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上课起立,同学们好!老师您好,请坐下。今天这节课,高老师要给大家介绍一个人, 你们看一看他是谁?你说他是高老师,咦,你怎么认出他是我的?因为他的头发是两边偏的,你的头发也是,而且头发也短短的。高老师的发型一直没变,你说 看你的眼睛和图片上的眼睛一模一样,而且嘴巴也是,眼睛和嘴巴是不会变的。其实这张照片是多年以前的,他记录的是高老师第一次上公开课的情景。 那次的公开课上的不算成功,我本来心情不大好,但是后来又开心起来。想不想知道发生什么事?想!四月二十一日星期二,多云。 今天第一次上公开课,我很紧张,看书时居然写错了一个字,很难开。下课后,我正在教室里发呆, 周宇维和刘佳跑过来塞给我一张纸条,上面写着,高老师好,高老师妙,高老师上课呱呱叫,请高老师赶快笑一笑, 后面还画了两颗爱心。那一刻,我的心像拂过一片最柔软的羽毛,凉凉的,暖暖的,柔柔的。 这件小事啊,已经过去许多年,但今天我再读,依然很感动, 多亏当年我把它写进了日记,才能将这份感动一直保存到今天。我们班有没有同学写过日记的?举手,我看看。那我们七个同学写过来,我来采访一下。我来问问你, 你叫什么名字?吉庆优。哦,吉庆优同学,告诉我,你是因为什么写日记?妈妈叫我写。那妈妈有没有告诉你,他为什么让你写日记?妈妈说,写过日记能让你的作文变得更好。你觉得妈妈的话有道理吗?有道理,为什么? 因为我写完日记后发现我怕写作文了。听妈妈的话,没错的,你坚持写下去,不但不怕写作文,还会越写越好。你刚才也举手了,我来问问你,你为什么写日记?因为我想通过日记 积累好词好句。我相信你以后写作文说话好词好句肯定特别多。请坐下,有没有不一样的原因呢? 请你说,因为蚕宝宝?你是说你写日记是因为蚕宝宝?嗯,咦,这倒挺新鲜的,给我们讲一讲。我之前养过几只蚕宝宝,它们非常的可爱,我每天都去看它们,还给它们拍照片, 可妈妈说,光拍照片可不行,还要配上几句话才更有趣。也就是说,你就这样开始了写日记是吗?是的,你看,他用写日记记录了自己一段快乐的养蚕故事。 同学们,看大屏,这是高老师以前的学生写的两篇日记, 读读看,看他写了什么好?先来说说第一篇日记写了什么内容? 嗯,好,请。那个男生写的是炒饭的方法,你说他为什么要把这个方法记下来,防止以后会遗忘。很好, 你看,一个生活的经验,就这样被他写在了日记里。请坐下,那篇日记写的什么? 哎,请这个女生你说。嗯,他今天心情不好。是的,心情不好的时候可以跟日记说说心里话,说说小秘密,这样你的心会更 平静。同学们,你们看,小小的日记,能够帮我们记下许多事,是我们回忆的百宝箱, 还能帮我记录下生活中的经验,是我们的经验资源库,还能提高写作水平,是我们的写作加油站,更是我们的心灵休息屋。日记的好处还真不少, 你们此时此刻有什么想法?嗯,你说我要一直写日记, 还要一直写日记,你有什么想法?我要好好写日记,很好,你呢?我现在要开始写日记。真说的真好,你说我要坚持继续写日记,这里好词好句,太棒了,来想写日记的都把手举起来。 真棒,那今天我们就来学写日记。 哪个同学给老师讲一讲什么是日记? 你说把每天发生的事情记录下来。说的真好,日记就是每天都记,当然了,如果当天没来得及补记也是可以的。 嗯,现代汉语词典上这么说,读每天所遇到的和所做到的事情的记录。 可是每天的事情有很多,我们总不可能每件都写下来,那么日记到底该写什么内容呢? 这就要我们选一选,从哪选呢?从表中选。 昨天同学们已经把自己一天的所见所闻,所思所想都记录在这张表中了,下面请大家把表拿出来。 老师翻看了你们的表,想请这几个同学到前面来和大家交流一下。他们是董浩南、朱好和王嘉译。 第一个我叫的是董浩南。好,我们来看看董浩南的表。好,我先问一下董浩南, 这么多事是不是都是真实的?是的哦,你们看,他记录了好多事,有他做过的,有他看见的,还有他听说的,还有他想到的,可真丰富,说明他很会观察生活。高老师要表扬你。 王浩然,这么多事当中,如果让你选择一件写进日记,你会选哪件事呢?我会选。上学路上,我看见一个小朋友手里的气球飞走了,这是他看到的一件事, 给我们讲一讲你为什么要学这件事呢?因为那个小朋友手里的气球又大又圆,绿色的还很漂亮,也就是说这只气球很细腻。是吗? 那你还看到了什么?我还看到那位小朋友非常的着急,还跺着脚,都快哭了。哦,你看到这些当时心里怎么想的? 我当时心里想,我想把那个气球拿下来,可是太高了,真的拿不下来。你看 这样的气球,这样的事可不是天天都有的。王浩南,你看见了一件新鲜事,这样的事选的很好,来,拿着你的表上去。王嘉译,你也写的很丰富哦,我们来看一下他的表啊,你看 天都记录下来了。王佳怡,这么多事当中,你想选哪件事呢?我想选睡觉后我做了一个梦,哎,这个很独特啊,他不是 看见,而是他心里怎么样,心里想的。哎,是他心里想到的一件事。 能不能跟大家分享一下,你到底做了什么梦啊?啊,我不想跟你们分享啊。好,我们尊重他的决定,因为 日记就是说秘密的地方。好,拿着你的表扬,谢谢来,这是朱好的啊,我们来看看。嗯,朱好,你想选哪件事写进日记呢? 我想选晚上在家中,我帮妈妈洗碗,你看这件事不是看到的,也不是想到的,他是他亲手什么呀?做到的?哦,对,是他自己做的一件事。 朱好同学,你之前有没有帮妈妈洗过碗?洗过,看来他是一个勤劳的孩子。 你为什么要选这件事?因为我昨天洗的又干净又快,而且还会得到妈妈的表扬,所以我想写这件事。哦,妈妈表扬你了,是吗? 老师也要表扬做好,因为他特别会发现他在一件经常做的事当中发现了。

三年级上册期末考试作文押题来了,我看了一百一十多分,考试卷子看了将近五个小时,我可以摸着良心跟大家说,考试只考这三个单元,不考别的。 首先是第四单元的我来编童话,在整个当中占到了百分之二十三,其次是第六,还有第八单元的致儿真美和那次经历真难忘,分别占到百分之二十。饭文呢,我都整理好贴在视频最后了,先点赞收藏,下载下来,回家带娃慢慢看。像我来编童话呢,一般考并行便是 便形成身边的一处美景,学校的美景,像那次经历真难忘,很可能便形成这一次印象深刻的经历,或者特别开心的经历,或者难忘的什么什么,这样去考你, 那怎么写可以拿到高分呢?我们先说编童话这篇,首先你的角色设定呢,要和它本身的特点相关,比如说一只名叫闪电的豹子, 可不可以?可以,因为豹子本来就跑的非常的快。那你说华老师,我不一样,我就想说,有一只名叫闪电的蜗牛可不可以呀?也可以呀,因为蜗牛本来是走的特别慢的,你叫它闪电和它本身特点是相反的,也没问题。开头呢,一定要交代清楚故事背景, 谁在什么时间什么地点,准备做什么。比如说果园里的水果呢,都成熟了,五颜六色的,散发出诱人的香味。 小动物们呢,准备来一场摘水果比赛,可以吧?接着中间就写动物们做了什么,发生了什么意外,发生意外一道写,最后结果怎么样?比如说小猎豹快速的就跑到了果树下面,结果他爬不上树,摘不着水果。小猴子呢,能够迅速爬上树,可是他跑不快, 哎,这是怎么解决的呀?接着小猎豹和小猴子他们一拍即合,准备一起摘水果,最后结果呢,他们果然夺得了第一名。告诉我什么呢?我们要取长补短,互相团结合作,才能取得成功。 这儿专美呢,是写景色的,我非常建议大家用时间顺序来写,你可以写春夏秋冬或者早晨、中午、晚上, 比如说我们后面的范文啊,就按照春夏秋冬一年四季来写的,非常的美,一定要多读两遍。那次经历真难忘呢,越想写出难忘,越要用上神态、动作,心里描写。比如说课堂上,老师突然叫我起来回答问题,我的脸颊不断的发红发烫,手掌心里全是汗,我低下头,越是急,大脑越是一片空白, 我深吸一口气,用力的掐了一下自己的大腿,啊,哎,这时候感觉心跳慢慢的平稳下来,是不就可以发文呢?我给大家贴在屏幕上了,希望大家都可以取得好的成绩。想了解更多好用的学习方法呢?欢迎来我的直播间。

拿什么感谢你?我的儿子 第一次参加你的家长会,是在你上小学三年级的时候。 我从海鲜批发市场挤三火四的赶去,衣服上沾满了余暇憋泄的污渍。尽管我破例打了车,还是迟到了。 我迎着那些略带讽刺和嫌弃的目光走到你的座位旁,内心充满了羞愧和迁就。你呢?侧仰着小脸帮我擦额头上的汗,又递过来你的小水壶,说,妈妈喝口水。 刹那间,你的体贴和不轻贱令那么多人对我们母子刮目相看。 家长会结束后,你的班主任让我留一下,你则跟老师请假,我妈得回家给爷爷奶奶爸爸做饭,可不可以先走,有什么话我回家讲给他听,保证不来一个字。 班主任叹了一口气,说,韩流妈妈,班里四十多个孩子,韩流最让我心疼,那么懂事乖巧。 他告诉我,新学期开始时,小朋友一起搬书,很多孩子都在老师的眼皮底下干活,而他一个人在后门搬着几乎顶着下巴的书,进进出出,满头是汗。 韩流妈妈,这样的孩子将来能没有出息吗?家里有这样的孩子,你有功啊! 我握住班主任的手。寒流爸爸出车祸瘫痪,爷爷奶奶常年卧床,我根本顾不上寒流孩子从刚会走路起,就给爷爷奶奶、爸爸结实端尿,我连心疼他的时间都没有啊。 回家的路上,我的眼泪就没有断过,回放你从小到大的点点滴滴, 我对生活有过的那些抱怨都不见了。老天给了我那么多不幸,可也给了我令人心疼欣慰的你呀! 你放学回家时,我在楼下等你,看到我,你的小嘴改成了 o 型。 妈,你去相亲呐,我还假装打你,说,不管以后干的活多脏多累,我也不能再给你丢分了。你看你妈还行吧, 你马上跳起来说,绝对是美女。我长大了就找一个像妈妈这样能干漂亮的老婆。 哎,那一刻,我真想拥抱你。虽然你只有一米三,很瘦,但在妈妈心里,你已经长成一棵小树,令我想去依靠,而不是拥抱 啊。你上初中那三年,我们分别送走了爷爷奶奶。 送走奶奶那天,我回到家里嚎啕大哭,你走过来抱着我说,妈,奶奶虽然没有别人家的奶奶长寿,但你让他活的很体面,我奶不亏。 临睡前,你给我和你爸打来了洗脚水,以前光给爷爷奶奶洗,现在你们也有这样的待遇了?你爸的眼泪直往下掉,你笑着对他说, 我给我亲爸亲妈洗脚,有什么可感动的?我妈给我爷我奶洗了二十多年的脚,我得向我妈学习。那一刻,我真想对你说,不要向妈妈学习,因为没有哪个妈妈愿意看到自己的儿子太累。 就在我们的生活压力有所减轻时,爸爸的情绪却越来越糟。 在他三十九岁生日那天,你用不吃中饭节省下来的钱,给他买回一个大大的蛋糕。 然而推开家门,等待你的是爸爸割腕自杀后的惨烈场面。 上,初三的你先用毛巾扎住了他还在流血的手臂,然后拨通了幺二零。直到他脱离了生命危险,你才打电话给 我。在病房的门口,你对我约法三章,不许责备。因为坐在轮椅上的是爸爸,不是咱俩。 不许同情,因为这样会助长他的悲观情绪,不许害怕,我一定能把这件事处理好,让我爸永远不动这个念头。 进了病房,我泪如雨下,心疼与抱怨的话都没有说,只是紧紧的握着他的手。 爸,你在,我就有爸爸可叫我妈累了一天,回家就有个嘘寒问暖的伴。爸,我一定会让你快乐起来, 你的话让我忘记了哭,我不敢相信你已经长大到令我目瞪口呆的地步。 从那天开始,你放学后的第一件事便是先把爸爸推到小区里。瘫痪前,他是个铁路工人,并有一门剪发的手艺。 为了让爸爸觉得他还有用,你挨家敲邻居的门,希望他们能来免费剪发。你还承诺,如果剪坏了,你花钱帮他们去理发店修理,冲着你老老少少的邻居都来了。 那天下班,我远远的看着你们父子俩,一个给人理发,一个忙着给邻居端茶送水。你爸爸的嘴角竟有我多年不曾看到的笑意, 是你找到了让他快乐起来的钥匙。杨奶奶看到我,眼泪像断了线的珠子一样,哎呀,这孩子懂事的让人心尖疼啊。 渐渐的,小区里的人都知道了你,好多家长有意让自己的孩子跟你交往。 我曾亲耳听你教训过一个比你还大的高二男孩,下次不准跟你爸妈那样没教养的说话,再这么说话就别承认住在咱院里,咱丢不起这人, 你是如何让他扶你的?我无意中得知了根由, 你曾被院里的大孩子欺负,一个孩子王一度每天都劫你的钱,你舍不得钱就让他打,直到有一天,那个孩子被另外一个比他大的孩子欺负,你动了拳头。 事后那个大孩子问,你干嘛帮我呀?你说你是咱院的孩子王,如果你输了,咱院的孩子就都没好日子过。我以前不动手,是因为我怕把你打坏了,还得我妈出钱给你治。我是心疼我妈, 那个大孩子和他的兄弟们震惊了,你也获得了他们的芳心。 那一刻,我无比自责,我对你的世界居然如此陌生。我是这样一个不称职的母亲,你却给了我那么高的礼遇。 你爸爸越来越开朗,你更不用我额外操心,我的心情一日好过一日。 一天,我一边做饭一边唱歌,哼到浑然忘我的地步,回过神来,才发现你正倚在门边看我呢。 我的脸红了,你大呼小叫的冲过来,妈,原来你唱的这么好听,你要是早几年出道,一定是另一个宋祖英。 这时你爸插嘴了,儿子,你妈可是当年正宗的文艺骨干,不然你爸我这么帅,怎么会死皮赖脸的追求他呀?我们全家都笑了, 唉,曾几何时,在残酷的生活面前,我们都忘记了幽默。儿子,是你让这个家有了笑声, 一场玩笑,你却当了真。你请来了一个同学的妈妈,做我的声乐辅导兼表演老师,他是音乐学院的音乐教授。 可以想象,每天中午从海鲜批发市场回来的我,先把自己冲洗干净,再穿上那些平时舍不得穿的好衣服,倒两次公交车去老师家里,这是多么滑稽呀! 我不战而退,你却拿出我当年的一张舞台照,说,妈,你得有点爱好,这样你再喊啊,黄花鱼新鲜的都会让人觉得你跟别人不一样。 唉,最终我还是没有扭过你。第一次正式站在你们面前唱歌时,我很害羞,你说,唱吧,咱家就你一个美女,你一定要有信心。 我笑了,笑过之后,唱出的是绿叶对根的情谊,不记得是怎么唱完的,只记得唱到泪流满面。 我依然每天天不亮就去海鲜市场, 日子依然很苦。可是中午回到家后,我便把自己打扮成淑女的样子,和小区里一些志同道合的老友去公园里吹拉弹唱。 当星光大道栏目组打电话给我时,我都呆住了,是你帮我报的名,我怪你给我添乱,你却轻描淡写的说,你就当央视的舞台是咱沈阳的南湖公园不就行了? 我不能拒绝你,因为我突然想到自己邋里邋遢的去参加你家长会的那一幕,为了你,我也想让你为我骄傲一次, 为了你,别说是一个耀眼的舞台,就算刀山火海我也会依然前往。 在北京,我的心态无比放松,我可以不拿冠军,但一定要站到舞台上,以一个母亲的身份。 我没想到主持人会在我上台后的访谈里设置了和你通话的环节。 电话接通时,我不知道跟你说什么好,情急之下,我居然脱口而出,儿子,下辈子别做妈妈的儿子。没有哪个母亲愿意看到自己的儿子这么为家,百般操劳, 我泪如泉涌,泣不成声,妈妈,下辈子我还做你的儿子,你是一个伟大的母亲,你是我的骄傲。 我们的家依然周而复始的为生计精打细算,偶尔会面临断炊的小危险,可是这并不能阻止我们每天都活在欢声笑语里, 是你让我明白,烦恼与快乐都是自己给自己的。 明天你就要踏上南下的火车,开始你的大学生涯,你终于有了自己的生活, 看着你在眼前晃来晃去,事无巨细的安顿我和你爸爸的生活,我贪婪地享受着这一切。 我想起了比尔盖茨跟他妈说过的一句话,我永远怀念与你一起生活的那段美好时光。 而我想对远行的你说,儿子,因为有你,我的生命一直都是美好时光。

同学们,课后总有同学私信老师说日记写不好,今天老师就带大家用三步法写日记, 请跟随老师看大屏幕。那么首先第一步,打开思路找亮点。那么同学们,亮点在哪里呢? 他就藏在我们生活里的小片段,学习时的小发现,课中的小瞬间,哪能让你心里一动,他就是今天的亮点。那么第二步,给亮点拍特写。 同学们怎样去拍特写呢?比如踢球这个亮点就看进球的瞬间。踢球时球皮的触感是软的还是有点硬呢?球飞出去时候,耳边有没有嗖的一声呢? 球飞进球门时,你有没有跳起来呢?旁边队友的欢呼声有没有钻进耳朵呢?还有一脚被风掀起来的感觉呢? 在生活里,同桌分享了一块水果糖,含在嘴里,甜味是不是从舌尖爬到喉咙呢?糖指在阳光下闪不闪呢? 在学习语文课上默写时,听着 b 字想了很久,突然想起老师说的,王大娘、白大娘一起坐在石头上, 当笔尖写下 b 字最后一笔时,心里那块石头一下子落了地,这些细节就像珍珠一样串起来,每个瞬间都闪着光。第三步,给今天亮点进行总结, 比如进球这个瞬间,让今天的心里像揣着个小太阳。 小伙伴分享一块糖,心里像融了一块蜜。当默写出来的一瞬间,心里像风吹散的云。这样一步一步写下来的日记, 就像放电影一样生动了。同学们,今天的写日记你学会了吗?

三、上期末考试作文的押题来了,除去第二单元的写日记,百分百从剩下的七篇作文中抽出原题或者是变题。其实呢,我们只需要准备三篇文章, 第一篇呢,是第三单元的我来编写童话,加上第四单元的续写故事。这是一种比较有难度的想象力的文章, 在考试的时候呢,他会给我们指定词语,或者让我们自行选择词语进行创编故事。 第二个呢,他会给我们进行命题,比如说聪明的小老鼠,聪明的小松鼠,骄傲的玫瑰花等等。第三种呢,他会给我们一段童话故事,让我们进行续写。 这里要注意的是,重点是在于续写的部分,针对童话类的文章,开头我们要交代故事的背景,写出时间地点,人物干什么, 还要引出人物的性格特点。中间部分可以设计人物遇到一些困难,遇到一些问题,并且呢要尝试去解决问题,也可以加入一些情节的转折点。 想要让故事变得生动,记得加入一些人物描写,比如说语言、动作、心理或者是神态描写,让故事变得跌宕起伏,有趣味性。结尾要点明蕴涵的道理或者是收获,比如说谦虚,乐于助人,舍己为人等等。 第二篇是第五单元的我眼中的缤纷世界,加上这真美,这两篇呢,可以合在一起,属于写景类的文章,那其中我眼中的缤纷世界范围是比较广的,可以写动物,也可以写景物。 我们准备的时候呢,还是以写景文为主,如果不放心呢,也可以准备一个写动物类的考试的时候呢,他有可能这样出题,第一个半命题的形式,什么什么真有趣,或者什么什么真美。 那我们可以写家乡真美,校园真美。注意啊,不要写大景,一定要写小景,写我们身边的熟悉的景色,比如说我们校园的某个角落,或者是我家旁边的小公园,你经常会去的地方。 在写的时候呢,要提前构思好文章的结构,全书呢,可以按照总分的结构。全书呢,可以按照时间顺序,春夏秋冬来描写。 关于写景文这个主题,开头呢,我们可以总体的概括一年四季的变化,交代出写作的对象,也就是说写作的地点,比如说学校后面有一片小花园,一年四季的景色都美不胜收。 中间部分呢,写一年四季景物的变化,每个季节呢,可以写两到三个比较有特点的景物,加入一些修辞手法,比如说比喻、排,比拟人,夸张等等。春天呢,可以写小草发芽啊,柳树飘扬,桃花盛开等。 夏天呢,可以写绿树成荫,人们在树下乘凉的景下。秋天呢,可以写丰收的景下,或者是梧桐树叶,银杏树叶,枫叶飘落的样子。冬天呢,可以写雪厚的雪景,人们在雪景中活动的景下。 最后结尾总结四季的美,表达对景色的喜爱与赞美之情。可以打开我的主页,翻看这个视频,有更详细的讲解。第三篇呢,就是第八单元,也是山上唯一一次序事类的文章,今年刚刚新改版的作文,那次经历真难忘。 今年呼声最高的期末考试的压题就是这一篇了,孩子特别容易写成流水账,不生动。重点呢,是把一次经历写清楚,也就是说只能写一件印象深刻的事情。 关于这篇文章开头呢,我们可以进行回忆式开头回忆。那一次让你印象深刻的事件是什么?中间部分呢?按照事件的起因,经过,结果划分事件,特别是可以在事件的过程中设置一点小波折小困难,最终战胜这个困难。 要想把这个事件写生动,同样要加入人物描写语言、动作、心理和神态,立体的刻画出人物的心理变化。结尾呢,记得总结道理以及收获了什么, 请点开主页翻这个视频,有更详细的讲解。其他的作文考的概率就不是特别大了,如果需要范文或者是每篇文章的考核要求,考核方式以及开头中间结尾的结构,可以在评论区留言,记得点赞收藏哦!

三年级第二单元的作文是写日记,中秋节的日记,还有国庆节的日记,这本资料都给总结出来了,这里的范文都是精选全国三年级孩子写的优秀作文,还有老师的视频讲解, 还有写作方法,还有写作思路,还有习作的练习,一到八单元与课本完全同步,给孩子准备起来学一学,写一写吧!

千万不要小瞧日记积累的力量,如果你能让孩子每天做好词好句的积累,三年级你就会知道他的作文写的有多好。 推荐这套三百六十五天日记积累,它包含小学三百多个主题,同色,好词好句可以替换, 帮助孩子轻松仿写,提高写作技巧。里面包含小学常考的写人、记事、状物、写景五大类,有彩图、有拼音,生动有趣,孩子阅读无压力,每天读一读,记一记,积累好词好句,打开写作思路,语文就跟开窍了一样,写作不再难。

今天是九十三天,是愚人节,我给大家读一个游游子,吟唐孟, 教教慈母手中线。游游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归谁。谁言 谁言寸草心,报得三春晖。今天的视频继续到这里了,下期再见。