百二十八点五除以五点一四，大概是等于二十五， 那直径为二十五米，那它的周面积就是等于三点一四乘二分之 d， 二分之 d， 就 二十分之二十五的平方等于三点一四乘 二分之二十五的平方，就是四分之六百二十五。 啊，四分之呃，六百二十五乘三点一四，好，三点一四和四好像不能约分 啊，能约分啊。三点一四除以四零点四七二十八，然后四二十八，然后三十一减二十八，就等于 三点一四除以，哎，练一下四字吧，口算有点乱了，然后除以四零点四七二十八，然后三十四，三十四，就四八三十二。 好，还剩二十。那零点七八五乘，这里是零点，约下分是零点七八五，零点七八五，再乘六百二十五， 好，这里呢，同学们可以用列式子算一算，大概结果为四百九十点六二五。单位平方米 可以列式计算的。啊，这道题啊，那除了这个方法，我可以把三点一四啊变成分数形式。一百分之三百一十四乘四分之六百二十五。好，上下左右约分四和三点三百一十四， 三百一十四。和四的最大公因数应该是二，那除以二，四除以二等于二，二。三百一十四除以二等于一，二得二，二 五。一十二，七十四，一百五，十七。好，六十五，六百二十五。和十，他们最大公因数是二十五除以二十五等于二十五，一百除以二十五等于四啊，二四得八，那一百五十七 乘二十五是等于呃，三百九，三千九百二十五。 好，然后再去除就可以了。计算是有点难，但是思路理解了就好啊。那本节课呢？知识点讲到这里了，我们下一节课再学习下一个单元。好，同学们再见。

大家好，今天讲人教版六年级数学上册一百零一页第七题，截止二零二零年十二月末，全国农村网民的规模为三点零九亿人， 比二零一一年十二月末增加了一点七三亿人。那么根据二零二零年的，我们就能算出来二零一一年的人数。 我们先来看这个图，然后这个绿色的呢，表示的是二零二零年十二月末的， 也就是说这个和这个，这是二零二零年的，然后这两个呢是二零一一年年末的，哎，我们看第一问，截止二零二零年的十二月末，我国共有网民多少人？我们先来看二零二零年的数据， 二零二零年十二月末呢，其中呢，农村占了百分之三十一点三，城镇呢占了百分之六十八点七。 根据我们题目知道了，在二零二零年年末的时候呢，农村的网名是三点零九亿，也就是说三点零九亿占的是百分之三十一点三，那么所有共有网名多少人呢？就是用 三点零九亿，除以他所占的百分之三十一点三，通过计算约等于九点八七亿人。 第二问，二零一一年十二月末，我国共有农村网民多少人？在二零二零年的时候呢，农村网民的规模为三点零九亿，比二零一一年末他增了加了一点七三亿人，他比他增加了 一点七三亿。我们知道了，二零二零年是三点零九，那么二零一一年就是三点零九，减一点七三，通过计算等于一点三六亿人。 第三问，请把下页的扇形统计图补充完成，他的扇形统计图也就是根据这个表来画出来的，我们一起来看一下， 第一个呢是二零二零年，那么这边是农村，这边是城镇，那么我们把他们对应的数据填上即可。然后 我们看第二个表呢，一个占了这么多，一个占了这么多，那么这个对应的是二零零二零一一年十二月末的数据，那么百分之二十六点五是农村，百分之七十三点五是城镇。