第一课古诗二首咏柳怎么做笔记

咏柳的作者是唐朝贺知章。诗的前两句碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。运用什么的修辞手法比喻。后两句诗是不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 这两句是作者想象的，运用了什么的修辞手法比喻和拟人。诗人把嫩绿的柳叶比作碧玉，把细长的柳条比作绿丝绦， 把春风比作剪刀。村居的作者是清高鼎，诗的前两句是草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。这两句运用了什么的修辞手法拟人。写的是什么的？景色，春天的景色。 后两句是儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这两句写的是小朋友们放学回家之后放风筝的情景。咏柳和村居都写了柳树，都表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。

咏柳的意思，歌颂、赞美柳树。这是一首什么诗？咏物诗描写的景物有哪些？柳树、柳条、柳叶、春风。 有几个比喻句？三个，哪三个碧玉妆成一树高？把什么比作什么？把柳叶比作碧玉，万条垂下绿丝绦。把柳条比作丝绦，二月春风似剪刀。把二月的春风比作剪刀。这首诗有几个拟人句？两个，哪两个 碧玉妆成一树高？不知细叶谁裁出，还用了什么修辞手法？设问，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。柳树的特点是高，柳叶的特点是绿多密。

咏柳诗，唐代诗人贺知章创作的一首咏物诗，诗人通过描写柳树迷人的姿态，赞美了 万物复苏、生机勃勃的春天。描写的景物有柳树、柳叶、柳条、春风。诗中的比喻句，碧玉妆成一树高，把什么比作什么。把柳叶比作碧玉， 万条垂下绿丝绦，把柳条比作丝绦。二月春风似剪刀，把二月的春风比作剪刀。诗中的女人句，碧玉妆成一树高， 不知细叶谁裁出。诗中的设问句，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。柳树的特点，高枝叶的特点，绿、 密多。碧玉的意思是青绿色的玉石，这里用来形容嫩绿的柳叶。装饰指装饰打扮。万条是指 许多条丝。涛是指丝带，这里用来形容长满叶子的柳条。一束是指满树，才是指裁剪。四是指好像好，很棒。

咏柳是唐代诗人贺知章创作的一首咏物诗。诗人通过描写柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏、生机勃勃的春天。 描写的景物有柳树、柳叶、柳条、春风。诗中的比喻句有，碧玉妆成一树高。把柳叶比作碧玉，万条垂下绿丝绦。二月春风似剪刀， 把二月的春风比作剪刀。诗中的拟人句，碧玉妆成一树高，不知细叶谁裁出。诗中的设问句有，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀好吧。

二年级下册第一课古诗二首咏柳必考内容合集这是一首咏物诗，通过对早春二月柳树的描写，表达了诗人对春天的喜爱以及对大自然的赞美之情。咏是赞美、歌颂的意思，装饰、修饰、打扮的意思。 一树指的是满树，四指的是好像描写的景物呀，有四个，分别是柳树、柳条、柳叶和春风。诗中呀，一共有三个比喻句，分别是碧玉装成一树高，把柳叶比作碧玉， 万条垂下绿丝绦。把柳条比作绿丝绦。二月春风似剪刀，把春风比作剪刀。那除了比喻啊，古诗还用了两个修辞手法，分别是拟人和涉问。以上呀，就是咏柳的必考内容重点了，相关的课堂笔记啊，可以截图打印，方便孩子高效复习。

来，这首诗是我们唐朝的贺知章，那么这个咏什么意思呢？咏就是赞美的意思， 柳呢？是柳树，那这首诗就告诉我们，它是赞美柳树，是吧？属于什么呢？属于咏物诗。 好，我们再来看这个装是什么意思？装就是打扮啊，装扮，这里的一束呢，我们要注意哈，一，他不是，一是整棵树满树的意思。 下边这个细叶不是细小的叶子，是又细又长的叶子。我们知道柳树的叶子是又细又长的，对不对？ 那么裁呢？就是裁剪，这里的四就是好像这几个，我们要知道什么意思啊，那么这四句呢，有三句是用了比喻的修辞手法，哪三句知不知道啊？ 碧玉装成一树高，意思就是什么呢？柳树的叶子像碧绿的玉石一样点缀，装扮着高高的柳树。来，咱们来说一说，是把什么比作什么？是把柳叶比作碧玉，对吧？那么第二个比喻句，万条垂下绿丝绦， 说的是千万条柳叶就这么垂下来，像什么？像绿色的丝带，对不对？所以是把柳条比作什么呢？比作绿色的丝带。 第三个比喻句是在哪里啊？二月春风似剪刀，就是二月里的春风，好像剪刀一样，对不对？ 所以是把春风比作什么比作剪刀。这是我们三个比喻句啊。除了这三个比喻句呢，还有一个修辞手法叫什么？叫设问，什么意思？你看，不知细叶谁裁出？ 不知道这又细又长的叶子是谁裁剪出来的呀？是在问对不对？好在问你，但是呢，我们一般问问题就是等着你回答，对吧？但是作者他自己回答了。哦，原来是二月里的春风像剪刀一样裁出来的， 所以这个等于说作者他干什么？自问自答对不对？他自己问的，他又自己回答了。我们这个修辞手法叫做涉问，明白吗？ 来想要老师上课的这个手稿的，以及有关这些练习资料的，点我的主页去我群里面拿啊。

停，今天开学第一节语文课学了什么？古诗中的咏柳？好，我们来看一下这首古诗啊，咏柳的咏是什么意思？赞美、歌颂。咏柳的作旨是贺知章。 贺知章他不仅写诗写得好，而且性格豪爽，为人旷达，所以被人称为诗狂。他的爱好是 喝酒、写诗、交朋友。他的好朋友是李白。贺知章和李白喝酒的时候留下一个典故。什么典故？ 金龟换酒。贺知章有一桩糗事是什么？他喝醉酒后掉进井里，浑然不知。我们看一下诗的内容。第一句， 碧玉妆成一树高。碧玉是什么意思？翠绿的玉石妆是什么意思？化妆一树是什么意思？满树。这一句话运用了什么修辞手法？比喻把什么比作什么，把柳叶比作碧玉，突出了柳叶的 绿。好，这一句还运用了什么修身手法？拟人。从哪个字可以看出他运用了拟人的修身手法？妆好。他这里将柳树写成一位梳妆打扮后俏皮可爱的少女。所以在古代文学作品中，碧玉还带指少女。 从碧玉你还能联想到一个什么成语，小家碧玉。小家碧玉专门用来指 小户人家美丽的女子。好，我们看回诗的第二句，万条垂下绿丝绦，丝绦是什么意思啊？用丝线编的袋子。好，这一句话是什么意思啊？纤细的柳枝垂下来，就像千万条 轻轻飘动的绿丝带。说明这一句话运用了比喻的切磋手法，把什么比作什么，把柳枝比作绿丝带，写出了柳枝的 油美，翠绿万条写出了柳枝的多。这两句话描写了柳树的静态美，突出了柳树的高绿，让我们感受到柳树内在的生命力。往下看，不知细叶谁裁出 这些装扮了一束的细细的叶子是谁的巧手裁出来的呢？从裁字可以看出它运用了什么修辞手法。拟人的修辞手法好，往下看，二月春风似剪刀。 二月的春风，它犹如一把看不见的剪刀，随心裁剪。它这里运用了什么修辞手法？比喻它把什么比作什么？它把二月的春风比作随心裁剪的剪刀。 好，我们来回顾一下课文内容。诗人把柳叶比作比喻，把柳条比作 miss 涛，把二月春风比作剪刀。那细长的柳叶是谁裁剪出来的呢？二月的春风表达了诗人对 柳树的喜爱和对春天的赞美。好，考你几个课外知识，柳树一般是靠什么来传播种子的风力？柳树的种子藏在哪里？柳絮里百步穿杨。是的，是杨树吗？不是，是柳树，杨柳指的是柳树。好不错。

一、咏柳描绘的是哪个季节的景致？春季描绘的景物包含，柳树、柳条、柳叶、春风。二、诗中哪个词凸显了柳叶的绿？碧玉，诗中哪个词凸显了柳条的多 万条？三、诗中的比喻句为，碧玉妆成一树高。将柳叶比作碧玉，万条垂下绿丝绦。 江柳条比作思涛，二月春风似剪刀。江二月的春风比作剪刀。四、诗中的拟人句式， 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。五、诗中的设问句式，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

咏柳的意思是歌颂、赞美柳树。这是一首什么诗？咏物诗描写的景物有哪些？ 柳树、柳条、柳叶、春风。有几个比喻句，三个，碧玉妆成一树高。把柳叶比作碧玉，万条垂下绿丝绦。把柳条比作丝绦， 二月春风似剪刀。把二月春风比作剪刀。这首诗有几个拟人句，分别是有两个，分别是碧玉妆成一树高。不知细叶谁裁出。还用了什么修辞手法？是哪个？设问，是 碧玉妆不？不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。柳树的特点是 高，枝叶的特点是绿多密。

一、古诗二首咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀。 春居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。咏荷妆斯裁剪应拂堤醉趁 诗。左右结构，言字旁。古诗诗歌唐诗诗歌妆。左右结构，化妆、梳妆、淡妆、浓妆丝。上下结构，粉丝丝线雨丝丝带同。上下结构，栗字旁。儿童童话，孩童、童年 b 上下结构，碧玉碧、空碧绿、碧波绿左右结构，绞丝旁。绿色翠绿绿叶剪上下结构，剪刀剪纸裁剪、修剪归。左右结构，归来归还，回归当归。 祝贺，可喜可贺！丝绸蚕丝吹拂，春风拂面河滴滴岸。

今天我们来复习一下第一课古诗二首先背一下吧。咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 下一首春居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。看一下第一首，说一下意思吧。 咏柳，高高的柳树上长满了翠绿的心叶，千万条柳枝垂下来就像绿色的丝带。这细长的柳条是谁的巧手裁出来的呢？原来是早春二月的春风，将细长的柳条随心剪裁。咏柳的作者是 唐代诗人贺知章，这是一首七言绝句，属于咏物诗。咏柳的中心思想是 表达了诗人对春天的喜，对柳树的喜爱和对春天的赞美之情。嗯，说一下一些字词的意思啊。咏歌颂，赞美咏柳，赞美柳树碧玉青绿色的玉妆， 化妆打扮，一束满束，万条，无数条丝涛丝盖细叶，又细又长的柳叶裁裁剪似好像。古诗理解咏柳描写的是什么的景色？春天的景色描写的景物有， 柳叶、柳条、柳树、春风。诗中碧玉一词写出了柳叶的绿，万条一词写出了柳条的多。诗中的比喻具有， 碧玉装成一树高，把碧把柳叶比作碧玉，万条垂下绿丝涛，把柳条比作丝涛。二月春风似剪刀，把二月春风比作剪刀。诗中的设问句是，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。这两句运用了什么？运用了比喻拟人的修辞手法，突出了柳树 绿高，充满生命力啊。下一首，下一首春居说一下这首诗的意思，春居早春，二月青草自由的生长，黄鹂在天上纵情的飞舞， 杨柳抽出了嫩绿的新芽，在春风中轻拂堤岸，仿佛沉醉在这浓浓的春烟里。啊！儿童放学早早的就回了家，趁着和煦的春风放起了风筝呢。嗯？这是一首什么诗？七言绝句，作者是清代诗人高鼎。 村居的中心思想是描写了诗人在在乡村居住时看到的景色，以及儿童放学归来放风筝的情景，表达了作者对春天来临时的 喜爱与赞美。草长莺飞是指江南暮春时的美丽景色。福福什么意思？轻轻擦过醉，沉醉，陶醉春烟， 春天的雾气。古诗理解，春居描写的是什么景色？早春的景色。诗的前两句描写的哪些景物？小草、黄莺、 河堤、杨柳、春烟。诗的后两句写的人物是儿童，他们的活动是放风筝。诗中哪两个字运用了拟人的修辞手法服醉？诗中哪四个字写出了春天的生机勃勃？草长莺飞，这首诗你体会到了什么？ 体会到了春天的生机勃勃以及儿童生活的幸福快乐。 这两首诗中的多音字有哪些？知昂长长大，知昂长长短。整体认读是，是的，整体认读四似乎四安散散文词暗散散步。近义词，裁剪，四 向归来回来反义词，早晚忙嫌高低。 ok？

今天我们来复习古诗二首。第一首，咏柳咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。介绍一下诗词背景，诗词背景是贺知章晚年辞官回乡， 回乡时正是早春二月，贺知章诗词诗意大发，就写下了这首咏柳。碧玉什么意思？碧玉是绿色的玉，这里指柳叶装装装饰装扮裁裁剪似 好像。介绍一下这首诗的主题思想，这是一首咏物诗，它生动的描写了春天的柳树， 他运用的修辞手法是比喻，描写了春天的生机盎然。第二首，村居村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。介绍一下诗词背景。诗词背景，清代末年， 大诗人高鼎为了躲避战乱，跑到山山下的村庄生活。有一天他看到一群孩子放风筝，然后他 像儿童一样陶醉在这美好的时光中。浮是什么意思？浮清浮醉，陶醉春烟。 春天的雾起，散学放学东风春风纸鸢风筝。介绍一下这首诗的主题思想， 村居。这首诗前半部分描写景，后半部分描写人，通过描写美丽的景色和顽皮的孩童描写，展现了春天农村的美好与生机，哦耶！

古诗二首，咏柳。咏柳什么意思？赞美、歌颂柳树。碧是什么？嗯，碧绿色的，碧绿色的妆，化妆打扮万条， 很多很多，无数。对，一树满树，全树。嗯，四， 如同好像如同如同好像。对对，好，走吧。咏柳。这首诗几个比喻？三个比喻。三个比喻。第一个比喻碧玉装成一树高，把什么比作什么？把柳叶比作 碧玉，比喻万条垂下绿丝绦。把什么比作什么？把柳枝比作 绿丝绸。哎，绿丝绸非常好。二月春风似剪刀。把什么比作什么？把春风比作什么？什么的春风。什么时候的春风？二月的春风。二月的春风非常好，不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。还用了一个句式，我们刚学的是是 问句，为什么说问句？老师是怎么讲的？怎么去判定问句 有问有答？是不是说出问题之后有人去答，有人去答，回答出来，然后这样的句子就叫设问，设问句。比如说我们写学的不知细叶谁裁出，这是不是在问，问了以后回答出来了吗？ 谁猜的二月的春风？对，柳叶是谁猜出来的二月的春，二月的春风。所以有问有答叫什么句式？射问句，诗人通过对柳树的赞美歌咏了什么样的感情？诗人通过 割有柳树，割有柳树，表达了柳，柳树对柳树的什么？对柳树的喜爱。嗯，和和，对大。呃，春天大自然的 赞美。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。你想象到什么样的画面？不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的？一定是那二月的春风。 嗯，一定是那二月的春风。他就像一把美丽的，他就像一把灵巧的剪刀，所以他想象的画面其实就是这句诗的 的句子的什么意思？照样子写句子。春风就像一把剪刀，裁剪出千万条细嫩的柳叶。 春风就像什么？什么？春风就像一阵歌声，唤醒了一只只欢欢唱的小鸟。是幻想还是唤醒？唤醒，唤醒。

咏柳描写的是哪个季节的景色？春季，作者是唐代诗人贺知章。咏是什么意思？赞美歌颂。碧玉妆成一树高的妆是什么意思？装饰打扮一树 满树。诗意是高高的柳树长满了翠绿的新叶。万条垂下绿丝绦的丝绦是什么意思？丝线编成的袋子。诗意是纤细的柳条垂下来 就像千万条轻轻飘动的绿丝带。不知细叶谁裁出的？裁是什么意思？裁剪。诗意是这细细的，那叶是谁裁剪出来的呢？二月春风似剪刀的似是什么意思？好像诗意是 早春二月的风，它犹如一把看不见的剪刀，随心裁剪。前两句写景运用了什么修辞手法？比喻拟人 把什么比作什么，把柳叶比作碧玉，将柳树写成一位梳妆打扮后的少女。后两句想象运用了什么修辞手法，比喻把柳条比作丝涛，春风比作剪刀。

妈妈，我预习完了，咏柳，你来考考我吧。好的。一、咏柳描写的是什么季节的景色？春季，作者是唐代诗人贺知章，咏的意思是赞美歌颂。 二、碧玉妆成一、树高的妆是什么意思？装扮打扮一束是什么意思？满树诗意是高高的柳树长满了翠绿的新叶。三、万 条垂下绿丝绦的丝绦是什么意思？丝线编成的袋子。诗意是 纤细的柳枝，垂下来就像千万条轻飘飘的绿丝带。四、不知细叶谁裁出的裁是什么意思？裁剪诗意，这细细的， 那叶是谁裁剪出来的呢？五、二月春风似剪刀的是是什么意思？好像诗意是 是早春二月的风，他游入一把看不见的剪刀，随心裁剪。前两句写景运用了什么修辞手法？ 比喻，把柳叶比作，比喻女人将柳条写成一位梳妆打扮后的少女。

咏柳的意思是歌颂、赞美柳树。这是一首什么诗？咏物诗描写的景物有哪些？柳树、柳条、柳叶、春风。有几个比喻句，三个，碧玉妆成一树高。把柳叶比作碧玉，万条垂下绿丝绦。 把柳条比作丝绦，二月春风似剪刀，把二月的春风比作剪刀。这首诗有几个拟人句，分别是 两个，碧玉妆成一树高。不知细叶谁裁出，还用了什么修辞手法？是哪个射问，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。柳树的特点是高和绿，枝叶的特点是绿多密。

咏柳是一首什么诗？咏物诗作者是谁？唐代诗人贺知章。咏柳的意思是歌颂赞美柳树，描写的景物有 柳树、柳条、柳叶和春风。咏柳有三个比喻句，分别是碧玉妆成一树高。把什么比作什么？把柳叶比作碧玉，万条垂下绿丝绦。把什么比作什么？ 把柳条比作丝绦，二月春风比作剪刀。 柳树的特点是高，柳叶的特点是绿多密。碧玉的意思是 形容嫩绿的柳叶装饰什么意思？装饰打扮。万条是什么意思？许多条裁裁剪字好像中心思想是 世人通过描写柳树赞美了生机勃勃、万物复苏的春天。好，很棒耶！