南充三年级考试时间

各位家长朋友们，期末考试的时间已经安排出来了，小学阶段一、二年级不用组织期末考试， 三至五年级的考试时间定义，一月二十二日至二十三日进行。一月二十二日，上午考语文，下午考英语。 一月二十三日，上午考数学，下午考道德法制。提醒各位孩子们做好期末的总复习，按时参加检测。在这里预祝各位同学都考出你们理想的成绩！

三年级二十一点睡，成绩第一，但秘诀抓晚上，没有计划的直接抄写修版。假如你从一月十九日开始备战，用五天时间，期末轻松带你冲进班级前三。第一天晚上，背日积月累课文优秀人物品质以及课内必背古诗共六首。第二天晚上， 性反义词，多音字要熟悉，课文中心思想规范要理解。第三天晚上，修饰词，课文主旨经常考。第四天晚上，重点词语积累，拟人排比，比喻句要会写。第五天晚上，作文泛文、语文原题。以上均有电子版。

这是我们刚拿到的二零二五人教版三年级语文上册期末测试卷，题型全面，内容完整，考到了必考重点，家长可以给孩子打印下来，复习电子版。

这是我们昨天刚考的期末测试卷，全班没有一个满分，比较难，大家可以看一下，题型和往年的不一样，都是重点必考题型，还没考的家长打印回去给孩子提前测一测，为期末做准备，争取考个好成绩。

今天给三年级孩子演示一下语文最后一周怎么复习才能稳进班级前三五天时间就够了，没计划的直接照着抄。第一天晚上，日积月累 必背古诗词，这种基础送分题一定要背熟，并且会默写。第二天晚上一到八单元语文原地考点汇总，这一部分占比很大，也是轻松拿高分的关键。第三天晚上，必考句式加答题模板，这个板块不丢分， 九十五加就稳了。第四天晚上，阅读理解答题技巧考试，直接套模板，不丢分。第五天晚上，习作指导家填空练习，这是作文拿满分的关键。最后再做一套押题卷，年年押，年年中，考试就像抄答案。以上资料均有电子版。

三年级期末考试的终极押题来了，这七道题你必须会。那第一道题呢，是孩子们最容易出错的题，围绕关键句说一段话，他一般会这么出，他会让你请用下面的句子作为开头， 试着写一段话。注意了，重点来了，是一段话，不是一句话，很多孩子为了赶时间，一句话就结束了， 所以总是会被扣一到两分。那怎么去做呢？来解析技巧教给你。围绕中心一句话，列举事物言耳心、 排比，比喻要叠加。其实呢，它简单说来，就是围绕中心这个点，把你眼睛看到的，耳朵听到的列举出来， 接着用上排比和比喻的句式。我们来举个例子，春节的街道上真热闹啊，那这个地方呢，它的重点就在于街道很热闹。那怎么去体现呢？你的眼睛会看到什么呢？ 比如说红灯笼，彩旗，春联。那你的耳朵会听到什么呢？比如说鞭炮声，欢笑声，还有吆喝声。那这个时候我们还可以用上排比和比喻的句式， 比如有的有的，还有的。这个句式嘛，孩子们都会写，一定要能够用上，或者说这里那里处处。那现在我们就结合起来看一看。 比如说春节的街道上真热闹啊，看那满街的红色红灯笼，像一个个胖娃娃，彩旗像飘动的彩虹，他们把街道打扮的喜气洋洋， 像一幅会发光的年画。或者你还可以写写自己耳朵听到的，比如说耳朵里全是欢乐的声音，有噼里啪啦的鞭炮声，有迎宾般的欢笑声，还有像唱歌一样的吆喝声，学会了吧。那接着我们来看看第二题， 这个呀，是最简单的题了，那么它就是用词语写情景，其实就是用词语去造句，但是呢，一定要注意，我们不是简单的造句，而是要写出一个情景， 加上一个细节，那怎么做呢？他一般就会给你几个词语，让你去选择一个来写一个句子。那么在这里我们用兴冲冲来举个例子， 你看在这里，首先定下情景，什么时候会兴冲冲呀，比如说我考试得了一百分，拿着成绩单兴冲冲的跑回了家，那这个地方呢，我们就要加上一些细节了，加一个就可以，比如说小明兴冲冲的试卷，一蹦一跳的走回了家。 那么孩子们还要注意了，现在是大情景下的考试，所以他有的时候呢，会给你一个情景，你看这个地方，童话王国的想象非常动人， 看到这些词语，你的眼前会浮现出怎样的画面呢？其实也是造句，不过呢，他给了你一个背景，是童话王国的人物了，那我们就要换一换了， 比如说小兔子兴冲冲的举着邀请函，一蹦一跳的去参加森林舞会，孩子们一定要认真审题。那接着我们来看看第三题，这个题啊，可以说是 必拿分的题，一定要把它拿到，它就是得字句，怎么做呢？他一般来说都会这样子出题，先给你一个例句，然后让你写出一个什么的，什么太简单了，然老师讲过无数次了，对不对？ 黄金公式交给你了。人或物加动词或形容词加德加补充说明，这个补充说明就是加状态，结果或程度。比如说妹妹开心得一蹦三尺高，妹妹开心的笑眯了眼， 所以孩子们这个题可千万不要丢分哦，三道句式题讲解了，下面我们来三道最容易拿分的题。首先就是修改病句，那么在本学期我们是刚学了病句，所以他考察的病句类型呢，还是比较多的，有错别字，语序不当，搭配不当，前后矛盾重复、啰嗦，成分残缺。 但是他考的呢，不是很难，孩子们基本上都能看的出来，只要你认真去读题了。比如 我说第一个，远远的表演真精彩，很明显这个彩字是错别字嘛，所以我们用改正符号进行修改就可以了，一定要注意，不要用错修改符号。 那么第二个上课铃声响了，立刻同学们跑进教室，很明显语序不当，我们用对调符号进行调整就可以。 注意了，这是第一种对调符号，还有一种是用于你发现中间有个词，有个字是不能动的，那我们就把它空出来，赶紧去画一画吧。接下来我们来看看第三种定句类型，看花儿跳舞，星星唱歌，这个是本学期出镜最高的， 看星星唱歌很明显不对，是搭配不当，应该是什么呢？听星星唱歌对不对？接下来看看第四种，这个地方写大家接连不断的陆续来观看 看，这里很明显是重复啰嗦，接连不断和陆续是一个意思啊，咱们保留一个就可以了。接下来看看第五种，我断定他今天可能不会来参加活动了，这个地方孩子们一定要注意了， 断定和可能他们是矛盾的，这个是前后矛盾的问题，那么我们呢，删掉可能就行了。接下来最后一个都跑进了教室，谁跑进了这三年级，我们主要考察主语的残缺， 所以孩子们一定要注意看看这个句子是否有主语，补充一个大家就可以了。那么在这里，一个句子一个句子还好做，有的时候呢，它会加大难度，变成一段话，孩子们就有点蒙了， 怎么做呢？第一个，先审题，修改下面这段话，括号里面的特别重要，它会告诉你一共有几处错误，那这里有三处错别字，标点符号都算是错误，孩子们一定要找完整，那么下面我们来看一看吧。一句一句读，同学们快速飞一般的冲出教室，很明显， 快速飞一般就是重复啰嗦，删掉一个就可以了。接着来到操场，操场上一下子热跃起来，孩子们认真审题很重要吧，这个字要是没圈出来，改出来太可惜了，热闹。 接着有的跳绳，有的踢足球，有的打羽毛球，是谁呀？你看主语缺失对不对？所以孩子们一定要注意观察这里是否有主语要添加。同学们在做这类题的时候呢，要根据这个对照检查表好好检查，词语用对了吗？句子完整吗？有重复的词吗？词语顺序对吗？ 把它记住了，对照检查就不会有错。接下来就来到第五个必考点，标点符号的使用，其实这一学期呢，重点就考一个，就是提示与位置的变换，他第一种题型会以选择题的形式出现，那么记住小口诀，绝对不成问题。 提示语在前用冒号，提示语在后用句号，提示语在中间，记得用逗号。孩子们肯定都知道提示语是什么吧，就是某某说对不对，小狗喊叫着，老巫说，红头拼命的叫起来， 他们后面的标点符号是我们要着重去注意的，你看这里放在中间，他就用了一个冒号，很明显错误对不对？所以选择 a。 那 么接着我们再用了一个冒号，很明显错误对不对？所以选择 a。 那 么在这个地方，他还会让你直接去写句子， 放在句子题里面去考察，改为提示语，在中间，把里面的语句内容分成两部分，那就是那你就别走啦，一头小母牛说，注意，这里是用逗号，这里的青草特别鲜，注意两组双引号，千万别忘记了。接下来我们就来到必考题六， 词语运用，那么它一般会有几种形式考察，第一个呢，就会以选择题的形式出现，把词语放进句子中，让你结合语境去分析。那么怎么做呢？来点题技巧教给你， 先读句子，抓语句，要注意这个句子是表扬还是批评，还有就是它运用的范围是广还是窄。那么接着呢，我们再回想本意和查它的搭配，最后看看它有没有矛盾或者是重复的， 比如这个地方成群结队，它的意思是什么呀？回想一下，它是不是形容一群一帮的凑到一起活动呀？但是你看前面小红和小安只有两个人，这就明显是矛盾的，因此就选择 b， 记住了吧。那接着他还会有第二种考察，就是把一丝相近的词语放在一起，让你去选择，比如陆续，连续，继续我们第八单元需要掌握的内容，那么怎么去做呢？来避坑小口诀教给你， 陆续有先后，连续不间断，继续接上干，咱们得先知道意思，接着来看看题目，这里面有一个小技巧， a、 b、 c、 d 都是非常类似的，那你要去看看，在这里有两个陆续出现二选一，绝对有可能百分之九十都会从这两个中去选，所以孩子们要掌握这个小技巧啊。那接着我们陆续走进枫树林， 几个小时的行程说明时间很长，没有间断过，因此就用连续，稍作休息后，中间停了一下接上干，所以就是继续，答案就选 b， 学会了吧。那么接着我们来看第三种考察形式， 就是让你去把我们在本学期所学习到的四字词语去进行填充，然后再去做题。 那么填完之后，看看第一题，仿照画红线的词语写出两个还有身体部位的，那么这个地方就完全是考察孩子们的积累啦，在冉老师期末复习基础篇全都讲到了的，一定要去记一记。 那么这个地方我们还要注意一点，身体部位的词语也分成不同类型的，比如这个地方手忙脚乱，第一个字和第三个字是身体部位，所以我们尽量和它保持一致， 比如说眉开眼笑，耳聪目明，当然也有可能会让你去写出跟数字有关，或者说是跟季节有关的，孩子们一定要多积累。那么接着就是选词填空了，我们就要根据情境去选择。小刚早上起来晚了，那会怎么样的？穿衣服啊？肯定是手忙脚乱对不对？你看辽阔的草原上， 刘洋们在悠闲的散步，这里面哪一个符合刘洋的特点呢？成群结队，那接下来就来到必考点期古诗文考察注意了，这个也是非常重要的考点，而且考察率非常高，那么在这个地方呢，孩子们首先要注意去背诵 古诗和文言文的注示，他经常以选择题的形式出现这个方他指的是正的意思，而不是地方， 所以选择 b。 那 除了考察注视之外，他还会考察情境，比如这个地方，他会问你下面哪句诗不是描写秋天景色的啊？那么在这学期我们学了很多有关于秋景的，但这一句肯定不是 映日荷花别样红，荷花是什么季节的夏天？如果你遇到了你没有学过的诗句，你就看里面的重要事物就可以了，那么所以这里选择 c。 那 还有一种形式的考察是很多孩子都容易漏掉的，那就是关于文言文的朗读节奏划分，你看，这里是这么考察的， 下列语句朗读停顿划分不正确的一项是什么？那我们就要去好好读一读了，那他的朗读停顿划分就是有问题的，所以应该选 b， 正确的应该是什么呢？是这里 光迟迟未破之所以孩子们呀，一定得补充一个知识点，就是去记一记司马光这篇文言文的朗读节奏划分， 赶紧截屏让孩子去读一读，记一记背背吧！好啦，今天的分享到这里就结束啦，希望每个小朋友都能取得让自己满意的成绩。制作视频不易，麻烦大家到抖音精选 app 点击抖音精选为我投票吧！您宝贵的一票就是我更新的最大动力，感谢！

今天给三年级学生演示一下语文期末怎么复习才能稳住班级前三九天时间就够了，没计划的直接照着抄。第一天晚上，日积月累，每个语文原地的默写清单，读三遍，再默写一遍，这是期末反复考的基础题，会背就不丢分。 第二天晚上，人物品质，把优秀人物逐个过一遍，记清做了什么事加体现什么品质。答题直接用整句。第三天晚上，必背古诗，指定圈出来的易错字，易混句，默写纸墨，这些效率最高。 第四天晚上，近义词加反义词，每天抽十个口头，快答错的立刻抄一遍，这是选择题最容易翻车的地方。第五天晚上，多音字专项常考读音家常考词，过一遍再口头造句，防止会读不会用。第六天晚上，修饰词搭配家常考句型，不求全记，考试看到就能直接套用。 第七天晚上，课文主旨加内容填空，用问答形式排查错的马上回课文对。 第八天晚上，阅读理解八篇高频题型全部走一遍，按固定思路答，不靠感觉。第九天晚上，作文冲刺一到八单元，习作思路过一遍，选材家结构先定好，考场不慌。以上全部电子版能打印。

刚拿到的二零二五三年级上册人教版语文期末测试卷，题型全面，内容完整，考到了必考的重点，家长可以趁周末打印出来给孩子复习。电子版可以打印。