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大家好,我们一起来看一下今天的每日一题啊,还是一样认真把题读一下。而为了减少碳排放,我国大力推行电动汽车,电动汽车中接入电路的旋钮变阻器啊,这是一个可变电阻, 可控制汽车中电机的转速,其中 o、 e、 f 为变速器的三个接线处,当驾驶员踩下啊,踩下油门时,车速一是数增大。 车速仪可由电路中的电压表或者电流表改装而成下来。说法正确的是,我们先分析电路,分析电路的时候不看电压表,我们走电流啊, 走电流走到这种滑动变阻器,也就是可变电阻的时候,我们一定要把它按照实际它电流通过的路径啊走一下,这个时候你会发现,如果这个踩脚踩油门这个杆往下走的话,通过的阻值部分是不是变短了,那阻值就变小吗? 嗯,其次我们判断出来这是一个串联电路,串联电路特点电流相等啊,电源电压等于 定值电阻两段电压加上可变电阻两段的电压,对吧?然后再接下来分析电压表测谁,电压表测谁呢?我们把电源给它,相当于断了,然后看电压表跟谁能围成一个闭合圈,你就看电压表测的谁啊,他测的是 可变电阻两段的电压啊,可变电阻两段的电压,你看这样是不是爆了一圈啊,这样形成了一个闭合圈。 好,接下来那就这就是一个动态电路分析的题了,对吧?那我们就按照三步曲,先电流,再定值后可变,对吧?那先电流,电流等于电源电压比上 总阻值,也就是定值电阻阻值和可变电阻的阻值之合吗?对吧?那我们分析下,电源电压不变啊,定值电阻阻值不变,它变怎么样?小了?踩下油门的时候是不是它变小?那分母变小分数值怎么样?整体怎么样?变大了吧? 他是不是变大,对吧?接下来判断谁在什么?在定,定什么?定电压,定值电阻两段电压等于谁电流乘定值电阻的阻值,那电流变大了,阻值不变,那定值电阻两段电压怎么样? 是不是变大,对吧?再接下来判断谁可变电阻,那可不变电阻等于什么?电源电压,我们用这个电源电压等于定值电阻电压加上可变电阻的电压,那定值电压变大,他不变,那么会发现可变电阻的电压怎么样?变小, 对吧?可变电阻两段的电压变小。接下来我们再可以看选项,这个就很简单了啊, a 选项,车速仪是由电压表改进而来成电压表测,谁测的是可变电阻电压?可变电阻电压怎么样?时速变小,那测速仪人家说的时速变大呀, 对吧?那应该是谁啊?是不是应该是用电流表改装的?所以说这块应该是电流表。 b 选项,他说测速仪中这个车速仪中定值电阻 r 零的工作时会消耗电能,这句话没错,肯定会消耗电能嘛,对吧? 可以不用接入电路,这个 r 零不光是呃这个消耗电能,它还有一个很重要的作用, r 零是什么呀?保护电路的,你如果这个组织很小了, 你这个电流是不是很大,对吧?你如果没有 r 零的话,你相当于什么?电源短路了,没组织了吗?这个电路里面,所以说他还有保护电路的作用,所以说这个也不对啊。 c 踩下油门过程中,电压表的示数与电流表的示数,电压表的示数,电压表测谁可变电阻的电压,对吧?电流,那他比一下是不是可变电阻的阻值啊?那踩下油门的过程中,那这个阻值在减小啊,他说这个阻值增大,这个肯定是不对的,对吧? d 选项,踩下油门过程中,电压表示数的变化量和电流表示数的变化量的比值不变啊。那么变化量怎么表示呢?我们假设第一个状态,那它就是 u 一, 对吧? 第二状态就是 u 二啊,这一状态,这是二状态,那第一状态的电流就是 i 一, 第二状态的电流就是二二,对吧?那变化量就是什么?那就是 u 一 减 u 二, 对吧?因为它变小嘛,电流变大,那就比上谁二,二减二一,那这样的话就是得它 u 比上得它 i, 那 你会发现它的变化量和定值电阻两档的变化量其实是一样的。 电源电压恒不变吗?你的电压减小,那另外一个电压就增大,对吧?那这样的话,我们就能得出来,他其实比下来是谁,是不是定值电阻的阻值啊? 所以说他这个比值应该怎么样不变,因为他是个定值电阻吗?定值电阻阻值肯定不变,对吧?所以说这个题的正确选项应该是 d 选项啊, d 选项, 动态电路分析三部曲啊,按照这个,这个分析一下很简单的。嗯,希望大家都做对了,再见。

大家好,我们一起来看一下今天的每日一题啊,还是一样认真把题读一下。而淮南子天文训中记载,方储见月而进而为水, 则进而为水。意思是在温度很低啊,温度很低,并且有月亮的晚上拿一个方储也有一种容器,放在露天环境下,容器中会解露水, 露水都是什么?液态吧,对吧?那谁变成的液态呢?是不是空气中的水蒸气?那就是从气态变成液态啊,那这个是什么过程呢?是不是液化呀?化成液体了吗?液化。 好问下列现象中与此现象发生的雾态变化相同的是,那在雾态变化过程中,我们一定要先搞清楚总共物质三态吗?基础三态,气液固。我们搞清楚它在从哪个状态到哪个状态。我们来看 a, a 是 什么? a 是 冷冻室内的内壁出现什么白霜,对吧?那霜是什么态?霜是不是固态?那谁变成固态呢?是不是空气中的水蒸气啊?也就是气气道固应该是什么?凝华吧, 对吧?再来看 b 选项,衣柜内防虫用的张脑丸变小我们都知道张脑丸是什么固态吧,变小了,但是它又没化成液体,那它变成什么?直接变成气态了,所以说它这个是什么?升华吧, 对吧?固道气升华。再来看 c 选项,冬天清晨的午盛,大雾弥漫,我们都知道雾是什么态,雾是不是液态?哎?小水滴吗?那谁变成这个小水滴的呢?是不是空气中的水蒸气, 对吧?那应该是谁?是不是应该是气到液?哎,那这个也是什么?液化?再来看 d 选项,他说春天到了,河面的冰逐渐消融,冰是什么态?是不是固态啊, 对吧?那固态到哪个态?消融?我们说大多数的冰都怎么样?融化了对不对?固到液。那什么呀?融化啊,注意这几个字啊。这个融化的融字啊,别写错了啊。 所以说这样判断起来就很轻松了啊。所以说这个题的正确答案应该是 c 选项啊,很简单,希望大家都做对了,再见。

好,那我们继续看一下啊,西安高新一中啊,去年初二这个期末考试卷第七题啊, 好说是有一款自行车座椅后连接的微型投影仪,可以将转弯啊, 停止等提示词投射到骑行者的后背上啊,那也就是说这里有一个仪器啊,也就微型的投影仪,可以将一些光或者将一些信息投射在这个骑行者的后背上。那你看一下,这个和我们平时做的哪个实验很像? 有光源啊,这个你可以相当于成一个光光屏嘛,对吧? 和哪个很像,是不是偷偷进城巷啊,那这个和我们这个时间线联联系到一一起以后我们可以看一下啊,我们继续往下看啊,尤其独特的安全设计和 gps 导航功能备受人们。这款自行车下列说法正确的是, 好了,我们刚刚说了啊,那这里就相当于一个小型的记,这个投影仪相当于光源这块儿,这个人的后背相当于光屏啊,那你用啊,偷偷进城巷的 特点及原理,那这道题就很好做了,对吧?说骑行者后备箱所成的像是虚相,虚相吗?实相肯定是实相呀,都投影在这个光屏上了,对吧?我们说实相和虚相的一个最大的一个区别,虚相是不能在光屏上投影的, 对不对?因为虚相它不是由哎实际的光线汇聚而成的,对不对?因为虚相它不是由哎实际的光线汇聚而成的,对吧?这个光屏上面有他所需要的文字, 所需要的信息,那确实是投在了这个背后背上,也就投在了这个公屏上,所以这个像肯定是什么是实像啊,来 b 投影仪投影的镜头到骑行者的后背距离大于啊, 镜头焦距的两倍。我们啊,回顾一下我们说陀螺镜成像的特点,一倍焦距怎么样?分区是二倍焦距,分大小,那你,你明显看出来这个是偏大的,那偏大的是什么?是不是大于二倍焦距啊, 对吧?所以 b 选项肯定是没有问题的,好,看一下 c 选项,所骑行者背后不同方向都能看见所成的像是一个发生的新变化,注意,不同方向,那一定是什么?一定是慢反射,对吧? 啊,如果是镜面反射的话,可能在某些角度啊,因为光线平行的话,呃,反射进入的光线,如果是平行的,反射光线也是平行的,那必然是在某些方向上是看不到的。注意一下,如果题干中出现到了各个方向啊,或者不同方向都能看到,那就一定是慢反射, 对吧?好,这是 c 选项。 d 选项,骑骑这种自行车最好穿黑色衣服,好,注意一下, 他这个信息是不是想给后面的人看呀,对吧?你后面人看这些信息是是不是通过这个后背啊,反射回来的光线呀, 对吧?如果你用了黑色的衣服,黑色衣服吸收啊,所有的光线,黑色衣服把这个光线都吸收了,没有反射或者有极少的亮的光来反射,那对后面的人来讲怎么样?是不是不容易看清楚呀, 对吧?所以的话,那这个应该是浅色衣服啊,浅色衣服吸收的光线少啊,那反射的光线多,往后面的人看的是不更清楚一些, 对吧?好,那这是第七题,那第七题来讲的话,就是把我们的那个透镜成像啊,画了一个生活场景啊,画了一个情景,然后让你再回顾一下我们透镜成像的一个特点啊?这是第七题。

好,我们今天来看这个电语词的内容啊。第一个题,指南针是四大发明指南,鱼是它的一个形态,它说鱼头指向南方。下列说法中正确的是,各位,我们要记住,地理的南北极和地磁的南北极是相反的, 那么画一个地球,地球的南边啊,这是南,那么他就是递词的 n, 所以 说鱼头指向 n, 说明鱼头是 s 级。因为异性相吸, 所以说 a 选项指南鱼能指南是受到递磁场的作用。正确。 b 指南鱼被词划后只有 n 级一个词级错误,因为有 n 级必有 s 级。 c 磁场是由磁感线组成的,磁感线是为了研究磁场而引入的一条虚拟的线。 c, 错了的磁场对放入其中的物体都有利的作用,你注意你这个物体是不是必须要能被, 这个相当于要能被磁化,也就是说你是必须是一个金属,咱们最通俗的说法对吧?所以说的是错的。 第二题,如图所示,是用来描述某一磁体周围磁场的部分磁感线。由磁感线的分布特点可知, b 点的磁场比 a 点的要强,因为磁感线越密,强度就越大。再来看第二个,在 b 点放一个可以自由移动的小磁针, 静止时 s 级。知道我们讲过,小磁针的 n 级就是磁感线的方向,所以说它的磁感线向上,那它的 n 级应该往上,那 s 级是不是应该就是往下,所以说它应该要指向 p 处。 第三题,如图是一款悬浮月球灯,通电后月球灯可以悬浮在底座上方, 他的悬浮是利用了是不是同名磁极相互排斥,对不对?所以说应该选的是 c, 还有谁还有 b, 有 人说为啥 b 要选呢?因为你看他下面这是不是一个电磁铁啊? 我们是不是通电导线周围存在着磁场啊?这是我们上课反复说的必须要记住的一句话啊!第四题,你看,这是不考察的是右手螺旋定则, 你看电流的方向是从前往后绕的,伸出左手,呃,说错,伸出右手一螺旋,他的左边是 n 级,右边是 s 级,那他的磁感线是水平向右的, 所以说在这个里面你会发现正确的是不是有 b 这个小磁针? a, 这个小磁针是不是 c 和的,是错的,对吧?答案应该选的是 a。 第五题,全磁悬浮人工心造研发成功,它是一个泵,可以高速旋转, 带动血液流动,你是他的原理图,那么通电后周围存在着磁场,因为奥斯特实验通电导线周围存在着磁场,那么他问下端是什么级,伸出 右手一螺旋,你看从后往前绕,上端是不是 n 级,那下端就应该是 s 级。 第六题,小斯在探讨通电螺旋管外部磁场方向时做了这个实验,电路 在有螺旋管的硬纸板上均匀的撒撒上铁屑,通电通电后,观察少量铁屑发生移动,想让铁屑在力的作用下有规律的排列。下列操作时,是不是拿手轻轻的去敲击纸面, 这样子的话,是不是铁屑就会排列了?因为你拿手轻轻的敲击纸面,是不是是为了让他跟纸是不是要有一定的空间, 因为有摩擦呀,磁场力是比较小的,对吧?第二题,根据铁屑的排布可以得到结论,通电螺旋管外部的磁场分布与什么的情况相同?我们讲过,是不是跟条形磁铁的情况类似? 第三问,若通过实验判断通电螺线管外部的磁场方向,还要加一个装置小磁针, 我们讲过小磁针 n 级就是磁杆线的方向。第四问,为了增强螺线管的磁场,那螺线管磁场的影响因素有啥呀?是不是电流的大小,线圈的扎数?所以说比较可行的,那就是增大电流的大小。 所以整个来说,这一章难度不大,中考一般都是一个填空题,所以说我们在学这一定要注意啊,理清概念是关键。

好,我们继续看一下啊,去年我们西安高新一中初二物理期末考试卷的第十三题 说,如图所示,是光在空气和玻璃两种介值中传播的情形,下列说法正确的是,好,你把这个题啊读完以后看一下这个图,这道题我们之前应该应该是已经讲过了啊,应该是, 好,我们说了啊,如果遇到两种介值,那就看这光线,如果不穿过返回去的,那就光的反射,对吧?光的反射有个什么特点呢?入射角等于反射角,对吧?如果这个光线穿过的这个介值,也就是也就是说穿过的这个分界面, 那入射角和折角有个什么特点呢?我说了,对吧,可以类比成密度小的 那个角度大,一般来讲空气的角度往往比较大,是吧? 好,那我们把这个题看完一下啊,这个图看一下,看完了以后就是 o g、 o e、 o c 这三条线肯定两,有两个角度是,呃,一个角度入射角,一个角度反射角,一个角度是折角,找两个角度相同的,相同的话,那必然就是入射角和反射角了,对不对? 好了,那你看啊,他角度的话啊,这边是一根法线,这个是,这个是六十,那这个就是三十,对吧? 这个是三十,哎,这个是三十,这两个角度相同,说明 o 气和 o e 啊,这个,这个有一个是入射线,有个是反射光线,对吧?好,这个是三十度,那这个是就成了六十度,这个是六十度,哎,那就说明这边是褫涉角,而且这边应该是空气,因为角度大吗?对吧? 好了,那这道题是不是一下就做出来了啊?入射角等于六十度,错了吧?入射角等于三十度,都写出来了,对吧?而且你应该能分析出来,对吧?分析出来 g o 应该是入射,入入射光线 o e 应该是反射光线,对吧?所以的话,所以的话入射角应该等于三十度,对吧?折舍角等于六十度,没有问题的,对吧?嗯, b f 是 界面,那不对啊,应该是 ad 是 界面,对吧?这边是空气吗?这边角度大, a d 是 界面, a d 的 左边应该是空气啊,所以也错,所以答案应该是 b 啊,所以这道题还是很简单的,是吧? 啊,这道题啊,也之前也讲过啊,你再再再去理解一下入射角的一个特点啊。入射角与反射角的关系,入射角和直角角的有关系?注意一下,我之前说了,如果出现直角角、入射角和直角角的话,空气那一侧的角度大。

物态变化在生活中很常见,应用也很广。今天看一道中考,整体看看中考是怎样考察物态变化的。 这套基础知识点总结了物态变化应知应忌的易错点,包括了厨房中的物态变化、雨雪、霜、云雾的形成等, 拿去复习,轻松应对。基础选择题,那看这道题。冷链运输中常用一种装有制冷装置的冷藏车,用于运输冷冻食品和疫苗、药品等 制冷装置,通过液态制冷剂气化,将车里的热搬运到外边,实现制冷。问,说法正确的是,从体感中可以得到两点有用信息,一是冷藏车在运输过程中有低温制冷的要求。二是 冷藏车他的制冷机制是通过液态制冷剂气化将热拌到外边,实现制冷。 a。 冷藏车厢应选用导热性好的材料做成冷藏车在运输过程中有低温的要求,要尽量不从外界吸收热量,所以这里应该选用绝热性好的材料,而不是导热性好。 b。 液态制冷剂在车厢内气化吸热, 液态的制冷剂在车厢内有液体变成气体,是气化的现象,气化吸热,所以 b 是 正确的。 c。 车厢内物品表面会有一层白霜至凝固的现象。霜的形成是水蒸气遇冷由气态变成固态,属于凝华的现象。 物品表面会有一层白霜,是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶附着在物品的表面, 所以 c 是 错误的。 d。 放入车厢内的水在凝固过程中温度降低,凝固是由液态变为固态的过程。 冰是晶体,晶体在凝固过程中温度保持不变,所以 d 是 错误的。这道中考题考察的都是最基础的知识点,所以平时学习时要准确理解和掌握基础知识。

好了,我们继续啊,我们看一下去年西安铁一中初二物理期末考试卷的第八题,说奶奶年龄大了,总看不清手机屏幕,需要把手机拿的远远的才能勉强看清。细心的小雨在网上帮奶奶购买了一个手机屏幕放大器, 如图甲所示,把手机放到手机支架这个地方,然后透过透明的屏幕啊,透过这个透明的屏幕放大器,即可看到手机屏幕放大的像啊。图以啊,为观看其观看效果,下面分析正确的是 好了,那从这个样子来看啊,这道题题干读完以后你会发现啊,这道题和第七题昨天讲的第七题是不是很像呀? 两个题考察的本质都是凸透镜成像的原理,但是区别在哪呢?第七题,它的微型投影仪,它已经告诉你了,是个投影仪,所以投影仪里边是不是有 有透镜呀?有凸透镜啊,对吧?那有凸透镜的时候,这个人背相当于什么?就我昨天讲的相当于光屏呀,是不是?但是第八题呢?第八题这里只是手机,只是光源,对吧? 少了个透镜,那透镜是谁?是不是个屏幕放大器啊?所以他俩的区别是在哪?投影仪他是有透镜,透镜是在投影仪里边,人背相当于光屏,而他这呢?他这只有一个透镜啊,头只有一个透镜,说 a 选项, a 选项 屏幕放大器相当于一个秃透镜,注意,屏幕放大器相当于一个什么?他这里没有透镜,手机只是一个光源, 你又有一个放大的效果,所以屏幕只能是一个凸透镜。因为我们初中啊,我们讲透镜成像规律里边是不是只讲到了凸透镜的一个成像规律啊,对吧?啊?放大的,放大的,正立的相对吧, 这是个透镜的话,那就应该放大正立的一个虚像的话啊,那只有一个凸透镜了,是吧?啊?所以凹透镜肯定是不对的 啊。 b, 透过屏幕放大镜看到像是由光的反射形成的,光的反射是一定是一个什么像等大的像呀, 这里这里都能是一个放大的像,一定不是光的反射,这是第一点,第二点,我们在讲光的反射的时候,光线到了一种两种不同的戒指啊,这两种不同的戒指,到了戒指的分界面的以后,它是要反射回去的,对不对?这是光的反射,而光的 反射呢,是要透过这种戒指啊,两种不同的戒指,光要透过这种戒指,我们称为光的那个反射。那你看一下这这道题呢, 我说了手机是光源,对吧?手机是发光嘛?你人在这里看啊,人人在这里看光,是不是要穿透这个屏幕放大器啊?也就说要穿透两种戒指,那应该是什么光的反射,对吧? 所以 b 也不对。 c, 屏幕放大器是一个光源,我们说了光源是什么?能够发光的物体,本质上能够发光的物体,我们称为光源。屏幕放大器,它发光吗?不发光,对吧?它只是穿,让光源能够穿透它, 所以光源应该是谁?是不是这个手机啊,对吧?那我延伸一下,月亮是发,我们晚上看到月亮是亮的,月亮是光源吗?注意一下,月亮反射的是太阳的光,对吧?所以月亮本身啊,它不是光源 啊,这一定要去注意区别一下我们课本上的定义,光源是吧?能够发光,并不是说物体,能够反射光的物体我们就成为光源,明白他本身能够发光的物体成为光源啊,所以这个不对啊,这个不对, 第啊,手机屏幕在放大器的一倍焦距以内啊,没有问题,我们说了一倍大,一倍焦距分大小,对吧?虚像的话 正立的对吧?放大的虚象啊,二倍焦距,这个,这个放大指的是什么?倒立的啊?放大的实象, 对吧?所以我们一倍焦距分区是二倍焦距分大小这这句话的,这或者说是这个口诀啊,务必要知道啊,务必要知道他在一倍焦距以内才能啊成为一个正力放大的虚象。 好,这是第八题啊,和第七题很像啊,但你稍稍有点区别,一定要知道它们各个这种设备的一个作用。

ok, 我 们来继续看一下啊,我们去年西安高新一中初二物理选择题的最后一道啊,也是蛮有意思的一道题啊。 啊,第十五题看一下啊,说,如图所示,平面镜数值放置在水平面上啊,这有个水平面,这里放个平面镜,一只 啊,一支直立的铅笔啊,一支直立的铅笔啊,这个铅笔从平面镜前四十厘米处啊,也就是这个距离是四十厘米啊, 以五厘米每秒的速度啊,这个速度是五厘米每秒啊,沿垂直于镜面的方向向平面镜匀速靠近啊,匀速靠近下来,说法正确的是 好了。呃,那你首先啊,你要知道我们平面镜的一个呈象的一个特点,是不是所呈的是等大等距对称的一个象呀?好,来看下 a 选项,说铅笔在平面镜中所呈的象逐渐变大。好了,我们说了 平面镜中所呈的象,刚说了是什么等大,这个等大指的是什么?和这个物体是不是一样大呀, 对吧?等它对称啊,等距的一个象啊,物体有没有变大?没有啊,物体没有变大, 那它的象必然也不会变大呀,因为它它所成的象和物体是一样的呀,对吧。那为什么我们看起来是越来越大,是因为离得近了呢,对吧,我们延伸一下,为什么会觉得它变大呢?我们人的眼球是什么?是不是一个凸透镜啊?那你联想一下凸透镜的成像规律对不对? 好,这是 a 选项。 b 经过两秒,铅笔与它象之间的距离变为三十厘米。好了,我们刚才说了, 象所成的象和物体所成的特点就是什么?等大等距对不对?它现在离它四十厘米对不对?然后它的速度是五厘米每秒,经过两两秒以后,它走了几厘米?走了十厘米,是不是?那也就是铅笔到这个平面镜的距离是多少?是不是三十厘米啊? 对吧?那铅笔铅笔到平面镜的距离是三十厘米?刚说了,所成的像是呈对称的,对吧?那它这个像距平面镜是不是也应该是三十厘米啊?那三十厘米加三十厘米是不是六十厘米啊? 铅笔到像的距离是不是六十厘米啊?对吧?所以这个也是错的。好,来看下 c 选项, 铅笔的相相对于平面镜的速度为十厘米每秒。好,我们好了,我们题干上说了,铅笔是五厘米每秒,它是不是相对于地面呀?以地面为参照物的话,它的速度是五厘米每秒,没有问题吧?没有。好,那平面镜和地面呢? 平面镜相对于镜面,地面是不是静止的呀?那它是静止的,那换句话说,铅笔是不是相对于平面镜应该也是五米每秒啊, 对吧?啊,所以这个也不对啊,应该是五厘米每秒啊。啊,铅笔相对于平面镜的速度应该和这个铅笔相对于地面的速度应该是一样的,因为平面镜和地面是一样的, 相对于平面镜是静止的嘛,没有动,对吧?这个速度速度可以传递,对吧?好了,呃,铅笔相对于这个平面镜的速度是五厘米每秒。那,那你延伸一下,铅笔相对于它的这个象,它的速度是多少啊? 可以自己思考一下,因为这道题本身想考察的是铅笔和它象的一个相对速度。来看下 d 选项, 若平面镜顺时针啊,旋转至虚线处,铅笔的像和铅笔啊将会垂直。好了,那这里的话就说是把这个平面镜啊,平面镜旋转了啊,四十五度啊,旋转到这平面镜会到这, 那这个这个铅笔相对于这个平面镜的角度是不是四十五度啊,对吧?我刚才说了, 物体所成的像和这个平面镜是不是成对称的呀?对吧?铅笔和平面镜四十五度,那铅笔的像和平面镜应该也是多少度,是不是也是四十五度呀? 那这个四十五度加这个四十五度是不是九十度,九十度是不是垂直啊?所以 d 选项是没什么问题的,对吧?一定要记着啊,平面性成像的特点就是等大等距对称的一个虚象,是吧?好,这是他的第十五题,考的也是比较比较有意思的。然后他几个延伸啊, 延伸,一定要注意,一定要注意。第一个啊, a 选项刚才讲了我们为什么会看的它越来越大,好结合我们人人人的眼睛啊,是凸透镜,给这么一个提示啊,延伸去想一下,还有一个 c 选项啊, 铅笔相对于它的这个像,它的速度是多少啊?去也也去啊,想一下啊,这个第十五题。

好,我们继续啊,我们把这个去年西安高新一中啊初二期末物理考试卷的第二题啊,一起再看一下 说,如图所示,是某校在庆祝二零二五年啊新春活动,老师和学生们演绎歌曲我和我的祖国,唱着激情无限,听着为之动容,场面震撼,动人心弦。下列说法正确的是, a 领唱同学可以通过扬声器来提高声音的音调好了,我们直接说了啊, 声音这块我们主要考的是三三个内容,第一个,音调,对吧?音调跟什么有关?是不是跟只跟频率有关呀? 频率越高,音调怎么样?越高。第二个,响度,响度跟什么有关?振幅,振幅越大,响度越大,对吧?第三个啊,音色,音色,音色,顾名思义,声音的特色嘛,那只跟物质的一些特性啊,材料有关,对吧? 扬声器提高了它的音调吗?没有吧,所以说提高它的音调肯定不对啊。音, 你想要提高的音调,我刚说了,只跟频率有关,频率越高音调越高,对吧?所以音扬声器的话应该提高它的振幅,应该是响度啊,所以 a 选项肯定是不对的。 好,来看一下 b, b 说歌声通过空气传入啊,现场观众的耳朵。好了,注意一下这个想考察的查是不是声音的传播需要借助呀,对吧? 啊,这当然选项是没有问题的,空气本身就是声音传播的一种戒指,但是初三的学生或者初二的学生一定要注意一点,真空中能不能传声,是吧?如果是初三的学生一定要注意一下,既然真空中不能传声,那真空中我们是通过什么 啊,来传播信息的电磁波呀。啊,所以这个一定要注意一下,第一个,声音的声音的传播需要借纸,对吧?二一个啊,真空中不能传声,那我们用啊,电磁波啊,等等啊其他手段 来那个啥传递传递这个信息啊。这 b 选项, c 选项,大和尚的声音比领唱的声音传播速度更快。好了,我们说了声音的传播速度大,大概就是三百四十米每秒,对吧? 啊,我们说了,声音的传播只跟什么有关?只跟戒指啊,声音的戒指有关啊,所以 c 选项肯定也是不对的, d 选项我们可以通过响度识别不同来判断乐器。那你刚才说了第三看什么音色啊,声音的特色呀, 对吧?响度指跟什么呀?正负有关,正负越大响度越大,所以 d 选项肯定不对,应该是什么音色,对吧?好了,那答出来就就是 b 了啊,这道题也没什么太大的悬念,记住啊,声音主要考的就这三点啊,音调 音色响度啊,音调音色响度跟他们相关啊,有哪些?有哪些音质有关啊?这个应该说是每年你们期末考试,今年还会考啊,一定还会考,所以一定要注意啊。呃,中考的话就可能放在某个选项啊,某个选项稍微留意一下啊。好,这是第二题。

好了,我们继续看一下啊,我们去年西安高新一中初二期末考试卷的第六题说影是生活中常见的光现象,如湖岸景色在水中形成的倒影, 换登机摄到屏幕上的投影,做光学游戏的手影,留下美好记忆照片的摄影等。 下列关于这些影啊,形成原理,描述正确的事啊。那大眼一看,其实描讲的就是光的一些基本特性啊,比如说啊,我们这边光的话,主要涉及到四点嘛,第一个,光的反射,那反射的特点你你是否知道,对吧,入射角等于反射角啊,在同一戒指的同一侧对吧? 二、光的照射啊,照射是透过两种啊,光穿过两种不同的节制啊,那个传播路线,或者说是光发生了偏折啊,这个现象我们称为光的照射。 那第三个,光沿直线传播,光沿直线传播的话,本质就是光在同一种界之中啊,沿直线传播,那这个特性是我知道。那第四个就是光的色散,光的色散的话,这个是最好认的啊,往往伴随着红橙黄绿蓝电子。但是光的色散本质是发生了多次褫涉啊,两次 g 以上的褫涉啊, 那对于这些特性,如果你知道或者说是比较简单的,那另外的说一下啊,这种题, 嗯,我们中考啊,中考已经连续考了几年了,所以对于初三的学生啊,务必借助这道题啊,把光涉及光学光现象的啊,几个特色,几个特点啊,各自的特征啊,务必啊,巩固记牢啊。 好,我们来看一下啊,倒影光的反射没有问题吧,我说了啊,我们,呃,回顾一下,呃,所谓光沿直线传播,是光在同一种介质中啊,沿直线传播,如果遇到另外一种介质光光线返回去了,那就光的反射对不对? 如果穿过界址,光的路线发生了偏折,那就是光沿啊,光的照射对不对啊?色散就不用说了,只要出现红橙黄绿蓝靛紫的光,那就是光的啊啊?色散,那光的色散还那句话,本质还是多发生了两次 g 以上的一个反射啊,对吧? 啊?对于光的反射啊,他的特写特点有哪些?光的反射特点有哪?入射角,反射角,对吧?法线啊,这个东西啊,自己去啊,自己去掌握,自己去回顾一下好吧, 所以倒影是光的反射是没有问题的啊。投影光的色散吗?出现了有很有顺序的红橙黄绿蓝念子吗?没有吧,所以他不对啊,还有 首映是不是这个首映,这个光是不是在同一种戒指里边?没有说是透过某种戒指或者说是哎,在某种戒指内遇着某个界面而返回去了吧?没有吧,这里就是光线传播,因为光线注意光始终都在空气,这个戒指内 就没有存在。第二,没有出现第二种戒指,那他就是同一种戒指的话,涉及的知识点只有光线直线传播。明白啊, 好看下 d 选项啊。 d 选项,摄影的本质来看啊,摄影的本质用的其实就是凸透镜的一个成像的一个特点啊,啊,把一个较大的物体啊,物体呈现在一个较小的像纸上,它本质就是凸透镜啊,对不对 啊?凸透镜具有一个光线汇聚的一个作用,那本质上来讲就像那个啥刚才说的啊,光的色散是发生了照射对吧?那凸透镜本身也是照射的一种,还一种体现。只是说啊,他这个界面还有一些特点 啊,所以摄影这块本质上来讲的话就是凸透镜成像啊,凸透镜成像的特点,然后你要按照光学的这个基本特点来讲啊,那其实就光的反射,对吧?所以光源之间传播肯定也不对,对吧? 啊?因为光线你看从外部进入到相机内部,那其实啊,刚才说了,就已经出现两种截肢了,对不对?那所以答案应该选 a 啊,光道反射。

中考复习第一步就是梳理初中物理那些物理量,今天跟小孙老师一起梳理吧。首先我们梳理易学, 我们学到过的物理量有什么呢?有质量 m 有什么有利 f, 还有什么有速度,离跟它相关的有什么呢?我们可以演出来, s 和 t 对 不对?路程和时间, 还有密度,肉体积 v 和它相关的有什么呢?高度,底面积对吧?这个 s 是 底面积, 和这个 s 不 一样啊,还有长度 l, 重力有 g 和大相关的有什么呢?小 g 还有加强 有功, w 有 功就有功率 b 还有时间。前面说过了, t, 它们组成的知识点有哪些呢?从这辆开始,这辆 m 等于 r 乘以 v, 加强 p 等于 f 比上 s 比上面积,底面积,对吧? 功等于 f 乘 s, 这个 s 是 路程或者是位宜啊, 还有什么呢?功率 p 等于 w 比 t, 这个 t 是 时间, 还有公式,通过它俩可以推导出来。 p 等于 f v 怎么求的还记得吗? w 等于 f s, p 等于 f s 除以 t, i 比 t 是 v, 所以 说等于 f v, 这是它的推导过程。在液体中呢, 加强又等于什么呢?这里在液体中, p 又等于肉 g h, 这个 h 指的是深度, 还有一种特殊的 d, f 就是 浮力,在这吧, f 浮等于肉液继位排 好易学的一些物理量我们梳理完了。第二个我们学,我们梳理一个重点的模块,就是电学, 电学,我们学哪些物理量?三架马车, i u r, 它们的关系是什么样的呢? i 等于 u b r 我们还学了电工啊,也是这个啊, w 用不同颜色的笔把它连起来啊。电工, 电工等于什么呢? w 等于 u i t 这个时间也用上了。然后是怎么电工率 p p 等于什么呢?等于 u i 在 纯电阻电阻中啊, w 还等于 i 方二 t 还等于 u 方 b 二乘以 t, 这是纯纯电阻。 同样呢,功率等于 i 方二,等于 u 方 b 二。电学还有一个,那就是电热 q q 很 简单,等于 i 方二, t, 电学理学综合起来还有一个效率,效率等于什么呢? w 有 用比上 w 总,这个一定要记住。 然后我们梳理什么?梳理热血,热血有什么?有温度 t 和时间 t 啊,不一样, 有热量 q, 我 们可以把它联系在一起, 这个热量等于什么?我们就要知道另一个物体量,就是 c 比热容。 那么 q 等于什么呢? q 等于 c m 则 t 这些呢,就是热血的物理量。还有升光学的一些物理量就比较简单了啊, f 的 焦距还有个物距,物距是 u, 还有一个 f, 这个 f 是 升学里的啊,也是光学里的啊,它是频率 f。 相信大家九年级的课已经都学完了, 在你们开始整个复习初中阶段的物理的时候,建议你啊,先梳理,像老师这样,把这些物理量梳理一遍,在头脑中建立一个知识体系, 然后你的复习就会事半功倍。好了,今天的小孙老师每天一道初中物理题就到这里,拜拜。

哈喽,各位同学好,今天我们来做一套二零二四年的广东省中考物理整体。先来看物理选择题, 这里考察的是静止与运动的概念啊。飞行的客机,这里选择是广州塔的作为参照物,飞行的客机,他上一秒可能在这个位置,下一秒在这里这里这里,所以他相对广州塔的位置是发生变化的,所以他不是静止。 两岸的高楼,比如说这栋楼,他距离广州塔的位置是不固定的,他不会说今天在这里,昨天在这里,后天就在这里,他不会发生变化,但相对这个广州塔的位置不会发生变化,所以他就是静止的。 样品问他的质量有没有发生变化,那我们知道的是样品的位置发生变化,从月球到地球,它是位置发生了变化, 一样东西的质量是不会随着它的位置发生变化的,所以就是选择 b。 剪刀可以当做一个杠杆,杠杆这个是 o 点,那我们知道杠杆,我们要看一下它的阻力臂跟动力臂,哪个是阻力臂,哪个是动力臂? o 点的右边这个剪刀,这里是阻力臂,手柄这里是助动力臂,明显手柄是比剪刀头要长的,所以动力臂要大于阻力臂,所以它是省力。其实我们不从物理分析, 我们从现实出发发明一把剪刀,如果它是费力的,你会用吗?对吧?这种设计肯定是错误的,肯定是为了省力。 原子模型中啊,考察的是原子模型,我们都知道原子是包含了原子核、核外电子这两部分组成,中间这一坨是原子核,外面这一层就是核外电子,我们看一下啊,这个电子选 d。 第五题巴拉巴拉一大堆,其实不用看的,选择题主要看重点,它是考察固态的变化,固态到液态的过程。气化,气化是液体 到变成气体的一个过程,对不对?液化是反过来,它是液态变成气态的一个过程, 它是气态变成液态的过程啊,说错了,融化呢?融化就刚好是固态变成液态的一个过程,那凝固呢?凝固又是反过来,它是液态变成固态的过程,所以 c 是 符合要求的 啊。看一下这省油灯,最下面装的是水,上面装的是油,还有一个灯芯,点灯后水在升温过程中啊,一定要省题啊,同学们,升温过程中这个水吸收了热量啊,吸收了这个 热量,所以它的吸热啊。我看下 ab 都是吸热, cd 都是放热让 cd 排出增加 a 跟 b 啊,内能增加,我们知道吸热是一个什么?热传导, 热传导肯定是让它的内能增加,还有一种方式是做工也能让内能增加,所以它吸热这个水的内能就会增加。 我们看下第七题能调节亮度的台灯。先看 a, 呃,可以亮,但不能调节,因为它的电流电压恒定的话,它的电流是也是恒定的,所以没办法调节它的亮度。再加第二个, 这里多了一个电阻,但是这个电阻的位置不对啊,它跟它是并连的,并连的话是不会影响这个灯泡这个东西并连的话是不会影响的, 我们看 c, c 也是多了一个电阻,但是这个电阻跟灯泡是串联起来的,那串联可以开关闭合之后就电流往这里这里这里这里这里这里, 我们就可以通过调整这个电阻的大小来实现这个通过灯泡的电流大小,电流不同就可以调节它的亮度啊,这个是可以的。 d 选项呢,看着跟 b 不 同,那其实是相同的,你看还是并圆的,只是它这里把线给弄得弯弯曲曲的,对吧?你把这个线拉直了,其实就是跟 b 一 样,所以不对这个线 c。 好。我们看一下填空题啊,又是一大堆巴拉巴拉巴拉的哈,我们都不看,我们看这里,他说明力的作用是什么?那我们往前看,通过对空气施加向下的力,从而获得升力。升力是向上一个向下一个向上,说明了它是什么,相互作用的哈, 力的作用是相互的。航天器升空过程中重力势能,然后记住啊,升空就是它的高度不停的增高,增大,它重力势能肯定也是增大, 因为它的位置变得越来越高了。航天器靠什么与电与控制中心联系啊?有超声波,电磁波,肯定是电磁波啊,电磁波传播的速度快,而且传播的距离远, 所以像电磁波。第九题,又是无人生降机,我们看它的摄像头,现在是什么?摄像头肯定是凸透镜啊, 远处的物体通过摄像头呈倒立缩小的啊。石像因为虚像的话,它是不会落在光屏上的,那就没办法成像啊,没办法我们就看不到了。所以说石像在摄像头远离物体的过程中,像的大小将变小。 因为我们都知道啊,这个物距大于两倍的焦距的时候,这个物距越大,它的像就越小。 我们看第四题,本草纲目就是拿一块琥珀用布去摩擦它就可以吸一些小的东西,底部通过什么方式改变了?它内能做工还是热传递?做工嘛?还是摩擦它, 它内能增加了啊,增加之后它就会带电啊,和什么吸的那个吸引嘛,就是吸引很小的东西。 声音是由物体的什么产生的啊?这个要很简单啊,送分体、振动声音都是振动产生的。 广播声通过什么传播到人耳啊?声音的传播是需要借字的,那广播声是通过什么传到我们耳朵呢?那肯定是空气,空气也是一种借字, 由于空速,空气流速越大的位置加强越什么,就是不应该越过安全线,就是你如果越过这条安全线,因为这个列车过来的时候,列车周边的 速度就很大,所以它的压墙小。然后呢,你站在这里,你这边的空气压强大,就会把人往车里面推,往车推就会掉到轨道里面,很危险,所以这个是越小,如果是越大的话,那,那你站在这里,这个你的这一边的气压就把你往外面推, 就不会吸进车里面,就就不会产生危险。就是小的。在太阳内部,氢原子核在超高温下发生什么?超高太阳是太阳的变化,是巨变, 释放出巨大的核能。太阳能属于可再生啊,可再生,请写出太阳能的优点很多啊,一个是安全啊,一个是环保啊,对吧?那我们随便写一个,我们就写环保吧。 将自制的电机接入电路啊,这个是他自制的支架 a 啊,就这个支架竖起来,这两条叫支架啊, 它肯定不可能是绝缘体的,绝缘体的话,电流你看这两边有个架子夹住了这个支架,如果它是绝缘体的话,那电流就通不过去了,就是一定是要导体的 闭合开关之后有开关,闭合线圈开始转动。线圈为什么会动啊?是因为肯定受到力力的作用是吧?如果它不受力的话,它是它原本是静止的,它就不会突然动,它突然动了,那肯定是受到了力的作用 线,磁场对线圈有没有作用力啊?我们刚才说了嘛,这线圈是受到了力的作用,那力的作用是哪里来的?那肯定是这个磁场,磁场对它有作用力,所以说一定是有的,没有的话它是不会动的 啊。调换磁体的磁极,就是把它上下颠倒过来,把红的放到上面去,蓝的放到下面来,调转它的磁极,线圈转动的方向与圆方向,那就是相反了,反过来了 啊。十四体闭合开关,导线夹 m 在 铅笔芯上向右移动,电流表示数将变什么好,我们看这个装置, 他是这么说的,闭合着开关之后,这个夹子 m 向右移动,向右移动,这铅笔芯其实就是一个电阻,你向右移动就加大了这个 m n 的 距离,就变大了,那相当于他们需要走过这铅笔芯的距离就长了,那就相当于加大了它的那个电阻, 它电压一定的话,电阻变大,那电流是会变小,所以我们这里他说电流表的次数就是变小。 若要测量铅笔芯的电阻,需要补充的一个器子啊,我们看到这个装置,这里面有了一个电流表,那我们讲一下公式啊,我们怎么求这个电阻?电阻这个点等于电压除以电流。那现在有个电流是不是还需要一个电压表?所以需要补充一个电压表? 实验室铅笔芯发烫的现象属于电流的时间呢?它变热了,所以是属于热效应。热效应吧,就很简单,是吧?所以我们要理解一些平时课本上的一些东西的话,那就很容易理解了。