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准备好了吗?准备好了,请开始你的表演。一想到你我就哦,哈哈哈哈哈哈哈。

一班一班是块金砖,哪班不服给他一砖。二班二班猛虎下山,虎头校长勇夺江山。三班三班非同一般,蛟龙下海,猛虎下山 吹战鼓擂,我们四班怕过谁?闻者称雄,舞者称霸为王。五白雄霸天下,六班最帅,六班最强,射我者称逆我者亡。

故事二则济昌学射飞卫是一名射箭能手,有个叫济昌的人想学习射箭,就去向飞卫请教。开始练习的时候,飞卫对济昌说, 你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力,你要牢牢的盯住一个目标,不能眨眼。姬昌回家之后就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛死死盯住织布机的踏板。 两年以后,姬昌的本领练的相当到家了,就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。 姬昌对自己的成绩感到很满意,以为练的差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说, 虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够,你要练到把极小的东西看的很大,把模糊难辨的东西看的很清楚。那时候再来见我。姬昌记住了飞卫的话,回到家里又开始练习起来。 他用一根牛尾巴拴住一只狮子,把它吊在窗口,然后每天站在狮子旁边,聚精会神的盯着他。那只小狮子在济昌的眼里一天天大起来,练到后来,大的竟然像车轮一样, 取得了这样大的进步。姬昌赶紧跑到飞卫那里报告了这个好消息。飞卫高兴的说,你就要成功了。于是飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。后来姬昌成了百发百中的射箭能手。

导弹的小女孩今天一颗导弹也没卖出去,到了晚上他实在太冷了,他想起了他奶奶,哈哈哈哈,于是他点燃了一颗导弹, 那天晚上他们全村的人都看到了他的奶。

让考系从不及格的主播挑战,看图猜小学课文。小学课文有什么难的,我闭着眼都能答对。那你猜猜这个是什么呢?这蜘蛛怎么趴在树上呀,你家蜘蛛是要怎样?那这个是小虎啊,不对,是小壁虎借脑子, 再说了,牛的脑子,他能装下吗?我知道了,这壁虎的尾巴断了一截,他想找人续上,所以这个是小壁虎续尾巴。我觉得你需要这个脑子, 他就不能是小壁虎借尾巴吗?不能啊,为啥呀?因为你说的不能来第二个。这人谁啊,怎么随机大小喜呢?这是让你猜课文, 这个应该是盘古做操啊,大力,你学的广播体操是从这传出去的吗?不然呢,这不就是伸展运动吗? 呃,我不知道该说你什么好了,逗你玩,你还当真了,这是盘古开天放屁啊,不是盘古开天地啊,那是不查能知道吗? 你要是再作弊,我就让你好看,哈哈哈,最后一个啊,这个是什么?给虎按摩不是,哥们,你要是连这个都能答错,那你可以回炉重造了好吗?你看你又急,我只是跟你开个玩笑,你该不会以为我真不知道吧? 那你倒是说呀,武松打虎对吧?你这不是知道正确答案吗?想逗傻子玩?


语文老师一回头,李白都要低下头。数学老师一回头,加减乘除没理由。英语老师一回头, sorry 含了三个油。体育老师一回头,乔丹该打乒乓球。背书老师一回头,蒙娜丽莎也风流。音乐 回头,全班拿起锅调头。全体学生一回头,气得老师炸地球。

有请, 不好不好,云南云南云南的,没事吧?你叉叉。

你真能干,小板凳做的一个比一个好。真的吗? 我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀。在我有点泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会坐椅子了。这是我的一点心意,收下吧。 留下吧。这也是我的一点心意。你的苹果真香,我从来没有见过这么好的苹果。谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳,哈哈。


陶罐和铁罐作者黄瑞云国王的御厨里有两只罐子,一指是淘的,一指是铁的。 骄傲的铁罐看不起陶罐,常常吸落他,你敢碰我吗?陶罐子?铁罐傲慢的问, 不敢。铁罐兄弟。谦虚的陶罐回答,我就知道你不敢,懦弱的东西。铁罐说,带着更加轻蔑的神器,我确实不敢碰你,但并不是懦弱。 陶罐争辩说,我们生来就是给人们盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差,再说 住嘴!铁罐恼怒了,你怎么敢和我相提并论?你等着吧,要不了几天你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕, 何必这样说呢?桃冠说,我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西?铁冠说,我们走着瞧吧,总有一天我要把你碰成碎片。 陶罐不再理会铁罐,时间在流逝,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两只罐子遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了厚厚的渣子和尘土。 许多年代过去了,有一天人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那只桃罐。呦,这里头有一只罐子。一个人惊讶的说, 真的一只桃罐。其他的人都高兴的叫起来,捧起桃罐,掏出里面的泥土擦洗干净,和他当年在育雏的时候一样,光洁朴素,美观。 多美的桃罐。一个人说,小心点,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的, 谢谢你们。桃罐兴奋地说,我的兄弟,铁罐就在我旁边,请你们把它撅出来吧,他一定嫩得够瘦了。 人们立即动手,翻来覆去把土都撅遍了,但是连铁罐的影子也没见到。他不知道在什么年代完全氧化,早已无踪无影了。


我还是想在二十四小时里面改编一篇小学语文课本,把它转换成一个剧本,而且是完整的剧本。老板有没有小学语文课本?语文书课本没有,对吧?那个小学语文书 我找到了,找到了。我大概会从几个步骤来开始去做这样的一件事情吧。首先我会重新温故一下这两篇故事到底是什么故事, 接着我会根据剧本的一个架构去分析这两个原故事里面有剧本架构的那些条件。在接下来我会去查一下这两篇原故事里面的一个创作背景,还有没有更多的故事背景,我可以去发掘。我做完了前期的准备之后,我就会开始去改变这一个剧本。接着就是到了最难的那一步,就是怎么把这两个故事融合在一。 写完了这个剧本之后,我会把这个剧本打印出来,或者是发一个电子稿给我一些朋友,让他们看完了这个剧本,给我一些反馈,或者是一些观后感。首先我们来认识一下 这五位分别是什么朋友。七哥是这五位朋友里面跟影视最不相关的一位,平时有拍一些搞笑的视频脚印,才华与美貌并存的导演、编剧 还有演员。同时他也是一个戏剧导演林伟,他经常都会看一些非常偏门的艺术类电影,看电影的时候总是喜欢钻牛角尖。加前他有多年的电视台编导的经验,对电视节目和综艺节目有一定的了解,目前是一位在读的电影制作研究生,也是一位戏剧导演。说乌鸦的叫声难听,木耳 到底是难听还是入耳嘛?就写完冇睇清楚好多啲句字咧,都有几个的字嘅咯。波浪号 就是在第五个画面晚年司马光台词里面,在我看来哈我我认为波浪号是撒娇或者是那种啊那种那种的语气,所以就让我想起了小时候我看了一个 tvb 的电视剧叫封神榜, 怎么说呢?嗯嗯嗯,怎么说呢,还有这么多,你有那种跌宕起伏的剧情。