博兴四中入实验班多少人

薄荷县的家长和同学们注意了，咱们聊个最新消息哈，薄荷县第四中学马上就要增设高中部了， 根据咱们这次最新公示提示的消息哈，为了应对城区不断往北发展带来的声援增长，咱们薄荷县第四中学增加了高中部，并且对咱们的布局进行了不少的优化， 把原来的教室公寓呢改成了咱们的教学楼，新增了体育馆，还新增了四个室外排球场，把咱们的宿舍还有教学楼的位置都进行了不少的优化， 这样呢，能更好的满足咱们北区日渐增长的入学需求。试想一下呢，就是咱们的小孩从入学第一天起，到高到参加高考， 都能在这所熟悉的校园里完成，家长呢更省心，升学呢更加顺畅，教育更加连贯，让我们一起期待一下吧！

大家好，我是名著小喇叭，应该说博兴四中要建高中部的消息啊，公布了有一段时间了，小喇叭呢也收到了来自博兴家长对于有关博兴四中建高中部这个事，小喇叭该怎么看的相关咨询。 今天小喇叭呢就给大家叭叭一下自己的粗浅看法。首先，博兴四中建高中部这是一个好事，说明我们博兴将有更多的孩子能够就读公办高中。当然，也有的家长顾虑 这个学校建成之后师资怎么样呀？其实小喇叭觉得呀，在师资这一点上，大家反而没必要顾虑太多，毕竟这是一所公办高中， 成立之初，相信会有博兴一中、博兴二中和博兴三中的师资来支援，同时呢，也会招聘一定的老师。而小喇叭最担心的反而是管理的问题，因为啊，高中学校建初中部要比初中学校建高中部 容易的多，这就像流水一样，高中学校建初中部就属于顺流而下，用咱农村话说叫顺岔子，而初中学校 要建高中部就属于逆势而上，多少有点逆茬。当然，你说有没有解决的办法呢？也有，只有两个，要么是博兴四中的高中部教管团队独立运作，要么那只能是整个博兴四中的教管团队以高中部为主，或者说高中部说了算。 除此之外呢，这所学校最大的优势就是他的初中成绩不错，相信在博兴四中高中部真正落地招生那一天，这一优势呢，也在招生中会有所体现。最后啊，预祝博兴四中高中部早日落地招生，招生长虹！

博兴的家长们告诉大家一个好消息，咱博兴四中也有高中了，现在四中是分小学部和初中部，那现在他增加上四中的话，是不是意味着未来高中要普及啊？ 咱这谁都说不准哈。刷到这个视频的家长们啊，可以点赞或者是转发给还有不知道的家长们。这是教育局二零二六年一月四日公示的，公示期为七个工作日 啊，有哪几点调整呢？我给大家说一下哈。第一点，由原来的教师公寓变成教学楼了。第二，咱增加了一个体育馆。 第三，操场和球场全面升级，还额外增加了四个排球场，宿舍楼和教学楼也全部做了优化， 靠床就是学生们的硬件条件大大的提升了，在学习和运动的过程当中更宽敞了。嗯，不过好在这施工期间也要 保证施工安全，学生们进出注意安全。那咱就一起期待新校园给孩子们带来更好的未来，教育升级，未来可期！

他们好多人都说呀，我们这个北京四中的人文班，也就是我们这个班呀，是素质教育的天花板，是全全西城区乃至全北京市最好的人文班、文科班。 呃，当然啊，我们今年的这个高考成绩也雄辩的证明了这个事实，我们班的高考成绩其实是非常优异的， 总的来说，我们班有八成以上的同学考到了六百分及以上的优异成绩，有九成以上的同学进入到二幺幺及同等档次以上的学校就读。 所以说这个成绩总体来看，我觉得还是非常不错的啊，能够担得起这个全北京市最好的人文班、文科班这么一个称号。那下面我就给大家报个菜名啊，跟大家仔细的说一说，我们班的这些优异的同学们，最后都去了哪些高校，去深造，去就读， 那我们就从高往低啊，这个是大概按大概，其按分数线的一个排名，可能不太准确，那就仅供大家参考。然后呢，我们班总共是有四十三个同学，我现在还有三个同学，他们去哪些高校我还不太清楚，欢迎大家在评论区批阅指正。 我现在就跟大家汇报一下我们班我知道的四十个同学的高考取向。首先我就开始开始说了啊， 北京大学有三个同学，其中两个同学就读的是光华管理学院，一个同学是读的是马克思主义理论。复旦大学有两个同学，一个同学学的是经济，一个同学学的是历史，人民大学有四个同学。 然后呢，北京理工大学有三个同学，北京航空航天大学有一个同学，中国人民大学苏州校区有一个同学， 中国政法大学，也就是我所在的这个学校啊，有两个同学，南开大学有一个同学，中山大学，广州嘛，在广州有两个同学，他们选择了出京。然后呢？哎。这个对外经济贸易大学有三个同学，呃。中央财经大学有两个同学。 中国社会科学大学社科大有一个同学。北京林业大学有三个同学。哦，然后前面那个北京师范大学还有两个同学。 中国石油大学有一个同学，中国石油大学的华东校区有一个同学，北京工业大学有一个同学。合肥工业大学有一个同学， 湖南师范大学有一个同学，首都经济贸易大学首经贸有一个同学，还有一个同学去天津，选择了这个，呃。这个部队院校选择了参军入伍，投身于祖国的这个国防的伟大事业，也是非常光荣的。 还有一个同学去了是这个香港的进会大学。呃，总的来说，可能前面这个，呃，我前面说的这些同学可能总数加一块可能不到四十。那，那就说明我哪个同哪个同学说漏了。欢迎大家在评论区批评指正。 总的来说，我们班这个同学现在是分布在五湖四海，分布在祖国各地的各个知名高校。那我觉得其实我们班这个高考成绩还是非常理想，非常优异的， 也为我国这个人文社科事业的发展贡献了这个，呃，一批优秀的人才。所以说呀，我觉得我们班这个成绩啊，是当之无愧的啊，全西城区，全北京市最好的文科班人文班， 我相信大家也醉了，这个已经对我们人文班的这个优异成绩有了一个切身的感受，所以说呀，我觉得大家还可大家在中考以及是后面这个，呃，选择这个班型的时候啊，可以把我们这个人文班作为自己的第一选择， 当然从中还可以发现一个规律啊，虽然说同学们分布在祖国各地，但是啊，大多数同学还是选择在了这个首都北京继续深造，也有一些同学选择到了祖国的其他地方，大多数还是在北京啊。 然后呢，其实也说明啊，你的这个专业选择啊，你的高中的这个选科和你的这个班型啊，对你这个大学啊，在这个专业其实是有一定影响的，基本上你高中学的还是文科，你大学你也不太愿意学文科 哦，我再补充一下，忽然想起来，还有一个同学是那个，他选的是物理，化学，历史，他这个选科呢，更侧重理科一点，他在高考的时候选的是那个西安电子科技大学西电嘛，这个西电的计算机系也是非常不错的，在全国来说， 他就选了这个专业。所以说啊，这又再一次证明了，其实你高中选什么科，基本就决定了你大学学什么专业，你如果说以专业为导向的话，我建议同学们在分科的时候，还是要提前做好准备，做好打算。

一中兴隆啊，和四中附属的实验班选一中兴隆啊，一中兴隆未来潜力肯定是要比四中附属要快的，因为你要知道四中系的有三所在汇聚区，四中实验，四中迎宾，还有四中附属，那么这三所要谁更强？肯定是四中实验， 这三座是比较有同质化的对不对？但是一中兴隆人家是一中系的学校，一中系的学校在区内，他也是能撕开一个口子了，对吧？啊，虽然说一中兴隆他不在区内，是头部啊，不是说绝对是能超过四中实验的，但是你说未来想和四中附属去竞争，我觉得问题不太大。 行知这个学校就是啥了，就是他在刚居，不是对八间的对比，中空学五十八中可能还稍微有点弱，但是他的整个的这个声源结构还是比较不错的，就是中上等的声源学校小而美，小班化教学，一个班不到五十个人，四十多个人， 对吧，硬件环境也非常不错，升降结构好说，每一年他这个成绩啊，虽然说考大三甲难度比较大，因为毕竟来说啊，基础当然放着了，但是考上一个高中啊，问题不太大。

最近，有一位网名孙同学在这里的博主分享了他所在的北京四中人文实验班的高考去向，引发了很多讨论。这位博主是北京四中二零二五届人文班的毕业生，目前就读于中国政法大学。 据他介绍，班里一共四十三人，超过百分之八十的同学高考成绩在六百分以上，超过百分之九十的同学进入了二幺幺或同档次以上的高校。 具体去向包括北京大学三人、复旦大学两人、中国人民大学四人，还有不少同学进入北京理工大学、北京航空航天大学、南开大学、中山大学等知名学府。 孙同学认为这个成绩非常不错，担得起全北京最好文科班的称号。但视频发出后，评论区却炸了， 很多人感到意外，甚至有人说以为四中实验班最次都得是 c 九，怎么这样？也有网友指出，人文班在四中内部并非顶级班型，真正的天花板是理科竞赛班和理科实验班，人文班大致处于中等偏上的位置。 这场讨论之所以热烈，根本原因在于大众对顶尖高中的想象和现实之间存在落差。 在很多人心里，北京四中应该是遍地清北、九八五起步的存在。但事实上，即便是在这样的名校，也不是每个班都能批量产出清北学生， 即便是实验班，能考上顶尖九八五的也是少数。有网友看完后感慨，四中实验班都这样，那我们普通人还卷什么？ 但这并不是说努力没有意义，而是提醒我们建立更理性的教育期待。首先，能进入二幺幺高校其实已经超越了绝大多数同龄人，全国仅有一百一十六所二幺幺大学。但在教育焦虑的裹挟下，这样的成就似乎都被看清了。 就像孙同学自己也平和地表示，心态好就行，确实没必要太卷。这并非躺平，而是一种清醒的认知。他既认可班级的成绩，也没有因为不是人人都上清北而焦虑，而是坦然接受现实，规划未来。 这份真实的去向统计，对家长来说，或许比那些精心包装的状元故事更有参考价值。他让我们看到，即使是在顶尖中学，学生的出路也是多元的。 教育的意义不止在于攀比天花板，更在于找到适合自己的位置。感谢孙同学的真诚分享，也愿我们都能在教育这条路上多一份清醒，多一份从容。今天就先这样了，您如果感兴趣的话，也可以加入我们的家长群，或者关注我们的公众号，轻松家长。

一中的普通班和二三四中的快班应该怎样选择呢？这是困扰了很多同学和家长的一个问题，比如说我的中考成绩，我可以上一中的普通班，同时呢，二三四中又向我开出了更好条件，可以上二三四中的清北班、实验班和汉清班。 那么面对这种情况应该怎样选择呢？今天呢，就就两个方面来和大家仔细的解读一下。首先第一个方面，那肯定就是大家最关注的师资还有管理方面的区别了， 经过我平时和同学还有老师之间的交流呢，可以总结出，其实一中的普通班和二三四中的快班之间，在老师还有管理方面的差距呢，并不明显，没有绝对的优势，也没有绝对的劣势， 所以在这种情况下呢，这一方面就不能成为大家参考的重要方向了，那么就来到了第二方面。第二方面呢，就要考虑到孩子的本身了，如果我的孩子是一个优越感 十分强烈的人，比如说在初中的时候，孩子是一个佼佼者，我得到了所有老师和同学的关注，那么这个孩子又同时又有些内向的话，我推荐这个孩子来到二三四中的快班。二三四中的快班呢，可以持续孩子之前的优越感， 增强老师和同学还有家长对孩子的关注，这样孩子的心理上呢，不会有明显的落差，可以在这种环境呢促进孩子继续往前走。 第二点，如果我的孩子是一个好胜心特别强的人，我的孩子勇于在人群之中脱颖而出的话，那么我推荐这个孩子来到一中的普通班， 一中呢，可以解释到更广泛的人群，让孩子呢，在更广泛的人群之中呢，去拼搏，去往前走，激励孩子的好胜心，激励孩子的自尊心，这样的孩子呢，才能在人群之中走的更远，站的更高。好，今天的问题就讲到这里，关注我，带你领跑中考路！