神笔马良读书笔记怎么写四年级

各位叔叔阿姨，大家下午好，今天是我第五天天的阅读打卡。今天我给大家带来的故事是，神笔马娘。马娘有了这只神笔，他有了这只神笔， 天天提村里的穷苦人画画，谁家没有有梨 泥巴，马娘就给他画泥巴。谁没有耕牛，马娘就给他画耕牛。谁谁家没有水车，马娘就给他画水车。 天下没有有不不透风的墙。消息很快传进了临近近中，临近庄园里一个恶财主的耳朵， 这恶财主向向来贪婪蛮霸道，就派两就派两个家丁把马娘抓抓去，逼逼他画画 马牛年纪，马牛年纪虽小，却生来来是个硬性的，他看透这这财主的坏心肠，呃，坏心肠，任凭财主怎样吼他，吓他，要 要他画金元宝，他就是不肯画，财主将马牛财主他，财主将他关在马 舅妈舅里，也不给他吃饭，非要他画金元宝课。夜晚雪纷纷，场场 雪纷纷扬扬，地上已经积起了一层，积起了厚厚一层。嗯，财主想，老娘这下受不了了，他要走到满 马就去看看，只见里面里面透出红红的亮光，远远的闻到一股，闻到一股香喷喷的味道，他觉得好奇怪，悄悄往里一看，啊，马娘烧起了 一，马娘烧起了一堆木材，一边烧着火，一边吃着热，一边吃着 热热红红的饼子呢。财主知道这些柴柴火和饼子是马娘用神笔画的，他气呼呼的叫丁家来 要他，嗯，夺夺过马娘手上那只神笔。好几个凶猛的丁家冲进马，就，却不见马娘，只见墙壁后面，只见后面墙壁上靠着一架梯子，马娘趁天黑 攀上这梯子翻墙逃走。翻墙走了，财主急忙忙叫丁家，丁家派 叫丁家攀上梯子追去追，丁家家们没爬上，三步步就摔了下来。原来这梯子是马娘用神笔画的，马娘 马良成功逃离恶财主的庄园，离开了，离开了村子。我的故事讲完了。那我我们后会有期，拜拜。

一年级下册的读书笔记来了，假期的重大作业之一，很多孩子不知道如何写，可以准备这本读书笔记练字帖，一边练字一边学习。读 书笔记都是课本要求，读的书目，每一天都有书籍信息、好词积累、精彩片段和阅读感想，既能练字，又能学习写作技巧，还完成了老师布置的作业。一到六年级都有，给孩子准备起来吧！

暑假奋斗第六天啊！看我拔神笔！这是今天的清单！

一二年级开始，就要培养孩子写读书笔记的习惯，为以后的阅读理解和作文打好基础。这套读书笔记练字帖包含快乐读书吧课标要求的所有书目，每一天的书籍信息是什么？有哪些精彩片段？看完有何感想？ 练字记忆的同时，全面调动孩子思路，让孩子轻松积累写作素材，提升阅读积累和写作表达。

你能分享一下你的作文为什么总能写出高分吗？就是每天晚上我都要会听故事吗？听故事我就会裁剪里面的语言，把那个好句子摘剪出来，然后把里面的好词给圈出来。这次期末考试是写的什么作文？我和谁谁过一天？你能描述一下那个作文是怎么写的吗？ 我放学回家了，然后呢，我看到了神笔马良，问神笔马良是怎么来到我的家的？然后呢，神笔马良又说，我用我的话别画出你的家的样子，所以我就来了， 来到你的家怎么跟他过一天？然后神明马来说，我们出去玩吧。然后他画了一朵云，我们两个坐上去，然后飞啊飞，飞到了一个小吃街，飞到了小吃街，然后呢，他说这没有他想吃的东西，所以呢，他自己就画了一个吃的，啊，真香。最后怎么结尾呢？ 好像是神女马良，他说他要去别的地方了，然后呢，他又画一个一朵云，然后呢又飞走了，结尾是今年是我最快乐的一天。这个创意你是怎么想到的？就是别人可能会想我跟我妈妈过一天，我同桌写是我和嫦娥过一天。

神笔马良讲述了一个名叫马良的贫苦少年，自有酷爱画画，却因家境贫寒买不起笔。他坚持用树枝、 木炭在沙地和石壁上练习绘画，执着精神感动了白胡子老人，仙人赠予他一支神笔，这支笔拥有神奇的力量，画出的东西能变成现实。 马良用它为穷苦百姓化耕牛水车、泥巴、石磨，帮助乡亲们改善生活。

尊敬的老师们，敬爱的同学们，大家好！读书使人明理，读书使人聪慧。今天我要和大家分享一本我特别喜欢的书，神笔马良。故事的主人公马良是一个家境贫寒却无比热爱画画的少年， 他没有笔，就用树枝、木炭在地上、墙上练习，日复一日从不放弃，最后打动了神仙，得到了一只神奇的画笔。画什么就能变成真的。 有了神奇的画笔，马良只帮穷人画篱笆，画耕牛，画水车，拒绝为财主皇帝画金山金砖，用智慧一次次化险为夷，最终让作恶者受到了惩罚。我。