一年级上册雨点儿用方格本怎么抄

一句话写好一个字，短横微扬，居中写点撇呼应横略长，垂露高起，收笔低撇捺舒展字对称。语文课本同步练字帖。

半独体字共由五笔写成，笔顺点、撇、横、横、竖。书写时要注意 第二横要比第一横长，竖写在竖中线上要直。有句古诗中就还有半姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

雨点儿，句子仿写，叶子从树上落下来，雪花从天上飘落下来，小草从土里钻出来， 小鸟从树上飞了下来，小松鼠从树上跳下来。

你左右结构左窄右宽，共由七笔写成，笔顺，撇、竖、撇、横钩，竖钩点点。 书写时要注意，第一笔撇在竖中线左侧起笔，横中线之下收笔，竖，从撇的中间部分起笔，要写得直一些。 有句歇后语中就还有你拜年的见了面。你好我也好。

大家好呀，今天我们一起来学习一年级语文上册的第十课，雨点儿。先来看一下课后生字，书后有四个一类生字，需要同学们会读、会认、会写，并且要学会组词。我们一起来读一读 了。而来来，从来的来，后来的来来是七笔写成，是独体字，不按半半一半的半，半天的半 半是无笔写成是独体字。那以，你你你，好的你，你们的你，你是七笔写成是左右结构，这个你啊，这个笔画叫做横钩，横钩 e o o， 有 有有，用的有，有时的有有是六笔写成，是半包围结构，上面两条蓝线中间的生字是二类生字，同学们会读会认就可以了。也可以尝试自己来组一组词 的一按点，点与点，这个点它是一个四点底啊，那四点底还有蒸煮这些字都是四点底， 是五数数，数不清这个数，它是一个多音字，它不仅可以读第三声的数，还可以读第四声的数，是物数。组词数学 次矮踩踩彩色不按半半半边克，嗯，空空空中这个空，他是学字头啊，学字头，还有这个窝窑等等的字都是学字头。学字头一般与洞穴有关。 嗯，问问问号和为回回来的啊，答答，回答，方方方向 有久久长久个嗯，更更更好之昂，长长长大，这个长，他也是多音字，可以读长组词成长，还可以读吃昂，长长长久。 文章的标题是雨点儿，雨点儿有什么作用呢？让我们一起去。课文是有五个自然段，同学们不要标错啦， 文章的标题是雨点，那雨点有哪些作用呢？我们一起去文章当中读一读啊！第一段，数不清的雨点从云彩里落下来，那这里的数不清也说明了雨点的数量是很多的，是不是 半空中大雨点问，小雨点，你要到哪里去？这里的半空中也说明了雨点还没有落到地上啊。大雨点正在和小雨点说话，说什么呀？说，你要到哪里去？我们看看小雨点是怎么回答的呢？ 小雨点回答，我要去有花有草的地方，你呢？哎，同学们，你们猜一猜，小雨点为什么要去有花有草的地方呢？他要去干什么呢？ 那可以把你的答案放在心中啊。我们接着往下看，大雨点说，我要去没有花没有草的地方。哎，大雨点怎么又要去没有花没有草的地方呢？他去那又是干什么呢？那我们接着看啊。 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。那有花有草的地方就是小雨点去的地方。为什么他去有花有草的地方，花就更红了，草就更绿了呀？ 因为这些花草得到小雨点的滋润，他们就长得更好了。是不是 没有花，没有草的地方开出了红的花，长出了绿的草。那大雨点去的地方就是没有花，没有草的地方。为什么大雨点去到这个没有花没有草的地方， 就开出了红的花，长出了绿的草呀？因为植物的生长需要水分，如果没有这些水分的滋润的话，就长不出花和草。是不是？那同学们知不知道大雨点和小雨点去这些地方是干嘛的呀？ 是为了滋润大地啊，让这些植物长得更茂盛一些。那读到这里，我们知道了植物生长是需要水分的，那我们一起来总结一下这一篇课文啊。首先是雨点，雨点有小雨点和大雨点， 小雨点去的是有花有草的地方，他到那里之后，花更红，草更绿。 大雨点去的是没有花没有草的地方，他到那里呢，就开出了红花，长出了绿草， 也告诉我们雨水滋润万物才能生长是不是？那本王主要是通过大雨点和小雨点的对话，讲述了雨点去不同的地方给大地带来的美好变化， 告诉我们植物生长离不开雨水的滋润。这个画红线的句子，同学们可以给他抄写下来。 再来看一下课后习题。第一题，分角色朗读课文，那我们可以分为小雨点，大雨点，还有旁白部分啊，那同学们可以找两三个朋友一起来读一读。 第二题，读一读下面的词语，注意不的读音，我们来读一读，不多不行，不久不用不去。我们发现这里的不，他有几个读音， 有一个第四声，还有一个第二声啊，他虽然有的时候读第四声，有的时候读第二声，但他不是多音字， 不的本音就是第四声的不，他有一种特殊情况啊，就是在四声字的前面变读为不，我们看这个用是第四声，所以这个不在这里，变读为第二声，不去是第四声， 这个不在第四声的前面，便读为第二声的不，同学们听懂了吗？第三题，读下面的句子，注意读好停顿，那老师把该停顿的地方都画上了停顿符号，我们一起来读一读啊。 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了，没有花，没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。 在朗读的时候呢，我们不仅要读好逗号和句号的停顿，还要注意长句中词语的停顿啊。那今天这一节课到这里就结束了，我们下期再见。

一年级的小朋友大家好，今天我们来学习小学一年级元上册第八单元第十课余点，这课的生字来伴你有四个生字的写法，我们先来学习来的写法来。这个字一共有七画，笔顺，一笔横， 二笔点，三笔撇，四笔横，五笔竖， 六笔撇，七笔捺，七笔完成。在书写时我们要注意两横保持平行，竖画在整个字里面是最长的一笔，下面我们就一起来写下。 第一笔，横短横写在竖中线上半部分，中间靠下一点，左边左上格开始起笔，轻倾斜向写横，这个横要被竖中线平分，右边长度和左边一样长。第二笔，点写在左上，格在横起笔下面 来写点。第三笔，撇写在横收笔下面来写撇，点的起笔稍微低一点，撇的位置比他高一点点。第四笔，横写在横中线左边，中间靠右一点，下面开始 先写到横中线右边上面。第五笔，竖是最长的一笔，起笔在竖中线上半部分，中间靠上一点， 写到竖中线下半部分，中间靠下一些，收笔。第六笔，撇写在长横和竖交叉的左下方，要出尖。第七笔，捺写在横和竖交叉的右下方， 停顿笔后向右出捺角半，一共有五画，笔顺，一笔点， 二笔撇，三笔横，四笔横，五笔竖。在书写时我们要注意两横保持平行，并且两个横中间的间距比较小，竖画 居中，并且竖是悬针，竖末端要出尖，下面我们就一起写一下。第一笔，点写在左上角，在竖中线上半部分，中间靠下一点左边。 第二笔，撇写在右上角，起笔比点略微高一点，这个撇要写的稍微平一点。 第三笔横写在点和撇收笔下面靠近横中线，这个横是短横。第四笔横是长横，写在横中线左边中间下面点倾斜到右边横中线中间。 第五笔竖，起笔要比点和撇的起笔高，在竖中线上半部分中间靠上一点，向下行笔后，最后抬笔出尖。 你这个字一共有七画，笔顺，一笔撇，二笔竖，三笔撇，四笔横，勾，五笔竖，勾 六笔点，七笔点。这是一个左右结构的字，在书写时要往中间靠一靠，不要写分家了。左边的单人旁起笔略微比右边的部分稍微低一点点， 下面我们就一起来写下。第一笔撇写在左上角，在竖中线上半部分中间靠上一点点，左边顿笔后向左下撇出，超过横中线一点点出肩，在撇的中间，我们起笔来写。第二笔竖，这个竖是垂露竖。 第三笔撇，起笔比第一笔略微高一点，要和第一笔撇保持平行， 写到右上角横中线，这收笔。第四笔横钩写在第三笔撇中间靠下的位置。开始先要写短横，之后顿笔向左下出钩，在横钩中间靠左的位置起笔写第五笔竖钩。 竖钩的竖要比左边的竖留为长一点点。第六笔点写在左下角，在竖钩中间的左边。第七笔点写在右下角，在竖钩中间，右边要和竖钩留处空隙。 有这个字一共有六画，笔顺，一笔横，二笔撇，三笔竖，四笔横折钩，五笔短横，六笔短横。 我们要注意这个字横比较多，第一笔横，第四笔横折钩的横。第五笔和第六笔横，这些横间距要相等， 下面我们就一起写下。第一笔横是长横，写在左上格，开始在横中线左边，中间靠上一些，左低右高，微微倾斜，这个横要被竖中线平分，右边长度和左边一样。第二笔，撇，写在竖中线上半部分，中间靠上一点， 写到左下格，收笔在撇的中间，我们起笔来写。第三笔，竖，这个竖垂露竖，要顿笔， 在竖起笔处，我们向右倾斜，写短横，然后顿笔向下直直的写折钩。横折钩，折钩的部分要写直，并且比左边的竖要稍微长一点。 第五笔，短横和左边的竖相连接，写在横中线下面，左边连着右边留出缝隙。第六笔，同样也是 左边连接，右边要留出空隙，并且这些横中间的间距是相等的，你们会写了吗？

一年级语文上册第八单元雨点文章通过大雨点和小雨点的对话，告诉我们雨点从云朵里落下来。好，然后文章一共有几个自然段呢？一共有五个自然段， 数不清的雨点从云彩里落下来。你用数不清和虫反写一句话，好的，数不清的雪花从天上飘下来，数不清的叶子从树上落下来。对文章说，小雨点回答，大雨点说，这些是用了什么样的手法呢？因为雨点是不会说话的。有花有草这个词再反写一下， 有山有水，有说有笑。小雨点回答，我要去没有花没有草的地方。那大雨点去的地方 很干旱，但需要大雨。嗯，还有第五自然段，不久有花有草的地方，花更红了，草更绿了。那这个更字写出了谁的作用？更字写出小雨点的作用，没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。写出了谁的作用呢？写出了大雨点的作用，写出了大雨点给大地带来的巨大的变化。 用更字造句，下雨后，山就更清了，天更蓝了。这篇文章说明了植物生长是需要什么呢？植物生长需要水分，说明了雨水和植物的密切关系。节气里的雨点，你知道我们二十四节气里面有哪些是带着雨跟雨有关的吗？雨水和谷雨。 那你有没有背过一首古诗跟雨有关的？春夜喜雨唐杜甫，好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑。江船火独明。遥看红湿处，花重锦官城。对对对，你知道大自然中的雨点是怎样旅行的吗？太阳的光照射到江河湖海， 水就会蒸发成水蒸气，然后水蒸气会遇到冷空气，凝结成小水珠，水珠越来越多，抱在一起变成云，云里的小水珠太多太重的时候就会下雨，然后就会进入新的循环。对，你知道世界上雨水最多的地方在哪里吗？在起拉红旗。起拉红旗为什么会有这么多雨水呢？ 因为旁边有高高的喜马拉雅山脉挡住了水汽，水汽凝结成小水珠挤在云里，起拉红旗就哗啦啦的下暴雨不得变掉。 ok？ 不 多不行，不久不用不去好不好。 一二三声前读四声，四声前读二声，从叠词中间读轻声。好好跟你说说重点字词给俺点点一点点点点滴滴施无数数数数不胜数。彩彩彩色，五彩缤纷。万半半一半半真半假空空空空气长空万里。不问问问题，问心无愧。各位回回回家回味无穷。 个答答，答案对答如流，方方方方方法，落落大方。既有久久很久，久而久之，更更更多，更胜一筹。知昂知昂，长长生长土， 土生土长。重点的两个偏旁部首是四点底和学字头。四点底一般和什么有关？四点底一般和火苗有关。四点底的字还有中间主哼学字头的字还有窗嵌窄琼瑶一类字。来横点撇，横竖撇捺，七笔写成来来 来之不易来往来来龙去脉。半点撇横横竖五笔写成半半信半疑，半个半圆。你撇竖撇横钩竖钩点点，七笔写成你你死我活，你好你追我赶。有横撇竖横成钩，横横六笔写成。有，有目共睹，没有无中生有。 多音字数失无数，数落失物，数数学失物。呃，硕硕见不鲜个空空空地空空空空闲个嗯个嗯更更更更更更好诗行长长江长长长大，行径，字间空间问问号，来来回未，未必有近义词落对降不久，对，很快反义词里对外大对小有对无。

一年级重点难点句子雨点儿从云彩里 飘落下来，小松鼠从树上跳下来树叶从树上落下来白云在天上飘来飘去，鱼儿在水里游来游去，芳芳从屋里 跑出来小草从土里钻出来小鸟在天上飞来飞去，小牛在田里走来走去，雪花从天上落下来。 什么是我国的？什么北京是我国的首都？什么是我国的？什么五星红旗是我国的国旗。

雨点从云彩里飘落下来，小草从土里钻出来，雪花从天上飘落下来，同学们从教室里跑出来，树叶从树上落下来。

雨点从云彩里落下来，小鸟从泥土里钻出来，风从窗户吹进来，太阳从东方升起，小鸟从天空飞过。那么火车呢？

雨点儿知识点整理本课有几个自然段？五个自然段。雨点儿是从哪里落下来的？雨点从云彩里飘落下来的。课文用了什么修辞手法，让内容更生动迷人？修辞法 把大雨点和小雨点当做人来写。雨点还可能落到什么地方？会发生什么有趣的事？雨点落到树叶上，在树叶上打滚。雨点落到 屋顶上，在屋顶上唱歌。雨水对植物有什么作用？雨水能滋润植物，帮助植物生长。

一句话写好一个字，手撇稍长，竖略收，短撇高起，横钩窄竖钩要正点。呼应左窄右宽字紧凑。语文课本同步练字帖。

请你指向第十课，我就指向第十课。时雨点起时雨点，数不清的雨点从云彩里落下，你看大屏幕，现在呢？我们来分角色读，二至 四散段。徐雨涵来读大雨点儿，王子栋来读小雨点儿。我们全班同学来当旁白。 开始半空中大雨点问，小雨点儿，你要到哪里去？ 小雨点回答，我要去有花有草的地方，你呢？大雨点说，我要去没有花没有草的地方。 嗯，读出了疑问的语气，读的真棒！联系实际说一说哪些地方有花有草，哪些地方没有花没有草呢？谁来给我们说一说？ 好。李梦瑶公园有花有草李可瑶， 山间有花有草。嗯，齐凡，黄土坡上梅花梅草。嗯，何文瑞，沙漠里梅花梅草。 现在我们男女生分角色来读，我来读旁白，男生当大雨点，女生当小雨点。要读出疑问的语气。 半空中大雨点问，小雨点，你要到哪里去？小雨点回答，我要去有花有草的地方，你呢？ 大雨点说，我要去没有花没有草的地方。真棒！点赞， 请大家一起来朗读第五自然段，大雨点和小雨点到了自己要去的地方，分别产生了怎样的 结果？不久起不久有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方 开出了红的花，长出了绿的草。真美！ 不久谁去了有花有草的地方？小雨点，结果花更红了，草更绿了。谁去了没有花没有草的地方？大雨点，结果这里 开出了红的花，长出了绿的草，美不美啊？

雨点从云彩里飘落下来，句子仿写，小草从泥土里钻出来，雪花从天上飘落下来，同学们从教室里跑出来，一片片叶子从树上飘落下来，很好。

十雨点儿，数不清的雨点儿从云彩里落下来， 半空中，大雨点儿问，小雨点儿，你要到哪里去？小雨点儿回答，我要去有花有草的地方，你呢？大雨点儿回答，我要去没有花没有草的地方，花更红了，草更绿了。半没有花没有草 的地方开出了红的花，长出了绿的草。雨点儿，数不清的雨点儿从云彩里落下来，半空中，大雨点儿问，小雨点儿，你要到哪里去？小雨点儿回答，我要去有花有草的地方，你呢？大雨点儿回答， 大雨点儿，说，我要去没有花没有草的地方。不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了，有花没花没有花没有草的地方开出了红的花，长出了绿的草。 十雨点儿，数不清的雨点儿从云彩里落下来，半空中，大雨点儿问，小雨点儿，你要到哪里去？小雨点儿回答，我要去有花有草的地方，你呢？大雨点儿说，我要去没有花没有草的地方。不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有 草的地方开出了红的花，长出了绿的草 点多一多一昂，点点头，画龙点睛。 雨点从天空上落下来，数十五，数数四点底的字有点主。数十五，数数数 数一五二，数一，数二。我在家里练习数数，踩刺耳，踩彩虹，多多姿多彩。 雨停了，天空下出现了一条一道彩虹，半波岸半 一半。半夜三更，我给妹妹一半苹果空空空，天空空空如也。我喜欢听空空如也这首歌，确保盖的自由空窝问，嗯，问 问题，明知故问。我在上课，回答了老师的问题，回课文，回回答，妙手回春。 我回，我回家了，回答了， 答的啊！答答对，答非所问我答，回到家里，我答对了十道题。 方方方，正方形，四面八方我喜欢正方形。久既有久不久，久久别 重逢。我很久都没有见过我的小伙伴了。更更更更更加更进一步。通过了练习，我跑步更更更快了，拿得了一等奖。 长长长大，拔苗助长。我长大了想当一名医生。 来一笔横二笔点三笔点四笔横五笔竖六笔撇七笔捺七笔写成，来来来，组词来了，回来你！一笔撇二笔竖三笔撇四笔横钩 五笔竖勾六笔撇七笔点七笔写成，你你你，组词，你好，你们 棒！一笔一笔点二笔撇三笔横四 四笔横五笔竖五笔写成，棒棒棒！组词，一半几半一半半个有。一笔横二笔撇三笔竖四笔横横横横横横折钩 五笔横六笔横六笔写六笔写成，有有有，组词没有 有的多音字数十五数数数数数数学 长只嗯，长长大吃昂长长江近义词回答，对答复 反义词深对落问对答有对无。词语搭配，红的花，绿的草，数不清的雨点儿，有花有草的地方。从重点至不久，有花有草的地方， 花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方开出了红红的花，长出了绿的草。 不的读音不不多不行，不久不用不去 反反写，雨点儿雨点儿从云彩里落下来。什么从什么落下来啊？什么？ 秋天的叶子从树上落下来，小松鼠从树上跳下来。花更红了，草更绿了，天更蓝了，云更白了。好妈妈问，你 好，打开书本。妈妈问，你， 文章一共有几个自然段？五个自然段好，掉下一个数不清的雨点，从云层里落下来。数不清表示什么意思？ 表示数数数，数量很多，数不？还有数不清的什么呢？还有数不清的沙子。下一个 课文写了谁？大雨点儿和小雨点儿，它们分别去了哪里？小雨点儿去了哪里？小雨点儿去了有花有草的地方。大雨点儿呢？大雨点儿去了没有花没有草的地方。 它们去的地方分别有什么变化呀？不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。