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体育课上,我们在大槐树下玩跳绳,轮到我跳的时候,我像只小兔子一样蹦来蹦去,好朋友们在旁边喊着加油加油,树上的小鸟也凑热闹,跟着我们的节奏叽叽喳喳,远处还有小朋友在踢足球,整个操场都充满了欢声笑语。

看图写话,爱护树木在一个大风的下午,三个小朋友放学回家,大风把他们的头发吹乱了, 让他们走路很困难。这时他们突然发现路边的一棵小树快要被大风吹倒了,小树不停摇摆,好像在说话,快来救救我,快来救救我!小朋友们很担心,决定冒险去拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍, 用绳子把小树和木棍绑在一起,支撑小树,不让他再被吹倒。另一个小朋友做了一个爱护树木的牌子, 提醒大家来保护小树,一会他们就完成了任务。小朋友们看着被拯救的小树,开心的笑了,然后高高兴兴的回家了。记得点赞关注哦!

语文丢大分的就是看图写话,所以再忙也要盯着孩子。每天读一篇看图写话范文,你就会发现他的写作水平有多优秀。 推荐这本看图写话一百篇,这里面有一百多篇一二年级常考的优秀范文。先教孩子观察图片,从抓要素到写好一句话, 再到找细节写一段话,最后加想象完成一篇美文,一步步教会孩子写作方法。每天读一读,不仅提高了语言组织能力,看图写话自然也不用愁了, 也为三年级写作文打下了基础。附带一本看图写话练习本,让孩子学练结合,家有一二年级的小朋友,准备起来吧!

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很多朋友写作文是不是稀里糊涂的没有想法,脑子里面很空虚,如果听到这个视频的话,你作文满分就能满分。首先,我们必须得看题目,题目是最关键的,如果你不看题目,凭空乱想,你这个作文就达不到满分了。 我教你们一个快又非常精细的办法,跟数学题一样,好词一定要用上。题目上说是可以用上,但是实际上你自己给自己一个要求,必须都用上。第一步,先拆解问题,给所有的问题标上序号, 所有人在作文里都要写到。第二步,要看好词,好词必须得用,写一个划一个,写一个划一个,以此类推。评委老师最想看到的就是每个词上都有一个被划的痕迹,就表明你全用上了。第三步,就是最主要的看图了,一般都是有一幅图的,但是像这种四格漫画的话, 标自然段一下子就清晰了,程序是在四个以及以上的。那以后我们就可以开始写作了,你要把这些好词融入图中,融入每一个自然段中,把这些词语跟图片对应上去。写作文最核心的方法就叫连词成句,把这些词连起来,成为句子。接下来我就来 创作一下这篇作文。第一个自然段,一天,小刺猬进了图书馆,建立一本书,准备坐到正在津津有味看书的小兔、小乌龟和小松鼠旁边。 自然段用上了,津津有味,用上了以后就要把它划掉。下一个自然段,准备用藤子跳了起来,小兔突然藤子跳了起来,喊道,啊,小刺猬,你的刺好扎呀,痛死我了。 第三自然段,我准备用东张西望,不好意思,无比坚硬和壳上盔甲。小刺猬不好意思的说,对不起,我的刺太扎了,我到别处去做,他东张西望了一下,突然发现没有位置可做了。这时小乌龟突然插过来了一句话,说,我的壳上盔甲无比坚硬,不怕你的刺, 我们换一下位置吧,用上的词语应该划掉。好。接下来第四个自然段,也就是最后一个自然段。后来大家兴高采烈, 不再有人尖叫,他们都认真的看起书来。这样我们还需要检查一下,看看这篇作文有没有回答这些问题。嗯,有没有用上好词好句,缺一个小问题的话,你就要赶紧补上,不然会扣分。我,我再检查一下得分点。又一,小刺猬发生了什么事?二、遇到什么困难?三、后面后来是怎么解决? 还有人,咦,小松鼠好像没写。那么小松鼠怎么写呢?小松鼠基本上没说话,就在那看书,所以我们可以联想,把它们联想成一个整体,就可以写到小松鼠了。第四十二段我改一下。小兔,小乌龟,小刺猬和小松鼠都非常高兴, 兴高采烈的坐在椅子上,认真的看起书来。就这样,小松鼠也写到了,所有人都写到了,好词推荐也都用上了,学会了吗?

一次有趣的跳绳比赛阳光明媚的大课间,我们班的跳绳比赛开始了。同学们排着整齐的队伍,有的摇着绳子,有的跃跃欲试。轮到我时,我双手握紧绳柄,双脚轻轻一跳, 绳子就像彩虹一样在脚下飞舞。加油!加油!耳边传来阵阵呐喊,最后我跳了九十八个,拿到了三等奖。这次跳绳比赛真有趣啊!

为什么寒假一定要练看图写画?因为一年级开始就要写看图写画了,很多孩子看不懂图,句子写不顺。寒假可以集中练习,是提升孩子看图写画的大好时机。可以给他准备这套看图写画练字帖,既练习了工整的字体,又积累了写作素材和词汇量,内容围绕小学常考的四大主题, 有彩图、有注音,每天读一读,写一写。通过精彩的范文学习看图写话、写作方法,不知不觉,孩子的写作能力就慢慢提升了,语言表达能力也更上一层。快给孩子准备起来练一练吧!