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四上的二十五课,王蓉不取道旁理本科的重点一错点整理如下,家长们收藏一下。首先呢,有两个背景知识,我们来了解一下。 第一,这篇课文选自是说新语雅量,这本书呢,专门是讲汉朝末年到魏晋时期那些有名的才子们的言行趣事,很有意思。第二呢,故事的主人公王蓉是谁?他是历史上鼎鼎大名的竹林七贤之一,从小呢就特别聪明有才华。 接下来我们看课文。王蓉七岁长于猪,小儿游长是曾经表示啊,事情是发生在过去, 猪是重许多的意思,游呢,是嬉戏玩耍。这句话的翻译,王蓉七岁的时候,曾经和许多小孩一起玩耍。开篇第一句话交代了故事的主人公时间和背景,主人公是王蓉,时间呢,是他七岁时。故事的背景啊,是和小伙伴一起玩耍。 看道边李树多子折枝子,这里是李子果实,折枝呢,是压弯树枝,形容果实啊,结的非常多。 诸儿竞走取之。竞走这个词语啊,在古代和现代意思啊,是不一样的。走在文言文中啊,是跑的意思,竞走呢,就是争着跑过去。而在现代,竞走呢,是一项体育运动, 为荣不动为是只有的意思。这句话的翻译,他们看见路边的李树上结满了果子,把树枝都压弯了,孩子们争着跑过去摘李子,只有王蓉站着不动。这里呢,做着,运用了对比的手法, 猪儿静走取汁和为荣不动形成了强烈的反差。这样写的好处是,用其他孩子的盲目行动,反衬出王蓉的沉着、冷静和站与思考,使人物的形象啊更加突出。 人问之,答曰,树在道旁而多子,子比苦李。这句话的翻译,有人问他为什么不去摘,王荣回答说,李树长在路边,却还有这么多果子,这一定是苦李子。 这是权威的核心,展现了王龙的推理逻辑。他的思考路径是,第一步,观察现象。他抓住了两个关键,李树在道边却多子。 第二步呢,推理逻辑。他心里想,如果这李子啊是甜的,那在这么显眼的路边,早就该被路人摘光了,怎么可能还剩那么多?第三步啊,得出结论。所以呢,唯一合理的解释啊,就是此必苦李,这肯定是苦李子, 这体现了他善于观察和根据常识进行推理的能力。最后一句呢,取之信然。信然是的确如此。这句的翻译, 有人摘来里的异常,的确如此,用事实验证了王蓉的判断是正确的。学完课文,大家注意这个字,啊知在文中出现了三次,指代的对象不同,一定要分清。 第一次,诸儿竞走,取之。这个之啊,指的是里子。第二次呢,人问之,这个之啊,指的是王蓉。第三次呢,是取之信然。这里的知又指回里子了。 通过这个故事,我们可以总结出王蓉的品质啊,是善于观察,勤于思考,冷静推断,不盲从。 全书的翻译啊,贴在这里可以啊,截图保存。这篇课文呢,不仅是一个故事,更蕴涵了深刻的道理。文章通过王蓉的故事告诉我们,遇到事情啊,要仔细观察,勤于思考,根据客观现象进行合理的推理判断,而不要盲目的跟从他人。 这个故事还衍生出一个成语叫道旁苦里,用来比喻啊,容易被得到,但实际上并没有什么价值的人或事物。课后的第三题,说说为什么树在道边而多子子必苦里。刚才讲过了,答案呢,就贴在这里,我们下个视频见。好好加油。

四、上语文最难的阅读理解吃透这十五页,期末稳上九八家!阅读理解是语文的重难点,孩子容易丢分。老师把四年级上册语文课内常考的阅读理解题型都整理出来了,家长打印出来给孩子每天练一练,吃透了,轻松应对期末考试。

今天给大家分享的是四年级语文上册的一个呃,期末考试卷子,这份是通用版本的啊,我们这份是一共五套的一个摸底测试卷, 其实这个测试卷它不是简单的一个刷题,它重点是在于区别于普通的一个练习册了,摸底卷就是完全模拟我们期末考试的这个难度啊,题型和设计的就是我们能发现真问题, 在这个检测过程中呢,发现真问题,他是最能反映出我们经过一个学期的学习过后,孩子对这一些知识模块吗?掌握的真懂还是假懂? 那是计算的粗心还是在某个知识点?那比如说我们这个,呃呃,这个知识对吧?呃, 加点词的读音这一块,他是根本没理解呢还是不会呢?所以说通过这个模模拟的一个测试的分析啊,来进行精准的一个检测,后面我会有附上这种参考答案,也是通过这个分析错题来精准定位我们孩子他的一个薄肉的模块啊,这个是很重要的, 所以今天这五套卷子两个版本,一个电子版,一个打印有机版带回去。呃,家里如果有打印机的,那我们就选择电子版就行,如果没有打印机的,选择这种纸质打印有机版的,在左下角的车车可以看一下。

期末考小南高分没有那么难啊,今天给大家分享的是这个四上语文文言文阅读理解的这个小纸条啊, 都是一些重要的这个知识内容。大家都知道这个阅读理解的这这个占分比例还是挺高的啊。啊,有这个,有这个,各种的这个题型啊,都给大家大家罗列出来了。嗯,每天一张小纸条就行, 都是一些重要的知识内容哈,一共是有二十四页,三十一篇, 期末考很快就到了,一定要去加以巩固掌握。那咱们后面呢,也有一个参考答案给到大家哈, 家里有打印机的可以选择电子版,家里没打印机的可以选择打印有机版。

文言文学不好的小朋友,今天给大家分享的这一套是四上语文文言文阅读理解的小纸条, 他等于是每天你可以练习一点,把这里可以对减下来,然后里面的知识点呢,也非常的好,比如阅读经纬填海回答问题,他的解释字词意思,然后阅读后回答的本文学著。哪里啊,知识点全部都很好,比如阅读二王龙不许到旁里,然后还有我们的课外比较的阅读, 课外课内外的比较阅读,这里全部都有,就可以有各种的延伸。然后呢总共分成了二十四页,有我们的电子版跟实物邮寄版本,并且呢这个是带有答案的, 电子版的话如果家里有打印机可以购买,没有打印机的话,你们就可以购买我们的实物邮寄版本。实物邮寄版呢,点击左下角的车车可以购买电子版的话,在我的评论区留言一下吧。

提醒一下,四、上语文期末有难度,反反复复就考这十六页!四年级上册语文期末高频考点汇总,重点必考总结一、必备古诗,这几首古诗还有两篇文言文是重点必考,要去掌握。 二、谚语三、民音警句四、四次词语积累五、课内重点词语归类有 a b c 式、 a b、 a c 式,描写时间的词语要惯用语、八字成语这些一定要会写。六、重点课文作者出处 七、课内人物品质。八、课文说明道理归类九、课文重点内容理解 十、重点句子归类,重点必考,要求掌握。另外还有四年级上册语文期末复习默写表,包含古诗古文日积月累以及成语考点一,古诗考点二,文言文积累,填海茫然不取道旁里。重点必考考点三,日积月累 考点四,成语积累,惯用语、八字成语还有四次积累考点五,课内人物品质这些吃透,考试到不会丢分,有完整电子版课打印练习。

今天给大家讲一讲咱们四年级在寒假预习的时候,我们具体应该怎么去做。嗯,首先您翻开这本书的第一页, 我给您给到一个语文预习的详细步骤,其实非常的清晰,第一步,第二步,第三步,第四步。然后今天我再给大家详细的做一个讲解,有这本考点总结课课通,然后一定要再去给孩子买一本语文书,好吧?然后暑寒假的时候,咱们要干的事情就一步一步来, 一个步骤,让孩子读课文读两遍,并在语文书上标好自然段。首先我们就翻开语文书,呃,第二篇文章吧,乡下人家 来一二三,就这样标个自然段就行了。这就是我们第一件事情,因为我们已经到了四年级,就是没有必要再去把这些生字词在文章当中圈一圈,这个动作其实不必再做了,没有必要了,如果您实在要让孩子圈的话,就把这个语文书上标注了拼音的,可以加一个,让他把这拼音的圈起来, 好吧,这是一些易错的一个字音, ok, 这就是我们的第一个步骤。第二个步骤重点解决的也是我们在寒假预习当中最重要的一个步骤,搞定生字词。 课文后边的这个表格里边是一类字,要求会认,同时一定要求会写,这个要求会写是一定一定要在寒假当中全部搞定,而且不是写单个字,最好是去组词听写是最好的,待会会讲。那么寒假预习的时候,我们其实很简单,首先要给这个字标拼音,然后再去分别组两个词,这里 这里给他写上,你把拼音可以写到这里边吗?然后这里挨着一个词,然后再上去两个词写小一点,这个拼音完全可以写到里边,不要写太大了,而且你在写的时候也要给孩子规定不要写的很大很大。这个田字格对上去写两个词语,这下边写两个词语完全是没有任何问题的。 然后也不要去查字典,因为一查就是半小时起步,四年级完全没必要浪费时间。那怎么办?这个时候您就可以翻到我们的这本书,第二个步骤告诉您了,我们的这个课课通里边对应的乡下人家这篇文章是全部给您准备好。好,我们现在就翻到他。第一个板块叫做写字表,你看构 式蹲缝隙,立构式蹲缝隙,对吧?是不是一对应起来的?哦,这里我把头和立弄反了,这里是先先是头,再是立,再是头。哦,这个稍微反了一丢丢,但是其他的是没有任何问题的, 来吧。所以说我们就按照这里我给你标了拼音,然后再分别组了两个词,然后就让孩子去写到语文书上,不要写的太大,给他规范一下我们的书写。这就是我们预习的第二个步骤。 第三个步骤就是课文的一个中心思想。中心思想其实它真的就是一篇呃,文章的灵魂啊。我们的课外阅读也经常考中心思想,小学、初中、高中都要考,所以课文的主题中心思想在这个板块我们会有很多的专业术语,思想情感的一个表达,对不对?有对宁静悠闲、乡村生活的一种向往,这种词语要去积累, 所以在寒假预习,我的要求给你写的很明白,要让孩子把课文的中心思想读两遍,至少要读两遍。 如果孩子愿意抄,写到语文书上,那就抄,一边写一边理解,再把它抄到语文书上。你让他抄一遍吧,因为语文他就是一个多读多记、多写,你一边抄一边理解,他其实不叫做完完全全的。呃,死记硬背,照抄照搬。有的家长就觉得,哎,这个方法完全没用,弄错了,就是在不断重复呀。 他写过去乡下人家是一篇写景嗓门,他一边写那个嘴巴一边念念叨你,因为你的笔要写这个字,难道你的大脑当中是完全没有反应的吗?他不可能啊。所以说这个课文的主题至少要读两遍。好吧,这是我们的第三个步骤,是不是非常清晰?第四个步骤还要做的事情就是精读课文。那么我们在这本书的课文考点部分当中, 重点句子的鉴赏板块就长这个样子的那个板块,让孩子选择两三个句子,先在语文书上勾画对应的句子,再把这个句子解析,抄写到语文书上,一边写一边理解这句话是什么意思啊?您就翻到每篇课文当中的这个板块,叫做课文考点。首先,我们的课文考点其实是非常重要的, 非常重要,因为它直接对标的就是我们在试卷里边是不是有一道题,按课文内容填空,它会有十几分哦,这些只要你好好复习,好好学习,基本上不会丢分的。很多孩子连这种基础题都会丢分,所以我们的课文考点要格外格外的去重视它。然后我其实对这些考点 就是主要以填空题出现的考点,我都没有在寒假预习当中过多的要求,但是最重要的是要把这种重点的句子,哎,重视起来,因为一篇文章又不是每个句子每个段落都重要,它就那么几个句子重要而已,我给你罗列出来,然后这里有考点,这个句子重要,因为用了对比,这个句子重要,用了拟人,写出了啥,对不对?好,你就先让孩子去翻开语文书, 在语文书上去把这个句子给找到,就这个句子吧,对吧?找到这个句子勾起来,然后再来看一下,哎,这个句子好在什么地方呀?哦,对比,他就在旁边写个对比,然后将乡下人家和什么什么进行对比,他在里面去勾画一下呀, 像这种语文书上有的,对吧?他就没有必要,他就是把这个青红的瓜什么什么,对吧?和这一个高楼门前蹲着的一对石狮石狮子进行一个对比,勾起来呀,对不对?但是我们最重要的就这边的这些红色字体呀,衬托出你看这句话就是重要的考点了,你就可以让他全部抄上去,这里衬托出乡下人家 屋前瓜架装饰的亲切可爱,质朴自然,你让他去给他抄过去就行了,这个句子也是一样的,对吧?其实全部抄下来也不多 挑两三个句子写一写,因为我们每一个句子其实小学阶段你写多了,见多了,你会发现句子的考点大差不差,就是那些要么有的词语用的好,要么用了什么样的修辞手法,什么对比拟人,比喻、排比之类的,或者它结构上有什么作用?中心句对吧?你看你这个句子一写,哦,这是个中心句。中心句的专业术语是什么?总结权威他不就来了吗? 他怎么可能是死记硬背?他一边抄,多多少少嘴巴在念叨,大脑在过,过着过着,这种无形当中的语感就有了好。所以这个就是我们第四个步骤要干的事情。第五个步骤就是要准备专门的听写本,听写刻刻通商的词语听写板块,就像我刚才说的,咱们不要去生僻字只听写这个字,而是我这里 给您准备好了的字词听写的一个板块。来看到吧,我们有的其实这个字词听写,它其实主要是来源于我们语文书后边有一个词语表,这里有一个词语表上的词语,但有的我是有增加的,有的课文词语表后面的这个语文书上的词语表没有,因为它只有,你看只有二三一 四,这些他都没有。我有的只要有这个板块的,哎,都要去全部给他听写一遍,而且保证一个都不要出错。错了的你就让他单独拿个本子,你要去给他准备一个专门的寒假用的听写本,只要是听写的,你就在上面听写错了的勾画,再把他分别把做错写错的那个词语给他写三遍, 要让他抄三遍,不要抄太多,三遍即可。第二天我们如果再听写下一篇课文的时候,再把今天错了的那几个词语再给他写一遍,这样不断的循环往复, 到最后你会发现开学前你还可以把它曾经写错的全部过一遍。那你下学期的时间根本就不用放在字词板块了,它就完全掌握了呀,它就有更多的时间来整阅读理解呀,整其他的作文之类的,是不是这个道理?所以说我们的这个词语听写这个板块一定要去做,好不好?嗯, 这个就是我们在寒假预习当中最为核心的这五个步骤,一定要去做,因为这是最基础的,就是每个孩子都要做的,不管你语文成绩好还是不好,都要做,然后再往后走。如果说我们平时都是在四年级,你还能够考个九十五以上的,对吧?或者说九十四、九五、九六都还行吧,那你就做五步就行了,你其他的可以不用做 来。如果咱家宝语文差的可能还差在阅读理解,还差在作文,是不是这个就需要我们去专项提升,你要么提升阅读理解,要么提升作文,要么二者兼备。那么阅读理解提升的方法和作文提升的方法我会专门另一句话讲不清楚, 专门给大家发一个视频,详详细细的给你们讲一讲,哪怕你寒假要去念这个阅读理解的这种,买买买,这个来念,我要会告诉大家怎样去做阅读理解,去刷阅读理解,你才是有效的,知道吧?然后第七步就是语文特别差的,八十分以下的,有的六十几分,七十几分的, 你除了做这几步之外,你每天麻烦你再花十分钟的时间,你就别管那么三,那么多,三七二十以上这些考点你就给我读,不要背。那来素心式学宫店,你就拿着我这本书读啊, 一天一天读一篇,反复的读就行了,你不用去背,但是一定要去读,你会发现读着读着他就打通了他的那种语感,打通的那个窍门了,说不定语感就真的起来了,对不对?好吧,所以说这个就是我们要去做的几个步骤啊,一二三四五是每一个人必做的第六步,第七步,那就看情况。好,这是最基基础的。 嗯,还有一件事情我要提醒大家一下,就是我们这本书不是给大家准备了其他专项吗?呃,还有一个是要做的,比如这个特殊词语,其实我是建议大家做,我前面基础的没有写,因为这个特殊词语,嗯,他其实有一定的难度, 种类还是挺多的,每一种类型的含有数字的词语,随随便便给我说五个吧, aabb 的, aabb 的 说五个就是每一种类型他就能够不看书,能说出五个,最好是能够写。所以说我建议大家特殊词语就不要等到下学期开学了,寒假的时候。嗯, 还是把这个加进去吧,你除了完成每天最基本的,然后你也不必天天进行吗?只要有时间你就把这个先读读了,然后你来给他一个一个的去给他报信息,我建议大家去做一做,其实每天要不了多长时间的好不好?句子训练,这个可以留到下学期, 然后阅读也答题模板,这个我会在讲阅读理解的那个提升方法的时候我再给大家讲,一般来说不用管他。然后就是我们的快乐读书吧,这个是要提前准备买书来看,一般学校的老师会布置,大家看我们下学期的快乐读书吧。提前看,但是我是给您准备了这个。嗯, 考点的,这个就是我们快乐读书吧经常考的,所以你就可以把这个书放到旁边,然后孩子在看快乐读书吧的时候,一边看就一边勾。哦,这里要考作者是谁,九大行星是什么?他一边看一边勾,我觉得这样效率会快一些,因为快乐读书吧,他不算,你给他布置的对吧?是学校老师布置的,一般来说都会,除非你们的那个老师,那个学校太 low 了。 所以说这个时候我们就自己抓紧时间就行了。这个是要去看书的,在书上勾画一下就行,其他都不用干,一边看一边勾。还有作文,作文我倒是建议大家每天五分钟的时间固定,每天早上五分钟, 哎,每天晚上五分钟,我们就来读第一单元,我的乐园范围,一四季的童话城堡,读读读读就行了,五分钟能读多少算多少,第一天没读完,第二天继续,反正一单元读完读二单元,二单元读完读三单元,不用背,循环往复,这是最好的一种熟悉和记忆的方式。好吧,所有朋友每天花 五分钟的时间来读,除非你家孩子的作文平时就扣零点五,最多扣一分,那种扣两分以上的,我觉得都比较都有必要去读。零点五呀,一分呀,你就可以把更多的时间,比如你数学比较差一点,你就把时间多花在数学上,这个你就不用管了,像我家孩子,基本上我就不会让他嗯,管的,但他你不让他管作文吧, 他自己反而要写。妈妈,我把下学期的作文给你写一写,他,他意识性质来,他就主动去写,这个就是个人的爱好的一个问题了好不好?所以说家长们这样算下来,其实我们每天预习的时间是刚刚好的,我们没有必要在预习的这个事情上花太多的时间,但是刚才的那个步骤走下来,你是半个小时到一个小时哦,快的可能至至少是 三十分钟左右,呃,你加上你的听写呀,对吧?慢的可能要做一个小时哟,是不是?而且你还要每天如果说阅读作文差的话,还要花点时间来针对的一个提升。反正我觉得在寒假的时候我们的标准就是你如果说语文只学一个小时其实有点少,数学只学一个小时也有点少, 基本上你每天如果一天学两个小时是有点过分了吧?少了吧,至少三到四个小时的学习时间要保证吧?三到四个小时呀,早上八点钟起床,然后就做作业,做作业对不对?做作业,然后中午吃完饭之后,自己如果说作业没做完的,再继续做一做,然后很快的 差不多一两点你就能够把所有的作业搞定,那你还有下午和晚上那么漫长的时间是属于你自己的呀。你这样一想一算,其实每天寒假呃,学习三到四个小时真的是一点都不过分, 一点都不过分的好不好?嗯,好的嘞,嗯,我们今天就给大家把这个最基础的方法说到这个地方,然后如果说你要听阅读理解和专项呃,作文专项提升的方法的话,您可以点个关注,然后我会单独给大家发视频,做一个详细的一个讲解的,好吧。

四、上语文期末复习一到八单元基础巩固练习,全部练完,考试不丢分。四上语文第一单元基础巩固训练,一、看拼写词语二、画出下列加点字的正确读音。三、补全四次词语并完成练习。 四、根据单元内容填空。五、缩句练习。第二单元基础巩固训练,一、看拼写词语二、画出下列加点字的正确读音。 三、读句子,选择合适的词语填空。四、补全下列词语并选词填空。五、根据单元内容填空。六、反问句、陈述句。七、设问句陈述句。 第三单元技术巩固训练,一、看拼写词语二,画出每组词语中的错误读音。三、读句子,画出下列加点字的正确读音。四、给下列加点字词,选择正确的解释。五、给小动物找家。六、根据单元内容填空。 第四单元基础巩固训练,一、看拼写词语二、画出下列加点字的正确读音。三、根据拼音写同音字。四、写出下列加点字的意思。五、补全下列四字词语并选词填空。六、根据单元内容填空。七、关联词的练习。 第五单元基础巩固训练,一、看拼音写词语二、划去下列加点字的错误读音。三、比一比再组词。 第六单元基础巩固练习,一、看拼音写词语二、画出下列加点字的正确读音。三、读句子,给下列加点字的多音字,选择正确读音。四、选词填空。五、四字词语填空。六、日积月累。 第七单元基础巩固训练,一、看拼写词语二,画出下列每组词语的错误读音。三、读句子,给加点多音字,选择正确读音。四、选字填空。五、选择加点字的正确解释。六、补全四字词语并填空。 七、根据单元内容填空。八、修改并句。第八、单元基础巩固训练一、看拼写词语。二、划去下列加点字的错误读音。三、画出下列每组字词的错别字。四、写出下列加点字词的意思。五、补全四次词语并选词填空。 六、根据单元内容填空。七、改转数据,某人转达某人的一句话。一到八单元基础巩固训练复答案给大家整理了完整版,可以打印出来,练习基础不丢分。

四、上语文期末九十八分三天就够了,二五星四上语文一到八单元情景默写包含古诗日积月累、文言文词语运用、课文理解的综合小册。一、古诗专项包含古诗的默写以及对古诗的理解。完成下面的情景填空,这些都是老师整理的名校期末专题。 二、日积月累专项三、文言文专项四、词语运用专项五、课文理解填空专项有完整带答案可打印。

四上第八单元,所有重要考点都在这条视频里,大家赶紧点赞收藏,让宝贝认真学习,把这些考点掌握了,单元检测一定能拿九十分以上。 首先基础知识第二十五课王蓉不取道旁里,要读通句子,读好停顿,停顿正确才能理解正确,我划出了停顿线,你可以参考。另外呢,还要结合注,是理解每一句话的意思。这个单元还有两个特别容易写错的字, 第一个呢,就是派出的派,第二个是西门豹的豹,这两个字要注意笔顺笔画,还有两个多音字也很重要,扎针的扎几昌的几。阅读理解这个单元,阅读的目标是了解故事情节,简要复述课文 很多人说啊,复述课文考试又不考,觉得这个单元不重要,大错特错。你想为什么要练复述课文呢?一个同学如果能把一篇文章用自己的话复述出来,那说明他对这篇课文一定是理解了,而且有比较好的概括能力。 所以复述培养的是孩子的理解和概括能力,这是阅读理解的重要能力。考试会考复述的方法,选择题、判断题都有可能考到。 那么复述的方法在交流平台总结了三点,第一要熟悉课文内容,第二呢,要抓住主要内容进行复述,次要的内容可以简略一点。第三要按照一定的顺序复述, 比如说扁鹊治病是时间顺序,有些表示时间的词句,抓住这些表示顺序的词句,复述才会条理清晰。 这个单元有一个特别难的阅读理解的题型,二十六课的客户第一题,根据课文内容填空,这可不是你抓什么语句就能填好的,他考察的是概括能力, 你看他把一篇文章分成了三部分,第三部分概括出来了,而且是用小标题概括的,让同学们来概括前两部分,怎么做呢?三部 第一步呢,要读懂文章,划分大段,他给你三个空,那就表示要分成三部分。那么怎么分这三部分呢?你要读懂故事,你看这个故事情节可以分为哪三部分? 接下来呢,我们就要概括前两部分的大意,提取关键词。根据这个填空我们来看,一到九段讲的是新闻报调查民情,摸清底细,那我们抓关键词就是调查民情, 对吧?然后呢,第二部分讲的是西门豹惩治巫婆和官绅,那我们抓关键词就是惩治巫婆和官绅,这叫小标题概括,是有难度的,所以同学们呢,一定要多加练习,才能真正掌握这个概括的方法。

四年级下学期寒假阅读黄金书单来了!课本第三十三页快乐读书吧明确推荐十万个为什么灰尘的旅行,看看我们的地球,人类起源的演化过程。这套书附赠专属阅读手册, 每章节都有名师专业导读,不仅帮孩子梳理文章脉络、攻克阅读难点、升华阅读理解,还有深度赏析、拓展眼界。真题演练环节,让孩子边答题边巩固考点, 强化记忆不丢分。家长们快为孩子准备一套四年级快乐读书吧!选书千万别踩坑,版本一定要选对!这套完全同步新教材指定数目,专为考试量身打造,孩子阅读的同时,还能同步提升阅读理解能力和写作水平。 全套包含十万个为什么,看看我们的地球、灰尘的旅行、人类起源的演化过程。每天都有名师导读和阅读赏析, 帮孩子吃透文章核心内容,搭配名师录制的音频讲解,就算孩子理解能力弱,也不用担心读不懂。今年还额外赠送全新阅读手册,既能检验阅读成果,又能应对各类考试题型变化,宝妈们抓紧入手不踩雷! 四年级下册的一定要准备好这四本书,它同步 课本阅读考试也会从中出题。名著包含十万个为什么灰尘的旅行、人类起源的演化过程。看看我们的地球,纸张厚实,字迹清晰,孩子更有耐心看。名师详细分析,培养孩子阅读理解能力。还附带考点手册,紧抓考点梳理知识,趁合适赶紧给孩子安排。 四年级下册的必读书来了!二五年刚刚印刷的新版有十万个为什么灰尘的旅行、人类起源的演化过程,看看我们的地球,都是课本三十三页,快乐读书吧!要求必读的书目,一定要认准这种精读的版本,名师导读带你把握章节重点,文后还有阅读赏析,总 总结了文章概括,帮助孩子更好的掌握文章内容。全书彩色插图,孩子读起来更有兴趣。现在下单还赠送阅读手册,有学有练,考试当然有把握,趁假期有时间,抓紧安排一套。