一定要争气,这句话在文中有什么作用?这句话是权威的线索,突出了铜帝周不服输、自强自立的精神。
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来,我们说一篇课文,要先把课后习题做好,来看默读课文。默读课文是什么叫默读课文?只在心里读,可以提高阅读速度。对,不止读不出声,提高阅读速度。那想一想同地周是在什么情况下 想到一定要争气,那他是怎样争气的?我们要分情况,也要分开说他是怎样争气的?他一共几次想到一定要争气?三次,三次。第一次什么情况下想到一定要争气? 考好的时候,他第一次是本来成绩很差,但是经过努力考好的。对,经过努力考好的时候,他想到一定要争气。那答,他是怎样争气的? 他自己的学习,每天,每天,每天,每天都在路灯下学习,学习比别人要多学很长时间,一定要看文章。那第二次什么时候要想到一定要争气的 第二次?这个时候什么时候啊?那时候中国贫穷落后,在世界上没有地位,中国学生常常不要你,不要把所有的都抄上去,你要用自己的话总结。什么情况下? 第二次是彭帝舟在外国留学的时候,和外国,外国,你要跟着我说和外国学生一起留学,被一起留学,被外国同学瞧不起的时候,他想到了一定要争气。好,那他是怎么做的? 他,他是,他是不声不响的刻苦刻苦钻研,反复实践,那便成功剥离了青蛙卵外膜。对,其实第二次和第三次一定要争气,我们可以把它合并到一起一起,因为他是这里想到了一定要为中国人争气,但是他没有这一句话出现。 一定要争气。所以他这里一共是几次?两次?对,一共是两次,一共出现了两次,一定要争气,一次是为自己,第二次是为了祖祖国好。那么看下一题, 你是从中体会到是怎样的品质?我们在整篇文章中说了,他有这么多的品质,那通过这一句话,你看看他有什么样更细致的品质? 校长要他退学或降级,经过同济州再三恳求好学,好学,还有吗?一而再,再而三,一直在恳求,说明同济州对困难不放弃,对,面对校长让他留级,面对困难不放弃, 不放弃。还有好好学,不甘啊,那个不甘示弱,不甘落后。品质好。来看第二句话,更加珍惜,悄悄更是刻苦专对,勤奋好学还是养狗?对,钻研刻苦好学,你这些字要 课下的时候再写一写。刻苦好学,你看像这种比较难的字课就是应该的,该言字旁换成利刀旁。那这里不声不响的刻苦钻研,反复实践,那这里其实都有一个词来提示我们了。 对,刻苦钻研,那是不是上面有刻苦钻研了?这句话我们就不写了。那,那倒不用,那上面有。这里体现了他刻苦钻研有没有毛病?没有毛病,没毛病。除了刻苦钻研还有吗? 你看他反复实践。对,他这里反复实践,刻苦钻研是为了和外国人比较是为谁争光,为中国人争光。所以刻苦钻研,好学好学,不甘落后,都能不能往上写?可以可以,还有为国 争国,为国争光,爱国自强,对爱国自强,热爱祖国可以,所以要把这些美好品质给他记一写,写下来,记一记。那这里结合铜帝州争气的故事,要联系生活实际,遇到困难不放弃。你这种题怎么写?要先写文中, 在写生活中,他要结合了再联系生活中,然后再说你认为按照这种答题,你想想怎么回答这个题? 我我我说腾地中,腾地中,再有两次争气,第一次是为自己努力学习而争气,第二次是为了为了中中国人而争气。生,生活中一定要生气。 切不,不能,不要轻易放弃。比如遇到,比如,比如遇到一件困难的时候,如果学习某些题不会,我要,我要,我要想,心里想这句话一定要争气,要多多练习练习。那你认为你要不要争气?要,那我认为怎么回答? 我也要学习同济州的精神。同济州什么精神?回答,一定要勤奋好学,找他的美好品质。品质。我要学习同济州,勤奋好学,刻苦钻研,为 啊爱啊,爱国自强,或者是对美好的美好品质。那其实一说美好品质,你又想起来我们原来哪一个单元学的美好品质了?美好品质是那个童话吗?对呀,童话是不是也有美好品质?有,有吗?有,蚂蚁队长的美好品质。好。行,我必须到这,加油。

结合生活实际,谈谈你对一定要争气的理解。我刚学跳绳的时候一分钟只能跳十几个,有的同学总是笑话我,我不服气。每天放学后练二十分钟,从网上找视频学跳绳的技巧,两周后我一分钟能跳一百二十个。 我的理解一定要争气。首先要有信心,相信自己,别人能做到,自己也能做到。其次要努力,只有刻苦学习才能成功。

一定要争气这篇文章主要讲了什么?这篇文章写了我国著名的生物学家同济州在青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的故事, 启发我们要奋发图强,不甘落后。同济州是在什么情况下想到一定要争气的?他是怎样争气的? 同济州第一次想到一定要争气是在他中学时,由于文化基础差,成绩不好,最后他努力学习,成绩赶了上来。他第二次想到一定要争气是他在外国留学的时候, 他被外国同学瞧不起,于是他刻苦钻研,完成了一项外国人完成不了的实验,震惊了欧洲同行。争气是什么意思?争气就是发愤图强、不甘落后、不甘示弱。

来,宝贝,我们今天进入到三年级上册第八单元第二十四课,一定要争气,这一篇课文一定要争气。他为什么名字就叫一定要争气?那?我们经常说课文的标题就大概率会概括整个文章的主旨,主旨,那么我们就知道通过标题这一篇课文就是讲 一定要争气。对,这是一篇新的课文,它是第一次进到咱们语文书里。我们先来看生字,到三年级,生字还是很重要的,孩子一定要 比顺,虽然他没有像二年级那样,那样,我们依旧好话不多说。来看,第一个字念,来看妈妈写, 你可以看的时候跟着妈妈一起写,在旁边念的话其实很简单。上面是一个什么意思?念,是不是和心里的想念有关系?一会写, 今天我心里有你,是不是念着你,思念着你。来看古代人造,这也太形象了。对,人字头一定要露一点头,能合并并牢吗?不,不能哈,上面是一个金,我今天心里一直想着你,思念的念。好写。嗯,下面心字底左点卧钩。 好,第二个字差,吃啊,差。对,在这一课中读作差。差,那他也是个多音字,我给你写到旁边,什么情况下读作差?差,差劲,差劲,这个人很差劲对不对?什么时候读作吃啊?差, 差,差距,什么情况下读作差?出差,对,爸爸今天出差了,他虽然这一刻没有标,但是你要知道他也是个多音字。好,下面 考。怎么写?差,怎么写。上面其实是一个变形,变形的羊,对,他是竖变成了撇,下面是个一个变形的羊,一个弓,对,弓写差,差不多,是不是差不多?有没有这个词?有,有,好,来,双生字考,来写。考之前妈妈看这个字, 一个弓,一个横,一个竖折折钩,这是什么字?巧,巧,就是把弓换成土,再加上一个撇, 一个土一个撇,这是老的上半部分。对,但是他这个竖折折钩是在这个横的左半边。对,左半边竖折折钩。写口和巧不一样的地方,就是巧是在中间竖折钩,但是考试在 左半边来试。那我问一下,考试的试,如果去掉言字旁这个字是什么试方式的?试方式的试验式子的试,有没有撇?没,没有,他和倒分没关系。对,所以我们加考试的试再加一个 言字。言字头就是双生字。考试很好,一定要重视什么字吧?双生字好写是先写弓,弓对斜钩点没有撇,来一个土,对,平均的均 一个土,土横片提提右边边。这个是包字头,也叫句子框点和提那组词,如果去掉, 去掉土字旁匀,对,均匀,对两个字区分一下。均匀,我很少给你写拼音啊。均匀写均均,均是有土,匀是有土没有土。好来退写,退之前妈妈给你写个字, 很对,他是很好的,很,他这里就要把很好的很这里改成点,对,改成了点,为什么他不能和走之旁的捺形成冲突?因为如果有两个捺就很难看,这是咱们汉字的构字规律。来看退怎么写? 横折,这个横中间的横靠左不靠右,靠左不靠右。来跟妈妈写横折,横折横,再来横竖提。为啥叫竖提提,再加个笔画叫提提,再加个竖就是竖提。对,就是这么写。 撇点,再来撇,撇点走之点横折折,撇,捺要拖住,横折折撇写退,退步,都是这个退写点点走之笔不要倾斜的太厉害,不然不出水。 我不觉得你这个太高了,组织太低了。好,来看下一个字,努,努,这个字,努力的努,那怎么写?看上面,上面一个努,努怎么写?一个女,一个女,一个右,下面一个右,右是,那,这里是个,那把它写成点 努,行生字,上面是努,那努力是不是要力气,所以下面是努,当个努力,得得需要力气,努力这是努力学习。看这个字,我把相同的字给你放一起,要掌握。上面还是一个努,下面是一个新字,努,对,它就和什么有关系了。 心里的情况,怒火发怒,那这个努和力气有关,努,努,力力。要区分这两个字,很多小朋友容易错,来写努生字才是咱们语文中最重要的地方。那, 那好,下一个字比较简单,我们一笔过单个的单,倒八,倒八,一个子约的约,对,子约的约,其实就是扁扁的,日日横竖一直穿到上面。那再说就是倒八,一个果子的果去掉,撇合,一个倒八,一个约,一个十,对,写单独的单,单个的单。 好,来下一个字,这个字流血的流,对,留下的留。来看妈妈。撇撇竖提点,想留住一定要有点点,再来一个刀,再加一个 田田,注意,就像流水的流一样,这里有个点点,对,流水的流也有点,所以这里怎么写?写竖提点,对,一定不要忘记这个点点。好,不用拉腰啊,我不喜欢听你说话点,正常说话,田要写的稍微扁一点。拖住上面的字,你太小了,擦掉, 你这样子头大身子小,多难看。好,来看下一个字,度,这个度是过的度,度日如年的度。怎么写一个广。来,我再教你这个字读什么?这个字读甘心的甘,甘,甘甜的甘。对,甘心,甘蔗的甘。那去掉中间,他还是个字。我教你,我们多学个字,读作念 几月,念几对,念几,念几就是二十几的意思,他是在古代汉语中,咱们古汉语中意思是二十,念二,就是二十二二。认识这个字,这个字读作念很好,这是拓展我们的知识。所以一个广, 一个孪,孪中间有横没横没,那是不要没,那是甘蔗的甘。对,再是一个又度过的度。写,写完了。好,最后一个字,粪,这个字很简单,一个大,一个田。对,粪地的粪,写的时候要注意撇和捺,不交, 不接触。好,这是我们所有的字,那么在上面的字妈妈也说过,其实每个字都应该会写好不好。好,来,我们看这个字。 富裕的裕,一定要注意什么?注意,富裕的裕,他是个一字旁。对,什么时候人才能称为富裕呢?有衣服穿,有谷子吃,有饭,有衣就富裕。所以玉的左半边是一个 一个一字旁,右边是一个八,有衣穿,有饭吃,口,八人口。那一说八人口,你就想起来哪个字八人口。右边一个欠 与八人口。八人口欠对资,资产的资,上面是下一个贝。欧洲所有带三点水的洲,双生字,他不是双生字,二类字不要求会写,但是我跟你稍微说一说,咱尽量会写。欧洲的洲带三点水,说明他和水有关系。还有绿洲, 那什么样的州没有三点水?在中国表示地名,地名。对,杭州,在苏州表示地名。广州,杭州,苏州。我们还有一个很有名的桥,叫做赵,赵州桥、周桥,这些都没有三点水。那妈妈这个中文在二年级那个神州瑶学过。对,神州有没有三点水? 没有。没有。神州大地指的是咱们祖国,对不对?所以你要明白,形声字传授经验,手把手教你。这个是相,相母,一个公,一个验,验验,验,验,一个马,他的形声,他的形,近字就是脸,人有一个脸,所以这里有个一一检验的验,也要学一次,检验一次。 go, 木旁右边是勾住的勾,耐,耐心的耐,那力,要注意激励的力。对,要注意奖励的力。里面是什么? 对,里面是一个 one, 是 左半边,是个。厉害的厉,是不是得到奖励的人都很厉害?厉害。好,这是我们今天的生字,我多把二类字讲给你了,因为妈妈也是想等到咱们三年级下册所有的二类字也要会写,好不好?好,加油!

三年级上册第八单元一定要争气!课后复习答案,知识点总结,收藏起来读一读吧!

今天我们复习第二十四课,一定要争气。介绍一下主人公,铜帝州,著名生物学家,是中国实验胎学和海洋科学研究的奠基人, 被誉为中国克隆之父。嗯,文中多次提到铜帝州一定要争气的想法,有什么作用呢?一定要争气是这篇课文的线索,串联起了铜帝州少年时求学和海外留学的经历, 也是铜帝州内心的动力和精神的支柱,体现了铜帝州自尊自爱、不甘落后的品质。嗯,真好!想一想,铜帝州是在什么情况下想到一定要争气的?他是怎样争气的? 一是铜帝州少年求学,因为文化基础差,学习很吃力,成绩很差,但是他觉得并他并不比别人笨,只要他努力,成绩肯定能追上来。嗯, 这是为他自己争气。二是铜帝州在海外留学,当时中国贫穷落后,常常被外国同学瞧不起。铜帝州成功完成了呃, 玻璃青蛙卵外膜的高难度实验,这是为国家、民族和自己争气。嗯,真棒!好,那铜帝州再三恳求校长,不要让他退学或降级,说明了他怎样的品质呢? 说明了同济州很渴望学习,不想退学或降级,体现了他执着坚毅的品质。嗯,那他更加珍惜这学习机会,悄悄起床,借着路灯看书,说明了怎样的品质呢? 嗯,说明了铜帝州懂得珍惜这来之不易的学习机会,体现了他,呃勤奋刻苦、不懈努力,自自律性强的品质。对自律性非常非常重要,对不对?不能别人催着学 啊!铜帝州不声不响的刻苦钻研,反复实践,说明了他怎样的品质,说明了铜帝州,呃,面对高难度的实验, 不张扬,默默努力,底下的统计周持之以恒,踏实专注的品质非常棒。嗯,你再说几个学习勤奋刻苦的词语吧, 悬梁刺股,手不释书,手不释卷,废寝忘食,勤学苦练,孜孜不倦,不懈努力。都属于。是不是多音字 中中国中中奖,挣挣钱,挣挣扎。呃,差出差,呲呲呲,差差劲,差差别度角度夺猜夺好近。义词, 偏僻偏远、富裕、富有,恳求,请求熟练。嗯,娴熟。嗯,细致、细心刻苦,勤 勤学,勤奋,激励鼓励,贫穷贫困。嗯,珍惜、 爱惜、激动、兴奋。嗯,冲动。很好。反义词,富裕、贫困、贫穷。同意,拒绝、珍惜、浪费、落后、 先进、耐心。很有耐心的反义词,急躁。对,非常好,细致、 马虎、粗心、吃力,容易轻松。嗯,更恰当一点,贫穷、 富有、富裕、熟练。呃,生疏。嗯,很好,生疏很好。拜拜。结束了,拜拜。拜拜。我们要去跳舞啦。跳舞了跳舞了,跳完我回来还要作业,走吧。

一定要争气!同济州是我国著名的生物学家,长期从事科学研究,取得了卓著的成就。 他出生在浙江省一个偏僻的山村里,小时候家里不富裕,只能一边帮家里做农活,一边跟父亲念点书。 同济州十七岁进入当地的一所中学读书,由于文化基础差,他学习很吃力,第一学期期末考试平均成绩才四十五分, 校长要他退学或降级,经过同济州再三恳求,才同意他跟班再试读一个学期。 第二学期,同济州更加珍惜这难得的学习机会。早晨天不亮,他就悄悄起床,借着校园的路灯看书。 夜里同学们入睡了,他又到路灯下面去看书,值班老师发现后关了路灯,让他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外的灯下学习。 经过半年的努力,他的各科成绩都赶了上来,几何还考了满分。同济州看着成绩单,心想, 一定要争气,我并不比别人笨,别人能办到的事,我经过努力也一定能办到。 同济州二十八岁的时候,得到亲友资助去比利时留学,跟随欧洲很有名的生物学教授学习,一起学习的还有其他国家的学生, 那使得中国贫穷落后,在世界上没有地位。中国学生常常被外国同学瞧不起。同地主暗暗下定决心,一定要为中国人争气。 那位教授要做一项实验,需要剥离青蛙卵的外膜,这是观察卵细胞形态结构和发育过程的关键环节。工作的难度很大,不但要有熟练的技巧,还要耐心细致。多年来没人能够完成。 铜帝州不声不响的刻苦钻研,反复实践,终于取得成功。教授兴奋的说,铜帝州真行! 秦万暖外摩的成功玻璃震惊了欧洲同行。铜帝州激动的想, 一定要争气,中国人并不比外国人笨,外国人认为很难办到的事,我们中国人经过努力照样能办到, 一定要争气!这句话一直激励着铜帝州向科学的高峰不断攀登。

哈喽,大家好,你是小主播甜甜又来啦,今天呢,我们一起来预习一下第二十四课,一定要争气。先来分一下段吧,这篇文章呢,又分为三个段落,第一个段落是第一周的情况介绍。 情况介绍啊,第二段,呃,大部分是第二段段,自己一个段落,写的是一周高中为自己争气的事情。 第三、四自然段又是一个段落,写的是那个同第周留学时为中国人争气的事情。然后第六自然段分为一个段落, 写的是总结,然后点了一下题,这里一定要争气。点题错了,是有四个。妈妈可以问我一个问题了。好,那我问一下,这到底什么叫争气呢?老师,一定要争气。争气是什么意思呀?争气的意思就是面对困难不服输,努力拼搏。 那在你生活中,你有没有一个不服输的经历啊?就是你也在很争气,做了一件事情跟我分享呢。有,这次古筝比赛我演砸了那个古筝,老师也说我弹不好,下一次我做了一等奖, 就让他见证一下我,其实我能弹好的,所以下一次比赛我努力拼搏,然后一等奖,这个过程中,你也是想证明一下自己,对吗?好,那再回到这个课文里啊,你觉得彭立洲是一个什么样的人? 同济州是一个刻苦学习啊,因为他这里他家里就不富裕,加上他生活在山村里,本来就没学上,好不容易他爸他妈给他供上医学,然后 比如你先是第一个学期,第一个学期平均成绩才四十五分,这样的情况下他怎么了?这样的情况下,他每天晚上人家人家都睡觉,他在那学习,然后早上起来, 每天早上天还没亮他就起来,也又学习。你感觉到他怎么了?勤奋好学,刻苦学习好。还有呢,他还想到一点爱国。看到他看出他爱国呢,这里说 一定要争气,中国人不比外国人笨,中国人认为外国人认为很难办到的事,我们中国人经过努力照样能办到。写出他非常爱国是吧?对,很好。那我们今天就预习到这下期视频再见了,喜欢的话小红心再走,拜拜。

三年级上册第二十四课一定要争气知识问答第一题,一定要争气这句话在文中有什么作用?这句话是全书的线索,突出了同弟中不服输、自强自立的精神。 第二题,课文的主人公是谁?他是一位什么身份的人?主人公是同济州。他是我国著名的生物学家,中国实验胚胎学的主要创始人,被誉为中国克隆之父。 第三题,铜帝州一共经历了几次一定要争气的事情呢?两次,第一次是中学学习阶段,为自己争气。第二次是国外留学阶段,为国家争气。 第四题,铜帝舟在中学时是怎样争气的?结果如何?他每天天不亮在路灯下苦读,晚上宿舍熄灯后又回到路灯下学习,结果他的成绩从不及格到名列前茅。 第五题,留学的时候同济州面对怎样的挑战?他是怎么做的?挑战外国学生的轻视?中国人太笨了,做不了这项实验, 以及一项难度极高的青蛙卵玻璃手术做法。他一声不吭,刻苦钻研,反复实践, 最终完成了连教授都多年未完成的实验,震惊了欧洲生物学界。 第六个题,从铜帝州的故事中,你能学到哪些精神品质呢?能学到励志向上、不甘落后、刻苦勤奋、敢于实践,为自己和国家争气的精神品质。

一定要争气这句话在文中有什么作用?这句话是求文的线索,突出了铜帝州不服输、自强自立的精神。铜帝州是在什么情况下想到一定要争气的?他是怎么样争气的? 第一次,铜帝州想到一定要争气是在中学时,他由于文化基础差,成绩不好,后来经过刻苦努力,各科成绩赶了上来。第二次,铜帝州想到一定要争气 是在国外留学时,他刻苦钻研,反复实践,完成了外国人没有做成的实验,震惊了他的欧洲同行篇课文告诉我们什么道理,告诉我们只有不畏困难,立下志向,并通过艰苦的奋斗才能取得成功,同时要拥有民族自尊心,为自己,为祖国争气。

一定要争气!铜帝洲是我国著名的生物学家,长期从事科学研究,取得了卓著的成就。他出生在浙江省一个偏僻的山村里,小时候家里不富裕,只能一边帮家里做农活,一边跟父亲念点书。 铜帝洲十七岁进入当地的一所中学,由于文化基础差,他学习很吃力。 第一学期期末考试平均成绩才四十五分,校长要他退学或降级, 经过同地洲再三请求,才同意他跟班再试读一个学期。第二学期,同地洲更加珍惜这难得的学习机会,早晨天不亮,他就悄悄起床,借着校园的路灯看书。 夜里同学们入睡了,他又到路灯下面去看书,值班老师发现后关了路灯,让他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外的灯下学习。经过半年的努力,他的各科成绩都赶了上来,几何还考了满分。 同帝舟看着成绩单,心想,一定要争气,我并不比别人笨,别人能办到的事,我经过努力也一定能办到。 同帝舟二十八岁的时候,得到亲友资助去比利时留学,跟随欧洲很有名的生物学教授学习,一起学习的还有其他国家的学生。 那时的中国贫穷落后,在世界上没有地位,中国学生常常被外国同学瞧不起。 同帝舟暗暗下定决心,一定要为中国人争气。那位教授要做一项实验,需要剥离青蛙卵的外膜,这是观察卵细胞形态和发育过程的关键环节。工作的难度很大, 不但要有熟练的技巧,还要耐心细致,多年来没人能够做成。铜帝舟不声不响的刻苦钻研,反复实践,终于取得成功。教授兴奋的说,铜帝舟真行! 青蛙卵外膜的成功剥离震惊了欧洲同行。铜帝州激动地想,一定要争气!中国人并不比外国人笨,外国人认为很难办到的事,我们中国人经过努力就照样能办到, 一定要争气!这句话一直激励着铜帝州向科学的高峰不断攀登。

三、上第二十四课一定要争气知识问答第一题,一定要争气这句话在文中有什么作用?这句话是权威的线索,突出了同地中不服输、自强自立的精神。 第二,课文的主人公是谁?他是一位什么身份的人?主人公,铜帝舟,他是我国著名生物学家,中国实验胚胎学的主要创始人,被誉为中国克隆之父。 第三,铜帝舟一共经历了几次一定要争气的事情?两次,第一次是中学学习阶段,为自己争气。第二次是 国外留学阶段为国家争气。第四题,铜帝州在中学时是怎样争气的?结果如何?他每天天不亮就在路灯下苦读, 晚上宿舍熄灯后又回到路灯下学习,结果他的成绩从不及格到名列前茅。第五,留学的时候,铜帝州面对怎样的挑战?他是怎么做的? 挑战外国学生的轻视?中国人太笨了,做不了这个实验,以及一项难度极高的青蛙卵玻璃手术做法,他一声不吭, 刻苦钻研,反复实践,最终成功完成了连教授都多年未完成的实验,震惊了欧洲生物学界。 第六,从铜锣舟的故事中,你能学习到什么样的精神品质?能学习到励志向上、不甘落后、刻苦勤奋、敢于实践,为自己和国家争气的精神品质。