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材料中出现,改革开放以来,我们国家在激发创新、倡导创新、重视教育。对应知识点是四个,尊重、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。材料中出现 牛顿万有引力、五 g 技术研究。对应知识点是创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累。材料中出现法民主党, 对应知识点是有机统一,三兄弟坚持党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一。材料中出现,少数民族。对应知识点是民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权力的基本政治制度。

当材料中出现一九七八年强国之路关键一招最鲜明的特色关键抉择。 答案就写改革开放。当材料中出现中国对世界经济增长的贡献率。 答案就写中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。中国已经成为影响世界的重要力量,中国正为世界经济增长注入新的活力,中国致力成为世界经济发展的引擎与稳定器。当材料中出现改革开放给人民群众带来的好处。 答案就写极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。当材料中出现西气东输、南水北调、京津冀粤港澳经济大湾区。 答案就写促进区域协调发展。当材料中出现人口教育学历问题。 答案就写人口素质加教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。当材料中出现支付宝线上就医、线上办公。 答案就写创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。

材料中出现我们国家在自主研发,对应知识点是,自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点。自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路,关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。材料中出现 gdp 的 增长等经济领域的内容。 对应知识点是,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力基本经济制度,坚持改革开放。 材料中出现 c 九幺九大型客机、科技领域的成就等科教文化领域的内容,对应知识点是,坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,走中国特色社会主义自主创新道路。材料中出现产业转型升级, 对应知识点是,两转一优、一件一高。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展,需要转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力,建设现代化经济体系。

九上道法材料题,百分之九十的同学都在死磕材料,但就是看不出来考点总是出现了会背不会用书,翻烂了翻不着答案的情况。今天李老师一条视频教你快速的去 定位到考点。我们整个九章道法就是围绕着这八个关键词来去展开的,所以说在考试当中所有的主观题,我们都可以先去定位到这八个关键词上面,分别是富强、创新、民主、法治、文化、生态统一和中国梦,这就是我们对应到的主 干部分,咱们先对应好,然后我们把主干定位好了以后呢,再去把它们的分支展开,也就是所有的知识体系 我们都可以去整理成为他相应的是什么,为什么,如何做的样子。整理好是这样,如果快临近期末考试,自己整合不好的话呢,可以来找李老师领上一份。紧接着我们要去学会从材料当中扣住关键词, 这其实就是我们为什么每一次读不懂材料的关键所在了。我们要知道,其实所有的关键词呀,不外乎可以分成这么几类。第一类呢,李老师管他叫做主体类型的关键词,也就是谁, 比如说材料里出现党,那你就去答,坚持党的领导。材料里出现人大,那你就去回答,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权是权力的根本途径,因为每一个主体他都会有他对应到的大体话术。那第二类关键词呢?李老师就会管它叫做知识典型的关键词, 也就是说当你在材料里面看到了个知识产权这四个字,你就要立马想到是创新,当你在材料里面看到公开征求意见,你就会立马想到是民主,我们就会发现 这些知识点型的关键词是比较能够好看的出来,也能够让我们快速的去定位到的东西。那最后一类也就是我们在平时考试当中最容易看不出来的,老师管它叫做隐蔽型的关键词。比如说材料里面出现了从农业转型成为服务业或旅游业的时候, 那你就要去立马想到哦,这是我们的高质量发展的内容,我们要去回答转变经济发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系,实现高质量发展,培育新的经济增长点 这样子的话术。再比如说如果在材料里面出现了粮食问题的话,那你除了你要去立马第一时间先想到的是啊,粮食问题可能有关于是生态,有关于是科技创新,同时也要去想到粮食问题,还有可能会考到我们粮食安全,还有勤俭节约的中华传统美德的部分哦, 那在这里我们可以去整理下来材料和知识点这样的对应关系的表,这就能够方便我们可以去整理下来材料和知识点的哦,他在考我哪一个知识点? 紧接着我们的知识点的是什么?为什么不会做?刚刚也都整理好了。最后我们只需要去定位说这道题,他到底在问我们的是是什么的部分,还是为什么的部分,还是如何做的部分就可以了。 如果说他问我们意义,问我们作用,那大概也就是问的是为什么的环节,如果他问我们错失戒严限测,那我们就要去回答到如何做,那如果说问到我们观点看法,让我们谈谈自己的理解, 写个演讲稿发言词的时候,那我们就把是什么,为什么,如何做的部分都写上去就可以了,你都学会了吗?李老师还给各位同学们准备了一节针对我们本学期期末考的押题课哦,需要的同学可以来领。

九上道法材料题,百分之九十的同学都在死磕材料,但就是看不出来考点最后答题卡写的满满当当,结果得分寥寥无几,总是出现了会背不会用书,翻烂了翻不着答案的情况。 今天李老师用一条视频教你快速的去定位到考点。首先我们整个九上道法就是围绕着这八个关键词来去展开的,所以说在考试当中所有的主观题,我们都可以先去定位到这八个关键词上面, 分别是富强、创新、民主、法治、文化、生态统一和中国梦,这就是我们对应到的主干部分,咱们先对应好, 然后我们把主干定位好了以后呢,再去把他们的分支展开,也就是所有的知识体系我们都可以去整理成为他相应的是什么,为什么,如何做的样子,也就是整理好。是这样,如果快临近期末考试,自己整合不好的话呢,可以来找李老师领上一份。 紧接着我们要去学会从材料当中扣住关键词,这其实就是我们为什么每一次读不懂材料的关键所在了。我们要知道,其实所有的关键词呀,不外乎可以分成这么几类。第一类呢,李老师管它叫做主体类型的关键词,也就是谁, 比如说材料里出现党,那你就去答,坚持党的领导。材料里出现人大,那你就去回答,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径,因为每一个主体他都会有他对应到的答题话术。那第二类关键词呢,李老师就会管他叫做知识典型的关键词, 也就是说当你在材料里面看到了个知识产权,你就会立马想到是民主, 我们就会发现这些知识典型的关键词是比较能够好看的出来,也能够让我们快速的去定位到的东西。那最后一类也就是我们在平时考试当中最容易看不出来的, 老师管它叫做隐蔽型的关键词。比如说材料里面出现了从农业转型成为服务业或旅游业的时候, 那你就要去立马想到哦,这是我们的高质量发展的内容,我们要去回答转变经济发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系,实现高质量发展,培育新的经济增长点 这样子的话术。再比如说如果在材料里面出现了粮食问题的话,那你除了你要去立马第一时间先想到的是啊,粮食问题可能有关于是生态,有关于是科技创新,同时也要去想到粮食问题,还有可能会考到我们粮食安全, 还有勤俭节约的中华传统美德的部分。哦,那在这里我们可以去整理下来材料和知识点这样的对应关系的表,这就能够方便我们非常快速的在考场上定位到,哦,他在考我哪一个知识点?紧接着我们的知识点呢?是什么?为什么?如何做?刚刚也都整理好了。 最后我们只需要去定位说这道题,他到底在问我们的是是什么的部分,还是为什么的部分就可以了。 如果说他问我们意义,问我们作用,那大概率就是问的是为什么的环节。如果他问我们措施,建言献策,那我们就要去回答到如何做,那如果说问到我们观点看法,让我们谈谈自己的理解, 写个演讲稿发言词的时候,那我们就把是什么,为什么,如何做的部分都写上去就可以了,所以你都学会了吗?李老师还给各位同学们准备了一节针对我们本学期期末考的押题课哦,需要的同学可以来领。