安康的家长注意了,二零二七届中考大变天,地理生物不再进入中考分体育直接降到六十分,七分科目从十科砍到八科。二零二六年初,二娃就开始实行想拿完整政策,原文的评论区扣一。
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家里有初二初三孩子的家长们注意了,二月四号下午,安康市教育体育局正式发布关于调整这个高中阶段的一个学校招生的一个积分科目的一个通知。那调整的主要内容呢?有三大部分,就第一个 高中阶段学校招生记分的一个科目调整为语文、数学、英语,英语是含听力的,还有就是化学、物理、道德与法治、历史还有体育,总共八个科目。 那也就是说呢,中考的这个总分呢,从以往的八百六十分直接掉到就是降到七百分,那其中语数音各一百二十分,物理和政治呢各八十分。 那还有就是化学、历史、体育呢,就是各六十分。那第二个内容呢,就是地理跟生物这两个科目的考试成绩呢,就是不再计入这个高中阶段学校招生的一个总成绩。但是就是这一点我要重点提醒一下呀, 就是不要以为他不用再学了,这两个科目呢,依然是初中毕业的一个必备条件,也是高中招生录取的一个重要依据,不合格呢还是会影响升学。只是他不再算到这个总分里,但是也会有一个等级的区分,比如说 a、 b、 c、 d。 那 第三个内容呢,就是体育这个科目的分值呢,调整为六十分,他就替代了原来一百分的这个记分标准, 那体育的备考压力相对可能会减轻,但是依然不能忽视,那毕竟呢六十分他也是拉开,嗯,就是这个嗯差距的一个关键。是吧,那尤其是那种体能比较薄弱的一个,这个孩子就是你要针对性的训练是不能停的, 那这个这个内容的一个具体的实施时间呢?就是从二零二七届的这个初三的一个毕业生,那二零二六年就是这个初二的这个就是学生地理的这个,还有生物的这个科目考试成绩呢,是不计入到这个高中阶段学生招生的一个总成绩。 那目前还是遵循这个新生新办法,老生老办法的一个过渡原则,接下来三月、四月的话会进行这个资格审查,中考的报名等等。 那后续有相关的一个政策和具体的文件,我会在直播间和视频给大家分享和解读,各位家长可以点个关注,记得点赞关注哦。

陕西省教育厅关于做好二零二六年的陕西省初中学业水平考试的工作方案已经确定, 针对我们九年级的学生啊,考试的科目仍然为我们的语文、数学、英语、物理、道德与法治、化学、历史共七科齐卷。 但在这个里面,值得要注意的就是我们安康的考生。在陕西省教育厅这个方案里面呢,体育健康考试成绩满分值为六十分,但我们安康执行的标准呢?这个体育健康的分值仍然是过去的一百分。

想取消了地生会考,从二零二七年的中考开始了,地理和生物的成绩不再进入中考的录取分数当中啊,科目呢?有十科呢,调整为八科。但是我想提醒各位 初二的学生和家长们,地理和生物还是要好好学的,因为大环境搁在这,你看上了高中以后呢? 大部分的学生扎堆在学啥误化身,所以还要好好学,不是为了应付考试,而是要学好基础的知识。

现在网络上疯传明年递升中考要取消,那么我们这个消息来源在哪?是因为我们开完家长会了,老师们在说我们递升中考可能要降低难度,也有可能开卷考试,大家要误以为递升中考要取消,但是我们现在并没有看到真正的红头文件, 现在正在开会研究阶段,并没有落地落实。他现在传的都是来规划的。无 六年级的、初一初二的都在问我,江老师,我们能不能赶到递声取消,我们以官方文件为准好吗?家长们,如果陆续有消息,我会及时的在这里告诉你们。

最近有两个跟中高考有关的新闻引起了大家的关注,一个是第一个取消中考的城市已经出现,那么这是哪里?是浙江省的舟山市盛四县,他在政府官网上面发布,就是取消了二六年中考的 选拔功能,实现全员直升普通高中,这也是全国首个全面取消了中考选拔功能的地区,也就是说他的选拔功能取消了, 以你的中考的结果来定你是不是进入高中,反正都进入高中,那么这是全国首例,有人说全国推广,无独有偶,在这个上海两会期间,也有一位委员是明确的表示,随着人数的下降,未来呢,取消中高考是必然的。这句话犹如啊 一时激起千层浪,瞬间呢,是引发了大家前几年关于是否取消中考的这个传闻。大家的讨论是再次被点燃, 很多人呢,说孩子终于能脱离苦海,初中生睡眠也少,应该是做体育活动,应该是享受青春的时候呢,是被迫在踢海中。也有人说没有考试,那么 这个不公平的现象肯定会滋生,到时候呢,所谓说底层的孩子,或者说是寒门,是再难出贵子,而中高考试现在相对最公平的这个方式。 总之呢,大家的议论纷纷,我想说的是,大家一定要淡定,首先他能够在哪一年去正式实践,这也是一个非常漫长的过程。还有,只要我们这个社会还在运转,那么对人才的需求就不会终结,应该说对于人的能力的要求,或者说对于选拔的 需求必要,只要我们还是在发展中的这样一个社会,你看看那些发达的国家,其实真的是头部的学校卷教育都是一样的卷。可能我们这里更严重一点,就是全员都卷,而别人是一部分去卷,就算社会不再运转,或者如 有尔克莱利说的那样,未来简史中说的那样,有小部分人和 ai 机器人来运转,大部分人都成为无用阶级了。真的有那么一天到来了,快速就到来了。像马斯克说的一样,说如果真的这样吃穿不愁的,这些无用的人们 也得为自己寻找存在的意义。所以大家其实也是有一些就是杞人忧天呢,更多的是担心的就是现有的规则发生了改变之后,是否会对自己的孩子不利。我也想聊聊,我在上海,上海取消小升初考试已经快 三十年了,一九九七年已经快三十年了,那么全面禁止小升初的面试,以及各种打擦边球的这种升学的选拔也多少年了?二零二零年开始到今年,今年已经是第六个年头了。那么你说这六年来发生了什么? 举个例子,比如说我是教写作的,这五六年来你会什么?小升初我们不需要考试了,反正都是摇号或者是直吗?我们就没有必要去准备小升初的考试,我们小升初也就不需要去进行一个内卷了。 按照道理说,来到我这里来学习写作的,学写作文的孩子,五六年级的应该变少了吧, 对不对?按照这个逻辑,但事实上并没有,答案恰恰相反是变多了,那么很多的家长也跟我说说,能力的要求并没有降低,对不对?那么我们假设同样的逻辑去推演, 到了中考取消的那一天,高中对于孩子的能力的要求降低了吗?不会降低。那你说那我高考也取消。好,那你高考也取消,社会对人的要求降低了吗? 也不会降低,对不对?所以哪一部分的能力可能是不再要求了?那些反复的、机械的、重复的去损耗跟消磨青少年灵气的那部分 可能不再去要求了,但是剩下的那些反而是会被更加的要求。其实这位委员他在说这句话的时候,他后面还是有内容的,大家不能只关注他说取消中高考试早晚的事。他还说了,未来的教育是要选拔有创新潜质和 实践能力的人才,并非靠一张卷子定输赢。这句话我们也已经听到耳朵起茧了,但实际要改革,我们知道很难,要通过科创答辩、实践测试、综合素养评价等多元的方式去选人,也就是说 依旧要选拔。这句话。其实他说依旧要选拔的意思,不管你未来社会再怎么发展, ai 再怎么发展,机器人再怎么发展,写作文用我们的母语写作的这个能力, 我相信依旧是不会被淘汰,而只要不被淘汰,大家就希望自己 能够把这个能力掌握好,哪怕不为了考试。我刚才说了,哪怕你未来 ai 统治我们整个地球,我们都是无用的人,无用捷径,你也依旧要为自己寻找价值。因为为什么?因为写作其实是一个人人格塑造的一个过程。 我看到过有很多孩子在作文里面写下对爸爸妈妈的愧疚,写下自己犯错后的不安,写下成长的恐惧,对未来的期待,慢慢理清自己的思路。写作,它 本质上是一个梳理情绪跟审视自我的这样一个过程,我的欢喜、委屈、困惑、期待。所以我经常对同学说,你不要编一个故事,你就写自己,你自己已经够精彩,你是怎么样的一个人?你喜欢什么?你不喜欢什么?你为什么会有这样的情节?你为什么跟别人不一样? 你不要觉得自己身上没有东西可写,如果你没有东西可写,那证明你都没有好好的活。如果你没有好好的活,那你这个问题大了,不只是写作文的问题了。第二,写作是智慧沉淀的过程,你只有把你脑子里想的东西 梳理下来,写下来了,你才会变得有条理。这就是为什么在我们初中的时候,我们可以有文科的学霸,偏科的学霸,但到了高中之后,写作文写的好的往往理科也强, 但是全科制霸这种学霸就是因为这个原因。你早期还可以靠啊,我背一点好词好句,但是你到了后面,你到了假虚假意,你到了写议论文之后,你没有一个清晰的条例,你是写不好作文的。 那最后一点写作就是我刚才说的,它是一个价值的锚点。因为我们人的一生,你必须要回答这个问题,就是我为何而存在?你就越要回答这个问题,我为何而存在? 不然你会抑郁的,你会阴谋的。尤其在如果一个社会都不需要你做什么事情,你点一下鼠标,你呼唤一下 ai, 他 就什么都能给你提供的时候,你必须要回答这个问题,我为何存在? 如果你根本就没有降生在这个世界上,你就不需要问这个问题,对吧?就像现在越来越多的人不是孩子,但是你已经存在于这个世界了,你就要回答马斯洛说的我存在的价值是什么? 那么有的孩子,他喜欢科幻故事,他爱好科学,爱好这个瑰丽的宇宙,有的孩子喜欢身边的人用文字记录人间烟火。每个人都有这样一种愿望或者需求,就是被看见、被听见的这种需求,这种需求在未来物质得到极大发展的时候, 将会被无限的放大。那么写作就是让你的思维被记录,被传递的过程,哪怕自己很平凡,哪怕自己的声音很微弱,你要 你也可以清晰的表达出来,这就产生了价值。这也是为什么现在越来越多的人重新拿起笔来进行写作,或者我们说拿起键盘来进行写作。我们说的教育改革也好,我们要让教育公平也好,其本质就是要让教育回归他本来的样子。而 写作和类似像写作这样的,我们说原能力就是回归本质的一个重要的体现。 为什么从隋朝科举到我们民国建国之后,考试又一道题,就是一道作文题,外国的考试,你看各种的考试,美国、法国、日本,我们看各种地方,都是长短文字的写作,占到一个很大的分值,为什么?这是一个原能力?我刚才说了,他树立你的思路, 查看你的逻辑,看看你自己对于自己的认知,给自己的价值锚点定在哪里,这都是写作所能够反映出来的。 那我想这也是为什么有那么多的家长在孩子五六年级的时候,哪怕他觉得在升学上这个写作对他没有一个最直接的帮助,但他依旧找到我来给孩子来教他们写作的原因,我觉得这其实是一件很值得一说的事情,今天就讲到这里。

天大的好消息来了,说中考要取消了,而且有些地方已经率先取消中考了啊,那这个事情是不是对很多同学和家长都是一个重大利好消息呢,不用再用升学和发愁了 啊。其实在我看来呢,这个政策无论怎么变啊,都会有人觉得不合适不合理啊,就像原来零几年一几年,上初中、上高中那批人的时候, 哎,很多人就说,读着那么多年的书干嘛啊,不如去上职校怎么怎么样的啊?差不多到了一几年二几年的时候,又中考分流之后,但又有意见觉得,哎,中考分流太早了,让有些孩子为他自己的行为买了单啊,这批孩子都被耽误了。 其实我想说的是,无论政策怎么变啊,都会有利益受益或者受损的人啊。 政策怎么变,和我们的关系有没有呢?有,但是不大啊,你想要的和你得到的中间有一个事情还是得你去做到啊。

安康的家长朋友们注意了,咱们市的中考计分政策有重大的调整。第一是科目变少了,原来进入总分的十科,现在调整为八科。地理、生物的成绩不再进入中考总分,但依然是毕业和录取的重要参考。 第二是体育分值变了,体育分值从原来的一百分调整为六十分。执行的时间总结一下就是现在的初一、初二的孩子要跟着新政策走,初三的孩子按老规矩来。如果还有不清楚的,欢迎在评论区留言。

如果低升中考真的取消了,先别高兴太早,这对咱们长春的孩子来说,可能是个甜蜜的陷阱。很多家长觉得不考就不用学了,省出时间复习语数外,大错特错!初中生物是皮毛,高中生物是老虎。如果初中把皮毛都扔了,高中你拿什么去对付老虎? 咱们以生物为例,遗传学初中你只需知道双眼皮是显性,背个结论就行。到了高中,那是要算概率的。减数、分裂、 dna 复制、基因表达,全是逻辑推理,没有初中的底子。高中老师讲等位基因的时候,孩子脑子里就是一片空白。 别人在盖楼,你家孩子还在满世界找砖头。更可怕的是思维断层,初中生物变成理科思维, 要设计实验,要推导因果,这种急转弯,孩子会直接蒙掉,产生厌学情绪。所以,哪怕不考试,这地基也得打牢,家长们,别让孩子彻底躺平。

二零二六年取消中考,这事大概率要落地了。很多人以为这只是针对初中生的政策微调,大错特错。这次改革影响最大、最深远的,其实是现在还在读幼儿园和小学的孩子。最近大家都在讨论小学入学年龄或延至七岁,推行五加三加二的十年一贯制义务教育,甚至不少专家呼吁逐步取消中考。这每一个信号背后,都藏着国家培养人才逻辑的根本性。大换血, 这不是吓唬大家,这是一盘大棋。家里有二到十岁娃的家长,务必听我一句劝,教育的天可能真的变了。如果今天你还看不懂这个趋势,还用老一套的方法去激娃,或者干脆放养,你孩子可能连跑道都没摸着,就已经比同龄人晚起步了整整五年。 我们把时间线拉长来看,从二零二一年的双减落地,到二零二三年新闻联播花十分钟重磅讲教育公平,再到新教材改革、北京打响取消小四门的第一枪,以及今年公布的教育强国规划, 把这些碎片拼在一起,未来十年的教育路线图,其实已经明牌了。为了帮大家少走弯路,我把这背后的逻辑拆解成了三个核心变局。 能耐心看完的家长,你的教育格局绝对能超过身边百分之九十的人。第一学霸的标准被重新定义了,分数将不再是唯一的护身符。十年一贯制的核心目的是什么?不是为了让孩子躺平,而是为了推迟筛选的时间点。在未来的九年义务教育阶段,国家会尽量抹平学校之间的硬件差距,不让孩子在心智未成熟时过早卷入恶性竞争, 等到初中毕业,自然分流高中,再按学习能力分层,最后通过高考进行人才定级。这意味着什么?意味着以后的考试分数大概率会普遍通货膨胀,考九十五分以上的孩子可能一抓一大把。很多家长看到孩子考了九十五分,觉得稳了,不用补了。 这就错了,在分数普遍高涨的年代,分数的区分度会越来越低。国家真正要筛出来的,是那些对基础知识理解极深,能灵活解决复杂问题的孩子。这种看不见的内功,才是未来拉开差距的致命伤。 只盯着试卷上那几分的家长,将来一定会吃大亏。第二,死记硬背的时代结束了,技术型、创新型人才才是刚需。国家已经把话挑明了,教育要通过科技前沿来牵引, 就连网络使用能力、信息检测能力都纳入了重点。最典型的例子就是上海中学的二加四学制改革,用两年快速学完初中知识,拿出四年深耕高中内容,甚至让中学生提前接触大学的科研项目。这说明了什么? 选人的尺子变了,说以前选的是谁记得牢,谁分数高,以后选的是谁,有创新想法,谁会动手研究?如果小学阶段,你还把孩子按在书桌前,只知道刷计算题,背死课文,不仅是在浪费时间,更是在扼杀孩子适应未来社会的能力。 第三,拼娃实际上是在拼家长的战略规划力。三到十岁是教育的黄金期,而小学就是第一道隐形门槛。现在的学校教育,表面看是减负了,作业少了,考试用 a、 b、 c 等级了。但这其实是一个善意的假象, 学校推出的空间,就是留给家庭教育的战场。所有的减负,其实都是在考验家长的规划力。请一定要死磕这十六字原则,激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。我家娃考上清华大学,就是从小贯彻了这套思路。普通家庭如果不拼财力,就得拼这套认知,那么具体该怎么落地?别急,我整理了四个必做清单,照着做,你家娃也可以。 一、科学启蒙要在七岁前铺开,这是未来的入场券。为什么有些孩子到了初中,物理、化学一塌糊涂?因为没有提前做好科学启蒙。 我的建议是三明治法。周末去博物馆、科技馆之前,先花一周时间陪孩子看相关领域的纪录片,做足功课,看完展回来再查资料,补全知识点。这样反复几轮,孩子的地理、生物、物理常识就扎根了。我花了一周时间,整理了央视历届的一百部全科纪录片,包含了小学到初中的核心考点。这套资源已经全部打包好了,需要的家长留记录片。二、 阅读能力是未来的生死线。不读书真的会连题都读不完。今年高考语文卷字数已经突破一点二万字,阅读速度慢、理解力差的孩子连题目都读不完,更别说深度思考了。想跟上这个节奏,必须强行切断那些没营养的短视频和口水书。读什么?怎么读? 我对比了多所名校的书单,筛选出了央视推荐的两百五十四本经典必读书目,包括清华附小推荐书单国学启蒙系列这份能帮孩子构建大语文思维的资料也已整理完毕,需要的家长留书单。三、英语启蒙必须早!别信英语不重要,不管政策怎么变,高考英语一百五十分的权重摆在那。 而且英语是唯一一个不拼智商拼时间的学科。二到十岁的孩子听觉最敏感,每天二十分钟原版动画摸耳朵一小时,小学毕业就能轻松积累两千家听力词汇,比上万的培训班效果还好。这里有四千集全球英语原版动画资源,我都按照难度分级规范好了,直接拿去给孩子看。需要的家长留英语动画 四、从小就要开始培养孩子的数学思维和逻辑小学阶段如果只追求算的快,到了初高中遇到几何和函数,孩子立刻就会崩盘。你要培养的是他的数感和逻辑,根本不用报班。从幼儿园开始,坚持看高斯数学、 dk 图解数学这些高分动画,每天十分钟潜移默化的打开数学思维。 这些能帮孩子拉开思维维度的动画片单,我也一并整理在资料库里了。需要的家长数学动画现在的教育改革节奏太快,大学学费也普遍涨了,咱们普通家庭更应该把每一分钱每一分钟都要花在刀刃上。以上提到的所有纪录片,说单学科动画资源,我都统统整理进了这份十年教育精华里,需要的家长留精华直接拿去用,咱们一起努力!