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你辜负过那个无条件对你好的人吗?今天想把卡勒德胡塞尼的追风筝的人,推荐给每一个心里藏着遗憾的人。 富家少年阿米尔和仆人哈桑从小一起长大,一场风筝比赛改变了所有。当哈桑为守护荣誉而陷入困境时,阿米尔却因为一瞬间的怯懦选择了转身。 这个错误像一根刺扎在他心里。几十年时代动荡,阿米尔随父亲远走他乡,成年后的他始终被愧疚折磨,直到得知哈桑竟是他血脉相连的亲人,而他早已离世,只留下一个孤苦无依的儿子索拉博。 为了赎罪,阿米尔重返满目疮痍的故土,拼尽全力救出索拉伯,完成自我救赎。这本书我读了九个半小时,中途忍不住哭了四次。 那句为你千千万万遍不是情话,却比任何告白都戳心,藏着最纯粹的忠诚与偏爱。 其实我们谁不是这样,小时候为了抢玩具,对好朋友说了狠话。长大后为了自保,对在乎的人选择沉默。 因为自私躲开的瞬间,因为怯懦没说的道歉,最后都变成了心里挥之不去的遗憾。阿米尔的故事像一面镜子,照见了我们每个人内心深处的怯懦与自私。 但这本书最治愈的地方在于告诉我们,真正的成长从不是变得完美,而是敢回头面对那个不完美的自己。承认曾经的错误,用行动去弥补永远都不算晚。 如果你也有过没说出口的道歉,也有想弥补却迟迟没行动的遗憾,一定要读一读追风筝的人,他会告诉你,救赎从来不是为了讨好别人,而是为了和过去的自己和解,为你自己千千万万变。

大家好,我今天阅读的是风筝鸟,这实在是一件珍贵的礼物,小学三年级学生点点送给我, 点点送给我一只他亲手制作的风筝,他很内行的告诉我, 他是跟爷爷学的。这只风筝叫红锅底 红色燕子的造型,因为他制作的精致美丽, 我就把他高高的挂在客厅的墙上,像工艺品那样供人欣赏。 冬天的时候,外面刮着风,飘着雪花,天气真冷,除了麻雀, 几乎看不到其他的鸟儿飞。窗子紧紧关闭着,没有风儿吹进来, 风筝很安静的挂在客厅的墙上,春天来了,屋檐上的积雪融化了, 叮叮咚咚的想着,不久燕子又回来了,一住在我家屋檐下, 燕子看见我家墙上多了一只风筝,很惊奇的样子, 他时常站在窗林上, 我向屋里张望,终于有一天,燕子向风筝说话了, 可惜你长了一副宽大的翅膀,从没飞过,我也能飞吗?风筝惊奇的问 我,从来就是挂在墙上供人欣赏的呀。燕子不愿再说什么,蛐蛐叫了两声就展翅飞向蓝天。 透过玻璃窗,风筝看的看见燕子在蓝天里飞翔,一会翻飞,一会滑翔,姿势 姿势非常优美,让风筝好羡慕。风筝开始想试飞,春风阵阵,从推开的窗子 从屋里吹,墙上的风筝在春风的吹拂下扇动着翅膀, 它抖落一冬的灰尘,感到全身轻松了很多。在一个春光明媚的早晨, 我听见风筝说,我想飞,我没想到他这么直接的提出要求, 你是供人观观赏的工艺品呢。我说,我是风筝,我有翅膀,我应当飞, 就像燕子那样。这时候我发现燕子早已站在屋檐下,向屋里张望。我不愿意风筝去飞翔, 我说你从没飞过,我怕你折断了翅膀,你不带我去飞。哎,我自己飞他去,他居然这样要求 我,没时间带你去飞呀,我这样唐塞他 风筝沉默了,我想他只好放弃飞翔了。有一天早晨,天气特别好,天空湛蓝 湛蓝,阳光灿烂。我推开窗子,感受着温暖的春风,欣赏着万里晴空。 我看见燕子在蓝天里飞来飞去,好像在做滑翔表演。 我家墙上的风筝看见了,开始煽动翅膀,忽然,它挣脱了墙上的绳索, 从窗口飞出了雪。我还没来得及阻止他,他已经飞向蓝天。 只见燕子在前面领路,风筝在后面跟着,一举一动 学着样。随着燕子飞翔的姿势。我先是生气,生气他不听我的劝阻, 继而是金钱没有现起,牵引着他竟然能飞那么高。渐渐的,我欣赏起来 他飞翔的姿势,美丽极了。他在燕子、雄鹰和许许多多之间风风筝之间穿来穿去。 最让我感到惊奇的是,天上那么多风筝都摆脱了拴着他们的线。随着那只舞 我的红风红锅底,风筝在天上自由自在的飞翔着。 让我格外高兴的是,它飞了一会,又自动飞回来,飞进窗口,挂在墙上叹息着。 从此,我每从此,我每天清晨都要推开窗子,放 我放飞我的风筝。我很放心,我知道天黑之前他会回家,他已经成为一只风筝鸟,谢谢大家。

止渊王令,宋代谁做清渊状元?官似衔飞鸟未多端,才成一线平。风去,便有鱼饵。仰面看, 未必必消音可道。偶能终日岁为安,扶摇不起苍冥远,笑杀彭团似尔难。


大家好,我是王大呦!今天是我的每日读书打卡第四天。风筝鸟,这实在是一件最珍贵的礼物,小学三年级学生点点送给我一只他亲手制作的风筝,他很内行的告诉我, 他是跟爷爷学的。这只风筝叫红果,弟弟是红色燕子的造型,因为它制作的精致美丽,我就把它高高的挂在客厅的墙上,像工艺品那样供人欣赏。冬天的时候, 外面刮着风,飘着雪花,天气真冷,除了麻雀,几乎看不见别的鸟儿飞。窗子紧紧 关闭着,没有风吹进来,风筝很安静的挂在客厅的墙上。春天来了,房檐上的积雪融化了,叮叮咚咚的响着。不久燕子又回来了,人住在我家屋檐下,燕子看见我家墙上多了一群风筝,很惊奇的样子, 他时常站在窗顶上向屋里张望。终于有一天,燕子向风筝说话了, 心里白长了一副宽大的翅膀,从没飞过,我也能飞吗?风筝很惊奇的问,我从来就是挂在墙上供人观赏的呀。燕子不愿再说什么, 滋滋叫了两声,就展翅飞向蓝天。透过玻璃窗,风筝看见燕子在蓝天里飞翔,一会翻飞,一会滑翔,姿势非常优美,让风筝好羡慕。风筝开始想试飞,春风阵阵, 春风阵阵,从推开的窗子往屋里吹,墙上的风筝在春风的吹拂下扇动着翅膀,他抖落一冬的灰尘,感到全身轻松了很多。在一个春光明媚的早晨,我听见风筝说,我想飞,我没想到他这么直接的 提出要求,你是工人观赏的工艺品啊。我说,我是风筝,我有翅膀,我应当飞,就像燕子那样。这时候我发现燕子早已站在屋檐下,向屋里张望。我不愿意风筝去飞翔,我说 你从没飞过,我怕你折断了翅膀。你不带我去飞,我自己飞。他居然这样要求我,没时间带你去飞呀。我这样搪塞他,风筝沉默了。他想,我想,他只好放弃飞翔了。有一天早晨,天气特别好,阳光灿烂。 我推开窗子,感受着温暖的春风,欣赏着万里的晴空。我看见燕子在蓝天里飞来飞去,好像在做飞翔表演。我家墙上的风筝看见了,开始煽动起翅膀。忽然,他挣脱了拴在墙上的绳索,从窗口飞了出去。 我还没来得及阻挡他,他已飞翔来。只见燕子在前面领路,风筝在后面跟着,一举一动学着燕子飞翔的姿势。我先是生气,生气他不听我的劝阻,继而是惊奇,没有 线牵引着,它竟能飞的这么高。渐渐的,我欣赏起来它飞翔的姿势,美极了。它在燕子、雄鹰和许多许许多多风筝之间穿来穿去。就让我惊奇的是,天上那么多风筝都挣脱了拴着它们的线, 跟随着我的那只红底锅。红锅底风筝在天上自由自在的飞。想着。让我格外高兴的是,它飞了一会, 又自动飞回来,飞进窗口,挂在墙上歇息着。从此每天清晨我都推开窗子,放飞我的风筝。我很放心,我知道天黑之前它会回家,它已成为一只风筝鸟。一起加油吧!

那声呼喊,是迟到半生的救赎。今天分享 追风筝的人,我总在阿米尔身上看见自己的影子,怯懦、自私, 会为了逃避责任而选择沉默。当哈桑为了守护那只蓝色风筝,在窄巷里被阿塞夫欺辱时, 阿米尔就躲在拐角,攥紧了拳头,却不敢上前。那一刻,我仿佛也站在那条尘土飞扬的巷口,和他一样,被恐惧攥住心脏。往后的日子里,阿米尔用谎言和冷漠推开哈桑, 远走美国,试图埋葬过去,可那份愧疚却像一根刺扎在心底拔不出来。当拉辛汉的电话打来,说那里有再次成为好人的路, 我跟着阿米尔一起踏上了重返卡布尔的路,看着他穿越战火,从塔利班手中救出索拉博,追起风筝,喊出那句迟到了三十年的誓言, 我忽然泪流满面。原来救赎从不是逃避,而是直面那个犯下过错的自己。这世间没有绝对完美的人,却有为了弥补过错而拼尽全力的人。

爱孩子,就让他做一只鸟,羽翼丰满,自由飞翔。不是做一只风筝,我们一直把线握在手里。 每个孩子都不一样,有的是苹果,有的是柠檬,有的是仙人掌,有的是小树。我们要做的是让柠檬更酸,让苹果更甜,而不是一直期待仙人掌长成参天大树。 长大这件勇敢的事,只有孩子自己能够完成。养育孩子要关爱,不要溺爱,要放手,不要放任, 我们并非无所不能,很多事要让孩子去经历,与其去教育,不如放手去爱。一个内在被爱滋养, 一个经常得到肯定和接纳的孩子,会自我发展出健康人格。作为父母,要学会蹲下和孩子一起看这个世界。那些在我们大人眼里微不足道的小事,在孩子眼里是很大很大的大事。

放学后,我和妹妹一起到山坡上玩耍,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小鸟在天空中快乐的飞翔。从一年级第六单元开始,看图写话就要重点练习了,很多孩子没思路,无从下笔,我们可以借助这本跟着课本学看图写话 同步课本一到八个单元都是一二年级常考的优秀范文,完全贴合一年级新课标。首先教孩子观察图片,从抓要素写一句话,再到找细节写一段话,最后加想象完成一篇美文, 一步步教会孩子写作。都是小学常考话题,每天读一读,不知不觉就提高了语文写作能力,看图写话自然也不用愁了。