淮北市一模数学考100分是什么水平

咱们淮北一模这个分数已经出来了，很多人现在还查不到，其实呢，平台现在是查不到的，然后你们可以去问一下班主任，班主任那里都已经有这个分数了，包括这个排名都有， 然后那个把你们查到的分数打在下面，我来简单给大家分析下院校层次。 哎，我们打城市选科分数啊，如果你是裸分的话，打裸分啊，复分，打复分。好吧，这样呢，我会给大家分析的更精准一点啊，只是仅做参考啊，不做最后的一些内容啊，仅做参考， 其实一轮复习，嗯，主要是查缺补漏啊，为我们二轮进行一个调整啊，就相当于我们一轮，其实我们这一模啊，他考的基本大部分百分之八十五到九十都是基础知识， 如果你及时准备打捞，那接下来我们二轮你是复习也是非常痛苦的啊，所以说我们趁这个这个寒假抓紧查缺补漏。

安徽高三的家长朋友们，二零二六淮北一模预估分数线演出，物理组特困线四百七十六分，历史组特困线五百零八分。本次考试各科目难度适中，物理组九八五层次线获超五百九十分。 一模考试后，建议学生一定要回归真题，只有真题是最贴近高考的唯一资料。以本次淮北一模数学第十九题压轴题为例，完全仿真二零二五全国二卷第十八题，而该题最初的原型是二零一九年的天津卷的压轴题，可以说几乎一模一样。 如果没有好的真题资料，郭老师给大家整理了一份十年真题的分类会编版，也可以关注郭老师，帮助每一位有梦想的高考生。

安徽各地高三一模陆续开始，一模考多少分才算合格呢？各位家长大家好，我是陈老师，昨天安徽高三陆续开始期末考试啊，有的地方叫一模，芜湖和阜阳已经率先开始了，今天呢，黄山和淮北也陆续开始。 大家都知道，高三一模呢，是一轮复习后最重要也是第一次正式的大考，一轮考试考多少分才算合格呢？ 首先呢，我们看分数，如果说孩子一模总分能达到总分的百分之六十，那么可以达到本科，如果能考到总分的百分七十，可以上一本。如果要考二幺幺和九八五等大学，需要达到百分之八十以上。其次看，为此主要看孩子在学校的排名， 参照本校往年的高考不同，为此学校的上线率。如果孩子达不到全校排名的前百分之五十的话，那就要抓紧重视起来了，看一看孩子到底是哪些科目比较薄弱。最后一定要看孩子语数英的三科总分，这三科总分百五十分， 分数越高，其他小课的压力就会相对越小。比方说物理，我们安徽高考每一年物理的平均分也就在四十分左右，如果说语数英三科不强的话，其他的学科压力自然就比较大了。 一模考后，各位家长应该多关注孩子的不弱科目，基础弱的同学重点关注课本，把高考能拿到的分拿到手，加油！近期一模真题呢，陆续更新中，想要卷子的家长点点陈老师的头像发给大家。

咱们淮北一模第一天考试已经结束了啊，整体来说还是有难度的啊。我先说下这个语文啊，具体来说，试卷难度中等偏上，完全贴合我们高考的命题趋势，没有偏题、怪题，但想要拿到高分，得拼细节和综合能力。 阅读题呢，现代文围绕着我们的情绪价值，呃，搭讪文化这些青年的热点题目不难啊，但考察理解深度，比如说概括访谈的逻辑 分析。情绪价值呃，考生容易呢，完全达不全面而扣分。这个文言文呢，主要是考察实词、虚词，翻译呢，都是基础，但断句和文化常识容易丢分啊。古诗题型，嗯，你把这个情感读懂了，你就拿到分了。 文言文这个原文字运用，主要是考察的错别字，并句修改、成语辨析，还有这个汉字本意分析，都是课本里的基础考点。哎，那个，比如这个学学考证这种易错字，其实还是很容易粗心踩坑的啊。 再说下这个作文啊，作文比较贴近我们的生活啊，像这个算法便捷和人间真实体验的相碰撞，这个利益方向很宽，考生呢，不容易跑题，但你要想写出深度，你得结合具体的例子 总结下来。基础分容易拿拔高分，你要靠细节的积累和逻辑表达。这是我们语文啊，我把这个语文这个试卷还有电子版答案啊，都整理好了，然后你们去做一做。

高三一模数学考试结束了，我们今天就来讲讲这次试卷的整体难度是中等偏上的，与新高考一卷难度基本持平，各侧重于思维深度与计算量， 基础题占比是百分之三十五，贴合高考基础题难度，考察核心知识点与基本方法，学生易得分。中档题占比约百分之四十五，是试卷主体难度，与高考中档题一致，侧重知识点综合逻辑推理与常规计算区分度。核心 难题占比约百分之二十，难度是越高于高考压轴题平均水平的，侧重创新情境复杂函数分析以及指点证明，对思维能力、计算能力要求极高，情景新颖，计算量大、逻辑链长。 这次模考的命题特点与高考的导向、情景创新贴合高考趋势， 模考引入了注意力机制、交通路线、概率优化等新前景，与新高考情景化命题导向一致，考察学生从实际问题中抽象数学模型的能力，这是近年高考的核心命题方向。主干知识深度考察 圆锥曲线、立体几何、导数、单单调性啊、极值点、不等式证明、概率统计等。主干知识点占比百分之七十，与新高考的主干知识考察权重一致，且深度更突出。 区分度设计合理，基础题保持大部分学生留分，中档题拉开中档生与优等生的差距，难题筛选顶尖的学生与高考嗯底 低、起点缓、坡度高度区分的命题逻辑一致。总的来说，这次就将是一模 数学试卷难度与新高考一卷基本相当，部分题目略难，各侧重于思维深度、情景创新，完全贴合高考的命题导向，是一个高质量的模拟试卷，能有效检验学生的知识掌握程度与意志力的， 对后续备考具有较强的指导意义。这次考试可作为查漏缺的重要目标，可以不太在意结果。

这份淮北一模完美全释了稳中求新，整体结构紧扣高考，难以梯度清晰。它在保持主干知识全面覆盖的同时，巧妙融入了学科交叉与新定义情境， 既能检验一轮复习基础，又能有效区分四维层次，是一份高质量的诊断性试卷。好题精讲。第三题，函数图像识别 ai 背景下的糖水函数考察核心，在新背景 ai 激活函数下，判断函数 f x 等于 x。 斜杠一加 e 减 x 的 基本性质与大致图像 关键思路验证奇偶性非奇非偶、单调性横增特殊点过圆点和渐近线 x 减十 y 领结合排除法高考方向函数图像题为常客结合应用背景是趋势，本质是剥离情境考性质。第八题，抽象函数性质综合 对称与周期的推理考察核心，由复合函数的对称性推导元函数及导函数的对称轴周期性并求周期和 关键思路， f 二 x 加一， o f x 关于 x 等于一对称， f x 减二， o f x 关于 x 等于二对称。一个函数有两条不同的对称轴，它是周期函数，可求周期，利用周期性或对称性求导数值 和高考风向。抽象函数性质，综合式选择压轴热点重在对条件链式推导。第十一题，新定义向量旋转与地推及时学习与应用考察核心 理解自定义运算 m fater 向量旋转并用于递推数列。 n 加一等于 m pi 二加 b。 关键思路理解运算旋转是限性变换，但不满足对加法的分配率。 b 选项易错 计算前几项，如 a 一、 a 二、 a 三、 a 四观察坐标或魔长规律判断 a 二零二五的值。高考风向小题引入新定义，考察及时学习和数学迁移能力。第十四题平面向量与解三角形外心性质的应用考察核心，利用三角形外心的向量性质， 如向量 a、 o 乘 ab 等于二分之一 ab 平方与余弦定力综合求边长。关键思路，设向量 a、 o 等于 cat， e、 a、 o、 d 共线将上市分别与向量 a、 b、 a、 c 点乘，利用外心向量性质见方程，在 a、 b、 c 中队已知边 a、 c、 b、 c 使用余弦定力得第三方程连力求解 ab 高考方向向量四心性质与解三角形融合是经典中档题型。 第十九题函数与导数压轴只对三角混合形。考察核心含参函数零点与极值点的存在唯一性证明以及双变量不等式 x 二二乘一的证明。关键思路，正唯一极值点与零点。 分析 f x 等于 ax 加一减 cos x 的 符号变化需两次求导。判断 g x 等于二减 x 加一 cos x 的 零点唯一性。结合单调性与零点定律， 正乘二二乘一利用 f x 在 x 一 派单调增，转化为正 f 二乘一大于零代入 a 等于乘一加一 cos x 一 有 f x 一 等于零得。并利用对数不等式 lin 一 加 t 大 于二 t 二加 t 进行放松。高考风向压轴题青睐只对三角混合侧重严谨的逻辑链条与代数放缩。刷题指南，目标一百分，夯实基础主工地一二四五六九十二十三十五十六一 十七一题确保集合复数不等式立体几何位置关系、数列极限统计、二项式抛物线解三角形数列递推证明、 线面垂直证明等基础章节不丢分。目标一百到一百二十分，突破中档，拿下第三七、一零一、四十六、二十七、二十八一二题，提升函数性质分析直线与圆 立体几何动态问题、平面向量综合数列求和、二面角计算椭圆方程与轨迹的能力冲刺一百二十分攻克压轴钻研地八十一、十八、三十九题， 突破抽象函数性质综核心定义及时应用解析几何定点问题、函数导数、双变量不等式证明。重点学习十九题的逻辑表述与放缩技巧。 如果这份解析帮你摸清了这套券的脉，请点赞、收藏、支持、转发给你的战友，一起对照提升！关注我，持续为你拆解更多有代表性的优质模拟券！

咱们安徽高三这两天的淮北一模已经结束了，整体来说呢，还是有难度的，完全贴合于我们的高考密集趋势。我这里整理好了各科的卷子，包括答案解析，如果有想对答案的可以拿去对一对，有需要的给我发信息。

安徽一模这个成绩马上出来了啊，六点月卷结束，大家到时候可以去七天学堂去查一查。 只有部分城市啊，像阜阳、淮北、黄山这个，芜湖啊，其他城市还没考，你像淮南刚考一半啊。然后你们把这个查到的话，把这个分数打在下面，我简单给大家分一下院校层次。

看过高中数学的同学都知道，单选基本上都是送分题，可能有那么一两题有点小难，但我相信你们肯定在二十分钟内搞定单选择题，单选满分，对，大家肯定也是手拿把掐。这期老师给大家来速通一模单选择题。 同学们，好，我们今天继续来看这个一模题，这个选择题上难度并不算大哈。 呃，当然，就这个第七第八题可能会有点难度，因为第七题这个文字太多啊，要短时间去理解他。而第八题的话，这里他像是考了一个同构哈，但要看出来要有思路，那前面的就非常简单。我们来看一下这这个选择题。 实际上这两年的新高考，他的那个选择题的难度也并不算大，一般呢，单个就八个单选择题一般都是要全对的，都不会很难，我们来看一下就知道了。来，你看，他说如果负数 z 满足这个要求， z 的 共个 好，那 z 等于这个，那么我们就可以直接把 z 提出来除过去吧，然后上下同乘一加 a 吧，他乘一加 a 是 他的魔长， 然后是二乘一加 a， 然后他就等于一加 a。 好， 那么 z 就 等于什么？ z 的 公二就等于一减 a。 第二个，第二个，他告诉两个集合，告诉我们 ab 的 交集是空集。那非常简单，我只需要这个什么话术轴也可以知道，只需要这个 m 比四大就行了，对不对？好，那 m 比四大的话，可以等吧？可以，因为这个 x 等不了 m 是 不是？所以 m 应该是大于等于四， 对吧？好，我们看第三个，他说下列函数中在零到三分之派单调递增的。是啊，这个也非常简单，因为这个散根可散根和贪简单，是三角函数，它图像应该很熟悉，我们说它这里是 x 是 零到三分之派，那么 x 加三分之派的范围呢？它就是 三分之派到三分之二派啊，口袋在这里递减是吧？而这个散音呢？它就是什么呢？就是负六分之派到六分之派，我们知道散音在负二分之派到二分之派上单调递增啊，所以这个 选 b， 那 c 的 话不行哈， d 也不是哈，非常简单。我们来看第四题啊，第四题的话，它难度相当，也不算很大。 第四题他说什么？他说如果三角形 a、 b、 f 是 正三角形，这前面有抛物线吗？对吧？后面这个三角形是正三角形。我们来简单处理一下，他这里有个抛物线好，抛物线 简单画一个抛物线好，我们知道他这里有抛物线的话，那我们知道抛物线的定义是什么？点到焦点的距离等于点到准线的距离吧，对不对？这是 l 或者是 f 吧， 对吧？这是 a， 然后他说这个 f a、 b， 它是等边三角形，那非常简单呢， 因为 f a 等于 f， b 等于 ab 吧，那 ab 不 刚好就是到准线的距离了，因为抛物线的定义就是这样的，是不是好？所以 ab 刚好是距离的话，这就垂直吧，那就很容易得到什么 a b 的 关系跟这个，我假设这个准线与 x 轴交点于 c， 跟这个 c、 f 的 关系应该是两倍的关系吧， a、 b 就 边长吧，那么 a、 b 就 等于两倍的 c f 吧，而 c、 f 的 长度就是 p 吧，焦距 p， 是 不是？它就等于二 p 吧，二 p 等于四，对不对？ 所以这道题的答案就是选 d， 我 们看第五题，而第五题也非常简单，因为它这里告诉我们奇函数，那么对称中心是零零嘛？然后面这个对称性只要一眼就能看得出来，它的对称性是什么呢？只要是一零哈啊，对称轴是 x， 等于一哈 啊，这是轴对称哈啊，当然，至于为什么是轴对称呢啊，这就是跟函数的对称性有关，对吧？如果有人有同学想听的话，老师可以专门出一期这个对称性的视频的讲解哈，那这里我们可以去类比那个三角函数， 而这三角函数它的对称中心是零零，对称轴是一，那么他想他的图像就这么画了， 你看，这是他的对称中心，然后一个对称轴，对吧？然后这个也是对称中心，他大不大概是这么画，就类比三角函数就可以了。因为三角函数，我们知道对称中心和对称轴相隔啊，四分之 t， 所以 四分之 t， 他 就应该是等于一， 所以 t 等于四哈，而这个函数的周期是四，但是他这里没有考到周期， 它这里是考到了什么呢？啊？考到了二零二六啊。当然这个也非常简单，你就可以直接写一个啊，写一个就它用它抽象函数，我们写一个代表函数出来啊，这个代表函数什么呢？就三，以 pi x 乘二 f x 是 这个，它肯定会满足，既是奇函数，又满足这个对称，是不是？那既然这个函数只要只要满足的话， a 一 看就错了，对吧？ 根据周期性，他应该是 f 一， 对吧。而 b 的 话啊，对称轴上那二零二六带进去，二零二六派是零哈，所以答案选 b、 c 和 d 都错哈，带进去看一下就知道了。而第六题，我们来看一下第六题，他告诉我们这有个圆台，然后上下 上下底面直径告诉我们，一个是二， ab 是 二， cd 是 四，对不对？好，我们来简单画一下这个圆台，那这个圆台是这样的， 嗯，差不多是这样，它告诉我们这里有一个上直径是 ab， 下直径是 cd。 好，我们知道，他说，他告诉我们四面体的外接球的表面积是 s 一， 这 a、 b、 c、 d 是 四面体啊，说明 a、 b、 c、 d 不 共面，但是没有关系，为什么呢？因为这个圆台它一定会在一个球上， 圆台他肯定在一个球上，不管你 abcd 在 哪，他的外接球一定是圆台的外接球，所以这里实际上就是球。什么呢？他表面上是四面体的外接球，实际上就是圆台的外接球，跟圆台的表面这只比好。圆台的外接球，这里怎么找呢？啊？非常好找哈，实际上就在这里哈， 就在这底面这个 o 一， 这里，这是 o， 二就就在这里，这就是他的球心，你可以稍微稍微连一下，因为这是二，二，这是四，这是二， a、 b 是 二吗？对吧？ ab， 这个是二，然后这个 c、 d 是 四啊，谁让得出来这个是二，这个 a、 o 一， 谁让也是二哈，根据一些几何关系，非常简单，所以圆台的外斜球球心就是这 o 一， 而它的球的半径呢？外斜球的半径就是二吧，所以它的 表面积 s 等于四 pi r 方等于十六 pi。 好， 然后我们再算圆台的表面积，这里告诉我们测面积公式，那么只要上求上下底面两个圆的面积吧，所以它圆台的表面积就是上，就是 pi r 一 吧， 派 r 一 方，对吧？上上底面积加上底面积，再加上派母线长度是二。题目告诉我们了，然后告诉我们是一加二，这个去算一下，应该是十一派， 这是五派，后面是六派，那么它的之比，面积之比就是十六，十六比十一啊，这个也是非常简单的。好，我们来看这个第七题，而这第七题它上就可能会有点难度，因为这个难度就在于读题的话可能会有点问题 啊，就有点难理解。然后它这里我们不要去太注重理解什么，我们只需要看这个公式，它这里告诉我们这个权重 omega i 等于 si， 比上这个 si 求和，因为这两个向量的点击是一个常数，所以 s e s 就是 si， 它是肯定是常数，那么这个就是求和，然后就是看每个 si 跟总数 那个总总量之比，所以我们把每个 s i 算出来就行。好，它题目告诉我们这是什么？ q， 向量是什么？一二三嘛？好，那么告诉我们 k 一， 它这里 k 一 是什么？二一一 k 二呢？是三二一吧， k 三呢？ 是一三二，好，这里我们算 s 一 s 一， 就这两两个向量点击，点击就是 x 乘 x 加 y 乘 y 加 z 乘七 z 啊，这里应该是二加二加三是七。 s 二呢，就是三加三加四， 对吧？再加三等于十，而 s 三呢啊，就是一乘一加二乘三，对吧？这两个相乘加三乘二，呃，这个应该是十三。好，所以我们就可以算到它的 s 总是多少，就 c m s i i i 等于一到 n 嘛，这个 s 总是多少呢？是三十哈， 所以我们就可以知道， omega 一， 它就等于 s 一， 比上 s 总嘛，这样就是三十分之七。 omega 二呢，就是三十分之十， omega 三呢，它等于三十分之一十三。 好，我们算出这两这个 omega 之后，我们就可以算这个输出向量，因为它输出向量是这样的，就是这个 a 乘为一，那么你看这 a 是 什么？ a 向量就是这个几个 omega， 所以 这里的 a 向量，它应该就是三十分之七， 三十分之十，三十分之一十三，而这个 v 一 向量是这个 v 二向量是这个 v 三向量是这个，实际上就是再去算这个 a 乘点乘 v 一、 a 点乘 v 二和 a 点乘 v 三就行了。那么我们把把它点成都算一下， 那么 a 点乘 v 一， 它实际上就等于，呃，这是 v 一， 这是 a， 那 就是三十分之 七乘四加三乘十加十三乘二。呃，这里算的话，老师课前应该是算的八十四。好，这个非常简单啊， a 点乘 v 二呢，相当于三十分之，你看七乘六是四十二， 对吧？四乘十四十，再加二乘十三二十六，这个应该是，呃，八十二加二十六，一百零八，就三十分之一百零八， 对吧？那么 a 点乘 v 三，我们也可以算 a 点乘 v 三，它就等于三十分之七乘三，对吧？七乘三， 这是二十一，加上五十五乘十，再加上四乘十三五十二，对吧？那么这里应该就是三十分之一百二十三。那么你这里给他稍微约个分的话，这里应该是十，约个三就行了，这十分之二十八， 而这个是十十分之三十六，这个是十分之四十一，所以选 a 啊，这个就是把题读懂的话上，是非常简单的，并不难算，只要算几个向量点击就可以了。好，我们看第八题。 第八题这道题目乍眼看他肯定是同构，因为他有什么 long m 和 e 有 只对同构。 好，那这里同勾的话，实际上他处会有点难的，但是以后只要遇到同勾的题，你可以去猜他的绝等条件啊，这里应该很好猜哈，就是 m 等于一， n 等于零的时候，他等号成立啊，当然也只能是这个值哈， m 等于一，就是就是 零零加一吧，小于等于这个 n 零减一分之一加二吧，是不是一对不对， 所以这个 m 等于一， n 等于零是符合的，所以他们相减的话，就是一对不对。好，当然这题具体怎么做呢？要这么做哈，他这里要这么做。我们知道 我们做这种题的时候讲究只对分离，只对分离好，那只对分离的话，当然这里我们要跟 m 和 n， 就是 m 跟那个 n 他 要在一起， 所以的话，这里的话，我们可以这样给给它不动，想要是什么呢？因为这是 n 减 m 吧，我们这里也要去 n 减 m， 这就是 e 的 n 次，就是减去呃，就加上 long m 分 之一。 嗯，哦，不对，这里我们先给它换过来，就是它这样是 m 分 之一，它就加上 long m， 它应该是小于等于 n 减去 e 的 n 次加二。 好，那在这里的话，这个 n 它可以写成 long e n long e n， 对 吧？好，那 n 可以 写成 long e n， 那 这个 long m 呢？它可以写成 long m 分 之一 是不是？那就把这两个 long 给它在一起就行了，因为 long 在 一起，它可以用对数运算，对吧？这是应该是减，就相当于 m 分 之一减去 long， m 分 之一小于等于 long e n 减一， n 加二。那这里我们给他一项乱在一起，就是 m 分 之一加上一 n 小 于等于乱一 n 加上乱， m 分 之一 加二，那这因为他对数相加等于真数相乘，而这两个不是相乘的，所以我们给他用基本不等式，他大于等于两倍根号下相乘就可以了， 而这个我们就可以用对数运算，是不是？所以我们就可以得到两倍的根号 m 分 之一 n， 它小于等于什么呢？小于等于乱， m 分 之一 n 加二。好，这里要注意它的这个，这个取等条件是什么呢？是 m 分 之一等于一 n， 好，这是一个方程，等下我们要用第二个方程。好，那我们知道这个之后，我们把 r 除过去，就根号 m 分 之一 n， 它小于等于二分之 l n m 分 之一 n 加一。好，那这个实按二分之一可以写进去，它就附带根号了，对不对？我们把这个二分之一给它删掉，这里加个根号，那么实按，这就变成什么了？变成了什么？ x 小 于等于一加勒奈克斯，这个不等式吧，但是我们知道根据切线放缩， x 应该是大于等于一加勒奈克斯吧。 那你要小于等于它，只能是当前仅当 x 等于一的时候吧。就是这个根号 e n 除以 m 等于一的时候，即 e n 等于 m 吧。而这里刚刚那个取等条件又是 e n 等于 m 分 之一吧，我们只要让它三者相等就可以了。那这里可以解得 m 它上是一 对吧？因为 m 它在对数里面不可能是负一，那么 m 等于一带进去 n 就 等于零，所以最后 m 减 n 就是 一 好。这道题目他想也是有点难度的，要稍微去变一变，这里用基本用均值不等式的话是非常快的。好吧？好，那么我们这期视频的内容就先到这里，如果要讲后续的题的话，同学们可以私信我哈，同学们，拜拜。

各地的一模考试已经开始了，模考成绩如何去换算成高考成绩？这里教给大家三种方法，学会了这三种方法，你就可以给自己的孩子换算成高考成绩了，给孩子确定目标院校，在接下来的复习阶段做到有的放矢。 视频中这种计算方法有点绕，大家可以关注收藏多看几遍。第一种是分叉法，这是目前很多家长在使用的一种方法，分叉法需要知道几个数据，一个是模考的本科线特供线，一个是二五年高考的本科线和特供线。 用模考成绩减去模考的本科线得到的分差，再用这个分差加上二五年高考的本科线，就可以换算成了你的高考分数了。看一下二五年这个高考分数，我们可以选择哪些院校，这些院校就是你的目标院校， 这就是我们的分叉法。当然，如果你的模考成绩是高于模考特控线的，那么就用你的模考分减去模考特控线的分数，再加上二五年高考特控线的分数，就是你高考的分数了。我们举个例子，你模考是四百八十分，模考特控线是四百五十分，那么四百八减去四百五 得到的三十分就是你的分差。二五年高考物理组的通红线是五百一十四分，用三十分加上五百一十四分，那么你的模考分数就相当于二五年高考分数的五百四十四分。 第二种方法是等比例法，这里啊，我就直接举例子了，还是你的模考四百八十分，模考通红线四百五十分，四百八除以四百五，再乘以二五年的通红线五百一十四分，得到的分数是五百四十八分，这个五百四十八分就是你在二五年大致的高考分数呢？ 第三是看你的模考成绩在学校的排名，去问一下老师，你这个模考排名在二五年高考的大概位置， 根据这个高考位次来换算成高考的分数。比方说你们学校二五年高考校排名第五十的，在全省排名是一千五百名，那么你就按照这个来进行换算。假如你这次模考是全校第四十名， 那么大概就相当于二五年高考的一千两百名，再去查询一下二五年高考一千两百名的分数就行了。 这里我想说的是，模考并不代表最终的高考，这三个方法都是一种估算，只是作为我们家长铆定孩子分数的一种参考，也是我们接下来像中频强击、多样化甚至路径规划的一种参考。 对于我们来说，要做到胜不骄，败不馁，乾坤未定，最终看的是高考的临门一脚。关注王老师，祝您金榜题名！