一年级上册拔萝卜在第几页

大家好，我要开始阅读了，小圆面包，从前有一个老爷爷和一个老婆婆，一天老爷爷对 婆老婆婆说，老太婆去把箱面箱子刮一刮，再把面擦扫一扫， 看看看能不能缩点。面粉做成个小圆面包。老婆婆拿起扫把，把 面箱子刮了刮，又把面汤扫了扫，说 收了两把面粉。老婆婆用酸奶奶油，酸奶油把面和 和好做成一个小圆面包，在在油里炸的 焦脆，然后，然后放到阳台上晾着。 小圆面包在窗台上亮着亮着，突然动了一下， 从窗台上滚到椅子上，然后从椅子上滚到地板上，右眼 这又沿着地白来到门门旁，跳过门 看，来到客厅，又从客厅来到门口，过了门口来到院子里，从院子里 来到大门口，就这样越滚越圆。小圆面包在路上滚啊滚啊，遇到小兔子，小圆面包，小圆面包， 我要把你吃掉小兔子，别吃我，让我给你唱首歌， 我是一个小圆面包，我的面粉，来，我的面粉来自面仓， 面团用酸奶油和放 放油锅里炸过，放窗台上晾过。我在老婆婆眼皮底底下 逃脱在老爷爷眼皮底下逃脱。想从你小兔子这里逃脱，那更不用说， 小圆面包哧溜一声逃走了。小圆面包继续在路上滚啊滚啊，遇到大灰狼， 小圆面包，小圆面包，我要把你吃掉，大灰狼，别吃我，让我给你唱首歌，我是一个小圆面包 我在。我的面粉来自面香我的面粉来自面仓， 面团用酸奶油和放油锅里炸过，放窗台上点亮过。 我在老婆婆眼皮皮底下逃脱我在 老在老爷爷眼皮底下逃脱，在小兔子眼皮底下逃脱， 想从你大灰狼这里逃脱，那更不用说。小圆面包哧溜一声逃走了。 小圆面包继续在路上滚啊滚，一一面走来了，大熊， 小圆面包小圆面包，我要把你吃掉大熊，别吃我，我给你唱首歌， 我是一个小圆面包，我的 面粉来自面香我的面粉来自面仓，面团用酸奶油和和 放油锅里炸过，放窗台上晾过。我在老婆婆脸皮底下逃脱在老爷爷脸皮 底下逃脱在小兔子眼皮底下逃脱，在大灰狼眼皮底下逃脱，想从你大熊这里逃脱，那更不用说了。 小圆面包吱溜一声逃走了， 小圆面包继续在路上滚啊滚，一面走来了，狐狸，小圆面包小圆面包，你这是要去哪里？沿着小路 逛逛逛一逛。小圆面包，小圆面包，请你把个 呃唱给我唱小圆面包开口唱，我是一个小圆面包，我的面粉来 自面香我的面粉来自面仓，面团用酸奶油和 放油锅里炸过，放窗台上亮过。 我在老婆婆眼皮底下逃脱在老爷爷眼皮底下逃脱在小兔子眼皮底下逃脱 在大灰狼眼皮底下逃脱，在大熊眼皮底下逃脱。想从你狐狸这里逃脱，那更不用说，狐狸说， 歌儿真好听，只是我有点听不清。小圆面包小圆面包，请你坐到我鼻子上 把歌儿大声唱小圆面包跳到狐狸鼻头上又大声唱了一遍。 狐狸接着说，小圆面包，小圆面包，请你坐到我 舌头上最后一次把歌唱。小圆面包跳到狐狸舌头上，狐狸啊呜一口吃掉了它。 大红冠子公鸡从前有一只猫，一只东鸟一 和一只大红冠子公鸡，它们一起住在森林里的一间小木屋里。猫和 冬鸟要去森林里砍柴，把公鸡单独留在家，它们离开时 严肃严肃的准负。公鸡，我们出门去很远的地方， 你待在家里，如果狐狸来找你，你别搭理他，你别搭理他， 也别把手伸到窗外去。狐狸听说猫和东 鸟不在家，就跑到小木屋前，坐在窗户下唱歌。大公鸡，大公鸡，大红冠子花外衣 油亮脖子撕丑胡须，透过窗户看着看这里， 美味的豆子送给你。公鸡把头伸出窗外，狐狸一把抓 过它，朝山洞跑去。公鸡大 声喊，狐狸把我抓走了，带我来到漆黑的森林，带我来到 湍急的小河，带我来到高山上。猫和东鸡听见了， 飞跑着去追赶，追上狐狸，救出 公鸡。这一次，猫和东京又要去森林里砍柴，他们再次严肃的 准负攻击，攻击，这一次一定不要把头伸出窗外，我们将会走 很远，听不到你的叫喊。猫和东西出发了。狐狸又来到小屋屋前，坐在窗户下唱歌。 大公鸡，大公鸡，大虎冠子外花衣油亮脖子丝朝胡须。透过窗户看这里， 美味的豆子送给你。公鸡坐着一声不响，狐狸接着唱， 孩子们跑来跑去，弄撒了卖力。母鸡着卖力，就是不给公鸡。 公鸡把头伸出窗外，哦哦，为什么不给我？狐狸一把抓过他， 朝着山洞跑去。公鸡大声喊，狐狸把我抓走了，带我来到漆黑的森林，带我来到 狡猾的小河，带我来到高山上。猫和东鸡，快救救我。猫和东鸡听见了， 起身去追赶。猫跑攻击东鸟飞 终终于追上了狐狸。猫咬狐狸，动机捉狐狸，救出了公鸡。 又过了一段时间，猫和动机 冬鸟又要去森林里砍火，他们又一次严肃的精准攻击，不要相信狐狸， 不要把头伸出窗外，我们将会走更远，听不见你的声音。 猫和东京到很远的地方去 砍柴。狐狸又来了，坐在窗户下唱歌。大公鸡，大公鸡，大红冠子花外衣，油亮脖子丝 巢胡须，透过窗户看着看这里， 美味的豆子送给你。公鸡坐着，一声不响，狐狸接着唱。孩子们跑来跑去弄洒了 卖力。母鸡着卖力，就是不给公鸡。公鸡还是一声不响， 狐狸继续唱。大人们跑来跑去弄撒了坚果，母鸡 啄坚果，就是不给公鸡。公鸡把头伸出窗外，哦哦哦， 为什么不给我？狐狸一把抓过 过他，朝着山洞跑去。公鸡大喊，狐狸把我抓走了，带我来到黑漆的森林，带我来到 凸起，凸起的小河，带我来到高山上。无论公鸡怎么喊怎么叫，猫和东 鸟都听不到。等他们回到家，发现公鸡不见了。猫和东鸟沿着狐狸的脚印追出去。猫用力跑， 东鸡用力飞，终于到达狐狸的洞口。 猫把古斯礼琴调好，开始弹唱。丁拎布丁， 布里精灵，布里古斯拉古斯里琴，金色的琴弦，好居好邻居。狐狸，你可在， 你可在家，你还在温暖的洞里吗？ 狐狸听着听着，心想，让我看看是谁弹的这么好听，唱的 这么动人。于是狐狸走出洞洞外，猫和东鸡一把抓住了它。猫咬狐狸，东鸡啄狐狸，狐狸吓得 仓皇逃，逃走了。猫和东鸟 又出攻击他，把它放进篮子里， 带他回家，他们三个像从前一样生活在一起。

拔萝卜，老公公种了一个萝卜，萝卜长大了，老公公去地里拔萝卜，老公公拉着萝卜叶子嘿呦嘿呦，拔呀拔，拔不动， 老公公喊老婆婆来帮忙。老婆婆拉着老公公，老公公拉着 萝卜叶子嘿呦嘿呦拔呀拔，拔不动，老婆婆，喊小姑娘来帮忙。小姑娘拉着 老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子嘿呦嘿呦，拔呀拔，拔不动，小姑娘喊小狗来帮忙。小狗拉着 小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子嘿呦嘿呦，拔呀拔，拔不动，小狗喊小猫来帮忙。

拔萝卜，老公公种了一个萝卜，萝卜长大了，老公公去地里拔萝卜， 老公公拉着萝卜叶子嗨呦嗨呦拔呀拔，拔不动，老公公喊老婆婆来帮忙。老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子 嗨呦嗨呦拔呀拔，拔不动，老婆婆，喊小姑娘来帮忙。 小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子嗨呦嗨呦拔呀拔，拔不动， 小姑娘喊小狗来帮忙。小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公， 老公公拉着萝卜叶子嗨哟嗨哟拔呀拔，拔不动，小狗喊小猫来帮忙。

拔萝卜，老公公种了一个萝卜，萝卜长大了，老公公去地里拔萝卜， 老公公拉着萝卜叶子嗨呦嗨呦拔，拔不动， 老公公喊老婆婆来帮忙。老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子嗨哟嗨哟 拔呀拔，拔不动，老婆婆，喊小姑娘来帮忙。 小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子嗨哟嗨哟拔呀拔，拔不动， 小姑娘喊小狗来帮忙。小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆， 老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子嗨哟嗨哟 拔呀拔，拔不动，小狗喊小猫来帮忙。

小朋友好，这个视频我们继续来学习一年级语文上册元第五的最后一部分内容，和大人一起读。 亲爱的家长朋友，你们要陪着孩子一起来学习这部分内容，这是一个非常 体现团结力量大，深刻道理，以及告诉我们同伴之间应该相互合作情感的小故事。 小朋友，亲爱的家长朋友们，咱们一起来读一读这个故事吧！好没有将书打开的小朋友把书翻到七十八页。 拔萝卜，小朋友注意一下，拔萝卜轻声是没有声调的，我们在读的时候读得轻而短，并且 这个故事当中多次出现轻声词组。小朋友，我也会在读的时候提醒大家， 老公公种了一个萝卜，公和伯都是轻声。 一个萝卜，一数词，个量词，名词，萝卜名词即表示事物名称的词。 这样的数量词短语，小朋友可以把它圈出来啊，我们下次让我们填一什么萝卜呀，我们就会填一个萝卜，对不对？萝卜长大了，老公公去地里拔萝卜， 这里有一个动名词短语，小朋友可以注意下。拔波啊拔，小朋友看一下老公公是不是在拔萝卜呀？可是他似乎拔不动，为什么拔不动呢？小朋友想一想， 是不是老公公的年纪很大呀，你看他都是满脸的皱纹，还有白胡子，说明他 已经年纪很大了，他没有多大的力气了，他拔不出来。另外还有萝卜非常大， 所以老爷爷拔不动。这幅图告诉我们，萝卜纹丝不动呀，拔不出来怎么办呢？老公公是怎么拔萝卜的呢？老公公拉着萝卜 叶子，轻声地说，什么呢？哎呦哎呦， 拔呀拔，拔不动，这是第二自然段，描写的就是老公公在独自拔萝卜。可以从第二自然段我们也能够判断，萝卜长得很大呀，凭老爷爷一个人的力气 根本拔不动，更何况老爷爷的年纪很大了，是不是？第三自然段， 老公公喊老婆婆来帮忙，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，哎呦哎呦，拔呀拔，拔不动。 小朋友在看插图，老爷爷喊来了老婆婆帮忙，可是他们还是拔不动，不过萝卜是有变化的，你看，拔出来了一点点对不对？ 第二幅插图的萝卜是拔出来了一点点，小朋友要注意观察好吗？ 那像这样的动词动词拔呀拔，我们也可以写积累啊，我给大家写了几个，小朋友自己参考一下，飞呀飞，等呀等，摇呀摇， 晃呀晃，小朋友可以记录一下。第四自然段，萝卜到底有没有拔出来呢？接下来会发出发生怎样有趣的故事呢？ 老婆婆喊小姑娘来帮忙，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着伯伯叶子，嘿呦嘿呦，拔呀拔，拔不动。 第三幅插图，你看，小姑娘出现了，不过还有小狗，还有小猫，你看， 小姑娘喊小狗来帮忙，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，嗨哟嗨哟，拔呀拔，拔不动，小狗喊来小猫帮忙。哎，这里是一个省略号， 省略后为什么要省略呢？留有给读者想象的空间，想想萝卜到底有没有拔出来呢？ 从第四幅图我们发现，哦，萝卜是拔出来了，原来是老公公老婆婆，小姑娘，小狗小猫，还有一只小老鼠，他们一二三四五六，哇塞， 人和动物相集合，它们齐心协力，相互合作，把大萝萝卜拔出来了对不对？ 那我们就一起把它搬回家吧，好好的享用美食吧！好，这是这篇故事啊，我希望小朋友能够从这里啊省略号开始续编， 那续编的内容可以参考第五自然段，你看，小狗喊来小猫来帮忙，你看小姑娘喊来小狗帮忙。那到小狗了，小狗喊来谁呢？小猫 小猫来帮忙。小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜，叶子依然嗨哟嗨哟拔呀拔，还是拔不动。小猫又喊来小老鼠帮忙，小老鼠叼着小猫的尾巴，你看是不是对不对？ 和大家一起喊，嗨呦嗨呦，啪的一声，这里有一个女生词，把萝卜拔出来了。最后我们还可以加一句，萝卜，大萝卜终于拔出来了，我们一起把它搬回家吧。这个故事告诉我们呐， 人多力量大的道理，只要我们团结起来，就没有战胜不了的困难。你也可以说直接告诉我们团结力量大的一个深刻道理好吗？ 还有小朋友，不知道有没有发现我们在读这个故事之前呢？故事的时候啊，可以说，首先它是具有趣味型的， 还有插图相，也也就是图文相结合的方式，将人物包括后面的小动物进行串联，来引发小朋友的朗读。嗯，朗读兴趣故事当中，而且很多词语 比较重复的啊，重复的比较多，比如说每一段都有嗨呦嗨呦拔呀拔不动，这是重复的语言比较多， 也是更有利于小朋友们掌握这个故事的真谛到底在哪里？就是告诉我们人多力量大呀，人物不断的增加，包括后面的小动物萝卜才能拔出来呀，对不对 啊？这也是一种写作手法啊，也就是重复性的语言比较多，告诉我们一个深刻的道理，人多力量大，团结力量大的道理。 小朋友，希望你呢，能够在学完这个故事以后，和爸爸妈妈一起 讲一讲这个故事，你可以把这个故事付出给你爸爸妈妈听，也可以说给你的爷爷奶奶听，好吗？小朋友，这节课我们就写到这里喽，再见！

拔萝卜，老公公种了一个萝卜，萝卜长大了，老公公去地里拔萝卜。 老公公拉着萝卜叶子嘿呦嘿呦拔呀拔，拔不动， 老公公喊老婆婆来帮忙。老婆婆拉着老公公。老公公拉着萝卜叶子嘿呦嘿呦拔呀拔。拔不动， 老婆婆喊小姑娘来帮忙。小姑娘拉着老婆婆。老婆婆拉着老公公。老公公拉着萝卜叶子。 嗨呦嗨呦拔呀拔。拔不动，小姑娘喊小狗来帮忙。小狗拉着小姑娘。小姑娘拉着老婆婆。老婆婆拉着老公公， 老公公拉着萝卜叶子嘿呦嘿呦拔呀拔，拔不动，小狗和小猫来帮忙。

拔萝卜，老公公种了一个萝卜，萝卜长大了，老公公去地里拔萝卜，老公公拉着萝卜叶子嘿呦嘿呦，拔呀拔，拔不动， 老公公喊老婆婆来帮忙。老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子嘿呦嘿呦拔呀拔，拔不动， 老婆婆喊小姑娘来帮忙，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子嘿呦嘿呦，拔呀拔，拔不动，小姑娘喊小狗来帮忙， 小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子嘿呦嘿呦，拔呀拔，拔不动，小狗喊小猫来帮忙。 后来怎么样了？小狗喊小猫来帮忙，小猫拉小老鼠来帮忙。最后大萝卜终于被拔出来了。

拔萝卜，老公公种了一个萝卜，萝卜长大了，老公公去地里拔萝卜， 老公公拉着萝卜叶子嘿呦嘿呦，拔呀拔，拔不动， 老公公喊老婆婆来帮忙老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子嘿呦嘿呦拔呀拔，拔不动， 老婆婆喊小姑娘来帮忙。小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜印 叶子，还有还有拔呀拔，拔不动， 小姑娘喊小狗来帮忙小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子， 还有还有拔呀拔，拔不动，小狗喊小猫来帮忙。呵，同学们，你们猜猜看后来怎么样了？