小鸭子发生了什么事看图写话

小朋友们大家好，我是丽丽老师，欢迎大家走进我的语文课堂，这一堂课老师要给大家讲解的，看图写话，内容是小鸭子得救了。 首先请同学们认真观察一下这一幅图片，看看图片上都有哪些小动物呢啊，有小鸭子， 还有小鸟，还有小猴，还有大象，还有小熊， 那这一幅图片主要讲了一件什么事情呢？哦，小鸭子掉进一个坑里了，小动物们都在想 办法，哎，如何就这样一只小鸭子？那请同学们认真观察一下。第一幅图片，我们来看一看吧，就是在一个什么样的早晨呢？同学们可以发挥自己的想象啊， 比如说，在一个阳光明媚的早晨，那有哪些小动物呢？哎，有小鸟，还有大象，还有小猴， 小熊和小鸭子，他们在哪里呢？哎，在森林里，他们在干什么呢？我们可以发挥自己的想象啊，想一想，他们可能在玩捉迷藏啊，玩捉迷藏的游戏时，哎，小鸭子来捉，那 结果呢？小鸭子啊，没有看清，后面呢，有一个大坑，一不小心就掉进了一个什么样的坑里呢？啊，他们可以发挥自己想象啊，掉进了一个又大又深的坑里， 小鸭子啊，吓坏了，你看小鸭子呢，是怎么样的，扑腾着翅膀那会怎么样的喊呢？哎，同学们可以想象一下，掉到坑里的时候呢，小鸭子可能会拼命的喊啊，会喊什么呀？同学们呢，可以发挥自己想象， 也加入一些语言描写，小鸭子可能会这么喊，救命啊，救命啊，谁来救救我呀！那听到小鸭子的求救声之后呢？哎，小动物们 都跑过来了，那最先跑过来的是谁呢？哦，是小鸟，因为小鸟有翅膀，飞的最快， 小鸟最新飞过来，他会怎么安慰小鸭子呢？我们可以加入小鸟的语言啊，小鸟会怎么安慰呢？小鸟可能会说，小鸭子，你别着急，我马上请其他小动物啊，来救你啊， 我们呢，马上想办法来救你啊，这可能是。哎，小鸟的语言，小鸟可能会这么说啊，那同学呢，可以用上这样一些好词啊，阳光明媚的早晨，又大又深的坑里啊，拼命的 喊啊，哎，我们可以用上粘一些好词，那我们来看，接着呢，哎，又会发生什么呢？啊，我们来看一看小猴子，他想出了一个什么办法呢？啊，小猴子急忙怎么样？哎， 我们可以写一写小猴子的动作，急忙爬上树啊，你看小猴子的小手在干什么呢？哎，小猴子的手可能在折了一根树枝啊，一根什么样的树枝呢？我们可以用上这样的好词啊， 又细又长的树枝，那猴子拿了一根树枝想干什么呢？想伸进这个洞里面，想小鸭子顺着这个树 枝怎么样爬上来，可是这个树枝看上去怎么样呢？啊，看去又细又滑的啊，小鸭子能不能爬上来呢？哎，小鸭子跟 笨爬不上来，小猴急的怎么样，直挠头啊，朋友们可以加入我转一些动作啊，动作描写， 来写一写小猴是怎么样救小鸭子的。好，那我们再来呢，来写一写大象的办法， 看大象他有什么办法呢？哎，大象想把他长长的鼻子怎么样伸进洞里，想让 小鸭子顺着他的鼻子爬上来，可是这个坑实在是太深了，小鸭子能不能够得着呀？哦，小鸭子根本够不着， 这可怎么办呢？好，我们请一技能，写一写大家的表情是怎么样的，我们可以用上这样的好词啊，愁眉苦脸的， 大家呢，愁眉苦脸的不知道该怎么办好，那我们再来啊，写一写小熊的办法， 这个时候呢，小熊忽然灵机一动，你看小熊的动作是怎么样的呀？好，小熊呢，哎，提起了一个水桶啊，我们呢，可以呢，哎，教一个啊，比喻句， 像什么呢啊，像什么呢？跑到这个小河边呢，哎，我们可以教一个，比如比喻句，像箭一样的啊，飞奔的跑到了这个小河边啊，你看，小河 到小河边之后，小熊呢，提来了一桶水，他可能会说什么呢？我们可以发挥自己的想象啊，哎，想一想，小熊是怎么说的？也可以呢，在评论区写出啊，小熊会怎么说？ 小熊呢，可能会说啊，小鸭子会游泳，我们呢，哎，来，打几桶水，倒进这个坑里，小鸭子就能顺着水慢慢的怎么样？哎，浮 上来，大家都说这个办法好啊，那同学们可以加入我这样的语言描写啊， 写一写小熊的办法。好，那我们再来看一看吧，那大象见了也过来帮忙啊，大象呢，要用他长长的鼻子啊，吸满了水，再把水怎么样住进这个坑里面， 在大家的努力下，这坑里的水慢慢的怎么样？好，上涨了，小鸭子也跟着浮了上来。那小鸭子得救后会怎么说呢？小鸭子可能会感激的说，怎么说呢，我们提醒 一些。小鸭子会对大家呢，说些什么啊？朋友，朋友们，想一想，小鸭子可能会说， 谢谢你们啊，要不是你们及时救了我啊，我还不知道怎么办呢啊，我们呢，可以发挥自己的想象来想写一些小鸭子的语言啊， 谢谢你们啊，谢谢你们救了我，你们真是我的好伙伴啊，同学们也能用上这种好词啊，长长的鼻子，水能慢慢上涨。小鸭子呢，怎么说呢，感激的说啊， 这一篇文章呢，就写完了，那我们最后再来呢啊，总结一下怎么来写的啊，我们一起来看一下吧！ 小鸭子得救了！一个阳光明媚的早晨，小鸟、大象、小猴、小熊和小鸭子在森林里捉迷藏， 小鸭子一不小心就掉进了一个又大又深的坑里。小鸭子吓坏了，扑通着翅膀拼命的喊，救命啊，救命啊！听到小鸭子的呼救声之后，小动物们都跑过来了， 小鸟最先飞来，他安慰小鸭子说，小鸭子，别着急，我们马上想办法来救你。猴子急忙爬上树啊，折了一根又细又长的树枝 伸进洞里，想让小鸭子顺着树枝爬上来，可是树枝又细又滑，小鸭子根本爬不上来，小猴急的直挠头， 好，我们再来看一看其他小动物的办法是怎么样的。大象把他的长鼻子伸进洞里， 想让小鸭子顺着鼻子爬上来，可是这个坑实在太深了，小鸭子根本够不着，这可怎么办呢？大家愁眉苦脸的。 小熊忽然灵机一动，拿起水桶，像箭一般的跑到食堂边提拉了一桶水。他说， 小鸭子会游泳，我们摇几桶水倒进深坑里，小鸭子就可以浮上来了。大家都说这个办法好，大象见了也过来帮忙，用他长长的鼻子吸满了水， 把水住进坑里，在大家的努力下，坑里的水慢慢上涨，小鸭子也跟着浮了上来， 小鸭子得救后，感激的说，谢谢你们救了我，你们真是我的好伙伴。 好，那最后呢，老师再给大家来梳理一下这一篇文章的啊，主要内容我们来看一下吧。首先我们呢可以简单的介 绍一下故事的起因啊，就是他们在玩捉迷藏的时候，小鸭子一不小心掉进了一个又大又深的坑里啊， 中间呢，再详细一下故事的经过，哎，写好呢，小鸟小猴，还有大象小熊他们是怎么样想办法救小鸭子的？同学们呢，可以加入一些丰富的语言描写啊， 准确的运用一些动词啊，想卷一些动词，爬、折、伸、挠、拿、跑、提等等。最后呢，再写好故事的结果，在大家的努力下，小鸭子终于得救了。 好的，那今天这一堂课我们就上到这了，小朋友们，你们都学会了吗？我们下节课再见！

一二年级看图写话，小鸭子得救了！这是一篇叙事的，需要分三步，第一步，看图片，找出四要素，写好一句话，时间，一天地点，森林里 人物，小鸭子，小猴子，大象小乌龟事件，小鸭子掉进大坑里， 小动物们来救小鸭子整理一下。一天早上，小鸭子在森林里玩，一不小心掉进了大坑里，大象、小猴子和小乌龟纷纷赶来营救他。 第二步，找出细节，将旧小鸭子的经过写清楚，用环境加人物描写，环境，阳光明 美，风和日丽可以放在时间的后面。人物的动作描写，小猴子爬上树，倒挂在树上，用棍子拉，大象用鼻子卷，小乌龟想出来往坑里倒水，小鸭子就会自己游上来，我们来整理一下， 小猴子爬上树，倒挂在树枝上，想用竹竿把小鸭子拉上来，可惜竹竿太短了， 大象也试着用鼻子卷，也是够不到，小鸭子害怕的哭起来，小猴子和大象也急的团团转，这时聪明的小乌龟说，小鸭子会游泳，我们把坑里倒满水，小鸭子就会 游上来的。大家都夸这个主意好，小乌龟个小猴子用桶抬水，大象用鼻子吸水，大家齐心协力，终于把小鸭子救上来了。第三步，加入想象写结果，得救了。 小鸭子激动的对大象说，谢谢你们救了我。小动物们开心的笑了，遇到困难，只要我们齐心协力，总会找到解决的办法的。

小鸭子得救了！一个风和日丽，阳光明媚的早上， 火红的太阳照耀着大地，小鸭子身上暖洋洋的，蓝蓝的，天空飘着朵朵白云，地上的大树像一把把撑开的蘑菇伞， 美丽极了。小鸭子看天气不错，就开开心心的出来散步，只见小鸭子扑打着翅膀，扭着腰，迈着八字步，他边走边唱，一路上可高兴了。 突然小鸭子脚一不留神，脚下一滑，只听见啊咚的一声掉进了大坑里。小鸭子拼命往上爬，鸡蛋 满头大汗，他害怕极了，只就在坑里大声喊，救命啊，救命啊！猴子听见救呼救声，连忙赶过来，温柔的对小鸭子说， 小鸭子别担心，我会救你出来的。说着小猴子倒掉在树上，头朝下，把手里的木棍尽量往坑里渗， 小鸭子也跳起来，想要拉住猴子哥哥的木棍，可是不管怎么努力都是差那么一点 小。小猴子急的抓耳挠腮，围着大坑团团转，热心的大象都不知道 了，赶忙跑过来，大象伯伯看了看情况，说，用我的鼻子试试吧，于是大象用力的把鼻子伸下去，但是大象伯伯的鼻子也不够，小鸭子依然没有救上来。 路过的小熊看着看着着急的大象和猴子，就赶快爬过来，了解情况之后，他灵机一动，对着坑里的小鸭子说，小鸭子，耐心等， 等会我有办法救你出来。说完小熊飞快的跑走了。不一会的功夫，小羊熊拿着一个水桶回来，在湖边 打了一桶水倒进坑里，于是小鸭子就浮上了一点点。大象伯伯和小猴子恍然大悟，直夸小熊聪明，于是他们齐心协力，为了九牛二虎， 终于把小鸭子救上来。小鸭子连连说，谢谢你们，谢谢你们救了我， 他们都说，不用谢，我们是朋友，互相帮助是应该的。等他们走后，霞子心想，在生活当中如果遇到困难，千万不要紧张，要多动脑筋想办法。

午餐过后，小鸭子跳跳独自一人在草地上走着，可是一不小心脚踩空了，掉进了一个深坑。这个坑可真沉，跳跳怎么扑腾都上不来，急得他真哭， 救命啊，谁来帮帮我啊！他的呼救声引来了小猴子，小猴子拿着竹竿对小鸭子说，你顺着杆子爬上来吧，跳跳怎么抓不住竹竿，有好几次竹竿差点要把它戳伤了。 这时小熊来了，对小猴子说，鸭子会游泳，我们往里面灌水，把鸭子浮上来吧。说完就去提了满满一桶子，可是这些水刚一倒下去，就渗到了泥土里， 见了踪影，我来用鼻子把它吸出来吧。路过的大象说，可是大象的鼻子不够长，怎么也够不到，这可怎么办呢？小猴子抓抓后脑说，刚才小熊到 的水还不够，我们可以一起多提几桶水，把洞灌满。大家都表示同意，于是他们就一起提水的提水，吸水的吸水。忙活了好一会，水位渐渐升高，小鸭子浮上来了，大家都高兴的笑了。