不会还有老师不知道我们的图片跟视频是可以通过手机直接传送到大屏上的吧?我们手机点 c 握白板,然后点右下角云空间,在这里点开资料夹,上传上我们需要的图片,或者说是视频, 上传成功之后就可以在大屏上进行观看。我们在课上直接点开 c o 白板。五准备好的课间,我们在课上需要用到视频跟图片的时候,直接点多媒体,点左边资料加选择我们想要的图片或视频,点右下角插入就可以看到整个画面。
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我们现在经常使用希沃白板进行授课, 但是西沃白板 ppt 的制作与 wps ppt 的制作存在一些差别,今天我们主要解决一个问题,在西沃白板中如何添加两次出现动画?如我们在授课中要实现这样的效果, 一个图片出现以后闪烁一下,然后消失,然后在这个时间学生会给出自己的猜测, 那我们这个图片需要再次出现,这里就涉及到两次出现动动画,那我们该如何实现呢?首先我们给 这幅图片添加一个进入动画,然后再给他添加一个闪烁的动画,然后随后弹出, 淡出以后我们还要对这个图片再进行一个 出现的动画,那如果我们只是点击他的话,他只是会对我们第一个出现动画进行更改,那如何对这个图片添加两个出现动画呢?那我们需要把这个出现点一下,然后再点击下面这个 添加出现动画,好就会两个,我们再来 来一个淡入,同时这个文本也淡入,这个时候我们再对他的顺序进行一个调整, 这图片进入,然后在他之后闪烁,闪烁之后紧接着弹出,弹出以后在学生给出答案,我们需要点击,然后在他之后出现,接下来看一下他的效果, 就是这样的,大家学会了吗?

大家好,这一讲我们要来学习怎样用西卧白板舞导入 ppt。 课间 有的老师在使用电子白板之前用 ppt 制作了很多课件,现在呢,要转换到西卧中,那么怎么样来导入呢?好,假如说我们现在是打开了西卧白板 em 五, 然后我们要把以前制作的课件导入进来,怎么样导入呢?我们点击左上角西沃白板菜单 导入课件。现在我们这里呢有两个课件,我们分别来试一下。我们首先点击认识角,点击打开。 好,这里面呢,要大家注意一下,导入的时候他有这个提示, ppt 格式的文件仅能以背景导入,如需以解析形式导入,请转换为 ppt x 格式。 那么这里面呢,我们首先要把它这两个概念要了解清楚,背景导入和解析形式导入有什么区别。背景导入实际上就是把原来 ppt 页面 都转换成图片,这个图片是一个页面,一张图片,你不能再进行编辑了。解析形式 导入,那么他可以把页面里原来的元素分解出来,你原来一个页面里有五个图片,那还是五个图片,他不会合并起来,而且你可以修改。如果原来页面里是文字, 导入以后仍然是文字,我们先看一下以背景导入他是什么样子的。 好,现在他这个导入进来了,原来这里分开的图片这边我们都不能点, 又不能操作, 他都是一个背景图片,所以这种形式是我们不希望的,那我们应该要把原来的 ppt 转换成 ppt x 再来导入。刚才大家看到了啊,这个页面中这些物体他都是单独的图片啊,我们先把它另存为 ppt x, 另称为 ppt x, 格式保存,然后我们到吸物摆板中,我们重新来导入,导入扣件,选择 ppt x, 打开 好,然后我们看一下这边的提示啊,导入 ppt 是西卧排版五的实验性功能,过程中可能会丢失部分属性,这有一个警示,他会影响到什么呢?动 文字特效,超链接等。那么像这种的问题不是很大,我们导入以后是可以进行重新设置的,点击知道了。 好,这个时候他会问你转换成怎样的比例, 确保排版效果最佳?建议将画布大小转换为十六比九还是四比三,他现在选中了四比三,因为原来这个课件他是四比三比例的,所以还是四比三。我们点击转换 文档为非标准格式元素,可能丢失,那么这个问题不大,我们继续导入。 好,那我们现在来看一下啊, 这个图片可以动的,现在我们导入的元素都被他解析出来了,所以这些图片还是可以拖动的,这样基本上就是和原来一样了啊,都可以用了, 对吧?这个扇子都在啊,如果有些动画没有的话,那你可以重新设置一下,我们再来导入一个,试一下。导入课件, 我们选这个因数和倍数 pptx, 因为 ppt 的话,他会要让你转换的,我们已经转换好了,打开 部分硬币元素过多将导致卡顿,这个问题不大,以图片导入。 好,现在他说将画布大小转换为十六比九,因为原来的课件他是比例是十六比九的,所以他认出来了,就是十六比九,那我们点转换, 点击继续导入。 好,现在我们看到这个扣件啊,原来是十六比九的格式,还是十六比九,然后这边文字都是可以修改 改的,因为他是把原来的对象解析出来了,包括我们这里的这个数字都是可以改的,这样导入大家可以继续进行修改使用了,那么这个操作的过程大致这样,大家可以自己试一下。

点哪个开哪个,点哪个削哪个,那这样的效果是怎么做到的呢? 其实这就是西沃白板五中的触发动画。大家好,这一讲我们主要来讲一讲西沃白板的触发动画。其实这个消消乐我们也能看出来,他是下面放了一张图片,上面一个形状作为触发源, 那这出发员是什么意思呢?我们来实际做一下啊,比如说这个国旗,我给他复制三个线, 好,然后插入一个形状,我作为出发源盖住它, how? 这个形状上写上名字, 现在我们的效果是点这个形状,然后出现后面的国旗,对吧?所以呢,我们这里点动画点元素是要让这个形状消失的,所以我们选消失动画弹出啊,给他设置一个插出 移出,你要什么动画效果都可以,然后我们再点这个动画顺序, 对吧?我们现在选中的是形状十三,所以呢,我们按道理这里是点下页播放,对吧?但是他旁边有一个什么手指头,这个就是触发源触发动画,也就是说我设置一个 触发源点的时候,他动画才会出现,所以这个是形状十三,我就选形状十三。啊,这个是形状十四,我触发源就选形状十四,这个是形状十五,我触发源就选形状十五。好,那我们来看一下效果,我想先点这个, 对吧?再点这个,再点这个,是不是这样的话,我们就可以不用按顺序了来点动画了,而是学生想点哪个他就能点哪个,这样就增加了交互性,尤其就是这个做红包的时候,对吧?学生想点哪个红包抽到什么奖,这就 呃,按学生个人的意愿,其实他就是什么两张图片啊,两张图片啊,上面这一张作为触发源,你点的时候他就消失了,所以就会出现开头了,这 效果好,这就是触发动画的作用。好,当然还有更多的玩法我们可以再去仔细的深化思考一下啊。那这一讲就讲到这里。


通过前面的学习,很多老师已经喜欢上了吸我白板, 但是以前做的课件大多都是 ppt, 能不能把它导入西卧摆板呢?答案是肯定的,今天我们将继续学习西卧摆板。 en 五、导入 ppt 课件,选择文件导入课件, 我们来导入这个三位数乘两位数的课件,打开 可以看到系统为我们新建了一个文件,现在识别到原刻件为四 三,我们选择不转换, 这时导入的课件是以解析的形式存在, 意思就是每一个元素 都可以编辑,原来的动画也得到了保留,我们来播放一下, 这样 ppt 就导入了。洗我白板, 选择同步,他已经保存在云刻键,再打入一个 新建一,新建一个白板,可见,选择文件导入,选择莫比乌斯带这个 ppt, 打开系统提示我们 ppt 格式的文件仅能以背景形式导入, 如果以解析形式导入,请转发为 ppt x 格式。以背景导入以前的 ppt 每一页将会以背景图片的形式导入,原来的图文对象将不能进行编辑,只有以解析形式导入 才可以对以前的 ppt 每个对象进行编辑和设置。不知道怎么转换,可以选择这里如何转换,按步骤依次操作就可以了。 取消,我们先去转换, 在 ppt 中选择文件,另存为选择储存的位置, 将文件类型选择为 ppt x, 确定关闭。这时我们在文件夹里面就能看到转换后的莫比乌斯带这一个 pptx 文件。现在来导入, 在白板软件中选择导入课件,选择刚才转换好的 pptx 文件。打开,因为刚才导入的 ppt 文件 键十六比九,所以系统没有提示我们转换大小。导入后的课件就是以解析的形式导入了电子白板。播放一下, 导入成功,将 ppt 文件导入电子白板。今天就讲到这里,谢谢大家,再见!

朋友们大家好,今天我给大家分享一下如何在 c 握快捷中插入 ai 智能体。首先我们要将自己的 c 握白板升级到最新版本,然后点击 c 握白板进入, 进入之后右侧有新建课架,点击新建课架,再导入 ppt 的 旁边有一个 ai 备份,我们点击进入 ai 备份,这时候我们就到了一个新的网页的界面,在这里边点击 ai 创作, 就进入到了我们这个 ai 背课的一个主界面里边,在这个位置我们可以点击主题生成课件,也可以点击教案生成课件, 然后你可以上传自己的课件或者是你的教案,也可以在右下角的这个位置上传相关的教案或者是文档,这样的话你生成的课件内容会更精准一些。我在这给大家演示一下主题生成课件,我在这里输入一个主题,比如说我们正在学习的 等比数列的定义,他的下边有这个课标的选择,还有页数,我选择的十至十五页发给他,我们稍作等待,他大概会思考几十秒钟,就给出我们本节课的课题大纲,这时候他已经深度思考三十三秒,可以给我们生成提纲,点击生成课架, 这时候我们这个界面里边,左边是我们本节课的提纲,中间是它生成的课件,右侧是本课时的教学设计,在它生成的课件里边就会自动地插入一个 ai 智能体,这时候它已经生成结束了,我们可以往下去浏览一下 它,在本课教材在设计的过程中,它会给你插入一个 ai 智能题,一般的时候都是在课间的后半部分,我们往下去找一下,在这个位置它给我们生成了一个数学家高斯的一个人物形象。针对本节课的内容,它在右侧 提供了几个问题,如果你觉得他这个问题不大好,或者是形象或者是声音都不是符合自己想要的东西,那我们可以点击右侧的编辑,我们可以给这个对话智能体进行角色名称, 声音,还有回答方式,也可以选择引导式和直接问答,也可以修改我们这的问题,我们就可以去使用 ai 智能体,如果你觉得它 ai 智能体不符合你的,你可以在这个位置选择添加页面,在这添加页面的时候, 我们可以直接添加对话智能题,但是他包括西沃 a i 背课也是一样的,我们都是有一个磁声的限制的,但是应该是足够大家使用。生成对话智能题,在这里我们可以选择文本生成,也可以从模板库里边去选择。比如说我可以让他生成一个数学老师的形象, 这样一个数学老师,他在下边针对本节课的内容,他就会给你生成几个探索式的问题。我们点击生成智能题, 这时候我们就看到了这样一个智能题,比如我可以向他进行提问等。比竖列的通项公式为 d, n 项等于首项乘以公比的 n 减一次方, 这说明每一项的增长依赖于公比的密次变化,正是指数。是不是挺简单的,我们可以选择自己插入 ai 智能题,也可以选择用它刻件生成之后自动插入的 ai 智能题都是可以的。好了,今天就这么多,谢谢大家。

朋友们大家好,我今天给大家录一下如何在西握白板中插入我们前边制作好的数字人,点击西握白板,上面有一个多媒体,我首先先从这里给大家传一下,我把刚才做好的数字人传进来,我们看一看它是什么效果, 如果直接传进来的时候,你会发现这个数字人他和一般的视频是没有区别的,他不能够实现我们要的数字人的效果,这个时候呢需要对我这个数字人的视频进行剪辑一下,所以我们还是需要回到剪映中去, 我们在剪映里面来进行操作,回到手机录屏的界面,点击剪映,选择开始创作,把刚才截屏的刻件内页的照片添加进去, 然后选择下方的画中画,新建一个画中画,把数字人的视频添加进去,这时候对这个数字人中的视频进行抠像, 选择右下方找到抠像,把数字人的图像给他抠出来之后呢,他对个是想放的这个位置,数字人我们的底片背景他是时长不够的,我们是要给他往后拖, 让他和数字人的时长一样,也就是给他进行对齐,对齐之后我们可以点击一边的位置,给他添加一个贴纸,在这我选择云朵,我们找一个喜欢的云朵框,用它调整大小, 调整完大小之后呢,保存一下,可以给他拖到和数字人视频的长度一样,点击一侧,选择新建文本, 把数字人小智要说的给它进行粘贴进去,进行一个分行,调整一下字体和它的大小, 让它能够完整的放入到一个小云朵框里面,选择保存好,这个时候这个云朵框它长度也是不够的,我们要给它脱漆,这个文字的框框我们要给它进行脱漆,这样我们就可以把它们三个合在一起进行导出了, 导出完成之后回到握板板的界面,这个时候我们把刚才的小视频插入到 c 握里边,我们看一下刚插入之后就应该是这样一个状态,拖动右下角, 把我这个视频的大小和本页课间内页的大小拖到一模一样,这个时候一整页就是这样一个视频的形式,我们选中这个视频,在右侧把这个自动播放,选中,这样他就能实现我们想要的效果。首先我们从这里 点击授课,我们点击下一同学们大家好,我是数字人小智,今天我和同学们一起来学习等差数列前一项和公式,大家准备好,我们开始了。首先我们先看一个数学小视频, 数学王子高斯天才,这样就能够实现我们想要的数字人的这个效果,这是我找到的在西握白板里添加这样的数字人应该是最方便用的办法,分享给大家,希望能够对大家有帮助。