jqx不能拼写原因

太好了呦。咦，他们来了，小鱼把你的眼镜给我们玩玩。 不给不给，你们会把它弄坏的。不会的，我保证。嗯，还说呢，每次都保证，可每次都弄坏，我都不知道坏了几副眼镜了。我干脆把它藏起来不让你们看到好了。 哎，他们俩正好拼成一个音节，基于句念成阳平就是菊，菊花的菊。哎，不行不行，摘下眼 眼镜一就变成乌啦。不会的，你拼拼试试。鸡乌，鸡乌拼不出音节， 七呜西呜。嗯，都不行的，这是怎么回事呢？ 因为啊，鸡栖息和乌都无法相拼呀，而他们和鱼合成音节的时候，鱼头上的两个点必须去掉，看起来像乌，实际上还是发瘀的音。鸡栖息， 小淘气见了一眼镜就拿去。叽叽叽，小淘气 气见了鱼眼镜就拿去。嗯，知道了， 其余蛆读成去声呢，就是去来去的去，需于需要的需。哈哈，我现在渴了，需要吃西瓜。 好啊，我们吃西瓜吧，吃完了我告诉你其余的拼音字母都住在哪里。嗯嗯嗯，谢谢你们，你们真好。 亲爱的小朋友们，现在知道鸡七夕是怎么读的了吧？来跟我读一遍鸡 七夕，还有别忘了姬七夕的拼读规则。姬七夕， 小淘气见了鱼眼镜就拿去。

啊哎呦妈呀，开个玩笑别生气 哦。你差点没把我吓死哎，你们是拼音字母吧。是啊。 嗯，我能知道你们的名字吗？行啊，我先来。哦哦哦，这是什么鸡？大公鸡大公鸡的 鸡读的轻一点短一点是什么鸡？对了，我的名字就是鸡，舌头抬起顶住硬饿，气流从中间挤出来就可以发出这个音了。鸡， 这个是什么气球？我小的时候啊经常玩气球。 气球的气读的轻一些短一些就是我的名字气。 气气好像和鸡的发音差不多嘛，不过气流要强一点哦。咦，你不笨吗？一说就知道了。那当然喽。 来我们吃西瓜吧。可是我还不知道你的名字呢。西瓜的西读的轻一些短一些。我知道西 吸。奇怪你怎么知道的。对，就读成吸，发这个音的时候舌面向前接近硬厄形成一条狭窄的缝隙，气流从中间挤出来吸 在四线三格的小房子里。你们各住哪几格呢？鸡要占三格，我住中下格西最小只住一个中格。 太好了，纽约 他们来了。小姨把你的眼镜给我们玩玩。 不给不给，你们会把它弄坏的。不会的，我保证。嗯，还说呢，每次都保证，可每次都弄坏我都不知道换了几副眼镜了。我干脆把它藏起来不让你们看到好了。 哎，他们俩正好拼成一个音节，积于句念成杨平就是菊，菊花的菊。 哎，不行不行，摘下眼镜儿就变成乌啦。不会的，你凭 明明试试鸡屋，鸡屋偏不住音节 七屋西屋。嗯，都不行的。这是怎么回事呢？ 因为啊，鸡栖息和乌都无法相拼呀，而他们和鱼和成音节的时候鱼头上的两个点必须去掉，看起来像乌，实际上还是发淤的音。 嘻嘻嘻小淘气见了一眼镜就拿去。 叽叽叽小淘气见了淤眼镜就拿去。 嗯，知道了。七淤蛆读成去声呢。就是去来去的去兮淤。需要的须 啊。我现在渴了，需要吃西瓜。好啊，我们吃西瓜吧。吃完了我告诉你其余的拼音字母都住在哪里。嗯嗯嗯，谢谢你们，你们真好。

七七夕真稀奇见了阿大哥有话不敢说，找来小一中间坐。

哈喽，亲爱的小朋友们，大家好，我是你们的小杨老师。那今天呢，小杨老师又带着好玩的拼音字母宝宝来找你喽，今天呢，我们也要学习三 三个拼音字母，那第一个他念什么呢？来，跟着老师一起念鸡，特别好，再来一次，鸡， 最后一遍，鸡一定要张大嘴巴跟着老师一起念啊。那我们来看看鸡 这个拼音字母长得像什么呢？哦，他就像一个小海马，头上放了一个小小的球一样。那 我们就可以说海马顶球，叽叽叽，跟着老师来一遍海马顶球，叽叽叽，海马顶球，叽叽， 非常棒。那下一个拼音字母他是谁呢？当当，他读作七，跟着老师一起来，一定要张开嘴巴跟着我念啊，七七，再来一次七 七，最后一次，七七，同样的，我们还是要把它读的又轻又快啊，不要读成七啊，要读成七。好，那我们来看看七长得就很像数字九， 对不对？天呐，他和数字九简直长得一模一样，那我们就可以说像个九字七，七七，跟着老师来一遍，像个九字七，七七，像个九字七， 非常好，那今天我们要认识的最后一个拼音字母，哎，他就像一个大大的叉一样，他读什么呢？他读作西，跟着老师来一遍，西，再来一次，西， 最后一次，吸，嗯，那他就像一个叉号，吸吸吸，对不对？ 小朋友们，现在呢，你也可以把两只小手哦，把它交叉在一起，然后就可以说一个叉号，嘻嘻嘻。 那如果现在是两个小朋友一起在看老师的视频的话，你们就可以把身体歪过来，呃，一个人朝左歪，一个人朝右歪，这样你们两个就可以拼成一个拼音字母吸了。好了， 那今天老师依然带着大家学习了三个拼音字母，对吗？我们来复习一下啊，海马顶球，叽叽叽， 海马丁球，七七七，像个九字，七七七， 三个九七七七，一个叉号，嘻嘻嘻， 一个叉号，写写写。那今天我们认识的三个拼音字母就是机器 七和七，对吗？那同样的我们还是可以把它唱出来啊，配着音乐一起来，可以跟着小杨老师一起啊，我们把音乐放起来， 海马顶球， 像个 一个叉号，七七。 好了，小朋友们，那今天学的三个拼音字母，鸡 西和西，你都学会了吗？如果你学会了，也可以给爸爸妈妈讲一讲。嗯，爸爸妈妈，我告诉你，一个叉号他就读作西，对吗？ 好了，小朋友们，那今天老师要带给大家认识的拼音字母就是这些喽，我们就下次再见吧，拜拜。

各位家长朋友们大家好，最近好多家长跟我吐槽，孩子在拼写拼音的时候，总是把 g、 c、 c 后边跟上的小 y 加两个小点，怎么纠正都改不过来，明明讲了好多遍，孩子还是记不住。 其实呀，这不是孩子不用听，是我们没有把拼音的底层逻辑讲透。今天呀，老师来给大家划重点，帮孩子彻底搞懂 g、 c、 c 遇到 y 要摘掉两点的小秘密。 首先我们要明确一个原则，拼里的 g、 c、 c 是 不和 o 做朋友的，即使我们把于头上的两个点给摘掉，写成了 o， 我 们也不用担心混响，反而能够读的更顺口。这里还有，嗯， 这里还要敲黑板提醒一个易错点，除了 g、 c、 c 啊，还有一个特殊情况，就是我们的大一，大一遇上于的时候，我们也要摘掉两个小点，组成整体的读音节，曰曰曰曰。 最后教给大家一个万能的口诀，家长可以每天带着孩子多读几遍，激七夕遇到迂去两点，笑嘻嘻，大姨也来凑热闹，迂见大姨也把点去掉， 每天家长和孩子们多读几遍，这样孩子练熟了，就不会在写拼音的时候画蛇添足啦。今天的拼音知识大家学会了吗？下期视频老师会分享更多的拼音小技巧，咱们下期视频再见！拜拜！

鸡七夕真淘气，从不和屋在一起。小鱼遇到鸡七夕去掉两点还读鱼，鸡鱼居起，遇去喜云学，你学会了吗？

小鱼见到鸡七夕，擦干眼泪笑嘻嘻。鸡七夕一是兄弟见到小鱼把点去鸡鱼居。 金鱼菊，金雨菊，金玉句。 七与曲、七与曲、七与曲、曲与曲， 惜玉、须惜玉、徐惜玉、许惜玉，絮 一鱼鱼鱼鱼鱼。最后一个是整体认读音节不用。