故事二则怎么画

画个什么呢？温暖？画那个大灰狼。大灰狼在干什么？在抓他在抓他。好，我开始画了啊，大灰狼把一个不听话的小孩给抓走了， 爸爸先画一个小孩的眼睛把他给抓走了。他哭了哭了。他送送送，回家吗？送回家，他还想回家呢。嗯，直接给他拉到狼窝里了。 他开着一艘飞船吗？嗯，是飞船，会来给他带走吗？他为什么会被大灰狼带走呢？为什么？因为他。 你调皮吗？温暖，我不调皮。你不调皮啊，是狗吗？我闻闻你怎么了？让我闻闻我要不要。 你才是狗呢，咱家几条狗呀？两条。那狗在干啥呢？在看妈妈画画。在啥？在看妈妈画画在看我画画呢。那另一条狗呢？ 在画画呢。你是小狗吗？不是，你不是啊。嗯，爸爸是吗？是，我是。嗯，害怕吗？害怕把它给抱走了。 他抱到家里头了。啥？他抱到家里头了？抱到大灰狼的家里边了。不让他吃饭 会让他干活知道吗？他会干活吗？谁？他会干活吗？会啊，他不干活也不行啊你。你以后好好吃饭吗？好好吃饭好好睡觉吗？好，还闹人吗？不闹人还调皮蛋吗？不调了不调了，做个好好孩子。嗯，上幼儿园吗？ 为什么不去上幼儿园？嗯，到时候你去吧。啊，我不要幼儿园。很多好朋友，你们可以一起做游戏，一起玩，一起玩滑滑梯，一起吃蛋糕都可以啊。我不行你不行。嗯，你不喜欢去吗？嗯？为什么呢？嗯， 不可以，我给你送去陪着你可以不可以？可以，陪着你就可以了。嗯，好，那我到时候我陪着你行不行？嗯，你到时候和其他小朋友一块玩 一块，那里有很多小朋友可以一起玩捉迷藏。可以藏。藏在哪呀？哪里都能藏，那地方大，藏的可好了，他们都可会藏了， 可以吗？可以，你喜欢最喜欢玩的游戏是什么？是藏猫猫，藏猫猫。每次我都找不着你是不是？嗯？哎呦，这个小男孩，你看这小男孩被大灰狼的手，大灰狼的手上有给他画好了吗？小男孩画好了，大灰狼一会就出来了， 一会大灰狼就出来了。他干坏事。谁？那小男孩他扎吗？啥？他扎吗？大灰狼不扎。扎啊， 大灰狼的牙齿可厉害了。痛吗？啥？我跟你看，你不看大灰狼了？你看看他的嘴都出来了， 马上马上画出来，我要给他画个宇宙飞船你不是要看大灰狼吗？我要画个宇宙飞船。就画一个飞船，马上就画。好。行，你画的好快啊，你宇宙飞船让谁坐呢？就他，他是谁？他是外星人，他又变成外星人了。嗯，我拿个笔呀 我拿个笔呀，笔给你，我给他画好了。好，宇宙飞船。嗯， 你在看什么书呢？在看故事和皮卡。这一个讲的是什么故事？是森林的扎克。啥扎克？有扎克吗？没有， 滑雪球，滑雪球，滑冰球，滑冰球。他摔倒了吗？骑滑板车的时候摔倒了吗？摔倒。为什么会摔倒？嗯？你干什么呢？陪他干啥呢？为什么陪他？你看大灰狼温暖。大灰狼出来了，大灰狼把他抱走了， 你看是不是要把他抱走了？再画一个外星人，你干什么呢？你不看了？那他把你抱走了可怎么办呢？画完让你看看这个大灰狼可以吗？谢谢你，谢谢你的分享。 你优秀吗？优秀，大灰狼出来了吗？马上出来，大灰狼已经画好了，你看这是大灰狼的爪子， 看他的爪子上面有，你看他的锋利不锋利？他的爪子老锋利了。这个小孩不好好的吃饭，结果被大灰狼抱走了。再画个外星人。外星人，下一次再给你画外星人好不好？你喜欢这个大灰狼吗？ 不喜欢，你害怕他吗？不害怕。为什么呢？你为什么不害怕他啊？你不害怕他？嗯，那你看他要是把你抱走了，来摸摸他。 哎，你居然不害怕他。嗯，你还敢摸他呢？哼，你好勇敢啊，你说下来抓我呀，下来找我呀。你说你下来呀，你下来呀，他能下来吗？嗯，能，你薅他的尾巴薅。薅不下来呢， 大灰狼和抓小孩的画完了。画个外星人。好，画个外星人。

怎么画一个故事？首先我们先画出一个椭圆形，加上两条直线，再加上一个半圆，你就画出了一个可以泡澡的木桶，再加上一条线，你就给这个木桶画上了一个厚度。再给故事增加一个主角，他正在木桶里泡澡，把他的五官向上画，让他的小脸抬起来，再加上一个可爱的蝴蝶发带，他的小脚丫再翘到这个木桶的边上， 这感受太舒服了。我们需要给泡澡的故事增加一个氛围，先增加一个凳子，然后在凳子上呢增加一些跟泡澡相关的道具，比如说沐浴液啊，洗发膏之类的，尽量把它们画的高低错落，这样画面看起来会更有层次。 我们还需要给画面增加一个时间，在这里画一个窗户，摆上一瓶香薰，在天空中再画上月亮和星星，晚上的感觉就出来了，现在人物场景、时间都具备齐了。 最后我们增加氛围，假设左边有一个小灯泡，有了光线的加持，所有的物体就有了明暗关系，我们就把所有物体的暗部和投影给它画出来，同时增加一些木桶的细节，让画面会看起来变得更加的精致。为了突出猫咪小姐，我们单独给他上一个彩铅的橘色和一个粉色的发带， 再用轻轻的笔处增加一些蒸汽，一个猫猫泡澡的画面就画好啦，拜拜。

龙王要招女婿，定下了规矩，应征者必须九十斤，一只乌龟去称重，八十九斤差一 斤，乌龟垂头丧气的离开了。路上遇见两只小虾，小虾听说原有后说，我们俩正好一斤，可以躲在你耳朵里，乌 龟于是带着他们去称重，正好九十斤。龙王问乌龟怎么转眼就多了一斤，乌龟心里一慌，把两只小虾米掉了出来。龙王问小虾在干什么，小虾回答，我在给王八讲故事呢。

哦。

上个视频给大家讲了复述的方法和要求，今天呢，我们来看一下，通过这篇课文学习一下，用关键的词语，然后帮助我们来复述故事。 首先来看课文故事二则，第一个呢，这里呢，这有一个小的简介要求，我们来看一看，说默读课文， 找出课文中表示故事发展先后顺序的词句啊，记好这个要求是吧，找一些词语或者句子，可能是代表着这个先后顺序，比方说开始接着，然后怎么怎么样，或者说具体的时间啊，第一天，第二天，第三天这样的一些词句。 然后第二个要求呢，是减要复述这两个故事，你看好他说的是减要复述，对吧，也就是我们复述的时候不要太啰嗦啊，能简洁的概括出来。接着再说和同学们交流你从中明白的道理。这是第三个要求，就是 我们读完故事明白了什么呀，受到了什么启发呀？哎，好，这是我们要解决的问题。那现在呢，我们还是先来看故事，扁鹊治病。扁鹊是谁？ 哎，战国时期的一个非常有名的这个医学家，对吧？啊，甚至我们经常说神医扁鹊啊，很厉害的。那现在我们来看分好自然段，看看他是如何治病的呢？第一，自然段说，有一天啊，名医扁鹊去拜见蔡桓侯啊，一个人物，一个大人物看来， 然后说扁鹊在蔡桓侯身边站了一会，说，据我看来，您皮肤上有点小病啊，你看，站了一会就发现了这个，这个蔡桓侯身上皮肤上有小病，怎么样， 太厉害了，对吧，只是在那里站了一会就发现了，哎，这就叫医术高明啊，表明医术高明，那如果说要是不治呢，恐怕会向体内发展，那告诉他了，但是蔡怀候怎么说，嘿，我身体很好，什么病也没有， 便去走了。之后呀，这个蔡还侯还对左右的人说，这些做医生的总喜欢给没有病的人治病，医治没有病的人才容易显示自己的高明。他是什么态度？蔡还侯什么态度？ 不屑一顾，对吧？不以为然啊，这什么呀，我都没有病。是这样的，他甚至还嘲讽这个， 这个扁鹊啊，说这个什么呀，说他容易愿意给这种没有病的人，他不相信自己有病，对吧？那然后呢？ 哎，所以接下过了十天，哎，你看，扁鹊又来拜见蔡黄喉了。说到您的病呀，已经发展到皮肉之间了哦，你看，一下子就看出来他的病严重了，而且是很具体发展到皮肉之间啊，说要是不治还会加深， 那蔡桓候听了怎么样？看他的态度很不高兴，嗯，没有理睬他，那怎么样？扁鹊去看呀， 这不高兴啊，这不让说呀，是吧？嘿，只好退了出去。哎，这里你有没有发现那个表示故事先后顺序的词语在这一段很明显是什么？过了十天啊，这是一个顺序，十天后啊，发生了什么呀？扁鹊说 这个蔡王侯的病，哎，已经深入到皮肉之间了，但是蔡王侯还怎么样？他的态度是什么样子的？ 哼，很不高兴对吧？根本不听啊，不听劝告，那扁鹊也就只好退了。那接着你看又一个时间的词语画下来，就是啊， 十天后对吧？又过了十天，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓候说，您的病已经发展到肠胃里哦，判断的非常的准确，对吧？说再不治会更加严重。蔡桓候听了，怎么样？非常不高兴， 你看前面什么呀？开始的时候不以为然，对吧？还还还在那那个说他呢啊，那后来呢？很不高兴，最后怎么样？非常不高兴了，他也就是根本不相信自己有病，对吧？觉得在扁鹊在胡说啊，在骗他， 这个态度就是很差啊，很很自负，觉得自己完全没有病。那这个时候的扁鹊是怎么样子的？ 连忙退了出去啊，快点走了，哎，不得罪不起啊，说不定怎么样了呢，对吧，那然后又一个时间顺序啊，又过了十天，这个扁鹊老远就望见了蔡皇后，只看了几眼，你看看他 很远的望见蔡黄侯，而且是只看了几眼就怎么样，就掉头跑了，哎，这就说明怎么样？这个扁鹊的医术怎么样？ 太高超了是吧？很远的就能看到他的病，已经很严重了，不愧是神医呀。哈，蔡黄侯呢？他不知道啊，对吧， 因为他根本不相信吗？他觉得还奇怪呢，派人就去问他啊，扁鹊，你为什么一声不响的就跑掉了？ 扁鹊，怎么样解释到，病在皮肤上用热敷就能治好，发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好，即使发展到肠胃里， 服己剂汤药也还能治好，一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治，哎，你看这时候怎么样？扁鹊 把由轻到重这个病的发展，哎，过程很具体的，很详细的以及方法怎么样， 都给这个说出来了，都解释出来了，描述出来了，但是只是这个时候的蔡黄侯怎么样 是不相信的对吧？哎，是觉得自己没有病的，他根本不信扁鹊的啊，不相信， 那结果呢？看最后的时间到了，五天之后啊，蔡黄侯浑身疼痛 已经怎么样呀？没办法了，已经是深入骨髓还要厉害了，浑身才有了一个症状，浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治扁，看这个态度的转变，他这个用了个什么词？请还记得前面他是怎么对扁鹊的吗？ 嘿嘿，不高兴对不对？非常不高兴，很不高兴啊，说他嘲讽他，那现在呢？客气了对吧？哎，开始相信了啊，觉得扁鹊说的是对的了， 但是呢，扁鹊早知道蔡桓候要来请他，几天前就跑到秦国去了，不久蔡桓候病死了啊，没治了已经对不对？ 都都到这个地步了，治不了了你再来找请也没有用了，结果最后就是嘛踩黄猴惨死啊。那所以说你看，本来人家开始劝说是正确的对吧，是有病的，要是小病嘛，你直接一治就好了，但是 蔡皇后不听劝告不听善言，最后导致了这样一个很悲惨的结果。那所以说从中我们就明白了一个道理，什么道理？ 什么道理？别人说我们有病，我们要治是吗？哈哈，什么道理啊？首先别人给我们提出建议或者说一些问题的时候，我们要先思考一下，哎，他说的是不是正确的，如果说是正确的，是善良的，是善意的，是对我们有帮助的，那我们就要怎么样， 就要听从别人的意见是不是？不要一意孤行对吧，只相信自己啊，结果就会有一种不好的结果了，对吧？很悲惨，所以说要思考一下啊，比他说的对不对啊，是善意的，是对我们好的，是正确的，这种建议我们一定要 听曲， ok， 这是我们从中明白的道理。那然后呢，我们说再来复述的时候怎么复述呀？简要复述，不要太啰嗦，对吧？那根据时间，哎，就最开始是有一天打他扁鹊怎么样， 给发现蔡黄侯皮肤上有小病，但是呢，蔡黄侯不相信啊，不以为然，并且嘲讽 这个扁鹊啊。然后接着我们就按照这个时间说，过了十天，扁鹊发现那个怎么样？ 病到皮肉啊，蔡黄侯依然不信，再十天，然后又过了十天，那最后就这样简单的一说，以及最后的结果是什么，复述出来就可以了，按照这个时间顺序就很清晰啊，很清晰，不难吧，对吧？ 好，那接着我们再往下看另一个故事，另一个故事叫己昌学社啊，这里有一个标读音叫己昌学社，那他是就是学射箭吗？啊？是如何学成的呢？他做了哪些努力呢？我们一起来看一下 标好自然段啊。第一自然段说飞卫是一名射箭能手，有个叫纪昌的人想学习射箭，就向飞卫请教，哎，这时候主要人物出现了，对吧？啊，根据标题我们就能知道主要人物就是纪昌啊，然后他想干什么呀？ 学射箭啊，起音，那接着就是事情的一个经过，他是如何学的？看开始练习的时候啊，飞卫对纪昌说， 嗯，要干什么呀？你要想学会射箭，首先应该下功夫，练眼力，你要牢牢的盯住一个目标，不能眨眼。你看，这时候 开始学习，飞卫就对几昌提了一个要求，对吧？最基本功也就是练眼力第一步首先要做的就是练眼力嘛，这就相当于我们做一件，学一个兴趣啊，学一件乐器啊什么的，都要有一个 基本功啊。那这时候也告诉了他怎么去做，对吧？定一个目标，那这个几枪回家之后呢，就开始练习起来了，他的做法是什么样子的？怎么做的？ 看妻子织布的时候，他躺在织布织下面，睁大眼睛死死盯住织布机的踏板， 哎，这是他的一个具体的做法，对吧？那很认真呀，对吧？躺下来睁着大，死死的盯住，日复一日，年复一年，两年之后，哎，你看，这时间可不算短，你想一想，每天都这样做，每天都要这样做，这说明这个挤撑的怎么样？ 有恒心，有毅力对不对？哎，那这时候他怎么样？本领练的相当到家了啊，就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下，呦， 真的是练到家，厉害了啊。这时候也就说他最开始这个练眼力已经成功了。那然后呢？姬昌呀，对自己的成绩感到很满意，以为练的差不多了，那他肯定就怎么样呀，哎，就再去拜见非谓。 那这时候呢，飞卫就对他说，哎，你看，虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够，你要练大把极小的东西看得很大把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来找我，哎，这时候又提了一个什么呀？ 要求啊，让他再怎么办？这是第二个要求，又告诉他了，姬昌呢，记住了飞卫的话， 回到家里又开始练习起来，你看人家没有任何的怨言啊，你要求我怎么做我就怎么做啊，并且很用心。他怎么做的呢？他说用一根牛尾巴拴住一只狮子， 把它吊在窗口，然后每天站在狮子旁边，聚精会神的盯着他。 天呐，这里给大家解释一下，牛尾巴大家见过吗？非常非常细，比我们就说，呃，这个缝衣服的那个线 还要细很细，而且呢，狮子，这个狮子不是说我们动物园里的大狮子，是小动物，小猫咪啊，以前那种小狗狗身上可能会有这种 跳蚤呀，狮子就很小也很小，你看有牛尾巴拴一个小狮子就很小很小很细很细，然后呢，掉在窗口，然后盯着他看，聚精会神的盯着他，说明他怎么样对这件事情 非常的认真，对吧？非常的努力啊，而且又是很长时间，这依然是很刻苦，你看每天都做呀，依然是什么呀，刻苦学习，持之以恒啊，就是这样，他就是有这样的精神， 有毅力啊，有恒心。那接着呢？那后来呢？那这小事在姬昌的眼里一天天大起来，练到后来大的竟然像车轮一样，哇，太厉害了，对吧， 我们也不知道，我现在才知道啊，就是说如果细小的东西，你要老是盯着他看，最后就能把他能看的很塌， 很神奇啊，他怎么练成功了，取得了这样大的进步。几昌赶紧跑到菲菲那里报告了这个好消息，菲菲高兴的说，哎，看来怎么样哎，他做的不错，对不对？表示肯定说，你就要成功了。 于是飞卫才开始教他怎样开弓，怎样放箭啊，基本功打好了再去学，后面的事情可能就很简单了，最后呢，那后来纪昌成为了百发百中的射箭能手。哇，百发百中啊， 厉害了，对吧？非常非常厉害了啊，那现在同学们你思考一下，这个硒昌能成为这样的射箭能手啊，原因有哪些啊？想一想，你觉得原因有哪些？ 有什么先思考一下啊，你可以暂停视频。嗯，那首先一定离不开他的怎么样呀？他的这种个人的努力，对吧？他有恒心，哎，有毅力，然后呢啊，就是每天都在坚持 把这个基本功练的非常的扎实啊，导致了他成为了一个很厉害的人物。 所以说这个故事给我们的这个启发，让我们明白的道理，那我们要想做好一件事情，首先我们自身就要怎么样，要 有恒心，有毅力，对吧？一定要把基本功打好，然后怎么样？哎，才能够再加上老师的指导，才能够做成这件事情，这样才能成为行业中的翘楚，对吧，也就是很厉害的那种人物啊。好，那现在呢，这个第二个故事我们也学完了啊，明白了， 那现在我们还是简单的复述的时候说，按照时间的那个顺序怎么样呀？什么时间的顺序啊？ 你看从起音开始的时候开始，他就找他请教嘛，人家说了开始是怎么教他的，对吧，后来又教了他什么，然后最后他怎么样了，按照这样子来复述啊， 开始的时候啊，那个怎么样？非谓对姬昌提了要一个要求，练眼力，那不要眨眼怎么样？最后几昌 成功了，对吧？那然后呢，再一次去拜访的时候呢，飞卫对他提了第二个要求，把小的东西看得很大， 最后这个什么呀，几称又成功了啊？就这时候飞卫才开始教他开弓射箭，以至于最后的结果就是 他成了百发百中的射箭能手。那概括的时候呢，还是根据这样的一个顺序的框架去概括，就会比较的清晰一些啊，在这里面去填充，逻辑上是 很有条理的。好了，大家可以先自己概括一下啊，不要太啰嗦，有些话呢就概括出来就可以了。比方说啊，他这里用了什么方法呀？最后练到什么程度呀？我们只需要说啊，他到最后是练成功了就可以了。 ok， 好 了，那现在呢，大家可以自行复述一下。那我们今天的这两个方法就讲到这里啦，我们下个视频，再见。拜拜。