小学课文中有哪些抒情

在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会坐椅子了，这是我的一点心意，收下吧！傍晚， 松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴的哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。别哭了，可爱的小河，听我对你讲， 不平静的水才有力量，跌几个跟头怕什么，这可以让你更有劲了。你看这山里的 泉水，从山上跳下来，一路上摔了多少跟头啊。可是他唱着快乐的歌， 勇敢的向前奔跑，从来不叫苦。老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我就是违抗了老天爷的命令，我看你有多大的胆子， 我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。老虎跟着狐狸朝森林深处走去。森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆的走过来，跟往常很不 一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎，大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真 时，他受骗了，原来狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

谁的尾巴长？谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞。猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。 谁的尾巴弯，谁的尾巴扁，谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴扁，孔雀的尾 最好看。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水，但是瓶子里 水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？我要去有花有草的地方，你呢？大雨点说，我要去没有花、没有 草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了 红的花，长出了绿的草。小孩小孩，你别馋，过了腊八就是年，腊八粥喝几天？哩哩啦啦。二十三，二十三， 糖瓜粘。二十四，扫房子。二十五，磨豆腐。二十六，去买肉。二十七，宰公鸡。二十八，把面发。二十九，蒸馒头。三十，晚上熬一宿，初一、初二满街走。结落。 三、秋叶能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜。

钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观，农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。 你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！什么叶子上的虫还用治？ 我要的是葫芦。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久，在掌声里，我们看到英子的泪水流了下来。 掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事，他的普通话说的很好，声音也十分动听。 故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声，英子向大家深深的鞠了一躬，然后在掌声里一摇一晃的走下了讲台。

下雪了，下雪了，雪地里来了一群小画家，小鸡画竹叶， 小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙，不用颜料，不用笔，几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？他在洞里睡着了。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水，但是瓶子里水不多， 瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗的放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高， 乌鸦就喝着水了。蜗牛一家住在小树林的旁边，春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说，孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了， 小蜗牛爬呀爬呀，好久才爬回来。他说，妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。 蜗牛妈妈说，哦，已经是夏天了，快去摘几颗草莓回来。

今天我给大家朗诵的是雨点，数不清的雨点从云彩里落下来，半空中大雨点问，小雨点，你要到哪里去？ 小雨点回答，我要去有花有草的地方，你呢？大雨点说，我要去没有花没有草的地方。 不久，有花有草的地方开出了红的花，长出了绿的草。没有花没有草的地方开出了红的花，长出了绿的草。

我十分爱你啊，我想你想的辗转难眠。这样的抒情多了就会显得尴尬，过于直白。那怎么办呢？教你个间接抒情法，借物抒情，回想你和思念的人之间有哪些旧物可以是互相赠予的，也可以是他留下来的？ 如奶奶去世了，他生前很喜欢的蒲扇，他生前照顾的花草，种的丝瓜藤。 又如你和爷爷分隔两地，他在乡下为你做的小木凳、秋千架。再如，哥哥姐姐去外地上学，他留在家里的书籍摘抄本送给你的纪念品，通过细节描写这些事物， 自然的把情感融入进去。看两个例文，奶奶家里那把蒲扇，我一直收藏着，蒲扇的扇叶已经破碎了几片，上面还有斑驳的霉点，扇柄磨得光滑发黄。那是您生前留下的印记，每次想起您，我都会拿出它慢慢抚摸着。 虽然你远在海外求学，但你赠予我的摘抄本却时时伴我左右。他虽然样式不时髦， 还有点老气，但我很喜欢，因为里面都是你写下的秀丽笔记，都是你的气息，有优美的诗，具有经典的散文，有脍炙人口的座右铭，像一个精神世界的百宝箱。关注慕白，更懂语文！