豆包如何生成exl

同样的原始数据，别人还在用 vlog 把键盘敲出火星子，我已经把做好的格式化看板发给老板，开始摸鱼点奶茶了。职 场上的教育打击，有时候就是一个工具的区别。今天就带你沉浸式体验一下如何用豆包 ai 把枯燥的表格玩出花来，操作非常无脑，把这个乱糟糟的表格扔进去。然后 这一步最关键，不要只说帮我分析，要直接复制这条神级指令。你是一个拥有十几年经验的数据分析大师，会对我给你做的 excel 表格进行数据分析。这句话就是让 ai 从工具人变成专家的开关，三十秒不到， 见证奇迹。你看这配色，这布局，比我自己做的真的美观太多了。而且它不是乱画的销售趋势，各区占比。 他自动抓取了表格里面的核心数据，连数据的准确性都帮你核对好了。还没完，普通的工具到画图这里就结束了，但豆包有一个进阶用法，我看到华东区的数据不对劲，就补了一句指令。比如我和他说， 请结合表格中的备注列，分析华东区数额高但是利润偏低的核心原因，并给出结论。结果他直接抓取了只有人工才能看到的备注列信息， 告诉我是物流成本超支了。以前这种异常数据，我得自己去几百行表里面一个一个核对，现在它是 真能帮你看数据。最后呢，我们直接点击打出 excel， 拿到手，就是这种可以直接编辑的原声图标，贴近 ppt 就 可以直接汇报了。怎么样，是不是连一首歌的时间都用不到？那个分析大师的指令我放到评论区了，有兴趣的可以去看看哦！

豆包你好，这是三年级上册的语文课本，请根据目录知识重点生成一份语文期末练习卷，以 a 四纸的形式罗列出来，留好答题空间，方便我打印。这是第一页目录， 这是第二页目录。好了，你可以开始生成试卷了，老师这就把三年级上册语文期末练习卷补全排版，整整齐齐，留足答题空间，直接打印就能用。这就是生成好的试卷，有基础字词、阅读理解，还有作文 长按，点击更多选择导出文件， word 文档和 pdf pdf 文件都可以导出。点导出，然后点这个小箭头，点击这里就可以发送打印了。

如何用手机豆包生成一个文文件？直接问他是肯定不行的，表格也没法复制粘贴。 呃，其实这要寄到豆包是连 s t m l 都能生成的，怎么可能生成不了啊。你要细心的朋友就会发现，这里面就有一个导出文件，直接点导出，又点击文文件， 又点击分删大的 bps， 你 打开， 这样你就得到一份完整的文档，再把标题删掉重新密。哎，名宝全上来就 ok 了。

豆包，这是二年级下册的数学课本，请根据知识重点和单元目录出一份数学期末练习卷，留好答题空间，以 a 四纸的形式呈现，方便我打印。 根据目录里的重点知识设计了一套 a 四纸打印的试卷，现在豆包已经把试卷生成出来了，我们长按它点分享， 然后滑到右边，找到这个文件，选择 word 文档或者 pdf 文件，点导出，然后点右上角这个小箭头，发送到这里，打印出来就可以了。

你好，豆包，这是二年级上册的语文课本，请根据目录和知识重点生成一份语文期末练习卷，以 a 四纸的形式罗列出来，留好答题空间，方便我打印。 行，马上整。先弄基础部分，字词拼音这些，然后这里就是生成的语文试卷，我们可以长按点击更多，然后这里有一个导出文件， 选择 word 档或者 pdf 档都可以选择导出， 然后这里有一个右上角的箭头，然后点击分享到这个就可以了。

豆包你好，这是二年级上册的语文书，请你帮我根据目录以及本学期的知识点出一套期末试卷，以 a 四纸的形式罗列出来，留好答题空间，方便我打印。 你把书翻到目录页，确认下具体单元和重点，豆包已经生成出来了。长按，点击分享划过来，点击导出文件。 pdf 文件导出，点击箭头，点击这里打印出来。

豆包你好，这是四年级上册的语文课本，请根据知识重点和单元目录出一份语文期末练习卷，留好答题空间，以 a 四纸的形式呈现，方便我打印。 这是第一页目录。是的，这是第二页目录。好的，你可以开始生成试卷了。行， 我会根据四年级上册语文课本的单元目录和知识重点，保证题目覆盖全面，题型贴合期末考纲，难易适中提亮，适配九十分钟考试时长，贴切课内知识点、语文原地内容和常见考点。来出这份卷子。 好的，豆包现在已经帮我们把试卷给生成出来了，有看拼音、写词语，还有判断题、填空题等，我们长按它，点击分享，然后滑到右边，找到导出文件。可以选择 word 文档或者 pdf 文件，点击导出， 然后点击右上角这个小箭头，然后发送到这里，连接打印机打印就可以了。

大家好，今天想要分享一下怎么用豆包来做一些小的应用工具，以及他在教学场景中的应用。为什么要推荐大家用豆包来生成应用程序呢？我觉得一共有三个原因。第一个原因呢，是他的操作很简单，只要你输入比较明确简单的提示语，在他确认完你的需求之后，就可以生成出这个应用程序， 并且呢它的应用程序可以免费的一键转发给其他人。相信如果大家跟我一样，在学习 webcoding 的 过程中，用过 google ai 的 gemini 来生成呃应用程序，它们的效果虽然是非常的好的，但是呢，在国内学校环境中的使用成本和这个门槛都是相对比较高的。 第二个原因呢是豆包生成的这些应用不需要手机登录就可以直接使用。相信很多老师都会有同样的感觉，我们的一些应用平台或者是 ai 工具，他都需要手机登录，或者有些是需要收费的，那对于课堂教学来说，这些都过于复杂，并且门槛过于高了 啊，我们用豆包生成的这个应用软件呢，直接转发给学生就可以免费使用。第三个优点呢，我认为是它可以去实现一些特定教学场景的功能，比如说在教学环评价的环节，我们可以让 生成的这个应用工具给学生的海报作品或者是文案作品进行一个客观的点评，或者在课前的时候可以帮助教师在每节课都做一个随机的小组分组，那这些都是去帮助我们课堂做更好的落实和完善。 接下来呢，我要来分享一下我用豆包应用生成工具做的三款应用小软件啊，希望给大家带来一些启发。 第一款软件呢，是一个电商海报的打分软件，其实对于我们像海报图片，还有一些文章主观性比较强的学生作品的时候，我们去评分都会出现类似的问题，比如说我们在这边可以上传一个学生的作品文件，然后呢点击开始分析 好，那么在右侧呢，就会出现一个评分结果，以及详细的一个评分，还有一个 ai 的 改进建议 啊。当然呢，这还是会出现一些问题，有待我们后续去改进，比如说海报的预览这边无法呈现。第二个就是我们详细评分的细节，其实可以由老师把我们课堂的一个标准量表发送给 ai， 让他们按按照我们的评分量表进行评分，会更加的客观。 第二个软件呢，是一个课堂的小组合作分组软件，我这个学期呢，其实需要很多次用到拼图法进行分组，那么拼图法分组呢，就会用到 要把它分成基础组和专家组两种分组方式，它的分组相对比较复杂，所以用这个软件呢，我只需要去上传一个学生的名单，然后设置好我的这个拼图的数量， 点击生成分组，那么在下面呢就会生成呃，我刚刚预设好的八个基础组以及五个专家组，也就每个学生 它都会归为归为到五个专家组中，在专家组学习完成之后，再回到基础组来进行学习啊，所以它是大大的降低了我的一个呃工作的工作的量吧，呃，提高了一下我的课堂效率。 第三个软件呢？第三个软件呢，是一个 faq 的 智能客服系统，因为我们的学生呢，其实都是未满十八岁的未成年人，他们都没有办法 去申请淘宝的商家账号，所以呢，呃，对于我们课堂中有很多的时讯环节，需要学生去进入到商家后台去设置快捷短语啊，设置商品上架的时候会出现 呃，学生只能看教师进行演示，但是他们没有办法进行实操的问题，所以呢，通过这个豆包的应用生成，我做了一个呃模拟的沙盘， faq 的 沙盘系统，那学生可以在这边去添加一些快捷短语 或者是 faq 的 知识库啊，进行添加完整之后呢，我们还可以进行一个模拟的对话啊， 比如说你发送这边，在这边发送这个问题，然后呢，它下面就会有这个解答，如果是没有在 faq 里面的答案，它就会出现一个统一的自动回复。那么如果是在 faq 里面有的答案呢，就会有一个我们刚刚输入的结果进行一个答复，那这边呢，还会有一个， 这边呢，还会有一个这个负面情绪的情绪的识别工具啊，我们可以识别到用户的情绪是怎么样的，然后有怎么样的一个改进的意境。 好，这是第三个，那么接下来呢，我来教学一下怎么样去。呃，进入到这个功能区，我们打开豆包的应用首页，然后呢，这边一般会被收起来，有一个更多找到应用生成点进去， 在这边呢，你就可以输入呃自己的一些想法，或者直接用它下面的一些工具去进行尝试。 那我们在这边呢，我刚刚已经输入了一个呃帮我做一个课堂的点名工具，那么它会给你一个确认需求，我当我确认需求之后，它就会开始生成，好在右边就会 出现刚刚设计的这个界面，我在这边呢可以添加学生的名单，在添加完学生名单之后呢，我在这边就可以选择是随机点名还是按学校点名或者按分组点名等等啊，所以我就可以开始点名， 那么比如说我在课堂上要做一些小的游戏啊，回答问题啊，都可以用到这个点名系统啊，用起来也是比较方便的。那么整体用起来，如果说大家有对这个系统有一些问题的话，我可以直接在这个需求框中去要求， 要求豆包应用生成系统进行一个具体的修改，修改完成之后呢，它会重新在这边显示，那么如果我想要分享给其他人去使用的话呢，我就可以点击右上角的分享按钮，然后选择公开分享。那么呃，如果大家是需要让其他人也要用到这个工具的话，只要把我这个链接 粘贴到这边， 我就可以直接的去使用我这个软件了。 好，那么整体用下来呢，我觉得豆包的这个应用系统，对于一些呃文字类的一些这个工具应用的生成还是有比较强的能力的。但是呢，如果是要 用这个平台去生成一些图片的话，我自己尝试下来还是会遇到很多的系统 bug， 并且呢它这个生成的内容也是没有办法去进行优化修复的。呃， 主要也是给大家提供一个新的思路和方法啊，希望能给大家带来一些启发。欢迎大家在评论区分享大家的这个作品，我们多多讨论学习。