孝感七年级语文试卷什么版本

请监考老师拆封并分发试卷。指导学生填写个人信息，为学生粘贴条形码。

学霸肯定不会告诉你这套卷子有多好，因为他们清楚的知道，只学不练是最没用的。动作快的妈妈都在寒假前给孩子准备好了这套初中同步测试卷。同步二六年春季下测新版，每一道题都精准的踩在了考点上。拿语文为例，先做六套单元测试卷， 帮助孩子同步学习，巩固新知识。再做五套专项训练卷，两套阶段测试卷，功课薄弱点提优拔高。还有两套知识梳理卷，进行阶段梳理复习。最后再做两套期中、期末测试卷，全面考察孩子的学习情况，做到考前突破、有效提分，逐一攻克重难点。 就连参考答案的讲解也非常详细。左下角七八九年级各科的试卷都有，快给孩子安排一套吧！ i。

好，大家好，今天我们带来七上语文期末图表分析的真题会编四， 今天给大家讲解的是南京市玄武区的七上期末试卷，那么相较于前期我们啊评讲的试卷内容， 玄武区的试卷呢，文化内涵更充裕一些，充裕一些。那么整个图表题没有表，光有图。我们看材料一，讲的是二零二五年春晚的 标示图啊，主题是事事如意，生生不息啊，生生不息。材料二呢，是对四这个字的解释啊，因为字比较小且不那么清楚啊，我单独给大家呈现了一个大的内内容啊，说四的本意是胎儿 未生在腹为四字形呢，像一个在母胎中的胎儿啊。母腹中的胎儿 脑子很大，身体是全区的，但头却是向上的，实际上与事实是不符的啊。后来我们借为啊地支的第六位的名称，也可以用来记年、记月、记日，甚至是记 十啊，这是材料二的内容。材料三是对春晚标识的设计者顾永江的一段采访啊。顾永江介绍，三年的创作原点都来自于中国优秀的传统文化与年俗文化的有机结合啊，零 具体到今年，灵感来自于中国的文漾文化啊，文漾文化是中国传统文化的一部分，通常以人物、动物、植物、日月星辰、风雨雷电等物候文字流变、神话传说、明天故事、谚语的语言和语义为题材，运用的是什么谐音寓意、 象征、会议、吉祥用语啊，不同的手法来汇成图像，表达人们美好的希望和愿景。好材料三则材料已经我们大概是过了一遍了，我们来看题目， 新闻样一经发出，就在网上收获了众多的点赞，请结合以上的材料 品习二五年春晚的主标识有哪些创意啊？他问你有哪些创意？实际上我们把这个题怎么样？换一种说法，他有哪些特点可以吧，他有哪些 挑丝或者有哪些心意啊？实际上都是不同的问法，同一个答案啊，同一个答案，那我们思考一下啊，这是一个图表的分析题啊。图案图表分析题， 先定位核心材料，要求我们从什么春晚四字内涵、传统文样、创作理念四个信息点我们来切入。首先，材料一给出的是以四蛇年四四如意，生生不息的主题材料二是解释了四的本意、字形以及它的地支属性。 材料三是传统文样的创作题材、手法和寓意。那么三则材料都概括一下它的含义啊。然后第三， 建立信息关联，将四的文字内涵与蛇年的主题相结合， 将文样文化与标识的创意手法结合，将创作理念与文化属性相 结合。最后，从文化根基、创作手法、主题契合、理念传承四个维度开始组织答案。要确保创意都有材料的支撑，并且不偏离文体信息。我们来看一下答案。首先说 第一个，创意在于根植传统文化啊，以地支的四对应蛇年为核心啊， 四字的本意啊，这个叫吗？呼应了以四蛇年的时间属性暗合，生生不息的主题，彰显了中国文字与民俗文化的深厚底蕴。第二个，巧用文样寓意， 延续中国传统的文样文化，将蛇的形态与吉祥的愿景相结合，符合传统文样表达美好希望的创作逻辑。第三个紧扣晚会主题 标识设计四字如意、生生不息的主题，深度契合四字双关、蛇年与吉祥的寓意。生生不息，既呼应了胎儿象征的生命 孕育之意，又传递了新春万物复苏的美好喜许。最后一个，传承创作的理念， 中华优秀传统文化与民俗文化是有机结合的，既保持了啊我们这个系列标识的风格的连贯性，又凸显了文化传承与理念的 啊，创新性啊，创新性啊，或者要创新的理念。那么你看，四分的题其实没有对你要求那么高啊，只不过我们始终没有在网上找到啊，这个官方流出的选五区的标准答案，或者要参考答案。 那么我们据这个题，我们站在啊教学的角度做了四样的分析。实际上我觉得，呃，可能评分标准没有那么复杂，没有那么复杂，但是传统文化、 文样寓意、晚会主题这三点应该是作为答案的关键信息点啊，关键信息点啊，好，第六题， 如果没有第六题的话，我至少觉得玄武区的题目是挺难的啊，挺难的。有了第六题，作为一个半开放的题，实际上难度一下子就下降了一个这个档次啊。他说，设计者并不满足于创造一个新的文样， 而更期待有更多的文创走入寻常百姓家。那么切换视角，你是一个文创设计者，以二五年春节联欢晚会的标识为主题，设计一款文创单品，你为大家简介你的设计巧思， 第一个，你得设计一个单品的名称。第二个，你得说你是怎么设计的啊，大家没吃过猪肉，还没见过猪跑吗？啊，这个文创单品 肯定是了解甚至是购买过的啊，无论是我们的博物馆、旅游景点啊，或者说一个大型的活动，他都会有周边的文创产品，无论是我们经常见到的冰箱贴 啊，冰箱贴，包括抱枕，包括笔记本，包括摆件，甚至是玩具，都是文创的用品啊，包括红包啊，书签啊等等等等。 那关键是你要怎么跟二五年的这个春晚的标识相契合啊？相契合，我们简单的做一个答案啊，好 紧扣二五年的主题标识啊，均来自于这个标识的创意内核，不能脱离原型啊，不能脱离原型，尤其他那个四字啊，是不能脱离的。第二个实用性，你这个单品啊，文创单品啊，你就得又得实用， 还得有便携性，因为乞丐说了要走入寻常百姓家啊，你不能说弄出一个趋高和寡的东西啊，弄出一个什么这个这个阳春白雪的东西啊，我们还得有一点实用性啊，文化性和实用性相结合啊，还有一个你得有创新的细节啊，创意的细节， 比如说事事如意，生生不息，要呼应晚会的主题啊，材质与工艺要有一些文化的质感，还得保留文化内涵，并且增增添一些什么文化的 场景的使用，场景的温馨感啊，比如说我们简单的设计了一个题目啊，比如说我设计的就是个书签啊，叫事事如意舌吻起伏书签啊，我的巧思在哪里？第一个以春晚主标识啊，舌吻文样为核心元素 啊，整体采用蛇的流畅线条造型，融入了四字的文字轮廓，书签顶端镶嵌小巧的如意造型的挂饰，呼应的四四如意的这么一个主题。那材质呢？选用温润的木质， 表面烫金，印制舌纹与生生不息的字样，既保留了主标识的传统文化内涵，又通过书签的使用属性，让春晚文创 走进日常阅读的场景啊，传统新春起伏与文化传承的双重含义。当然了，我写的很复杂啊，我写的很复杂啊，实际上答案可以更简略一些，只不过我在呈现答案的时候，我会尽量 考虑的更全面一些。实际上，有了这样的表述方式，你随便换吧。这个祈福书签换成 这个笔记本可以吧，冰箱贴可以吧，对不对？其实大家可以大同小异的修改一下都是可以的，可以的，但是巧思要明确几个特点 啊，要以什么样的标识为核心元素啊，核心元素啊，融入了这个这个文字的轮廓啊，要有事事如意的，呼应了事事如意的主题，要有生生不息的字样，等等等等啊，等等等等。好，如果只讲 这道题，那么我们的这个评讲还是肤浅。既然话都到这了，二五年已经 走向了尾端，二六年即将开始，我们不妨看看二六年的春晚标识是怎么样的啊，怎么样的这是啊，半个月前啊，将近半个月前啊，半个多月前发布的啊， 二零二六年啊，春晚的联欢晚会的标识也是文样啊，也是文样啊，文字啊，这个是当时发布的一个信息， 我简单读一下啊。四匹骏马齐亮相，奇迹驰骋踏新程。 十二月十八日，中央广播电视总台二零二六年春节联欢晚会发布吉祥物的形象，习习纪纪实实程程四匹骏马活泼可爱，意气风发，与晚会的主题叫做奇迹驰骋，势不可挡，一脉相承，相得益章 设计吉祥物的这个吉祥物的设计灵感来源于中国不同时期的马的经典形象， 并将流水纹、山云纹等千年纹样穿在身上。这个川字用了双引号，充盈着生生不息的历史美感和万象更新的时代气息，饱含了马造工程、 马到成功、前程似锦的美好寓意。好了，这个题又摆在你这边，我就问你了，针对着二零二六年马年春晚的标识和吉祥物 有哪些创意点啊？有哪些心意，暗含了哪些巧思啊？给你什么样的感觉， 我们就此来回答啊！炮炮话同同样，我们通过马年春晚的这个主标识三个维度叫文化符号的重构。什么文化？什么符号？回文， 将回文的连续线条抽象成奔腾的马形啊，既保留了回文连绵不绝、即将涌续的传统寓意，又呼应了马年的主题。 第二个，视觉语言的融合。你说视觉语言什么？红色是底色，金色是线条，延续了春晚喜庆庄重的视觉传统。同时抽象的马型的动态线条， 暗合了奋进昂扬的时代气息。看到了，把之前的那个什么介绍的文字柔和进你的思考当中。第三个信息的几点传递 标识，同时承载了马年的意向、传统的文样、春晚的属性，三个信息，通过集解的几何线条， 实现文化内涵与视觉识别的统一啊，文化内涵与视觉识别的统一啊，这是第一个，再看第二个啊，四个吉祥物，首先第一个以四匹马啊叫呼应了马年，直接绣成了马年，而且是不同时期马的形象， 比如说啊，唐代的马的昂扬，汉代马的灵动等等啊，比如说我们讲那个唐代的昭陵六骏啊，不同的马的形象，再叠加着流水纹，山云纹的传统纹样， 让吉祥物承载了千年文化的记忆，或者是千年文化的脉络。第二个主题呼应啊，深度呼应，极具驰骋，直接对应春晚的主题叫 奇迹驰骋啊，这个势不可挡啊，既强化主题的记忆点啊，强化主题的记忆点，又通过四骏的意气风发，形象的传递了奋勇向前的精神内核。第三，寓意的通俗表达， 马到成功，前程似锦的传统啊，寓意为内核，通过活泼可爱的卡通形象，反而拉低了文化的门槛，让大众直观的感受到了春晚的祝福啊。一道题讲一类题，那题去年的题引申今年的 元素，今天的评讲到此结束，谢谢观看。

豆包你好，这是七年级上册的语文书，请根据目录和本学期的知识点生成一套期末测试卷，以 a 四纸形式罗列出来，方便我打印。好的，你现在把书翻到目录页，我确认下各单元的重点课文、语文要素和习作要求，就能针对性地出一套排版清晰、预留好答题空间的 a 四版试卷了。 豆包你看到了吗？看到了，这套人教版七年级上册有六个单元，包含写景、散文、亲情、主题文章、论语等文言文，还有想象类作品。 我会围绕这些核心知识点出一套满分一百二十分、考试时间一百二十分钟的试卷，包含基础运用、古诗文阅读、现代文阅读和写作四大板块，每个题目的下方都会留足 a 四纸打印的答题空间。好，这边豆包已经给我们生成好了，我们长按， 点击更多，点击导出文件，以 pdf 的 形式来导出，点击右上角的箭头分享到这里，就可以去打印了。