英语五年级下册湘少版单词分类

good morning， everybody welcome to my english channel， i'm miss john long time no see， so nice to see you again。 大家好，我是贾老师，欢迎大家来到贾老师的英语频道，在之前跟着我学习四年级上册或者是五上的这个课程之后呢，有收获吗？有进步吗？哎，如果有的话，可以在下面的评论区跟老师说一下啊，给老师一个正向的反馈。在接下来的这个寒假呢，我们要开启五年级下册的学习之旅 啊，所以呢，我会不断去更新作品啊，也可以持续的去关注一下啊。 ok， 话不多说， let's get to the point today， we are going to learn unit one a book five， so first， let's focus on new words and expressions in this unit。 那 么我们来看一下。首先来看一下第一单元的单词和短语，哎，首先看一下第一个短语，叫做吃早饭， 吃早饭，首先看一下这个，吃，哎，它是我们发出的一个动作，所以它应该是一个动词，对吧？哎，吃，叫做 eat eat， ok， 那 eat， 你 听一下我的发音，哎，你呢，应该能感觉到它的音标当中应该包含了一个什么呀？长元音，对吧？我们来看一下它的音标啊，叫做 eat， 一个音标啊，后面加两点，我们称之为它带着一个小尾巴啊，说明这个音标发音持续时间要长一点，大概两三秒钟。 e e eat， 对 吧？哎， eat， ok， 那 eat 是 吃，你还能联想到哪个单词啊？当然在这里边，字母 e a 这个组合发的是 e， 你 还能联想到哪个单词发的也是带着字母组合 e a 呢？ 比如说我们喝的这个茶叫做 e， 哎，叫做叫做 t， 对 吧？哎，我们来看一下能拼出来吗？特一 t， 哎，只是把这个 t 放到前面，对吧？哎， t， 还有哪一个单词也包含呢？比如说我们吃的这个肉类叫做 哎 meat， 不 可数名词，对吧？哎， meat ok， meat 好， 所以在这里边 eat 吃好。接下来这个名词叫做早饭，叫做 breakfast， 我 们来看一下它的音标 啊，首先出现一个重音符号，重音符号就是一个小片儿出现在谁的左上方，谁就要重读啊，那在这里边吧，啊，鑢鑢鑢鑢 a 啊，这个 a 呢，我们称之为小口 a， 那 老师，为什么小口 a 呢？有小口 a 呢，就有大口 a， 对 吧？哎，小口 a 呢？它啊，发音发的，这个发音的时候呢，你注意一下嘴巴张开的宽度，大概是一个手指头那么宽啊， a 啊， a， 比如说床叫做 bed， 对 吧？床叫做 bed， 那 我们说这个鸡蛋呢，叫做 egg， ok， a， a 啊，所以呢， rack， rack 小 口 a， 那 当然就有大口 a， 大 口 a 呢，这个 a 呢，就是我们提到的，哎，你应该比较常见，比如说 apple， 苹果啊， a， a， 对 吧？哎，这是一个大口 a 啊，这个发这个音的时候呢，你嘴巴能张多大？张多大啊？我们可以说三个手指头那么宽，张的很大啊，但是没有那么夸张。 a， 比如说坏的那个字叫 bad， bad， apple， apple， 对 不对？ ok， 小 口 a， 大 口 a， 注意一下，好，我们来继续看这个单词啊， brac 啊，在这里边 e， a 发的就是 a， 对 吧？ brac， brac。 好， 后面这个这四个字母来看一下， f， a， s， t， 当然这四个字母单独拎出来的话，它可能形成一个新的单词啊，一个单词叫做 fast， 见过这个单词吗？小朋友们， fast 啊， fast， 你 应该能听出我的发音， fast， 哎，这个 a 呢，发的是啊，长元音啊， fast， ok， 它呢，表示快快的，或者是快快的 形容词，副词都可以啊，比如说跑得快啊，我们说 the rabbit， the rabbit run fast， 这个词写的对吗？不对吧，哎，要加单三啊， rinse， 我 本来想考察一下大家。 rinse fast， 哎，副词修饰动词，副词修饰动词，你说听不懂？听不懂没关系，后面呢，我会给大家给大家讲这个语法。点啊， 复词做状语修饰动词啊，跑得快还是跑得慢呀？哎，跑得快， fast 复词修饰动词， run fast 啊 run fast， 你 可以这样去记一下。当然了，如果跟这个 break 放到一起，哎，那它的音发生了一个变化，就 the first 不是 发啊了哎，发 first first， 所以 连起来 breakfast， breakfast， breakfast， 没问题吧？ ok， 第一个短语，吃早饭 eat breakfast。 好， 这个 fast， 如果你不没见过的话，那你一定要把它记一下啊，很非常常见的基础词汇。好，第二个短语叫做上什么课，叫做 have class 啊，那在这个单词当中呢，这个 a 呢，发的就是 a， 大 口 a a a a a a 啊， have have okay， class have 什么什么 class？ 上什么课？当然上什么课，除了 have， 其实下面上舞蹈课还可以用 take， take 啊，这两个词是一样的啊，都是动词，可以表示上什么课？那上数学课怎么说呢？同学们上数学课， 那就是 mess， 上语文课，语文课呢，那就是 chinese 对 吧？啊？ e s e ok？ 呃，体育课呢，就是 p 啊，叫做 physical education， 那 比如说上音乐课 music， 上艺术课呢，叫做 art okay， 好， 我们稍微复习一下表示科目的一些词汇。那好，上什么课进行体育运动叫做 play 哎 play 这个词呢含义比较多啊。哪些含义呢？演奏乐与弹奏乐器 play the piano 踢足球 play football 对吧打篮球 play basketball。 还可以指嗯，还可以指什么呢？还可以指啊，玩哎，比如说玩雪哎，下雪了对吧哎，前两天刚下雪。 play with snow 对 吧哎 play with snow 啊 play in the snow 啊，在雪地里玩哎。 play sports， ok， 在 这在这里边是坐进行就是坐的意思啊。 sports， 这个噗 发的是 b 啊 c 后面要发生浊化啊 sports sports 啊，连起来 play sports 啊，或者叫 do sports 对 吧？也可以啊，进行体育运动。好，下面一个活动运动或者是锻炼叫做 exercise exercise， ok， 我 们来看一下这个音呢发的可能有一点拗口啊，我们来慢慢看一下拆分一下。首先出现的是一个重音符号对吧哎，重音在最前面 e k k 啊萨啊克萨克萨哎，这个 x 发了啊 x x x 有 点累死啊。 x x 呃呃啊，这个呃，见过吧对吧哎嘶呃斯 x x x x 好， 后面这个 c 呢发的是字母 i 发本身字母 i 的 发音是 i size e 不 发音 s 发子连起来 size ok， 我 们整体连起来叫做 exercise exercise exercise， ok， 好， 那么做早操就是 do morning exercise 吗？哎，不是在这里边加了一个 s 啊，注意一下。那再加 s 呢？你看一下它本身它这个单词的词尾发的就是滋 滋。摸一下你的声带振动吗？振动吧，所以呢，振动说明是它是一个浊辅音所以在加 s 或 e s 的 时候呢它就是着对着它发的就是吱哎，而不是注意一下 exercises， 哎， exercises 对 吧？加 s 又构成了一个音节啊，因为出现元音了嘛， these size is， 所以 连起来 sizes exercises exercises okay。 应该不难吧，做早操。好，下面吃晚饭。我们刚才学的是吃早饭叫 eat breakfast。 那 吃晚饭就是 eat dinner dinner 啊， dinner 这个音标呢，我们来看一下啊，干脆啊，中音在最前面的，一定的。嗯呢，连起来 dinner dinner 对 吧？哎，当然有 r 啊，我们说美音看到 r 就 卷舌啊，音音就是 dinner， 不 卷舌，比较严肃，比较 绅士，对吧，比较庄重。但是美美音呢， dinner dinner 对 吧？哎，他就喜欢卷舌啊。当然，晚餐的话，我们还可以用什么呢？比如说 supper， 对 吧？哎， supper 啊，当然午饭呢，叫做 lunch， 对 吧？ lunch， ok， 这是这个 in dinner ok， 我 们来看一下，打扫我的房间。哎，我们来复习一下吧。这个段应该不陌生啊，叫做 clean。 那 在这里边我没有把这个音标给出来，但是呢，其实在这个发音当中呢，它这个 e a 发的也是一个长元音。 e 呀 e 呀，所以可了。 elaine， clean， clean okay， clean my 我 的 room room o w o。 发的是长元音，唔唔， room room okay。 当然 o o 也可以发短短短的呀，对吧，短元音 o， 比如说 book book， 干脆利落， book okay。 好，就是这个短语， clean my room ok， go for a walk。 这个应该不难哈，散步啊，那在这里边呢， a l 我 们来看一下，它发的是 walk， 发长元音。哦 哦， walk walk ok 啊，好，接下来去买东西。嗯，非常熟悉这个短语叫做 go shopping 哎， shopping， 当然它应该是在动词 shop shop 本身做名词表示商店也可以做动词表示购物啊，我说的是这个词 shop， 对 吧？ l c h o p 当然因为是动词购物嘛。啊 go， 我 们说 go 呢，在英语当中啊，加上动词的 i n g 形式，可以表示去干什么，对吧？比如说，嗯，去 买东西 go shopping 啊，比如说去游泳啊，因为游泳，大家看一下这个单词啊， swim swim， 因为它是辅元辅结尾的辅音字母，元音字母，辅音字母，对吧？哎，结尾的辅元辅结尾的呢？双写 最后一个字母再加 i n g 啊，所以是 go swimming 去游泳，对吧？那去钓鱼呢？ go fishing， 那 比如说 h i k e 这个词 hike 这个词有影响吗？同学们去远足长途跋涉，对吧？以 e 结尾的，哎，去 e 加 i n g go hiking 啊。再比如说去 划船叫 go boating ok go boating， 对 吧？哎，所以呢，注意一下啊， go 加动词的 i n g 形式啊，表示去干什么？那在这里面去啊，去买东西啊。 shopping 这个 发音呢，我们稍微来看一下啊，仍然中音在最前面啊，这个 s h 发的是是 哎，狮子的狮啊，这个汉字的一个前奏是，是啊，哦啊哦哦呢，发的是短哦，对吧？啊哦， up shop shopping 啊一啊，嗯嗯嗯啊，它是一个鼻音，这个音呢，发的时候呢？哎，你的舌头需要弓起来，弓起来鼻腔发出一个嗯嗯嗯哼嗯啊， 应 ping ping 啊，当然它一般是 n g 在 末尾的时候发这个音啊，当然 i n g 我 们一般其实也比较容易能发出来，比如说放在 t 后面 ping king 啊， sheming ping 对 吧？哎 go shopping go shopping 啊，它最后这个音，它落点一定是在鼻鼻腔发出的一个 ping， okay， ping 啊， go shopping， 去买东西。 okay。 好， 下面学习。上什么课叫做 take 啊？ take 啊，那么上什么课呢？ 舞蹈课，对吧？哎，舞蹈，跳舞，我们说它的这个本身，这个动词啊，当然也可以做名词啊，这个词叫做 dance dance， 对 吧？哎，的， on on dance dance。 那 加 i n g， 因为它是 e 结尾的，所以去 e 加的 i n g 啊，叫 dancing dancing 啊，动名词啊，你可以说它是动词的 i n g 形式啊，正在跳舞， he is dancing， 对 吧？哎，当然了，动名词也可以是名词化，相当于一个名词哈，那名词呢？上什么课呢？哎，就类似于 math， chinese， p e 这些名词一样，在这里边做了一个定语。上一节什么课呀？上一节舞蹈课，所以在这里边 take a dancing class okay， take a dancing class dancing。 都名词名词化啊，这个，嗯，这个语法点你理解不理解不重要啊，你知道能看懂它是上舞蹈课就行了。 take a dancing class okay。 这是这个部分，那这个部分的单词呢？我们就先讲到这里，有问题可以给老师留言啊。那么接下来一会儿我们再继续学习。 okay， see you next time bye bye。

今天要分享的是湘少版英语五年级下册同步课间，精心编制的同步课间，覆盖五年级下册所有单元，内容丰富，实用性强。如 unit one we are going to read stories unit two we are going to do some research unit three let's make a tight unit four don't talk here unit six i'll make a beautiful card unit eight can you show me the way unit nine he's kind to children unit ten where were you yesterday unit eleven who was first unit twelve where did you go？ 现在看到的这份资料，内容丰富实用， 适合 k 十二教学，包含多个知识点，设计简洁明了，便于课堂使用，适合师生互动，提升学习效果，值得收藏参考。

riddle 谜语拆分， r i 拼音日 d d 拼音弟弟 l e 拼音乐。 日本人出的谜语把弟弟逗乐了。

谢谢校长，谢谢校长！你昨天呢，看你聊了好多五年级的家长，什么情况呀？其实聊完之后真的特别有共鸣，好多孩子确实都已经五六年级了，跟着上册版的教材学到了后半段，可二十六个英文字母仍不全， 基础单词看着眼熟却读不出来，更别说拼写和简单运用了。家长们都挺着急，说孩子越学越没有信心，自己也不知道从哪里开始帮衬，看着孩子们的成绩上不去，心里又焦虑又迷茫。 其实在郴州啊，不少五年级的孩子都面临这样的问题，低年级的基础没打牢，到了五年级，销售版教材的难度明显提升，词汇量、语法点都在增加，孩子们跟不上节奏，越学越抵触，慢慢就形成了恶性循环。 作为在郴州深耕英语教学九年的校长，今天就针对咱们本地五年级孩子的情况，结合相声版教材的特点，分享几个实实在在的学习建议，帮孩子把基础补牢，慢慢跟上课程的节奏。首先啊，基础不牢的孩子别盲目刷题， 先把二十六个英文字母的发音书写彻底吃透，这是英语学习的秘籍，每天花十分钟跟着标准音频跟读，照着四线三格练习书写，确保每一个字母发音准确，书写规范。 这一步做好了，后面记单词就会轻松很多。如果家庭有条件的话，你可以让孩子接触一下在拼读的学习，通过掌握字母及字母组合的发音，进行了解发音规律，再结合课文的语境去记单词，能让孩子更高效的掌握词汇，避免死记硬背的痛苦。 其次，相册版教材的单词要会读、会认、会用，别让孩子孤立的记单词，结合课文对话句型去理解记忆。比如学到主题类的单词，就跟着音频跟读课文，试着用单词造简单的句子，每天复习五到八个旧单词， 再学习三到五个新单词，积少成多，词汇量自然就会慢慢提高。而对于学有余力的孩子，也可以尝试做一些简短的课后英文阅读， 比如图文并茂的分解读物，既能进一步积累词汇，又能让孩子在语句中熟悉单词的用法，慢慢培养英语的一些阅读感。还有听力跟口语，自然也不能落下。测试版的教材有配套音频， 每天让孩子听十五分钟，跟着模仿跟读，培养英语的预感。咱们郴州的孩子平时缺少英语的交流环境，在家多听多说，既能打破哑巴英语的困境，也能让孩子慢慢的建立对学习英语的一个信心。 最后啊，一定要帮孩子找到学习兴趣。如果孩子觉得英语枯燥难学，再怎么督促都没有用。所以我们可以结合孩子的一些喜好，比如看简短的英文动画，听英文儿歌，或者用简单的英语聊其他感兴趣的话题， 让孩子觉得英语是有用有趣的，才会他主动愿意学。其实，五年级学习真的还不算晚，只要找对方法，针对性的弥补基础的漏洞，孩子完全是能跟得上销售版教材的节奏的，甚至慢慢爱上英语。 这些年，我见过很多基础不落的孩子，通过科学的学习方法，一步步都赶得上来，越来越自信。 如果咱们郴州五年级的家长，你家孩子也有英文字母认不全、单词记不住、跟不上教材的问题，欢迎在评论区一起交流探讨，大家互相分享经验，帮孩子少走弯路， 别让基础薄落影响孩子的学习信心，也别让焦虑打乱学习节奏，找对方法永不前行，孩子的英语一定会越来越好！

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okay， everybody， let's continue to study new words in units one。 我 们来继续学习第一单元的单词，在刚才呢，我们是学习了这个部分的单词。好，接下来我们来看一下第二部分 look at the second part 啊，当然，在我的单词讲解过程当中呢，我不是说只是给你讲一下，嗯，单单词对应的音标对吧，来读一下，我可能会稍微进行一些语法啊，扩充啊，或者是短语的扩充啊，你可能会觉得老师的节奏比较慢啊，但是呢，我想告诉你，慢即是快， 那老师补充的这些点在你之后的学习当中呢，都是非常有用的，所以呢，有点耐心，因为学习本来它就是一件需要你沉下心来，有耐心的事情。 ok， 那 let's look at the second part 我 们来看一下第二部分这个单词叫做 when when 啊， w h 发的是 w 欸，仍然是这个小口欸，刚才在第一个部分当中给大家提到的小口欸，小口欸什么意思呢？嘴巴开口比较小，伸张开的这个宽度呢，大概是一个手指头那么宽欸，比如说鸡蛋叫做 egg ok， 床叫做 bed， 那 w and 啊，连起来 when， when ok？ 什么时候？当然呢，这个词应该不陌生啊，它是一个特殊疑问词。对，我们在之前给大家讲的这个课程当中， w h 开头的或者是号开头的，我们把它称之为特殊疑问词，那句末又加问号啊，我们说这个就叫做特殊疑问句。 我们来复习一下这些特殊疑问词，什么呢？叫做 what？ 哪一个叫做 which 啊？哪里？ where？ where？ do you come from？ 哎，你来自哪里对吧？哎，一个特殊疑问句啊，问什么答什么？ i come from china， 我 来自中国， ok， 为什么？ why？ 什么时候？哎？ when？ 什么时间？ what time 好？ 什么时候？什么时间？这两个特殊疑问词都询问时间，但是呢， what time 更侧重的是具体几点钟啊？ a clock 对 吧？哎，几点钟啊？谁的叫做 whose？ 比如说，这是谁的书啊？ whose book is it？ 哎，这是谁的书 啊？有多少 how many 加可数名词啊？ how many apples do you have？ 有多少 how much？ 数不过来的 how much money do you have？ 你 有多少钱呀？对吧？钱你不能用个来表示吧，哎，你只能用元角分啊，所以它是不可数名词。 how much？ 哎，我们说 w 开头的，号开头的，或者是号开头的句末加问号，称之为特殊疑问句。特殊疑问句用问什么答什么啊，这个我们当然在之后的学习当中呢，也会给大家去强调啊。首先言归正传，来看一下这个词，特殊疑问词叫做 when， when， ok， 好， 第二个词叫做在什么之后啊？在什么之后呢？叫做 after， 这个词应该不陌生啊， r 重音在最前面， a 呢？字母 a 发的是啊，长元音啊，对吧？啊，比如说刚才的班级啊，或者是课程叫 class class ok？ 弗 啊弗特，呃，特连起来 after 啊，以后你见到一个单词当中加 r 了，也就是说美音的意思啊， 比如说加上这个 r 呢？发美音的话 tur 啊，那美音啊，每个人见到 r 它又卷舌啊。 tur， tur， after， after， 当然我们大部分人可能发的就是美音啊，偏美音，当然音音呢，它不卷舌。 after， after， okay。 在什么之后？比如说在五点之后呢？ after， five， o'clock， ok， 在 什么之后？好，下面开始叫做 start， start 这个词，比如说刚才的运动叫 sport， 对， 我们给大家讲过 s， 它发的是一个私音啊，私音，私音，后面这个轻音啊，什么叫轻音呢？比如说，我们来发一下这三个声带，哎，振动吗？不振动吧，啪 k， 哎，我们声带不震动，我们称之为轻辅音，那轻辅音，轻辅音要发生变化啊，变化成它对应的这个兄弟音啊，叫做的啊，就是口型不变，声带震动 的，对吧，你摸一下你的声带的理解了吧，哎，所以在这里边，这个仍然要浊化成的叫做 start， ok 啊， a r 发的是 art ok， 长尾音啊， start 开始好，通常的，惯常的土野地结尾的同学们，大家注意一下，在我们的英语学习当中啊，那以的结尾的，白勺的结尾的，我们把它称之为形容词啊，形容词， 比如说漂亮的，美丽的，白色的，可爱的，对吧？哎，叫形容词啊，这个点很重要，因为形容词是爱修饰名词的哈，同学们啊，当然在后面的学习当中呢，我也会给大家去讲这个语法。点在这里边，你先了解一下 d， 土也 d 结尾的，我们把它称之为副词， 那副词一般是来修饰动词的，比如在上一节课我给大家讲到的，跑，怎么跑呢？哎，跑得快还是慢呢？ run slowly， 哎， slowly l y 结尾的，跑得快，跑得慢，对吧？跑得快呢？ run fast， 能理解吧？哎，副词是来修饰动词的， 形容词主要是对名词情有独钟，来修饰名词的，比如说一个漂亮的女孩， a beautiful girl， ok， 好，这是这个啊，所以在这边啊，通常 d 他 就是一个副词，而且是他通常怎么样啊，他经常怎么样，他是来修饰一个动作，表示一个动作的频率啊，我在这个一单元的课程当中也会给大家具体的去展开我们常见的几个频率副词的用法 啊，所以呢啊，我们在这里边先认识一下这个词啊，通常的哎，通常的副词啊，我们来看一下它的发音，首先出现了中音符号，对吧？哎，那这个 u 字母 u 呢，发的是一 一 ok 一 啊，还有哪个呀？比如说我们见到这个单词叫 yes， 对 吧？啊，它的音标就是 yes ok， 你 看一下 y 呢，也是发一一啊，注意一下这个音标的发音啊，好，来继续看啊，那 u 啊 u 啊啊，它发的是 u u 啊，字母本身字母 u 的 发音啊，我刚才给大家讲这个音标的发音啊， u u， 对 吧？哎，就是本身它字母的一个发音 u v w 的 u 啊，成语音 好，下面呢，这个日日啊啊，这个 s， 它发的是日啊，就是那个日子的日，对吧？哎，这个汉字的一个前奏啊，日 啊，后面呢是一个双元音，叫做喔哎，双元音，双元音什么意思呢？就是由两个单元音构成了一个音节，它的发音规律呢，是有一个单元音自然地滑向第二个单元音，所以呢叫做喔 喔诶，连起来，噜噜诶，后面第三个音节叫做 lily， 连起来， usually usually usually usually okay， 你 get 到了吗？ usually usually， 通常 d okay。 好，接下来这个词叫做西班牙，那西班牙表示一个国家，对吧？哎，那么我们来看一下，叫做 spain， 这个普同样要发生一个着化啊，着化成 b 啊， b a bing， 所以 连起来 spain spain。 哎，西班牙，西班牙语，西班牙人呢？我们叫做啊 spanish spanish 好 吧，了解一下 spanish ok？ 晚迟啊，晚的迟的啊，叫做 late 啊 late ok 啊，形容词副词啊，它既可以做形容词也可以做副词。同学们啊，同行的就是长形容词，跟副词长得是一模一样的。举个例子啊，比如说 啊，你上课迟到啦，哎 you are 啊，主席表结构哈 you are late for class。 你 上课迟到了，你上班迟到了上班是什么呢？上班呢就是工作对吧那工作呢就是 work 啊， work 啊， you are late for work every day。 你 每天上班都迟到，所以在这里边它是一个主席表对吧？哎，当然你也可以记个短语叫 be late for something 哎，干什么事迟到 okay late late 晚迟的好啊，再比如说起晚了叫 get up late okay get up late。 那 好，我们来看一下午前午上午或者是下午啊，就午前午后啊，这个你应该见过啊，叫做 am am 啊，其实就是它们字母的发音 am 那 pm 啊 pm 午前午后上午下午好，下面 为什么叫做 y 嗯，对吧哎 y i y y 哎，刚才我们也复习过了，好去买东西，刚才我们学到的是去购物叫做 go shopping 那 在这里边去买东西出现了一个动词吧，哎动词当然也可以，名词表示商店叫 shop o 发短 o 的 音啊，刚才我们也看见这个音标了吧，对吧，哎短 o shop 啊，比如说热热的叫做 hot 啊啊狗呢叫做 dog 对 吧？ hot dog ok 啊，很多很多 o 发 o 的 音短 o 的 音好在这里边啊，下面工作叫做 work 呃呃，对吧哎，那么 o r 发的是呃啊美音啊，那音音呢？呃 work work 啊 work 啊，那美音 work 好 工作啊，当然工作还有一个词叫做 job， 对 吧？你，你见过这个词吗？ job 啊， my job is a teacher okay， 好， 在这里边呢， work 是 不可数， job 是 可数的 啊， job 是 可数的。好，下面上一个的刚过去的叫做 last 哎，那发的是成语音啊？ last 哎，上一个 last one 哎，上个月叫做 last month， 对 吧？哎，去年呢叫 last year 啊 y e a r last year， last one okay， 好， 这是这个词啊， last 啊，听起来像叫做 sound， 我 们来看一下它的发音，嘶 嗷嗷呢，是一个双元音，双元音哎，老虎下山音有影响吗？同学们，嗷，比如说 how how 对 吧？像老虎叫一样啊啊嗷嗷 and 连起来 sound sound， 能能能 get 到吗？ sound sound， ok， sound 好， 下面还也叫做 also 我 们来看一下它的音标啊哦，长元音哦哦哎，连起来哦 o 斯哦哦，字母 o 的 发音就是 o 哎斯 also 连起来 also also 还也哎 also 好， 下面忙的 叫做 busy busy 啊，它是一个短元音啊，里边包含两个短元音啊， but it is easy busy busy 啊，忙的，对吧哎，最后一个词是一个形容词， i am busy 啊，我很忙啊， i am busy。 嗯，他很忙啊， she is busy， 对 吧？哎，好，这是这这个部分好，这个部分呢，我们就讲到这里，有问题给老师留言啊， see you next time bye bye。

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