三年级上册日记感谢谁的爱300

上课起立，同学们好！老师您好，请坐下。今天这节课，高老师要给大家介绍一个人， 你们看一看他是谁？你说他是高老师，咦，你怎么认出他是我的？因为他的头发是两边偏的，你的头发也是，而且头发也短短的。高老师的发型一直没变，你说 看你的眼睛和图片上的眼睛一模一样，而且嘴巴也是，眼睛和嘴巴是不会变的。其实这张照片是多年以前的，他记录的是高老师第一次上公开课的情景。 那次的公开课上的不算成功，我本来心情不大好，但是后来又开心起来。想不想知道发生什么事？想！四月二十一日星期二，多云。 今天第一次上公开课，我很紧张，看书时居然写错了一个字，很难开。下课后，我正在教室里发呆， 周宇维和刘佳跑过来塞给我一张纸条，上面写着，高老师好，高老师妙，高老师上课呱呱叫，请高老师赶快笑一笑， 后面还画了两颗爱心。那一刻，我的心像拂过一片最柔软的羽毛，凉凉的，暖暖的，柔柔的。 这件小事啊，已经过去许多年，但今天我再读，依然很感动， 多亏当年我把它写进了日记，才能将这份感动一直保存到今天。我们班有没有同学写过日记的？举手，我看看。那我们七个同学写过来，我来采访一下。我来问问你， 你叫什么名字？吉庆优。哦，吉庆优同学，告诉我，你是因为什么写日记？妈妈叫我写。那妈妈有没有告诉你，他为什么让你写日记？妈妈说，写过日记能让你的作文变得更好。你觉得妈妈的话有道理吗？有道理，为什么？ 因为我写完日记后发现我怕写作文了。听妈妈的话，没错的，你坚持写下去，不但不怕写作文，还会越写越好。你刚才也举手了，我来问问你，你为什么写日记？因为我想通过日记 积累好词好句。我相信你以后写作文说话好词好句肯定特别多。请坐下，有没有不一样的原因呢？ 请你说，因为蚕宝宝？你是说你写日记是因为蚕宝宝？嗯，咦，这倒挺新鲜的，给我们讲一讲。我之前养过几只蚕宝宝，它们非常的可爱，我每天都去看它们，还给它们拍照片， 可妈妈说，光拍照片可不行，还要配上几句话才更有趣。也就是说，你就这样开始了写日记是吗？是的，你看，他用写日记记录了自己一段快乐的养蚕故事。 同学们，看大屏，这是高老师以前的学生写的两篇日记， 读读看，看他写了什么好？先来说说第一篇日记写了什么内容？ 嗯，好，请。那个男生写的是炒饭的方法，你说他为什么要把这个方法记下来，防止以后会遗忘。很好， 你看，一个生活的经验，就这样被他写在了日记里。请坐下，那篇日记写的什么？ 哎，请这个女生你说。嗯，他今天心情不好。是的，心情不好的时候可以跟日记说说心里话，说说小秘密，这样你的心会更 平静。同学们，你们看，小小的日记，能够帮我们记下许多事，是我们回忆的百宝箱， 还能帮我记录下生活中的经验，是我们的经验资源库，还能提高写作水平，是我们的写作加油站，更是我们的心灵休息屋。日记的好处还真不少， 你们此时此刻有什么想法？嗯，你说我要一直写日记， 还要一直写日记，你有什么想法？我要好好写日记，很好，你呢？我现在要开始写日记。真说的真好，你说我要坚持继续写日记，这里好词好句，太棒了，来想写日记的都把手举起来。 真棒，那今天我们就来学写日记。 哪个同学给老师讲一讲什么是日记？ 你说把每天发生的事情记录下来。说的真好，日记就是每天都记，当然了，如果当天没来得及补记也是可以的。 嗯，现代汉语词典上这么说，读每天所遇到的和所做到的事情的记录。 可是每天的事情有很多，我们总不可能每件都写下来，那么日记到底该写什么内容呢？ 这就要我们选一选，从哪选呢？从表中选。 昨天同学们已经把自己一天的所见所闻，所思所想都记录在这张表中了，下面请大家把表拿出来。 老师翻看了你们的表，想请这几个同学到前面来和大家交流一下。他们是董浩南、朱好和王嘉译。 第一个我叫的是董浩南。好，我们来看看董浩南的表。好，我先问一下董浩南， 这么多事是不是都是真实的？是的哦，你们看，他记录了好多事，有他做过的，有他看见的，还有他听说的，还有他想到的，可真丰富，说明他很会观察生活。高老师要表扬你。 王浩然，这么多事当中，如果让你选择一件写进日记，你会选哪件事呢？我会选。上学路上，我看见一个小朋友手里的气球飞走了，这是他看到的一件事， 给我们讲一讲你为什么要学这件事呢？因为那个小朋友手里的气球又大又圆，绿色的还很漂亮，也就是说这只气球很细腻。是吗？ 那你还看到了什么？我还看到那位小朋友非常的着急，还跺着脚，都快哭了。哦，你看到这些当时心里怎么想的？ 我当时心里想，我想把那个气球拿下来，可是太高了，真的拿不下来。你看 这样的气球，这样的事可不是天天都有的。王浩南，你看见了一件新鲜事，这样的事选的很好，来，拿着你的表上去。王嘉译，你也写的很丰富哦，我们来看一下他的表啊，你看 天都记录下来了。王佳怡，这么多事当中，你想选哪件事呢？我想选睡觉后我做了一个梦，哎，这个很独特啊，他不是 看见，而是他心里怎么样，心里想的。哎，是他心里想到的一件事。 能不能跟大家分享一下，你到底做了什么梦啊？啊，我不想跟你们分享啊。好，我们尊重他的决定，因为 日记就是说秘密的地方。好，拿着你的表扬，谢谢来，这是朱好的啊，我们来看看。嗯，朱好，你想选哪件事写进日记呢？ 我想选晚上在家中，我帮妈妈洗碗，你看这件事不是看到的，也不是想到的，他是他亲手什么呀？做到的？哦，对，是他自己做的一件事。 朱好同学，你之前有没有帮妈妈洗过碗？洗过，看来他是一个勤劳的孩子。 你为什么要选这件事？因为我昨天洗的又干净又快，而且还会得到妈妈的表扬，所以我想写这件事。哦，妈妈表扬你了，是吗？ 老师也要表扬做好，因为他特别会发现他在一件经常做的事当中发现了。

三年级上册期末考试作文押题来了，我看了一百一十多分，考试卷子看了将近五个小时，我可以摸着良心跟大家说，考试只考这三个单元，不考别的。 首先是第四单元的我来编童话，在整个当中占到了百分之二十三，其次是第六，还有第八单元的致儿真美和那次经历真难忘，分别占到百分之二十。饭文呢，我都整理好贴在视频最后了，先点赞收藏，下载下来，回家带娃慢慢看。像我来编童话呢，一般考并行便是 便形成身边的一处美景，学校的美景，像那次经历真难忘，很可能便形成这一次印象深刻的经历，或者特别开心的经历，或者难忘的什么什么，这样去考你， 那怎么写可以拿到高分呢？我们先说编童话这篇，首先你的角色设定呢，要和它本身的特点相关，比如说一只名叫闪电的豹子， 可不可以？可以，因为豹子本来就跑的非常的快。那你说华老师，我不一样，我就想说，有一只名叫闪电的蜗牛可不可以呀？也可以呀，因为蜗牛本来是走的特别慢的，你叫它闪电和它本身特点是相反的，也没问题。开头呢，一定要交代清楚故事背景， 谁在什么时间什么地点，准备做什么。比如说果园里的水果呢，都成熟了，五颜六色的，散发出诱人的香味。 小动物们呢，准备来一场摘水果比赛，可以吧？接着中间就写动物们做了什么，发生了什么意外，发生意外一道写，最后结果怎么样？比如说小猎豹快速的就跑到了果树下面，结果他爬不上树，摘不着水果。小猴子呢，能够迅速爬上树，可是他跑不快， 哎，这是怎么解决的呀？接着小猎豹和小猴子他们一拍即合，准备一起摘水果，最后结果呢，他们果然夺得了第一名。告诉我什么呢？我们要取长补短，互相团结合作，才能取得成功。 这儿专美呢，是写景色的，我非常建议大家用时间顺序来写，你可以写春夏秋冬或者早晨、中午、晚上， 比如说我们后面的范文啊，就按照春夏秋冬一年四季来写的，非常的美，一定要多读两遍。那次经历真难忘呢，越想写出难忘，越要用上神态、动作，心里描写。比如说课堂上，老师突然叫我起来回答问题，我的脸颊不断的发红发烫，手掌心里全是汗，我低下头，越是急，大脑越是一片空白， 我深吸一口气，用力的掐了一下自己的大腿，啊，哎，这时候感觉心跳慢慢的平稳下来，是不就可以发文呢？我给大家贴在屏幕上了，希望大家都可以取得好的成绩。想了解更多好用的学习方法呢？欢迎来我的直播间。

拿什么感谢你？我的儿子 第一次参加你的家长会，是在你上小学三年级的时候。 我从海鲜批发市场挤三火四的赶去，衣服上沾满了余暇憋泄的污渍。尽管我破例打了车，还是迟到了。 我迎着那些略带讽刺和嫌弃的目光走到你的座位旁，内心充满了羞愧和迁就。你呢？侧仰着小脸帮我擦额头上的汗，又递过来你的小水壶，说，妈妈喝口水。 刹那间，你的体贴和不轻贱令那么多人对我们母子刮目相看。 家长会结束后，你的班主任让我留一下，你则跟老师请假，我妈得回家给爷爷奶奶爸爸做饭，可不可以先走，有什么话我回家讲给他听，保证不来一个字。 班主任叹了一口气，说，韩流妈妈，班里四十多个孩子，韩流最让我心疼，那么懂事乖巧。 他告诉我，新学期开始时，小朋友一起搬书，很多孩子都在老师的眼皮底下干活，而他一个人在后门搬着几乎顶着下巴的书，进进出出，满头是汗。 韩流妈妈，这样的孩子将来能没有出息吗？家里有这样的孩子，你有功啊！ 我握住班主任的手。寒流爸爸出车祸瘫痪，爷爷奶奶常年卧床，我根本顾不上寒流孩子从刚会走路起，就给爷爷奶奶、爸爸结实端尿，我连心疼他的时间都没有啊。 回家的路上，我的眼泪就没有断过，回放你从小到大的点点滴滴， 我对生活有过的那些抱怨都不见了。老天给了我那么多不幸，可也给了我令人心疼欣慰的你呀！ 你放学回家时，我在楼下等你，看到我，你的小嘴改成了 o 型。 妈，你去相亲呐，我还假装打你，说，不管以后干的活多脏多累，我也不能再给你丢分了。你看你妈还行吧， 你马上跳起来说，绝对是美女。我长大了就找一个像妈妈这样能干漂亮的老婆。 哎，那一刻，我真想拥抱你。虽然你只有一米三，很瘦，但在妈妈心里，你已经长成一棵小树，令我想去依靠，而不是拥抱 啊。你上初中那三年，我们分别送走了爷爷奶奶。 送走奶奶那天，我回到家里嚎啕大哭，你走过来抱着我说，妈，奶奶虽然没有别人家的奶奶长寿，但你让他活的很体面，我奶不亏。 临睡前，你给我和你爸打来了洗脚水，以前光给爷爷奶奶洗，现在你们也有这样的待遇了？你爸的眼泪直往下掉，你笑着对他说， 我给我亲爸亲妈洗脚，有什么可感动的？我妈给我爷我奶洗了二十多年的脚，我得向我妈学习。那一刻，我真想对你说，不要向妈妈学习，因为没有哪个妈妈愿意看到自己的儿子太累。 就在我们的生活压力有所减轻时，爸爸的情绪却越来越糟。 在他三十九岁生日那天，你用不吃中饭节省下来的钱，给他买回一个大大的蛋糕。 然而推开家门，等待你的是爸爸割腕自杀后的惨烈场面。 上，初三的你先用毛巾扎住了他还在流血的手臂，然后拨通了幺二零。直到他脱离了生命危险，你才打电话给 我。在病房的门口，你对我约法三章，不许责备。因为坐在轮椅上的是爸爸，不是咱俩。 不许同情，因为这样会助长他的悲观情绪，不许害怕，我一定能把这件事处理好，让我爸永远不动这个念头。 进了病房，我泪如雨下，心疼与抱怨的话都没有说，只是紧紧的握着他的手。 爸，你在，我就有爸爸可叫我妈累了一天，回家就有个嘘寒问暖的伴。爸，我一定会让你快乐起来， 你的话让我忘记了哭，我不敢相信你已经长大到令我目瞪口呆的地步。 从那天开始，你放学后的第一件事便是先把爸爸推到小区里。瘫痪前，他是个铁路工人，并有一门剪发的手艺。 为了让爸爸觉得他还有用，你挨家敲邻居的门，希望他们能来免费剪发。你还承诺，如果剪坏了，你花钱帮他们去理发店修理，冲着你老老少少的邻居都来了。 那天下班，我远远的看着你们父子俩，一个给人理发，一个忙着给邻居端茶送水。你爸爸的嘴角竟有我多年不曾看到的笑意， 是你找到了让他快乐起来的钥匙。杨奶奶看到我，眼泪像断了线的珠子一样，哎呀，这孩子懂事的让人心尖疼啊。 渐渐的，小区里的人都知道了你，好多家长有意让自己的孩子跟你交往。 我曾亲耳听你教训过一个比你还大的高二男孩，下次不准跟你爸妈那样没教养的说话，再这么说话就别承认住在咱院里，咱丢不起这人， 你是如何让他扶你的？我无意中得知了根由， 你曾被院里的大孩子欺负，一个孩子王一度每天都劫你的钱，你舍不得钱就让他打，直到有一天，那个孩子被另外一个比他大的孩子欺负，你动了拳头。 事后那个大孩子问，你干嘛帮我呀？你说你是咱院的孩子王，如果你输了，咱院的孩子就都没好日子过。我以前不动手，是因为我怕把你打坏了，还得我妈出钱给你治。我是心疼我妈， 那个大孩子和他的兄弟们震惊了，你也获得了他们的芳心。 那一刻，我无比自责，我对你的世界居然如此陌生。我是这样一个不称职的母亲，你却给了我那么高的礼遇。 你爸爸越来越开朗，你更不用我额外操心，我的心情一日好过一日。 一天，我一边做饭一边唱歌，哼到浑然忘我的地步，回过神来，才发现你正倚在门边看我呢。 我的脸红了，你大呼小叫的冲过来，妈，原来你唱的这么好听，你要是早几年出道，一定是另一个宋祖英。 这时你爸插嘴了，儿子，你妈可是当年正宗的文艺骨干，不然你爸我这么帅，怎么会死皮赖脸的追求他呀？我们全家都笑了， 唉，曾几何时，在残酷的生活面前，我们都忘记了幽默。儿子，是你让这个家有了笑声， 一场玩笑，你却当了真。你请来了一个同学的妈妈，做我的声乐辅导兼表演老师，他是音乐学院的音乐教授。 可以想象，每天中午从海鲜批发市场回来的我，先把自己冲洗干净，再穿上那些平时舍不得穿的好衣服，倒两次公交车去老师家里，这是多么滑稽呀！ 我不战而退，你却拿出我当年的一张舞台照，说，妈，你得有点爱好，这样你再喊啊，黄花鱼新鲜的都会让人觉得你跟别人不一样。 唉，最终我还是没有扭过你。第一次正式站在你们面前唱歌时，我很害羞，你说，唱吧，咱家就你一个美女，你一定要有信心。 我笑了，笑过之后，唱出的是绿叶对根的情谊，不记得是怎么唱完的，只记得唱到泪流满面。 我依然每天天不亮就去海鲜市场， 日子依然很苦。可是中午回到家后，我便把自己打扮成淑女的样子，和小区里一些志同道合的老友去公园里吹拉弹唱。 当星光大道栏目组打电话给我时，我都呆住了，是你帮我报的名，我怪你给我添乱，你却轻描淡写的说，你就当央视的舞台是咱沈阳的南湖公园不就行了？ 我不能拒绝你，因为我突然想到自己邋里邋遢的去参加你家长会的那一幕，为了你，我也想让你为我骄傲一次， 为了你，别说是一个耀眼的舞台，就算刀山火海我也会依然前往。 在北京，我的心态无比放松，我可以不拿冠军，但一定要站到舞台上，以一个母亲的身份。 我没想到主持人会在我上台后的访谈里设置了和你通话的环节。 电话接通时，我不知道跟你说什么好，情急之下，我居然脱口而出，儿子，下辈子别做妈妈的儿子。没有哪个母亲愿意看到自己的儿子这么为家，百般操劳， 我泪如泉涌，泣不成声，妈妈，下辈子我还做你的儿子，你是一个伟大的母亲，你是我的骄傲。 我们的家依然周而复始的为生计精打细算，偶尔会面临断炊的小危险，可是这并不能阻止我们每天都活在欢声笑语里， 是你让我明白，烦恼与快乐都是自己给自己的。 明天你就要踏上南下的火车，开始你的大学生涯，你终于有了自己的生活， 看着你在眼前晃来晃去，事无巨细的安顿我和你爸爸的生活，我贪婪地享受着这一切。 我想起了比尔盖茨跟他妈说过的一句话，我永远怀念与你一起生活的那段美好时光。 而我想对远行的你说，儿子，因为有你，我的生命一直都是美好时光。

同学们，课后总有同学私信老师说日记写不好，今天老师就带大家用三步法写日记， 请跟随老师看大屏幕。那么首先第一步，打开思路找亮点。那么同学们，亮点在哪里呢？ 他就藏在我们生活里的小片段，学习时的小发现，课中的小瞬间，哪能让你心里一动，他就是今天的亮点。那么第二步，给亮点拍特写。 同学们怎样去拍特写呢？比如踢球这个亮点就看进球的瞬间。踢球时球皮的触感是软的还是有点硬呢？球飞出去时候，耳边有没有嗖的一声呢？ 球飞进球门时，你有没有跳起来呢？旁边队友的欢呼声有没有钻进耳朵呢？还有一脚被风掀起来的感觉呢？ 在生活里，同桌分享了一块水果糖，含在嘴里，甜味是不是从舌尖爬到喉咙呢？糖指在阳光下闪不闪呢？ 在学习语文课上默写时，听着 b 字想了很久，突然想起老师说的，王大娘、白大娘一起坐在石头上， 当笔尖写下 b 字最后一笔时，心里那块石头一下子落了地，这些细节就像珍珠一样串起来，每个瞬间都闪着光。第三步，给今天亮点进行总结， 比如进球这个瞬间，让今天的心里像揣着个小太阳。 小伙伴分享一块糖，心里像融了一块蜜。当默写出来的一瞬间，心里像风吹散的云。这样一步一步写下来的日记， 就像放电影一样生动了。同学们，今天的写日记你学会了吗？

三、上期末考试作文的押题来了，除去第二单元的写日记，百分百从剩下的七篇作文中抽出原题或者是变题。其实呢，我们只需要准备三篇文章， 第一篇呢，是第三单元的我来编写童话，加上第四单元的续写故事。这是一种比较有难度的想象力的文章， 在考试的时候呢，他会给我们指定词语，或者让我们自行选择词语进行创编故事。 第二个呢，他会给我们进行命题，比如说聪明的小老鼠，聪明的小松鼠，骄傲的玫瑰花等等。第三种呢，他会给我们一段童话故事，让我们进行续写。 这里要注意的是，重点是在于续写的部分，针对童话类的文章，开头我们要交代故事的背景，写出时间地点，人物干什么， 还要引出人物的性格特点。中间部分可以设计人物遇到一些困难，遇到一些问题，并且呢要尝试去解决问题，也可以加入一些情节的转折点。 想要让故事变得生动，记得加入一些人物描写，比如说语言、动作、心理或者是神态描写，让故事变得跌宕起伏，有趣味性。结尾要点明蕴涵的道理或者是收获，比如说谦虚，乐于助人，舍己为人等等。 第二篇是第五单元的我眼中的缤纷世界，加上这真美，这两篇呢，可以合在一起，属于写景类的文章，那其中我眼中的缤纷世界范围是比较广的，可以写动物，也可以写景物。 我们准备的时候呢，还是以写景文为主，如果不放心呢，也可以准备一个写动物类的考试的时候呢，他有可能这样出题，第一个半命题的形式，什么什么真有趣，或者什么什么真美。 那我们可以写家乡真美，校园真美。注意啊，不要写大景，一定要写小景，写我们身边的熟悉的景色，比如说我们校园的某个角落，或者是我家旁边的小公园，你经常会去的地方。 在写的时候呢，要提前构思好文章的结构，全书呢，可以按照总分的结构。全书呢，可以按照时间顺序，春夏秋冬来描写。 关于写景文这个主题，开头呢，我们可以总体的概括一年四季的变化，交代出写作的对象，也就是说写作的地点，比如说学校后面有一片小花园，一年四季的景色都美不胜收。 中间部分呢，写一年四季景物的变化，每个季节呢，可以写两到三个比较有特点的景物，加入一些修辞手法，比如说比喻、排，比拟人，夸张等等。春天呢，可以写小草发芽啊，柳树飘扬，桃花盛开等。 夏天呢，可以写绿树成荫，人们在树下乘凉的景下。秋天呢，可以写丰收的景下，或者是梧桐树叶，银杏树叶，枫叶飘落的样子。冬天呢，可以写雪厚的雪景，人们在雪景中活动的景下。 最后结尾总结四季的美，表达对景色的喜爱与赞美之情。可以打开我的主页，翻看这个视频，有更详细的讲解。第三篇呢，就是第八单元，也是山上唯一一次序事类的文章，今年刚刚新改版的作文，那次经历真难忘。 今年呼声最高的期末考试的压题就是这一篇了，孩子特别容易写成流水账，不生动。重点呢，是把一次经历写清楚，也就是说只能写一件印象深刻的事情。 关于这篇文章开头呢，我们可以进行回忆式开头回忆。那一次让你印象深刻的事件是什么？中间部分呢？按照事件的起因，经过，结果划分事件，特别是可以在事件的过程中设置一点小波折小困难，最终战胜这个困难。 要想把这个事件写生动，同样要加入人物描写语言、动作、心理和神态，立体的刻画出人物的心理变化。结尾呢，记得总结道理以及收获了什么， 请点开主页翻这个视频，有更详细的讲解。其他的作文考的概率就不是特别大了，如果需要范文或者是每篇文章的考核要求，考核方式以及开头中间结尾的结构，可以在评论区留言，记得点赞收藏哦！

三年级第二单元的作文是写日记，中秋节的日记，还有国庆节的日记，这本资料都给总结出来了，这里的范文都是精选全国三年级孩子写的优秀作文，还有老师的视频讲解， 还有写作方法，还有写作思路，还有习作的练习，一到八单元与课本完全同步，给孩子准备起来学一学，写一写吧！

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今天是九十三天，是愚人节，我给大家读一个游游子，吟唐孟， 教教慈母手中线。游游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归谁。谁言 谁言寸草心，报得三春晖。今天的视频继续到这里了，下期再见。