计算机二级 python 本节课我们主要从基本介绍,考试大纲,题库以及 python 三点九安装讲解。好,我们看一下计算机二级 python 属于语言类的考试科目,属于编程,最好有一些程序设计基础,那具体又考哪些内容呢?我们可以看一下考试大纲。 如何查看考试大纲。好,这里退出,我们先打开浏览器看这个位置是自带浏览器,我们双击打开,打开以后我们的地址来输入这个地址 回车。好,输入完成以后看这里有个大纲教材,点击看全国计算机等一考试大纲,点击这里找二级,我们找二级 python, 看这个位置是 python, 然后点击 再点击打开文件。好,我们看一下是二五年二级 python 语言程序设计考试大纲,我们看一下基本要求,这是大纲的基本要求,我们自己看一下,最主要的要熟练使用这一个开发环境。好,再看下边, 这是语法,数据类型,程序结构,函数和代码组合,数据类型好文件,再看程序设计方法, 这位置应该是第三方库。再看考试方式,上节考试时长是一百二十分钟,满分一百分,达到六十分,过关题型几分值?看单项选择题是四十分,含公共基础知识十分, 这里需要注意一下,单项选择题得分必须满足百分之五十才能获取整数。操作题,这里看一下考试环境, win 七操作系统,也可能是 win 十进 python 的 版本,我们可以看一下使用这个开发,这是 python 自带的一个。好,知道了考试方式,我们再返回一下, 那我们看这里如何找题库进行练习了,因为我们还需要操作的实体。好,我们看一下这是开始菜单,点击找到 m, 我 们看这个位置,点击, 打开以后我们在这里输入计算机二级 python, 点击好,找到这个点击,我们再点击获取,如果长时间没有获取,我们可以关闭它,重新来一遍。 好,这样就可以了,然后我们再返回最小化,找到开始菜单,找到全部,然后我们找一个字母,点击这一个,我们找到刚刚的,把它按住鼠标左键不放,拖到桌面上,然后再双击运行。 好,这样就打开,打开以后我们看这里是真经练习,以及我们看这个位置有个提示,然后我们再看重点,一定要使用这一个打开,因为考试使用这个打开, 然后方法进这里的,再注意一下是题中的代码文件,一定要用它打开,双击看不到任何效果会一闪而过,目前二五年是没有新增的,都是一些以前的题,所以我们对以前的题一定要练习熟练。好,我们进入一个练习模式,我们找一个简单音,我们看我们需要绘制这一个, 那好,我们打开考试文件,我们看这里点 p y 就 代表拍摄文件,如果没有显示点 p y, 我 们可以找到查看,这里有个显示,我们勾选文件扩展名就可以。好,我们知道这一个就行, 双击,我们看现在我没有安装 python, 它会提示这种,如果安装完 python 会一闪而过,那如何安装呢?好,这是我们下节课的内容,我们先讲到这里。
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hello, 大家好,我是大头,欢迎回来。那今天视频呢,和大家来分享一下咱们最新的这一道二级 python 新征题相关知识点的一个解析啊。 那今天呢,是北京时间的二零二三年的九月二十三号,那此时呢,也是咱们这次考试的开考第一天,那开考三天考到的题目应该都是完全一样的啊。然后呢,我们先说一下这次考试的一个情况啊, 那这里考试的情况跟我们前几天的一个压题是完全一致的,是全覆盖的。那这里呢,给大家压到的有十一套的答题啊,那正式考试的时候应该是考到了九套还是十套啊?那具体哪一些我不是很清楚啊,但是能确定的是这里面已经完全把原题给覆盖住了啊。 然后呢,这公共基础部分的六百六十题呢,也都是全的,也就是说你的选择题部分全都是六百六十题里面的内容啊。 然后呢,拍审相关的部分,呃,这个是选择题部分,选择题部分呢,这一次明确的说是有一套新的选择题加进来,但具体多少不是很清楚啊,但是呢,如果是原题的话,应该就在这个范围里面呢,那如果你抽到是新题,那就只能等, 呃,等考完试我们才能知道的啊。所以呢,这个是我们的押题,那总结来讲就是押题完全覆盖到了所有的原体啊,那新题呢,我们是押不到的。好,那根据今天早上同学们的一个实际的反馈啊,那 今这一次呢,二级 python 室友考到了一道全新的题目,那关于他的基本操作题和简单应用题这部分我就不清楚了啊,然后呢,我是有去咨询了一下同学们,他考完出来之后给我的一个反馈,那这一道应用题啊,综合应用题,他考察到的应该是这样子的一些内容啊,他依旧呢也是 咱们口罩期间的一些相关数据的一个计算,然后呢,下面这里呢,是大体上他给我们的一个数据结构,那给我们数据结构呢,他有特点,就是他是 csv 格式的一个数据,然后数据里面呢,他有四列数据啊,那第一列呢,就是我们所谓的一个省份信息, 然后第二列,第三列,第四列呢,应该对应的是三个人数啊,然后呢,具体什么人数我不确定啊,好像是什么呃,治愈人数啊,什么确诊人数啊这样子的,反正就是后面对应了三列人数,然后第一列呢是一个 省份信息,然后第一行呢这个表格,第一行他是一个中文啊,这呢就大体上的数据结构,然后考察到的内容呢?第一小问考察到的是把前五行的数据进行输出啊,应该是输出到屏幕当中啊,并不是写入到文件里。然后第二道题呢,他考察到是一道计算题,就是如何去计算 啊,平均数最大值跟最小值啊,这个呢,就是我们这道新题的大题上就长这个样子。那接下来呢,我呃找了一些就是自己编的一些例子啊,然后给大家演示一下这道题我们在正式考试时候如何进行操作。 那首先呢,你会找到一个题目给你的一个 csb 格式的数据,那么你可以把这数据直接把它拖进来啊,比如说你可以拿用呃的 ps 或者 office 打开都可以。 好,然后打开进来之后呢,数据大体上就长这个样子啊,第一列呢,它是一个呃中文啊,代表是咱们一些省份信息,然后后面读一个是三列的人数啊,好,大体上就长这个样子。 好,那这里呢要提一下,就是咱们的 csv 格式啊, csv 格式呢,它指的是就是列和列之间,它是以逗号分桌的啊,就是一个 csv 格式。好,那像这种题目我们如何进 操作呢?其实也挺简单的啊,首先呢,我们来直接啊,我这里就新建,或者我这里啊,直接用这个来测试啊。好,我这里就直接打开一下啊,或者我直接,好,我们来看一下。 好,那这里呢是我,呃,就是测试的时候我写的代码,我现在要删掉,我们一起来写一下啊,那这一道题呢,首先呢,他会涉及到两问,对不对?第一问呢, 第一问是输出前五行数据啊,那对于这个数据有没有具体的要求我不是很清楚啊,但是呢,我们根据同学们的反馈是,第一问是要去输出前五行的一个数据,然后呢第二问呢 啊,第二问,第二问,他考察到的是我们对数据进行计算,对吧?然后计算到 的内容呢,它又包括了这么几个啊,平均数,平均数,然后呢,由我们的最大值,最小值,对吧?最小值啊,好,大体上就这么几个,那我们来看一下怎么做啊?首先第一步还是一样,你需要把它给我们的数据原料导进来,对吧?所以呢,我们 f 等于 open 啊, open 好,括号括起来,然后引起来,在这里我们输入 data 点 case v 格式,对吧?好,那此时呢,我们是读的形式啊,没问题,那有开就得有关,对吧? close 关掉啊。 好,那我们来看一下,首先呢,这道题,我们来分析一下怎么进行操作啊?第一问呢,他是要去输出,输出前五行数据,那么我们要干嘛?是不是要先读取数据,对吧?读取数据,然后呢进行 数数据处理,然后按照啊数据处理好,然后呢按照 按照题目要求输出,对吧?好,那我们来看一下啊,首先呢,这里呢,第一步呢是 open 打开,对吧?我们打开了,然后读取数据,那此时呢,我建议大家这种题目啊,如果你抽到的是新题,那么你第一步就先 print 啊,我们 f 点 read, 我们把它读进来,我们输出一下,看看里面到底是什么东西啊,来保存一下好了, f 五走,你 好,我们大体上先去看一下它里面数据结构长什么样子啊,就长这个样子,然后大家注意啊,像我这数据这里呢,他最后面是有的同行的,所以呢,我们一会呢,肯定要先把这同行给他处理一下啊。好啊,大体上数据长这个样子,然后能够知道是列和列之间呢,他是以逗号进行分割的,对吧? 好,那大体上这样我们来看一下,首先呢,我们 read 读进来之后,在这里呢,我们就需要先把最后面这一个空行给它处理一下,那怎么处理哎,是不是点上 strip, 对吧,这一个的含义呢,就是把这种头尾这种空行先把它处理掉,不然你一会不好便利啊。好,所以趣本这个作用呢,就是先把我们数据进行预处理,把前后那些多余的什么空格空行什么去掉。好,然后去掉完了之后呢,我们可以在输出看一下啊,来 f 五走你 啊,这样子就没有同行,也没有些多余的东西了哈。好,然后接着呢,我们是不是如果你要对数据源进行处理,我们就需要把这里面数据先读到我们的 list 里面,对吧?读到列表里面 好了,怎么进行操作呢?你可以这么做啊,我把这个剪切一下。好,首先呢,我给一个变量 a 塔,我来承接 一下这东西,对吧?好,然后接着呢,你可以干嘛?他这里,比如说我们第一步,如果你想要让每一个单元格内的东西都是可以独立进行操作的,那么我们第一步是不是得先按行给他分折开,所以这里呢,我们是得先 strip a split, 对吧? 好,我们按换行符所在的位置,因为他这个每一行最后都有换行符,对吧?我们按换换行符所在的位置,先把它分折开。好,此时呢,我们再来看一下这 day 数据,咱们考试的时候是可以这样多次运行的啊,没有问题的。 好,此时你会发现他已经分割开了啊,在这个大的 list 列表里面啊,每一个元素指的就是他这里的一行数据,对不对?好了,记得,因为我需要对里面的每个数进行处理,所以呢,我是不是还需要再把这每一行里面再把按逗号分折开,对吧?那变成 二维列表对吧?好,那是之后怎么办?那你想我能直接在 split 吗?不行,为什么?因为你现在我现在加阴影的这一部分,他得到结果已经是一个列表了,我们要进行 split 或者是 trip, 他的操作对象都必须得是一个字符串才可以,所以此时呢,我就需要对这个 day 塔进行逐个便利, 对吧? for i in data, 好,对它进行便利。好了,此时我每一个 i 是不是等于它每一个元素,那每一个元素此时是不就是一个我们所谓的字符串的形式?那此时呢,你就可以 split 了啊, split, 然后呢,我们沿着逗号分桌,这逗号呢,是个英文的逗号,如果你怕错,可以直接复制啊,复制一下,然后到这里粘贴一下啊,这样也是可以的。好,然后这时候呢,我们就把它按照逗号进行分桌开了,那这里呢,因为你分桌开完了之后,我肯定要拿一个新的列表来承载这 新的数据,对吧?所以在这里呢,我可以给一个变量啊, data new, 对吧?等于空啊,好,此时呢,我把这个结果啊,添加到 data new 这个 list 里面,对吧?点 append 括括起来,对吧?好,我把它添加到这一个,呃, data 六的这个列表当中,对吧?好,此时呢,我输出一下这个 data 六啊,当它全部执行完之后,这 data 六呢,它应该是个二维列表,对吧?我们看一下啊,来保存 f 五走。你 好,没问题啊,你看他是一个二维列表,然后此时大列表里面每个元素都是一个小列表,并且每个小列表里面他都按照每每一的我们所谓的单元格两个分格拆了,对不对? 好,那接着呢,你就可以进行处理了,那我们后续所有的处理呢,都是可以直接在这 data new 里面进行的。好,给大家演示一下,比如说举个例子, 我们要进,要进输出前五行数据,对吧?那如果不知道他他题目具体要求是什么啊?那我连举个例子,比如说假设我要把它连续的输出,连续的输出,如果呢,他说的是按照按照这个 csv 格式里面把这一行一行输出,那么呢,你就直接干嘛?你,你, 我们先假设一下,因为我没进入题目啊,假设啊,假设需要把原数据 原数据里的前五行输出,对吧?行 输出,那此时呢,你就直接对,干嘛?直接对这个,呃, f 进行 f 连锐的就可以了,对不对啊?就直接对这个 data, 对吧? data, 因为 data 的话呢,它是一个大列表,里面每个元素就是这里的一行,所以呢,其实我们只需要 for i in data, 对吧?然后 print 输出啊,好,那这里呢,因为我们要控制一下,对吧? for i in reng 五,五行嘛,对吧? reng 五,好,然后呢,你就直接 print i 就可以了。 好了,我们看一下这种输出的效果是什么?像这种题目应该考试考到的时候,他会给你一个案例的啊,他会给你一个实际操作的一个案例啊,好 啊,稍等啊,这个是 for i enrich 五,然后呢,我们需要 print, 对吧? print 这个是 data i, 对吧?啊,这里放假这 data 了啊,好,保存 f 五走,你 好,此时你看他是不是就把原数据中的前五行数据输出了,对吧?这是第一种输出形式,你们注意看啊,你们到时候看题,他题目如果给你的 示范是这样子的示范,那么你就这么输出就行了。那如果他给你的假设他给你的可能是让你比如说我对这个数据要进行处理啊之类的,或者说我不要有这种什么逗号什么的,那么你就可以直接在这 data 六里面进行处理, 用 data 六里面呢,它是每个单元格都是可以独立出来的一个字母串,你直接处理就行了啊。好,这里呢,就给大家举到说这一道,第一问,有可能出现了两种情况啊,这个你们根据你们实际要是有遇到这道题,你们看一下实际什么情况再说,好吧。 好,那今天呢,我们来看第二个问题,就是对数据进行对数据进行计算啊,好,那举个例子啊,比如说我们对第二列的数据进行计算,好不好?随便啊,第二列。好,那你对第二列的数据要进行计算的时候,我们是不是需要把 先把需要计需要计算的数据提取到 一个列表里,对吧?好,那首先呢,我们可以这么做啊,来, 然后我们按照要求对这个列表进行计算即可,对吧?好,那我们开始啊,首先呢,比如说我给一个 number 啊, number 我给了通了列表,然后接下来呢,我需要把假设我要进计算第二列,对不对?那第二列呢,是不是属于我们这个 data new 这个变量里面的每一个元素的一号位, 对吧?而且你要注意第一行字的一号位,这是个中文,我是不要的,所以呢,你可以这么做啊, for i in, 呃,就直接对他进行便利就可以了, 对 data 六,对吧? data 六,然后你要注意我一号零号元素我是不要的,所以这里呢,你可以直接让他对一号元素开始往后进行便利。好,然后呢,我把这个 number 点 a pen, 就是我把这个每个元素对应的一号位抓出来,然后呢,我把它添加到这个 number 这个 list 里面去,对吧?好,此时呢,我输出一下 print, 输出 number, 对吧?这里压住一件事情啊,我们输出。好,此时你就能够知道,现在呢,我把这第二列的数据已经都抓出来了,对不对?但是呢,它这里全是字符串的形式,你在后续是没有办法进行计算的,所以呢,我就需要在这里 啊,把这一号位拿出来之后,立刻给他加个 evio, 把它转回成一个数字啊。好,这时候再运行一下。好,这是 这,你看它就变成一个纯数字的形式,那就来进行计算了。那我们来看啊,题目呢,考到了三个,一个是平均数,最大值跟最小值。好了,我们看一下怎么算平均数啊?计算 平均数,那平均数怎么算?平均数是不是等于平均数?是不是等于总数?除掉总个数对不对?好,那我们看下怎么算啊?那总个数是什么东西? 哎,总个数呢?就是我们这个 number 这个 list 里面它有多少个元素嘛?那总数你就把它逐一变利,除了和就可以了,所以呢,我们就 for are in number 这个 list, 对吧?然后呢,我们对里面每个元素进行便利求和,所以此时呢,我可以再给他一个变量,比如说给他的 some number 等于零,对吧?好,那这个变量的作用呢?就是用来用来存放总数的,对吧?好了,此时你先这么做啊,来 four i n number, 然后呢,就是,呃,没得艾灸数据,那就 some number 会加,等于就自加嘛,自加 i 就可以了。好,然后接着呢,你可以把这个三 number 然后输出一下,对吧? 好, f 五,走你。好,你能计算出来它的之和是两千八,然后呢,我需要除掉总个数,个数怎么算?是不是任函数,对吧?啊?这样子就能算出来了,走你 啊,四百点零,这里呢,题目后面,这里他默认都会保留一位小数的啊,因为呢,他这个地方你两个数字相除,他一定会 变成一个浮点数啊,所以呢,这里呢,他会默认保留一位小数,没问题啊。好,这个呢是平均数,然后接着继续啊,那如果我们要计算最大值, 最大值,最小值,这个其实很简单,为什么?因为它其实一个函数就能帮你解决了,就是 max 函数啊,这个呢,是不是直接把这个 number 放进来,对吧?这是最大值,然后呢,这是最最小值,是 me, 对吧?好,这样直接就可以了,走你 啊,最大值是七百,最小值是一百啊,加,这道题我们就处理好了。那当然,这里呢,是我们根据已经考完的同学实际反馈来给大家做这个视频啊,但是你实际考试当中是什么样子的,你要根据你真实遇到那道考题进行灵活的变通,但是它的底层逻辑大体上的一个思路就是这样子的啊, 希望对这个视频对这位同学会有所帮助。好,我是大头,衷心的祝愿这位同学考试顺利,一笑而过,我们下个视频再见。拜拜。

哈喽,小伙伴,还有很多同学说,老师我就不能学这个 python c 语言, java 来去考这个计算机二级吗?可以的, 但是在这里边它的考试呢,因为都分为有理论和上机实操,而且它的考试有一些要求,我要给大家说一下,比如说我们的 python c 语言这一类的这种考试啊,它的理论理论选择题总分是四十分,然后呢,它的及格要求是大于二十分 啊,然后实操是六十分啊,这个要大于四十分这样子组合起来的六十分才算及格,所以说他的条件是要求比较高的。而且呢,我们学习这种他们后边的实操题,比如说四道大题的话, 那你每一道题的运行结果正确,你才可以得分。步骤是不得分的,只要你的运行结果错了,你是没有分可以拿的。所以从他的这个得分点呐,还有他的这个及格分数线的组合呀,所以相对来说,我们认为还是 m s 或 w p s 相对更好通过。 那如果近期有想学习计算机二级,想要学习下面授课的小伙伴都可以提前找老师预约免费试听呦,记得点赞关注哦!

江苏信息技术合格考已经是最后一天,前几批已经考完,其实今年的考试总体难度不算大,第一批 python 是 玩数,和中国尺码比较简单。第三批考完了 python 考了一个水仙花数,还有一个等差数列, 也有学生称抽到了黑卷,比较难。接下来就是十七到十九号的其他科目考试了,各位考生还请不要懈怠。

针对拍审考级,你还在花大几百是指上天的学一些录播课吗?就在前几天,教育部正式对外发布了国家智慧教育平台考拍审一级可以学北京理工大学冬天的拍审课程 包含特种裤等等考拍审二级跟三级可以学南开大学王凯教授的拍审课程,基本上涵盖拍审的大部分语法,包含函数、设计、制服、创等等。考四级可以选择北京大学郭伟教授的拍审四级课程, 排序算法、地位算法、分制算法等等等等。并且以上拍绳的课程跟咱们中国电子学会官方的拍绳考级的大概是一一对应的。以上课程不仅有题库训练,并且还含作业批改哦,学完之后还有证书哦!

计算机二级考试都考什么?作为备考计算机二级的大学生,来跟你聊聊计算机二级考试。我报名的是 ms office 考试,所以本视频是讲的这一门考试的内容。这一门分别考 word 文档 excel 表格和 powerpoint 简称 ppt 制作 以及单选择题,含公共基础知识和其他的一些题。这个主要靠背和多刷题。考试时长一百二十分钟,单选择题二十分, word 三十分, excel 三十分, ppt 二十分。之后我会陆续分享一些我做的题,谢谢大家观看。

哈喽,大家好,我是你们的阿福老师,欢迎关注阿福课堂。好,那咱们接下来我们来讲这套的综合应用题。二,好,我们来看一下, 首先我们点一下综合应用 i, 也就是它的分值占比是二十分啊,稍微有一点难,但没关系啊,我们来继续看, 他说考生文件夹有一个这个程序文件 p r o g 四点 p y。 好,我们去打开考生文件夹, 找到 p r o g 四点 p y, 点下答,右键使用拍成自带的工具打开,然后把这个考生文件关闭或者最小化都可以,然后把这个调上一点。啊,然后呢?我们这样子啊, ok, 然后呢?有过后我们来看一下,他说程序中列表 s 中的数据是某这个 这个某省部分高校参加计算机水平考试的人数啊,注意是 s, 你看人数啊,那你看四十五五零四,那这句具体是哪个地是什么的意思呢?对吧?继续往下看, 然后列表题是这个考试等级一表示一级,二表示二级。啊,那什么意思呢?就是说二级有四十五人, 一级这个考点啊,有五百零六人,这个一级有四百零一人,那具体是哪个这考点那就不知道了,对吧? 他说统计一级和二级总报名人数之差,注意是人数之差,对吧?并存入到考生文件夹下,文件放在这个里面。 好,那我们看一下同文存放到考证文件这个文件中,其实这个代码已经帮我们选好了,你看 c 五,然后这个文件 绿色的连接贴,然后 open 去打开这个文件,以以读的方式,然后取别名叫 fp, 对吧?这是一个语法啊, vs opens fp, 对吧?然后就把传录的内容去显露,也就是说最后我们去保,想要保存 他这个总报名值差过后,然后调这个方法就可以啊。好,那关键是我们代码怎么去写呢?好,给大家分析一下。 他要求是统计一级和二级总报名人数之差,那我怎么做呢?一般我们选一个循环,循环呢?就以他为长度, 或者以它长度一样的,然后这个时候我去取 t, 如果是一级,那我就是就是把它累加,如果是二级就把它减,最后算出来的是不就是一级和二级人数之差呀? 是不是?你说我选个循环,以它它长度有多长就循环多少次嘛?就挨个取出来,先是取它 挨过去取,如果他的一个级别是一,我就去累加,如果是二,我就把那个累加值去减,因为他最终求的是一级和二级的什么报名人数是差, 来吧,然后得到结果过后呢?有可能是负的,有可能正的,然后我们再去取绝对值,绝对值过后得到的肯定是正数,这个时候我们再把它保存到这个文件中,这样的话就 ok 了哈。好,怎么做?首先第一步我们定一个变量 n, 这个 n 就代表是计算一级和二级总报名人数之差,知道吧?刚开始肯定是零,对吧?我们做一个复循环, i int 乱级, 然后呢?他有多长,对吧?我就便利多少次,就是复习完执行多少次,对吧?楞好传谁进去来? t 也可以, s 也可以,因为他们的长度是一样的, 一对应的,对吧?比如说四十五代表的是什么?二级爆了四十五个,一级爆了这么多个,对不对?好,那么有过后注意在这个,在这个过程中,对吧?那么他是从零开始,对不对?哎,以此类推,累加,累加,累加,对吧?注意这个地方, 注视啊,要注视这个是就给他提示, i 是在这个范围,一直一直,他有多长就有多长,对吧?好,然后呢?我要干嘛呢?我这个时候我去取 t, 比如说这个 i, 它是从零开始,那就取第一次,取它第二次可能是取什么一级了,对不对?好,所以我们这个时候我们要去这样去取,怎么去取呢?就是比如说我们要去取这个 t i 等于一,等于一,那就是一级,对吧?好,那我就正义加一个判断, if, 如果 t t 第一次是零取这个,如果假如它是一级,那么我们就要干嘛 要 n 进行累加?一就是累加啊,那就是等于 n 加上,加上什么呢?加上是他 累加他吗?不是,我们要用人数去累加,所以要用 s 中国号,取谁啊? i 知道吧?去累加, 因为我们要求的是什么?一级和二级报名之差,一级我们就去加二级去减他,最最后他得到的就是什么他们之差,哈,然后我们这段 else, 那其实这个地方就是什么二级的,对吧?二级的人数,这是什么?一级的人数, 一级的人数,对不对?好,那这个时候我们要怎么做呢?那就是 n 等于 n 减掉 s 中国号 i, 那也就是说如果他不是等于一,那就是肯定是二了,那就是二了。 i 的话代表什么意思呢? i 的话代表就是 i 级,对不对?因为我们都用一个变量,这个变量就代表一级和 i 级之差嘛?所以当遇到一级我就去加, i 级就减,当然我们也可以是 i 级,是 加一级去减也可以,来吧。好,这样累加算出来的,全部取出来的,最后他就是他的差值,因为有加有减,最后就是差值,差值过后我们再去干嘛呢?绝对值,求绝对值, 绝对值,那么我们就转用 c、 r, 用 n 去接收 n, 去接收 a、 b、 s, 这个是绝对值,对吧?把这个 n 算后的传进去,有可能是 负的,对吧?是不是啊?他们之差有可能是负的,但是我们真正求的是什么?相差多少人,那么有可能得到负的,这个时候我们要把它变为什么?变为绝对值,然后再去调这个方法 s、 a、 v 一好,然后我们去把这个 n 传进去,这 n 传进去具体的就是某个数字,对吧?他就去保存。好,咱们就这样就写完了哈。搞定,那我去运行起来给大家看一下。 好,呃,然后这里面,哦,这个方法调错了啊,叫做 s、 a、 v, e, 好,我们去运行起来,运起来,是不是?当然我们这个地方也可以把它打印出来,对吧?直接把这个 n 打印出来。好,我们去运行起来给大家看一下, 你看幺幺九二四。好,那我们再看一下考生文件夹这里,他这里是不是多了一个文件?幺幺九二四说对了吧?好,那咱们这个综合题就搞定了。

燃烧等级考试九级 python 究竟考察哪些知识点?想象一下你家墙上的时钟,它有时针、分针、秒针、秒针、滴答滴答。走完整圈,分针才会走一小格分针。辛辛苦苦的跑完一圈, 时针才会慢慢悠悠的走过一大格。分针的循环就嵌套在时针的循环里,一个循环的里面又包含着另外一个完整的循环, 这就叫做欠套循环。教室的座椅板凳也同样遵循欠套规则。这是学生今天刚考完,我们来一起看一下这道题吧。负循环两层,外层负责行,内层负责列。这个程序输出的是两行三列,每列中呢,是由 a 组成的, 那你总共会去说出几个 a 呢?嵌套循环中的数字可以用乘法来表示,二乘三,两行三列六个 a, 这道题你答对了吗?一起来看一下这道题吧!运行下面程序呢,可以说出几行?艾特, 外层是行,内层是列,四行五列,一共有多少行?四行你做对了吗?说出如下图形,程序中的横线部分应该填什么? 外层呢?表示的是行,有三行,内层表示的是列。那我们会发现呢,这里每一行是两列,所以这里应该添上数字。二做对了吗?派进九级考察答案。例题,给定一个整数 n, 用数字七输出 n 行 n 列的方阵图案。 比如说,当 n 等于五的时候呢,用数字起来去输入五行五列的方阵图案,两层循环,一层负责行,一层负责列,就可以输出这样的方阵了。这道题看起来非常像我们给到的教室座椅摆放的那个图片,写一下这个程序吧,嗯, 等于 input 好, 我们可以在这里加上一个 i, n, t 否? i in 值括号 n 再否 g in 值括号也是 n。 好, 每一列中呢,我们要去说出的是数字七,并且以空格格式相隔开。 好,然后接下来这个是 print, ok, 那 我们来试一下吧。 给定一个整数 n, n 在 零到九之间,在一行内呢,输出四个整数,比如说当 n 等于三的时候,我们就可以在一行内输出四个三,来看一下怎样去完成它。 等于 in put 括号括起来否? i 愿指括号四,然后冒号 print 输出 n, 对 吧?括号是 e, n, d 等于对号开始。 ok, 然后我们来试一下, 大家说这里我要给到的是一个四啊,四个四 okay, 好, 然后 n 等于三,四个三,好,学会了吗?


哈喽,大家好,我是你们的阿福老师,欢迎关注阿福课堂。好了,我们接下来我们就来讲这个程序填空题,好,我们来看一下,首先我们点一下程序填空这里, 他说这个使用相应库绘制如下图,是吧?这个呢题十五分,对吧? 上一题十五分,这一题十五分念书,这个三十分太太容易拿了哈。注意事项,考生文夹有一个程序啊, 叫 p r o g, 二点 p y 标有这个 blank 注册的程序填空,先删除该行下的这个横线,再填,再直接填入正确答案,对吧?请勿删除或修改 blank 的标志,请勿。 这个填空分为多行啊,这个空行分多行,请勿删除这个填空行语句的结构, 请勿修改成其他部分,否则会影响这个考生成绩。好,我们去打开考生文夹,然后对他点一下右键,使用爱的工具打开,然后把这个考生文夹关闭,可以,最小化都可以。 好,那么他其实考察的就是什么?就是海龟绘图,对吧?这个海龟绘图呢?你看这些方法要会啊,在这个 我讲的基础里面有这个内容哈,你看这个就要考一百个,要考到,对吧?还有一个设置他这个颜色的,哎,这没有哈,那么我们来做一做啊,最终我们要能绘制出这个样子来,那证明我们就大冒险。对了哈, 首先它导入这个库 as 就是取别名,你看下面就用 h d, 那显然就是它,所以我们把这个横线去掉, 替换一下, ctrl s 保存。那这里面是设置什么颜色?因为我们取别名叫这个了,所以我们要别名,要用它, 对吧?然后输了法切换为英文输了法,然后点看了,对吧?颜色累的就是什么 前台的颜色, yellow 是背景就是什么,你可以这样理解,画笔的颜色是吧?是红色,填充的颜色是黄色,那画笔的大小是为三, 那接下来他要隐藏画笔,隐藏画笔就是什么?就隐藏这个库啊,那么我们代码就叫做什么 hide, 就这样就可以了。然后呢, 他绘制过程中右转,对吧?向右,这样绘过后一样向右,然后呢开始填充,然后接下来画一个圆,看到这里就是圆,对吧?关键为八十啊。 好,然后这里面右滑,右向左画,是吧?然后前进了一百六十个像素,最后填充好,我们去运行起来,只要跟他一样就可以哈。好,同学们看一下是不是一模一样,对吧?这就搞定了啊,非常简单,继续填空啊。

接下来我们看第三题。说度为长度数的度为三,共有三十一个节点, 那么没有度威一和二的节点,则该数中度威三的节点数。威这个也是考我们数的一个来算节点的已知度。那么求这个数的一个节点数 度为零的有一,还有什么二的,还有三的这个节点是这样的吧。那么我们假如说设置度为三的节点数为 n 的话 啊,由于没有度威一和二的节点,那么我们则度威零的节点就啥呀?那度威零总共三十一个,那么度威零的节点就是什么?就是三十一减,就是度威零的一个节点。那么我们以前知道一个公式说,根据数中的节点数 哎,数中的一个节点数等于数中的所有节点数度的之和加一。那么我们来算一下哈。呃,首先是 n 乘以三, n 乘以三是吧?节点数哎,加上 零乘以一,零乘以一,因为一和二的部位再加上 零乘二是吧?零乘二再加上嗯,度为零的节点是多少啊?三十一减对吧?三十一减, 三十一减。括号。我们再乘以什么乘以零对吧?度为零吗?度为零的节点乘以零。然后再加上一个什么一,就所有所有度的 数的之和加一,等于我们的所有节点数啊,这个节点数是多少啊?三十一。所以这个概念大家清楚啊,所有 数中的所有节点度之和要加上一个一啊,这个一是我们单独加的啊,加上一个一,等于我们的一个总的节点一共有的节点数。那这样呢,我们算出来结果的时候呢?就是 n 等于多少啊?十。所以这题正确答案应该是 n 等于十, n 等于十, 所以正确答案应该选 c, c 十。好,那这就是我们的第三个。

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