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推荐两部适合五年级和六年级的小学生看的纪录片,对应的是咱们小学的语文和数学这两门学科,不想让孩子沉迷玩手机打游戏的家长们呢,赶紧码住结尾呢,由我整理好的篇单,我们一起边看边学。首先是语文,教改以后呢,语文想要考出好成绩啊,只有一条路,那就是积累, 特别是像看纪录片这种润物细无声的积累。第一部啊,宗师列传对于我们的语文学科,央妈出品啊,电影一样的质感。目前呢是出道第三季, 分别是大唐诗人传、大宋词人传和唐宋八大家课本上出现的人物呢,这个纪录片里都能找着这部片子最打动我的地方啊,他就是会带着孩子,从历史背景, 从个人经历,从作品三个方面,全面的去解读这些文学宗师的一生。孩子中小学课本上面的文言文呀,古诗词啊,孩子都会因为一件事情感觉到很惊讶,那就是这些诗人们呀,他们在诗词里,在我们的文章里,总是忧愁还有烦恼,这到底是为什么呢? 为什么十篇文言文里面有七篇都壮志未酬呢?看完这部纪录片,孩子们自然就会有答案了,他就能理解士人们心中的苦闷和担忧,孤勇和坚守,以及至死不渝的心计。其实史书上每一笔轻描淡写的背后,都是一个时代沉甸甸的灵魂。 好了,第二步,被数学选中的人,对应的呢,就是我们的数学学科,一共就四级,每级二十分钟,最大的特点就是不说教,接地气。比如说讲到树裂,就会从花瓣、葵花籽这些生活中的现象出发,一点点的带着孩子推演出概念, 让他们知道呢,数学并不是枯燥的公式和计算,而是贯穿宇宙的神奇逻辑。好了,还有更多的宝藏纪录片,我也帮大家整理好了,大家截屏收藏,每天看一点,开学会惊艳所有人,祝大家和孩子们寒假愉快!

韩老师,你看什么短剧了?这些小孩子写的桂花树下,柿子树下的故事, 把我都给看哭了。蒲扇在我的记忆深处藏着一个小小的物件,那就是奶奶的旧蒲扇,它已经有些年头了。蒲扇表面因为岁月的打磨,泛起了淡淡的黑斑,把柄也松松, 风夸夸都裂开了。可只要一瞧见他,我的心里就涌起一阵阵暖暖的回忆。记得小时候的夏天,烈日像个大火球烤着大地,公鸡耷拉着耳朵,没精打采的躲在树下乘凉。 我和奶奶也在树下避暑,奶奶手里总拿着那把蒲扇,不停的给我扇风,让我感受到阵阵凉爽,可他自己 却热的额头直冒汗,一滴滴汗水往下落。白天不光热,还有不少蚊子来捣乱,奶奶就拿着蒲扇呼呼把蚊子都扇跑了。 我,柿子树我小时柿子树还年轻,他那青玉般的叶子很漂亮,不像别的树木,是深绿色的。他的身材也很健壮,看起来活像一个精神小伙。妈妈也很年轻,只见他手拿一个装袋子的尖牙长脖的东, 用锯齿勾住柿子汁,往下用力一扯,柿子便落入了袋子里。妈妈把杆放下来,我便伸手从袋子里拿出了一个红红的软软的柿子。看着妈妈熟练的勾柿子, 我也跃跃欲试起来。于是我从妈妈手中拿接过那个工具,胡乱的勾起来。啪的一声, 一个柿子像炮弹似的从树而降,在地上摔烂了。桂花树依然茂盛,妻子依然放在树旁,我渐渐长大,爸爸却日 渐衰老。时光流转,奶奶也离我而去。我看着那空空的房子,留给我的只有 满满关于桂花树的快乐记忆,还有那些和我一起伤心快乐的小伙伴们,关注小紫灯,写作不迷糊!
