读写绘烦人的兔子怎么写

大家好，欢迎来到七彩桥读书会。我是君君哎，我的搭档呢？嘿，我来了我来了！哈喽，我是姗姗。姗姗，你怎么又姗姗来吃啊？你瞧，我刚才去给树浇水了。 哇，这可真是一棵参天大树啊！当然了，这是伴着我们和绘本读写会校的课程一起成长的智慧之树，他的播种者、培育者，就是我们亲爱的老师们， 今天我们请来了我校小学绘本读写会课程研究的主持人胡文娟老师。欢迎胡老师，谢谢君君，谢谢姗姗老师！你能向屏幕前的朋友们介绍一下什么是小学绘本读写会课程吗？好呀，我们的小 学绘本读写绘校本课程是为小学学段学生开发的，以阅读绘本为主要媒介，以综合性主题实践活动为主要呈现方式，以多学科融合为主要特点的校本课程。 老师，我还记得一年级时您给我们上绘本阅读课，每周五的第四节课都是我们最喜欢的魔法时间了。是啊，从二零一五年九月开始至今的六年时光里， 绘本读写会校本课程已经在终结友谊小学的梦田上生根、发芽、开花结果。 可以这样说，他伴随了你们整个的小学时光。老师，您看，我带来了咱们二年级时的作品集看我三十二变，嗯，这本书里 有你们许多的奇思妙想，更有你们的彗星画作。回首来路，我们的确做了一些有益的尝试，取得了丰硕的成果。比如这本厚厚的毛虫历险记校本课程教材里就有我们的 许多读过的绘本故事，他也是启迪我们会心的种子。到了三年级，我们的活动更丰富了，阅读稻草人绘本，阅读整本书，稻草人 创作自己的稻草人故事。四年级时，我们从读丑小鸭的故事、天鹅大天鹅的离别三本绘本故事开始，拓展到阅读动物小说，欣赏歌舞剧天鹅湖、做读写会创意作品，写天鹅 主题故事，但天鹅之翼一书集，于是我们有了第二部作品集天鹅之翼。五年级时，我们对论语产生了浓厚兴趣，所以啊，老师就带你们来读论语绘本故事， 学医理、读记文，还有做我们的论语绘本故事和书签。这些活动啊，都是与各年级组的特色活动相结合，灵活多样，互通有无，利于创新，那真是一段快乐的时光啊！ 老师，其实还有许多读写会活动课让我们难忘的，比如你和科学老师合讲的鸡蛋哥哥，既让我们听到了有趣的故事，又让我们增长了关于国翘结构的知识。您和王老师、美术老师 合作，讲到我家是个动物园，更是别开生面，连西乐舅舅都夸赞我们的作品了，嗯，看你们这样如数家珍，看来真是对这些活动啊，爱到骨子里去了。其实还有 你好，足球与体融合课、阿力的红斗篷与劳融合课，以及数美融合课、 习作评价体验课、读写会创意课，还有读写会思维训练课。这些课型呢，都是多学科融合的，他们有一个共同的名字，叫做绘本读写会学科融合课。另外 还有结合我们的教材进行拓展阅读的一加 x 模 是进行开发的，利于提高我们的校本课程啊，他不但注重德育，还多元治愈，多学科融合，目的就是把你们培养成德智体美劳全面发展的好学生。 感谢老师们的辛勤付出，让我们通过读、看、听、想、创、说、写、演、画作感受到了别样的乐趣。 老师，我们到现在还有用思维导图构思文章的习惯呢，更有的同学总喜欢给自己的作文配几幅插图。 嗯，你们都是老师的骄傲！感谢课题组老师们的用心良苦，让我们拥有了一个快乐而又难以忘怀的童年。其实啊，老师们还 有你们以及家长们都是在一起成长的，而且在这个成长之后，我们也收获了可喜的变化， 这真是快乐读写会成长，你我他。老师，让我们与这棵智慧树合个影吧！耶！我们还与西湖有个约呢！ let's go！