三年级科幻画比赛一等奖含金量怎么样

科幻画 完结，撒花。

三十届全国科幻化一等奖作品， 关注我不迷路！

挽起假发。

好，上课起立老师您好，同学们好，请坐。 那么今天我们正式开始第三单元，数字作品创作体验第九课，数字作品创作的学习。在这堂课当中啊，除了我，我还带来了一位新朋友，我们一起来认识认识他。 同学们，大家好，我是你们的信息科技助教秦老师，今天我将和你们一起学习关于数字作品的创作。下面大家看到的是数字博物馆， 在博物馆中，我们可以通过地上的小白点和文物上的小蓝点浏览博物馆，并详细观看文物介绍。但同学们，你们有没有发现这些介绍有点小问题呢？看看这个介绍有什么问题？ 没错，这些介绍只有图片却没有文字，对于我们并不熟悉文物的游客或者学生来说，无法了解到文物背后的故事。那么今天我们通过闯关的形式，一起来学习制作文物名片吧。 好，那么刚才我们的助教秦老师说了，今天我们要通过闯关的形式来制作一个关于文物的名片。刚刚大家浏览的时候，有没有发现这个名片上只有什么呀？ 图片缺少什么信息？文字？那么今天我们就来一起学习如何去制作一张文物名片。 第一关的内容呢，叫做说一说。在课前，老师让大家搜集了关于数字作品的一些信息，那我们今天来一起分享分享，讨论讨论，看看大家都收获到了什么。 好，那第一个问题，你知道什么是数字作品吗？或者你可以想一想，用你的话来概括概括数字作品的概念是什么？思考一下。 那么谁想来说一说呢？来，这位男生，我觉得数字作品就是以数字的形式来创作的作品。嗯，非常好，他提到了一个很关键的概念，叫做数字形式， 谁还能给他再补充一下呢？你来是以数字形式创作、存储、传播的一种作品。嗯，非常棒，他把我们这三种方式也给大家罗列出来了。 好，那么以上呢，就是我们数字作品的概念，以数字形式创作、存储和传播的作品，包括了文本、图像、音频和视频等多种多媒体。那第二个问题来了， 你知道数字作品创作的流程吗？想一想， 我们不管是创作现实作品也好，数字作品也罢，我们都有一个第一步要做的事情， 你来第一步，我们先要确定主题。嗯，非常好，请坐。就像我们平时画画或者是写作文，你都要先确定一个主题，然后我们才能往下进行，对不对？嗯，好，那么我们的流程啊，在确定完主题之后，我们可以去怎么样？ 哎，收集相关的素材，但是在第三步会有一些区别，如果是制作视频类的，我们就需要去设计他的脚本， 但今天我们做的是文物的名片，它属于什么类啊？物类，所以今天我们需要设计的叫做版面布局。好，那做完这一步之后，我们就可以开始创作，最后得到我们的作品，这就是一个作品创作的完整流程。 好，那在生活当中啊，不知道同学们，你们有没有见过哪些数字作品呢？ 你来说，比如手机上的音乐，还有我们平常玩的手机小游戏。哦，请坐我们听的音乐，我们玩的游戏。没错啊，这些内容都是属于我们的数字作品，还有吗？ 你来软件 app 哦，手机上我们玩的这些软件 app， 请坐， 还有吗？ 来，这位男生，就是那些软件里的短视频，视频之类的。哦，我们平时刷手机看的这些小视频，是吧，非常好，请坐 好，还有吗？来，后面这位男生， 还有手机上的一些摄像类的功能，嗯，拍照的功能，是吧？很好，请坐好。那么除了刚才大家所说的这些啊，老师还给大家准备了两个小例子，比如说 大家看看这个是什么呀？电子书哎，电子书籍，还有这是一本什么书呀？ 电子朋友书啊，它是一本故事书，上面带有一些什么呀？插画，对了，那么这个呀，也属于数字作品的一种，当然了，老师在这只是给大家举了一些我们常见的例子。

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