三年级下册的所有的古诗默写怎么写

同学们好，今天我们来学习三年级下册第一课古诗三首的生字 融合的融。短横跟一号点对齐，口要写小， 下面的框左边对着二号点，横折勾贴近竖，中线折下来 两点小，下面只有一个横画，不是两个横。右边重字部分口要写宽扁。横折从四号点折下来，书画起笔比一号点略高， 提画收笔跟上面横差不多对齐，点画轻到重，收笔超过一点点。四号点。 燕子的燕横画贴近一号点，左边对着二号点，右边对着四号点。 竖画起笔写短，右边竖稍高，口写小一些。扁扁的竖画往下跟口差不多对齐， 先撇，再写竖弯钩，下半部分要对齐， 点画由轻到重，往左边跟二号点对齐，中间两点稍短，最后一点也要写长，起笔差不多对齐四点。 鸳鸯的鸳，撇画起比一号点略高，横撇横短，顿笔撇写长，超过二号点，点画写在中间， 右边横折钩，横跟一号点对齐，折钩写小竖，弯钩写扁，往右边伸展，超过四号点向上勾， 下面鸟字底撇画往上穿插，横折钩稍写扁，竖折折钩往右边差不多对齐，四号点折下来略带弧度横画往左边伸， 横画尽量不要超过二号点，跟二号点对齐就可以。 鸳鸯的鸳上边竖稍写斜，横折要斜回来，横略微写长， 撇画起笔比一号点高，往左边伸展超过二号点，那画和撇画可以略微分开，往右边伸展，超过四号点。 鸟字底撇画往上穿插，横折钩写小竖折，折钩折过去写宽，折钩往下对待弧度横画跟二点对齐。 恩惠的惠横划梯进。一号点写中间日子部分写宽扁 竖在中间写直提稍写短。 左点往左边对齐。二号点，卧钩先写再平，往三号点方向出钩，中间点小，右边点稍长，超过一点点。四号点， 虫高的虫。三字头写小 点，在中间写短短的宝盖头。左点由轻到重，往左边斜对着二号点，横钩往右边略微超过十号点，出钩不要写太长， 第一横短，第二横稍长，竖钩比六号点低两点，由轻到重，形比左右对称。 发芽的芽，横画贴近一号点，起笔对着二号点，收笔对着四号点两竖写短横画，写短撇折撇，短顿笔折过去略宽， 竖勾偏右边一点，收笔比六号点低，撇画往左边伸展超过一点。二号点， 梅花的梅木字旁，短横对齐二号点， 竖画，起笔跟一号点对齐，收笔跟六号点对齐。撇画往左边伸超过二号点，点画稍写低写短 撇画，起笔比一号点高，横不要超过四号点。下面母字第一笔叫撇点撇写斜，顿笔往右下斜着写，点稍写长 横折钩，横短顿笔，折钩略带弧度，收笔比六号点略低。点写小横画往左边穿插，往右边伸展超过四号点。 在最后写一点 广泛的泛三点水贴近二号点，上边两点靠近提画往第二点的收笔地方出锋。 平撇，稍写短点画写小横撇，横斜上去顿笔，撇画不要写太弯，往反方向折回来，那画先平，再斜 对齐四号点之后再把那角平出锋。两个夹角，上面夹角小，下面夹角大一些， 增减的减两点水，上点跟凹点对齐，提画，起笔略微超过凹点两点，收笔靠近横写短撇画往左边穿插， 一和口要写小一些，注意横间距要均匀。斜钩起笔比一号点高，往右下伸展，超过四号点比七号点略低。撇画收回来， 点画写在对着横的地方。

三年级放学，什么都可以不做也要坚持每天字词默写，你永远也考不过一个每天坚持十分钟字词默写的孩子，因为他清楚的知道，语文想要学的好字词就是关键，用的就是这套活页默写。 活页默写与课文同步，学完一课练一课，就包含一类字默写，二类字注音、字词解释、课文内容填空、 情境默写、多音字的正确读法、句子理解、课文理解。每天一课，打牢与文字词基础。第二本数学计算三下数学百分之九十和计算相关，把常考必考的口算、数式算、 辨识算、情境计算，把题目都练透了，考试轻松应对。马上开学了，赶紧给孩子准备起来吧！

三年级语文下册语文园地七词句段运用读一读，记一记。 花红柳绿，莺歌燕舞，百鸟争鸣，百花齐放。这是描写春季的词语。 五谷丰登，硕果累累，天高云淡，秋高气爽，这是描写秋季的词语， 同学们可以收集积累一些描写冬季和夏季的词语，比如天寒地冻，千里冰封，银装素裹，滴水成冰，风雪交加，瑞雪纷飞。 夏季的赤日炎炎，绿树成荫，流金硕实，浮瓜沉李， 暑气逼人等等。日积月累古诗大林寺桃花唐白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处，不知转入此中来。 这首诗呢，创作于唐宪宗元和十二年，当时白居易被贬为江州司马，他最为著名的琵琶行也写于这个阶段。 全诗呢，将春光想象成一个顽皮的孩子，会转入此中与人捉迷藏，使得抽象的春光呢，变得具体可感，生动活泼。 另外，人间二字暗示此景让诗人感觉从现实世界突然步入了一个宛若仙境的别样天地。 最后呢，诗中描绘的奇妙景象其实暗含一定的科学道理，原因在于山地海拔高，气温低，因此春季来得比平原期更晚一点。

大家好，今天我们一起来学习三年级语文下册的第一课，古诗三首。先来看一下书后生字， 书后总共有十个一类生字，需要同学们会读、会认、会写，并且要学会组词。老师也在这些一类生字的旁边标注了他的 音节、音序、部首、笔画结构，还有组词，有需要的同学可以在自己的书本上做一下笔记。上面是这一课的二类生字，同学们会读会认就可以了，也可以尝试自己来组一组词。 这里的曾是一个多音字啊，它可以读曾组词，姓曾、曾孙，还可以读曾组词曾经。 这一课是有三首古诗，我们先来看一下第一首绝句啊，我们一起来读一读绝句。唐杜甫迟日江山丽，春风花草香，泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯。 那绝句是唐代的杜甫写的，杜甫有诗圣之称。迟日江山丽，迟日是什么意思呀？就是指春日，春天的意思，春日阳光温暖，江山一片秀丽。那这是作者看到的景色啊， 春风花草香，春风就是春天的风啊，春风拂过，花草散发着芬芳的香气，这是作者闻到的闻到的花草香。泥融飞燕子什么意思呀？ 泥融就是泥土变得湿软啊，泥土湿润松软，燕子轻盈飞舞，衔泥筑巢，这是动态描写。对燕子的动态描写，沙暖睡鸳鸯，沙暖是温暖的，沙滩上鸳鸯安然休气。 那这是对鸳鸯的静态描写。鸳鸯是一种水鸟，常成对生活在水边，他一般都是一对一对的生活在水边。 这一首诗当中的力和香分别是从视觉和嗅觉两方面写出了春日的美好。 这首诗的后两句是动静结合，用非和睡描写了燕子和鸳鸯，一上一下，一动一静，一忙一闲，构成了美丽的画面。 那这首诗呢？诗人主要是抓住了江山春风、花草鸳鸯等富有春日特色的景物，表达了对大自然的热爱和对和平宁静的生活的向往，抒发了诗人愉悦闲适的心情， 体现了人与自然和谐共处的美好意境。那这个红色字的部分，同学们可以给他抄写下来。 第二首诗，惠崇春江晚景宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 什么是惠崇？春江晚景什么意思呢？这里有注示啊。惠崇是北宋民僧，能诗善画。这首诗是苏轼为惠崇的画作春江晚景所写的题画诗。那这首诗的作者是宋室苏室，号东坡居士。 竹外桃花三两枝，竹外是竹林，外面有三两枝桃花刚刚绽放。 这一句描写的是江岸的景色。春江水暖鸭先知。春天来了，江水渐渐变暖，鸭子最先感受到这暖意，在水中嬉戏。 这里写的是江面的景色，篱笆满地芦芽短，芦芽是芦苇的嫩芽。哦， 那楼蒿什么意思呢？我们可以观察一下楼蒿的字形，它们两个都是草字头，草字头的字一般与植物有关，是不是？所以楼蒿是一种植物啊？楼蒿满地芦苇短， 是指岸边满地都是嫩绿的楼蒿，芦苇也冒出了短短的嫩芽，这是对江边景色的描写， 正是河豚遇上时。河豚是一种肉味鲜美的鱼，肝脏、血液等有毒性，需处理后才可食用。同学们一定要知道一下啊，了解一下。 那这一句是什么意思呀？是，这正是河豚将要逆江而上，回游产卵的好时节。这个是作者想象的画面啊，想象河豚在水中的画面。 那我们学了这一首诗，知道了本诗描写的主要是早春的时节啊，描写的景物有竹子、桃花、江水、鸭子、楼蒿，还有芦苇。那为什么春江水暖鸭先知呢？ 是因为鸭子常年生活在水中，只要江水不结冰，它们就可以在里面玩水嬉戏啊。 学了这首诗，我们知道这首题画诗再现了画中的江南早春景色，抒发了诗人对早春的喜爱与赞美之情。红字部分，同学们可以给他抄写下来 第三首诗，三渠到中，我们一起来读三渠到中宋曾几梅子黄，时日日晴。小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 三渠是地名啊，在今浙江衢州一带。道中道指的是道路，道路中间啊，这是诗人走在三渠山的道路上所做的诗。宋曾几 是宋代的曾几，写的曾几好，茶山居士梅子黄，时日日晴。 什么意思呀？就是梅子黄透了的时候，天天都很勤了。这一句写的是时令啊。小溪泛尽却山行。小溪泛尽这里有注是乘小船到小溪的尽头，却是在右 乘小船到小溪的尽头。再走山路，继续前行。绿荫不减来时路。 绿荫荫是树荫的意思，那山路上的绿树成荫，不亚于来时之路，添得黄鹂四五声， 树林中不时传来几声黄鹂悦耳的鸣叫。那这首诗分别是从时令形成、视觉和听觉几个方面来写的哦， 这首诗描写的季节是夏季，主要描写的景物有梅子、小溪、绿荫、黄梨啊。这首诗出游的路线是水路转山路，出游的方式是先乘船再步行， 并且在归途中呢，不但有绿荫相伴，还有黄梨的欢叫，比来时更增添了乐趣。 这首诗描写了梅子成熟时诗人游山巡山的见闻感受，展现了这些山区明媚清丽的风光，表现了诗人轻松愉悦的心情。 再来看一下课后习题。第一题，有感情的朗读课文，背诵课文，默写绝句啊！这里有对这几首诗的要求，首先要求同学们要有感情的去朗读，并且这三首古诗都需要同学们背诵，还要会默写绝句。 第二题，结合诗词的意思，想像画面，说说三首诗分别写了怎样的景象， 我们分别来说一说啊。绝句写的是春天，江水秀丽，清风徐徐，送来花草的香气，小燕子在空中飞来飞去，一边唱着歌一边筑巢，几只鸳鸯正在暖暖的沙滩上休息。 这一首绝句写的主要是春日美景图啊！那这一题同学们就可以根据自己理解的诗意来写一写你想象的画面。第二首诗汇成春江晚景， 丛丛翠竹，沐浴着春风，随风摇曳，竹林旁桃树绽开了三两只早开的桃花，江水缓缓流淌着，几只鸭子在水中嬉戏。 这一首诗主要是江南水乡早春图啊。第三首三渠道中梅自成熟的季节，天气晴朗，弯弯曲曲的小路上绿树成荫，幽静的山林中偶尔传来几声悦耳的黄鹂鸣叫。 这一首诗写的主要是初夏山林美景图。这一题的答案并不是一定要按照老师这样去写啊，只要你根据意思来写一写画面啊，和意思相关都是可以的。那今天这一节课到这里就结束了，我们下期再见。

三年级下册需要背诵的内容更难更多了，如果你能让孩子在假期把这些知识点背会，新学期开学你就知道他的语文成绩有多好。 推荐这套背记清单和睡前默写同步新版教材，他把下学期要背诵的古诗日积月累都整理好了，还梳理了每课的会认字、会写字、词语听写、多音字、行径字、近反义词、 词语搭配、词语积累、重点句子以及课文主题用表格呈现，一目了然。孩子该掌握的重点知识全在这了。睡前默写本更是决绝子。一课两练，每天让孩子练一练重点字词，加深记忆，寒假用好这两本，开学就是班里的黑马。

二六年春三年级下册语文寒假背诵默写表第一关古诗三首一绝句词日代表了什么？尼龙这里指的是什么？还有古诗的一个翻译 绝句，描写了怎样的一副春日美景，表达了诗人怎样的喜爱之情？第二首会宠春江晚景第三首三渠道中第四关燕子红色部分要求会背会默写。 还有荷花语文天地忆江南同样背，了解注释。译文还有主题的概括。 第五，守株待兔必考语文原。第二背诵成语，比如掩耳盗铃、杞人忧天、刻舟求剑等，这些分别代表比喻了什么？ 语文原第三滁州西剑之原日红色部分都要要求会背会默写。文档版共九页，均有电子版可打印。

春天阳光明媚，花草芬芳，我不由得想起杜甫在绝句中所写的迟日江山丽，春风花草香。绝句中描写燕子衔泥筑巢，鸳鸯在沙发上睡觉的诗句是，泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯 会。从春江晚景中的哪两句描写了竹桃相应，鸭子在江水中嬉戏的美好画面？竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知会。从春江晚景中描写楼壑满地，芦苇发芽，河豚逆流而上的四句诗。 楼壑满地芦芽短，正是河豚欲上时。商渠道中的哪两句诗点明了诗人外出游玩的时节，并描述了乘船的经历。 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。三曲道中从视觉和听觉两个角度描写了游玩途中所见所闻的句子是，绿阴不减来时路，天得黄鹂四五声。

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绝句唐杜甫，迟日江山丽春风花草香 泥融飞燕子沙，暖睡鸳鸯。

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梅子黄时日日晴的意思是梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气。 小溪泛尽却山行的意思是陈小舟走到了小溪的尽头，再改走山路，继续前行，绿荫不减。来时路的意思是 山路上苍翠的树，雨来的时候一样浓密。听得黄鹂四五声的意思是 森林从中传来几声黄鹂的欢鸣声，更增添了几分忧郁。关注我，每天带你学习三年级下册语文！

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今天咱们来攻克三年级下册语文第一课古诗三首的课后习题，结合诗词的意思，想象画面，说一说这三首诗分别描写了怎样的景象。 很多同学一遇到这种题就发蒙，今天咱们用三步法来解决这一难题。第一步，逐句解析诗词的意思，把每一句话的意思弄明白，这是基础。第二步，要抓住关键的意向， 像市里的景物、动物、季节，这些都是构成景象的关键元素。比如第一首绝句描写的景物有江山春风、花草、软泥、燕子、沙滩、鸳鸯。会从春江晚景描写的景物有竹林、桃花、江水、鸭子、楼蒿、芦苇。 三渠道中描写的景物有梅子、小溪、绿荫、黄梨。那么第三步要整合画面并描述，把这些元素组合起来，想象出一幅画面，再用通顺的话把它描述出来。 按照这样的方法，答案就出来了。绝句描写了一幅春日美景图，春天江水秀丽，清风徐徐，送来花草的香气，小燕子在空中飞来飞去，一边唱歌一边筑巢，几只鸳鸯正正在暖暖的沙滩上休息， 汇成春江晚景，描绘了一幅江南水乡早春图，丛丛翠竹沐浴着春风，随风摇曳，茸旁的桃树绽开了三两只早开的桃花，江水缓缓流淌着，几只鸭子在水中嬉戏。 三渠道中描绘了一幅初夏山林美景图，梅子成熟的季节，天气晴朗，弯弯曲曲的小路上绿树成荫，幽静的山林中偶尔传来几声愉悦的黄鹂的鸣叫。

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子沙，暖睡鸳鸯。竹外桃花三两枝。春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。梅子黄，时日日 日晴。小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南邯郸学步， 滥竽充数，掩耳盗铃，自相矛盾。刻舟求剑，画蛇添足杞人忧。天。井底之蛙， 杯弓蛇影，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。文房四宝，笔墨纸砚，雅人四号，琴棋书画，钟 衣似枕，望闻问切。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟。自横见战则坚， 有过则改，过而不改，是谓过矣。人谁无过，过而能改，善莫大焉。兵来将挡，水来土掩。不入虎穴，焉得虎子？眼见为 实，耳听为虚。近朱者赤，近墨者黑。人间四月芳菲尽， 三四桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。送人有本者，田中有猪兔走，畜猪折颈而死。因事其累而守株。寄负得兔兔，不可负得而生为宋国孝。

我们今天进行第一课古诗三首的第一首学习，叫做绝绝句。绝句，绝句是一种诗的题材。对，通常要么就是没得写，要么就是不想写。还有一种题目是什么，对不对？不想写题目了，我们就写绝句。绝句来看，作者他是 杜甫，杜甫，那么杜甫稍微了解一下他的字，字子美，这个了解一下，三年级不会考，知道字美。对，子美。你知道他和谁合成李杜吗？李白，对，他和李白合成 李杜，杜就是他们。他俩写诗是不是都特别多，也写的特别好？好，那么我们一起来看诗。那绝句讲的是什么？迟日学诗的时候一定一定要春日。对，春，不是迟到的日子。对，春日，那春日？江山，丽。江山指的是 江山就是江山，江山就是祖国的大好河山。那连起来这句话什么意思？春天的江山非常美丽，春风就是春天的风，春风就是春风花草。那如何用你自己的话把这句话连起来？春风吹来，吹来，花朵和 小草发出的香味阵阵芳香。好，那重点的第二个来了，刚才是这一个，我们可以把注视给它抄到上面。下面，那泥融是什么意思？泥融是泥土变湿。对，是泥土融化吗？不是，不是，这个泥融指的是泥土变 什么？变软了？变融变湿软了。对，一定是要按照注视上去记，泥土变湿了，变湿说明什么？ 为什么春天来了泥土就变湿软了？因为春天来了，春雨也多了，冻得都土地其实在冬天也会很冷，对不对啊？而而且刚开始雪地还会融化成水。对，泥融，泥土变湿软。小燕子也飞回来了。飞？是哪个燕？是大雁的雁吗？ 不是，是小燕子的燕。燕沙暖，连沙滩也变得暖和起来。睡着。谁？鸳鸯？妈妈，那鸳鸯是一个什么？鸳鸯是一种小动物，它们老是成双成对的在一起。所以前两句是春天的景物，景物，这是视觉描写。静态，动态， 这是视觉，这是闻到的嗅觉。泥融飞，燕子沙暖睡，鸳鸯是动物，动物是上面是动态 描写，那下面三秒睡眼鸳鸯闭上眼睛睡着了是什么描写？静态，静态描写。你们考不了这么细，但是你稍微知道就行。这种写作手法也叫做动静结合，结 合非常好。那这篇文章，这个诗表达了作者什么？写什么？就是对春，对春天的喜爱，对春日什么？春天有很多东西，对春日美景的 喜爱，你赞美之。赞美，这首诗就五言绝句。是的，五言绝句下下面是七言绝句，但是还有很小众的六言绝句。好，来，我们一起写一遍。你来默还是我来默？你已经能背过去了是吧？默，你自己默。 那我带你写一遍好不好？有的小朋友可能还不会写，妈妈带你写一遍。先看我写，你等一下默好不好？好好，给妈一支笔。绝句，绝句，绝句一般都会写，看妈妈绝怎么写。一个九四一个四，我先写，你先看，我写句。是 句，是一个句子的句。我们写的时候一定要学会管，任何格我们都不能上下左右，不能靠的太牢。是不是？作者是那个杜甫？哪个朝代的唐？你来背，我来写。唐唐，杜唐写的时候注意什么？中间上 到山，到山，横出头来竖，再加一个口口，像这个过程跟穿糖葫芦一样。对，杜杜什么？杜甫府。第一句话写的哪些景色？ 迟日江山丽好，迟日迟是哪个迟？迟到的迟。先写一个尺尺，但是撇变成点了。对，再写一个走之走日，日就是日。迟日什么意思？春日很好，迟日什么？江山丽？江山丽， 三点水，一个公山山就正常的山丽丽，哪个丽？丽？美丽的丽，非常好，迟日江山丽。来。这句话，你仿佛看到什么样的景色？我仿佛看到春春，春天来到， 各种各样的美景浮现在眼前，大好河山，非常美丽，知道吧？这是最简单的第二句话， 春风花草香。哪个春？春？春天的春怎么写啊？三人日对春，字头下边春日春日，很多小朋友容易写错，下面是什么？一个 日，一个不是木对，不是木。春日春日对不对？春，什么？春风？花草哪个风？风对风？春天的风，春风 什么对？花草香？什么画面？嗯，春风吹过，小花和小草发出阵阵芳香。再简单就是春风吹来了花草的 香香味。好，第三句话，快尼龙飞燕子，哪个字最难？嗯，茼，茼和燕对茼是我们这一刻的生字。来看茼怎么写？一个横，一个口，一个横怎么写？ 妈，都写错了，差一点，一个横，横，一个口就是一和口。再写竖竖折，横钩钩。这里面两横洋，是两横吗？ 嗯，三三横。你记错了，一横不对，倒八。先写一个倒八，一个一，一个竖，看到没有？你一定要记住。来，看到八， 一个一倒倒八竖一样哈。倒八横，竖对，横竖，他不不交叉，不露头。看到没有？不是羊，也不是两横的羊。对，就是这个容，特别容易出错，右半边是 成泥融。泥融什么意思啊？泥融泥土变得湿软，泥土变得湿软，泥融泥土变得湿软之后怎么样？飞燕子，泥融飞燕，来看燕，怎么写？燕，上面这个字我教你。对，这个字是甘心的甘。去掉中间的横，这个字 加横是甘心的甘。去掉横是横是念，念念代表什么意思啊？几月念几？念几就是二十的意思。二十对，在农历中我们经常能看到，比如念二就是农历的二十二，知道了吗？腊月念九， 腊月念九啥意思？腊月腊月，腊月是十二月，宝贝念代表的是二十。 农历我们不是农历的有十一号、十九号、二十号、二十一号吗？我们说农历二十一日，不说农历二十一，你可以一会看看妈妈手机上我们不拍的时候，农历在农历日期，他不写二十一，他写念一， 你看到念一就是农历二十一，一，知道了吗？这个念代表的是农历二十的意思，它代表数字就是二十。二十对，中间一个念，如果你实在记不住，你就想甘心的甘去掉， 去掉什么？干心肝。对，去掉横，中间再写一个小口口，左右他其实是北京的北。对，怎么写？竖横北背伸了撇竖弯钩，他就是北京的北。分开了，看到没有？这里不能露头，他是笔一笔的右半边，下面就四点底。对，倪荣飞燕子儿子的 子。逗号来，继续杀暖睡鸳鸯。还有这个暖字也很多小孩出错。暖暖是暖，是那个日对太阳，太阳在，而且右边还不是岸。对，这里爪子头，小朋友手拉手，很温暖，对不对？来了一 是这样的横一，一个彩字头，一个横加一个有。对啊，一个一加一个有，两，两边都容易错。对。杀暖，睡鸳鸯，睡的话是什么？写一个 睡觉要把什么垂下来，而眼睛，眼睛，眼睛就代表木，所以它是木右半边垂垂，这是万条垂下绿丝涛的垂垂。怎么写啊？一个一个千，千草， 千草啊。对，沙暖睡啥？又来了，这几个字都很像鸳鸯，怎么写？鸳鸯上面一个 西横折钩，注意注意这一笔，它是横折钩，再加竖弯钩，像一个鸟。对，妈妈写这一个字，你看看你认不认识？这是什么月？这是什么底？ 心，心的底，说明和心里有关系。心情怨我，怨恨你，对不对？所以我心里很难受。那鸳鸯你知道，在古代他认为他们是鸟儿，所以鸳上面是鸳的上半部分部分，下面是一个鸟，小鸟的鸟， 鸟鸳，而后面的鸷就会相对简单一点，上面的央就是中央的央和一个鸟。对，写中央的央是观察撇和捺怎么样？有没有连牢在一起？猪爪还不连对，你看如果这样写，丑不丑？ 是不是这个就连一气能连在一起？睡鸳鸯下面是啥？鸳鸯是鸟？鸟还是鸟？对，烧暖睡鸳鸯横，好，你摸吧。