三年级下册人教版试听怎么弄?

hello， boys and girls， nice to meet you！ 同学们好，很高兴见到你们。今天我们来学习第一单元的单词 unit one 第一单元， well， 好， 这里面呢涉及到了两个组合，第一个是呢 w h w h 呢？在这里发物的音物物好， e r e 呢？我们发 l 这个音，所以是，喔 l well l 喔 l 喔 well well well， 好。 第二个 from 好， 来自我们要注意这里面元音字母哦，发的短音哦这个音， 哦哦，好，剩下的我们来拼就好了。 r， 我 们发 r r 我 们发 r r 哦 r f 发，佛佛佛，嗯 from from 佛啊佛，嗯，佛佛 好。下一个 about 大 约左右好，这个地方元音字母 a 呢？握读发呃，这个音好，后面的我们读作 about o u 发嗷嗷嗷 比如我们的嘴巴 mouth o u 也是发的嗷，对吧，在这里也是 o u 发嗷必发啵啵 out about about about 好， 下一个 today。 今天来元音字母 o 也是弱读，发到懒人音呃，组合 a 外发字母 a 的 音拼在一起就是特呃特 的 a day today today today 好， 下一个 teacher 来 e a 组合发 e 好， 查这个词 t 特 e t 大 海 e c 那 现在是前面一节特 e t 好， 第二节， 嗷嗷嗷好，嗷嗷嗷一二在末尾对应的是，呃这个音 c h 组合发 嗷 ch 是 怎么来的呢？ c h 发一二发呃吃呃吃 teacher teacher 好， 下一个 student 好， 学生好 听。声音有两个音节对吧？一个是 student， 第二个是 dunt student 好， 一起来看 第一个元音字母 u 就 发 u 的 音啊，它是耶，呃， u 好 s t 呢？我们浊化成嘶的 要读成 still， 所以 是 still you stu stu stu 后面的 dent 这个 e 若读不发声，它不发声，所以是的，嗯， dent student student student 好， 下一个 after 在 什么什么后面 字母 a， 我 们发 r 的 音 r， e， r 呢？发额的音好，所以是特呃特 after after after 好， 下面一个谁，什么人啊？ w h 组合在 o 的 前面，我们要发这个喝水的喝的音，但是呢，它不出声，我们直接读，呵 呃 who who 谁啊？ who？ 下一个， girl i 二发呃 个呃 girl girl 好， 下一个 neighbor 邻居 这个词稍微有点长，有方法，很好记。好奈来 e i g h 发 a， 我 们以前学过八是 eight 对 吧？ e i g h e i g h 就 发 a 对 吧，那后面的组合 o u r 发呃，我们以前也学过呀， four 对 不对 啊？ four 啊，不是那个 color 好， 我们来看 color 啊 color o u r 也是发的额的音，在这里 o u r 也是发的额的音，拼在一起就是 n a 莓波呃，波莓波 莓波好，下一个 boy 男孩儿，以前我们学过玩具 toy， 那现在男孩 b 波爱 boy 好， 下一个 woman 好， 成年女子啊，妇女，我们来看一下 woman 这个词，这里面的元音字母 o， 我 们要发短音呃 呃，好 w， 我 们发我我，呃呃，你看到了吗？我，呃 呜呜好，后面的字母 a 呢？我们弱读，发懒人音呃，拼在一起，嗯呃么，嗯闷 woman woman woman woman 好， 下一个 man， 这个简单了，元音字母 a 被辅音字母夹中间，它要发短音啊这个音，所以是么？欸 man， 嗯， man man 好， 下一个 mister 啊，用在先生，用在男子的姓氏或者姓名前面啊，我们翻译成先生，读作 mister mister mister mister 好， 比如说李先生 mister lee 对 吧？好，下面的 classmate 同班同学 classmate class class 班级 classmate 伙伴 好 mate 我 们注意末尾的 e 不 发音，字母 a 就 发 a 的 本生音哦，所以是么 eight mate 么？ aatemate classmate 好， 下一个 he 不 用说了， e 就 发 e h 就 发呵呵 e he 好， 下一个 english 英语的英语好 english 两个音节能听到吗？第一个音节是 english， 第二个是 leash english 好， 来，我们看到第一个 english english 第二个是 leash 好 english 元音字母 e 我 们就发短音 e n g 呢？我们在这里发嗯个，看到了吗？嗯个嗯个 音音个音个音个音个后面的 liishi 发 e l 里 s h 呢发 sh 啊 english 了，一是 english english english english english 好， 男他 he 女他 she s h 发嗞 嗞一 she 好， 下一个 very 很 非常来第一个字母 e 就 发艾的音呜哎 v v v 罗伊瑞 very very very 好， 下面的啊，地名我们一起来学一下啊 第一个 uk 英国前面一定要有 the china 中国不需要 the 啊 canada 加拿大来三个音节好，第一个音节 canada 第二个音节 the 呢第三个音节 the 德 canada 看到了吗？ canada canada 好 usa 美国前面也要有 the 这两个都要有 the china 同样的啊， chia chia chia chia 呢 china c h 组合发 chia chia chia 呢 china 好啦，单词的讲解呢就到这里啦，下去之后要像我这样把它们拼读会哦 see you guys。

hello 同学们，大家好，今天我们来学习三年级下册的第一单元 unit one meeting new people， 遇见新的人。我们来看，在这个画面中呢，还有一位老师，还有一位新同学，他的名字叫 look brown， look brown 卢克布朗， 这个布朗呢，是他的姓， look 呢是他的名字，他来自哪呢？ singapore， singapore 新加坡。 那我们通过这幅图画呢，大概可以了解到，在这个单元之中，我们将学习到，嗯，向别人介绍自己是哪来的呀，还有一些礼貌用语啊，都会在这个单元中出现。那我们首先呢，先来看一下书本第三页的这个儿歌。 这个儿歌里面呢，应该有大概两个生词啊，第一个尝试叫做 try try 啊， t r 组合呢？发 t r 这个音，字母 y 呢，在短单词的末尾发 i 的 音， t r i try 好，这里 s h 呢？发使的音 why？ 在 短单词末尾还是发爱的音使爱 shy 啊， shy 就是 害羞， try 就是 尝试。那我们一起来读一读， say hello 说你好 and be nice 和友善待人 a new friend is here。 一个新朋友试，这里意思就是一个新朋友来了， give it a try， give 给 it 他， 给他一个尝试，意思就是叫你试一试， 试一试，向他打个招呼啊，握 your hand。 这是以前我们学过的，挥挥你的手， and be nice 和友善待人 a new friend is here 一个新的朋友在这里， don't be shy。 不要害羞。好，我们连起来读一下， say hello and be nice a new friend is here give it a try wave your hand and be nice a new friend is here don't be shy。 好，在正式开始学习课文之前呢，我们先来看到书本第五页，这里呢有四个国家啊，第一个呢是我们的祖国中国啊，这个呢是中国的国旗 啊，我们的五星红旗上面有一颗大的星星啊，旁边还有四颗小的五角星， 然后这张图片上呢是长城啊，中国的标志性的建筑之一。嗯，它的历史呢，非常悠久，大家可以到网上去用爸爸妈手机搜索一下长城的视频啊，来观看一下。 那中国英文怎么说呢？我们看到这里 c h 组合啊，发吃这个音啊，字母 i 呢？发本生音吃 i chia 好， 后面呢？嗯呃呢，连起来 china， china 就是 中国 china， 下一个呢，我们看到这个国家呢，他是哎，两个大写字母字母 u 和字母 k 组成的，叫 u k， 他 是一个什么国家呢？我们看到这个国旗，米字旗啊，他呢是英国。 嗯，这个图片里面呢是英国的一个标志性建筑，叫大本钟啊， big bang。 大家也可以上网搜索一下大本钟，它的声音是怎么样的，我们应该平时可能都有听到过啊，噔噔 就是大本钟的声音，大家可以上网搜索一下这个 uk 呢， 那有同学可能会问了，它怎么两个大写字母表示一个单词啊？其实啊，这个 uk 呢是一个缩写啊，英国的全称呢，很长啊，我把它写在了这儿， 英国的全称叫中文，是大部列颠及北爱尔兰联合王国，简称英国。那它的英文呢？叫 the united kingdom of great britain and northern island。 这么长呢，我们叫起来很不方便，所以我们就看 united 里面有个 u kingdom 里面有个 k， 所以 这个 uk 呢就是 the united kingdom of great britain and northern island 的 一个缩写啊，简称 uk 啊，省得说这么长啊。 下面我们看到这个国家，他呢叫 canada canada 啊，他的国旗上面呢有一张枫叶，这个枫树呢是他们国家的果树啊，这个国家呢就是加拿大了， 加拿大 canada canada， 然后这个图片上的呢是加拿大的国家电视塔叫 c n tower 啊，大家也可以在网上搜索一下，了解一下。最后我们看到第四个国家呢，也是新调棋，那这个国家呢，就是美国 usa， 美国，那我们刚刚说过 uk 是 一个缩写，那 usa 三个大写字母，显然它也是一个缩写，它是什么的缩写呢？我写在了这 united states of america， 美利坚合众国啊， usa， 嗯，就是美国的简称。那这张图片上呢是 golden gate bridge 荆门大桥啊，它位于美国的旧金山，大家也可以去网上搜索一下，这个荆门大桥的历史也非常的悠久。好了，那我们学完这四个国家之后呢，我们来看到这边， 好在第四页上呢有一段对话，它的重点的句型就在这里啊， where are you from 哪里是你来自，我们翻译成你来自哪里， where are you from 你 来自哪里， 然后回答是 i'm from shandong china， 我 来自中国山东，但是英文表达呢，会先说小的地名，再说大的地名，这两句呢是这一页的重中之重啊，大家一定要把它背下来熟记啊，好，那我们从头看， hi， i'm 张鹏。嗨，我是张鹏，好，注意这个 i'm 我 们以前讲过的啊， i'm 就是 i am 的 缩写，然后注意它是读 i'm， 不要读成 m 啊，很多同学会读成 m 就 嘴巴不敢张大啊，这个字母 i 呢，要把嘴巴张的大一点啊， i 的 这个音发出来啊 i'm 好，这里也是一样的。啊 i'm。 张鹏，好，我是张鹏。 what's your name？ what's your name？ what's 就是 what is 的 缩写。 what is 的， 它的意思就是什么？是啊， 什么是你的名字， your 的 意思是你的， 注意不要读成 u。 啊 u 是 什么？ u 是 y o u， 它的意思是你或者你们 这里呢？是 your， 多了一个字母。啊，啊，声音是不同的，这个是 you， 这个是 your， 不 能说 what's your name， 要说 what's your name your 的 意思是你的。好，那他就回答了， my name's amy green。 我的名字是艾米格林啊， name 一 撇 s 也是一个缩写，就是 name 和 is 的 缩写。啊 is 缩写成了一撇 s， 我 的名字是艾米格林。 i'm new here。 我是 新的，这里意思就是我是新来的，新到这个地方来， i'm new here。 好，然后张鹏就问了， where are you from？ 你 来自哪里呀？好， amy 呢，是个英国人，他就说 i'm from the uk， 我是 来自英国。 what about you about 的 意思是关于啊，什么？关于你，那我们就翻译成你呢， what about you， 你 呢？ 张鹏说， i'm from shandong china。 我是 来自中国山东，好，注意这里，山东 china， 它的写法啊，山东 是，它是拼音啊，是鞍山的，嗯，东，但是你，大家请注意了，山东的第一个 s 是 大写的，但是山东的东的，嗯，东的这个 d， 他又是小写的。所以大家如果在考试中考到要你写你是哪里来的时候，注意这个写法啊，山东第一个 s 大 写，然后呢，后面这个字就是小写，而且山和东中间不用空一格， 但是山东和中国之间要打一个逗号，要稍微空一点位置。好，那我们再补充一点啊， 这里说了，你来自哪里？叫 where are you from， 那 我想说他来自哪里？该怎么说呢？难的他，他来自哪里？那我们来写一写这句话叫 where is he from， where is he from， 意思就是他来自哪里，其实就是把这个 啊换成了 is， 然后把你 you 换成他就可以了。下面我们看到书本第五页，这里呢还有两个单词，一个是教师 teacher， 一个是学生 student 啊，在老师这个 teacher 这个单词里面呢，请大家把 e a 组合划一下啊， e a 组合，它的最常见的发音就是 e e 好 放大一点，大家可以看清楚啊，这个 e 的 音标就是一竖上面一点，再加两点啊，就是 e a 组合的音标，然后字母组合 e r 呢？在词尾啊，这样长长的单词的词尾呢？ e r 字母组合经常发这个音，呃， 发这个音，呃，然后这里我们来拼一拼，特 e， t 吃呃吃，连起来就是 teacher， teacher， 教师好 ch 组合呢，发吃的音，在中国这个单词里也是一样的啊， 我们写一写啊，字母组合 ch， 它最常见的发音就是嗞啊，音标就这么写嗞， 大家如果记不清楚，可以写一个中文标注一下啊，这个音标念，那就来去的去标注一下发音。 ch 组合经常发 ch 这个音啊， china teacher 啊， ch 发 ch。 然后我们再来看学生这个单词啊，这单词我们可以把它分成两半， 这里是特又特斯特一个音节，然后呢，等特一个音节，本来呢，它应该读成 student， 对 吧？但是呢，在英文中有一种现象叫浊化， 就是 s， 后面如果有一个清辅音特，它就会读的时候就会浊化成浊，辅音就会变成 s 的。 这样的音啊，就是当你看读到斯特的时候，斯特斯特的时候呢，你读的就要读成斯特这个音，所以读成 student， 不 读 student 而读 student， 但是写呢，照样写字母 t 啊，这就是一个浊化的现象。 下面我们来看这里的对话。嗯，对话中呢，可能这个单词大家稍微陌生一点啊，这个单词是 today， 可以分成两半啊， today 意思是今天，今天叫 today， 然后呢？ friend， 我 们三年级上册的时候是学过的，朋友叫 friend 好， 别的应该没有什么陌生单词啦，我们一起来读， we have two new friends today 我们有两个新的朋友，今天我们就翻译成，今天我们有两位新朋友。因为是两个新朋友，所以 friend 加了 s 表示复数啊，不止一个嘛，对吧？加了 s 表示两个。然后 d 和 s 在 一起呢，就读子 子啊，不读的斯不，不读 friend 的 斯啊，要读成 friends， friends 因为 d s 在 一起会读子这个音啊。好，我们再读一遍， we have two new friends today。 好， amy 就 说了， hi， i'm amy， hi， 我是 amy， i'm from the uk 我是 来自英国。 下面我们看到 listen and chant， 听一听，唱一唱，好，这里呢， missy 也是把复数的啊， s 呢，都用黄笔标出来了，这样大家可以看得更清楚啊。 we are friends 我 们是朋友，因为我们不止一个人嘛，所以 friend 加了 s 啊， we like to play， like to play。 就是 喜欢玩的意思啊，我们喜欢玩。 a boy from china， 一个男孩来自中国，那就是一个来自中国的男孩。 a girl from the uk， 一个女孩来自英国，那就是一个来自英国的女孩 students from canada and the usa 学生们，好，加拉斯变复述了，来自加拿大和美国， we are friends。 我 们是朋友， we like to play。 我 们喜欢玩。 好，诊断的意思就是我们是朋友，我们喜欢玩一个中国的男孩，一个英国的女孩。来自加拿大和美国的学生们，我们是朋友，我们喜欢玩。好，我们把英文也读一遍。 we are friends we like to to play a boy from china， a girl from the uk students from canada and the usa we are friends we like to play。 好， 这个儿歌还是蛮押韵的。 下面我们看到书本的第六页 let's spell， 我 们来拼读。好，在这个单元中呢，我们将学习 a 什么 e 这样一种结构的情况下，字母 a 的 发音。我们之前在三年级上册的时候学到的是字母 a a a 啊啊啊， 然后在这个单元中呢，啊，就是和上一次的这个啊构成了一个对比。在这个单元中呢，是 a， 什么 e 这样一种组合出现在一个单词里面啊， a 和 e 的 中间呢，隔了一个字母 e 呢，是一个结尾。在这样的情况下呢， 啊，字母 a 它发的音就不是啊这个音，而它发本身音 a， 字母 a， 这个是字母 a， 它的发音就是 a。 在 这种组合之下呢，字母 e 不 发音。所以请大家在 e 的 下面打个小分叉，然后在 a 的 前面呢写上它的音标。 我们放大看一下，啊， a 的 音标就是这样写，先写一个哎，再写一个一，然后再穿上衣服。这个就是字母 a 在 开音节中发出的声音。那音标就这么写 在开音节中呢啊，这元音字母啊，都是会发出本声音的。那我们一起来读一读这个单词啊， a 什么 e？ a 发本声音，嗯， a m 名 m， 这里只 a k j 好， 这里可 a k cake 个 a m game 好， 在这些 a 什么 e 这样的组合的单词中啊，字母 a 都是发本声音。 好，接下来我们一起来读一读。 my name is jake。 我 的名字是杰克。 my name is jake。 我 的名字是杰克。 i like my name。 我 喜欢我的名字。 i can make a cake。 我 可以制作一个蛋糕。 hello jake。 你 好，杰克。 hello， jake！ 你 好，杰克。 my name is dave。 我 的名字是戴夫。 let's play a game。 我 们玩个游戏吧。好，下面我们看一看这里啊， 嗯，一二三这三点呢，其实就是让大家去区分开音节和闭音节中元音字母发音的区别。我们来看一下，像这个没有 e 的 对不对？它呢就叫闭音节，关闭的闭闭音节好，这个有 a， 什么 e 的， 这个就是开音节。这里呢，字母 a 发本身音就发 a b 音节中呢，字母 a 发啊啊啊那个音，所以这个读 cake， 这个读 cat， cat 好， cake 是 蛋糕， cat 是 猫。下一个的啊的 dad dad 爸爸的口语对吧？以前三上时候学过啊，这里呢？哎， a 什么 e？ a 发本生音，所以是的 it date， 它的中文意思是日期， 就叫 date 日期。好，下一个哈， at hat hat 意思就是帽子啊， 嗯，通常指这样子的一圈都有帽檐的这种帽子。嗯， hat。 下一个呢？ a 什么 e 啊？哈， it hate。 意思是讨厌。下面我们看到书本的第七页， 在正式看这个对话之前呢，我们先来读一读下面这几个句子啊， choose and say 里面选择和说里面的句子。第一句 好，还记得 e r 组合发什么音吗？我们说 e r 组合在词尾发呃的音，那这里就是特呃特，那这个单词就读 after after after you you， 我 们知道是你的意思， after 是 什么意思呢？ after 它的意思是在什么什么的后面， 在什么什么之后叫 after， 那 在你之后什么意思呢？啊？结合这个图片我们理解一下，就是他帮他门推开来之后，他呢，在 amy 准备在这个人走掉之后自己再走， 意思就是跟这个人说 after you 的 话，意思就是您先请你先走，我在你后面走这个意思。所以我们把 after you 呢就翻译成您先请您先请，叫 after you， 下一个呢？这个单词大家不认识啊， e e e 哎哎哎，我哎歪啊，字母 l 呢？在后面没有元音跟它拼的情况下它发，哦，那就是 well， 然后这里读肯 welcome welcome welcome， 这个意思呢？是欢迎的意思啊， 都说欢迎来中国， welcome to china， 那 这里呢？ you are 是 你是的意思，你是欢迎，那这句话什么意思呢？ you are welcome， 意思啊？就是你是受欢迎的，我帮助你，我是很高兴的，我们通常呢 you are welcome 这句话呢，就放在。

好，亲爱的同学们，大家好，我是小燕老师，你可能从来没有见过我，但是我要改变你的英语成绩，让你从三年级下英语成绩满分永远不低于九。 我来了，叫小燕英语随堂去讲课，三年级下册，对，它适合于三年级下册人教版的所有同学，主讲人就是我，刘晓燕。咱们来说一下咱们的课怎么来上的？咱们这本书是三年级下册的所有内容，对每一单元的重点课文。如果你看一下三年级下册的书，它包括四个部分，每一单元都是四个部分，叫 let's talk， let's learn， let's spell， read and write， 总共六个单元，每个单元都是四个部分。四个部分，每一个部分第一步都是先讲单词，你看咱们讲的多清晰。第二部是重点语法，也就是句型。 第三个部分就是课文，你看，先讲单词，单词会了，讲讲语法呀，语法会了讲讲课文呀，那课文不就是单词和 语法放到一篇文章里面来讲呀？讲完文章，我再带你回顾一下这个部分的重点内容是什么东西，讲的很好， 还没听呢，是不是听着讲的步骤很清晰？好，那咱们再来讲正式开始讲了。咱们开始讲的是第一部分叫 meeting new people， 叫遇见新人，就遇见新人的时候怎么打招呼呀？这单词你都不需要认识，因为我们下面都会讲到。那咱们开始正式讲 part a 的 部分， 它在一部分的第一部分叫去讲重点单词，第一个单词叫做 where， 你 读它的发音，呜，哎呀， where， where 是 哪里？这个单词怎么来记？同学们，你可以记成 here， 咱们山上应该学过 here 这个单词，来，这 come here。 什么？你妈说来吃饭， come here， 这是不是个地方？来，这，这是个地方吧？ 那 where 不 就哪里吗？你看这儿哪里这儿哪里。所以这俩单词放到一起记来，一二三， here， where where 是 哪里？比如说， where are you？ 答， yes， where are you？ 你 在哪？我在这 i'm here。 你 看这个小朋友问的是 where's my car， 我 的车在哪呀？ car 这个单词我们很熟，不熟也没关系，它的音是 car， 是 不是卡车 car？ 皮卡车，卡车 car 就是 车， where's my car？ 好， 一起来。就是对，咱们讲完每个单词我都会带你读三遍，你可一定要张开血盆大嘴读哟，把你妈妈吓得说，小声点，你就不要小声 读的，让你隔壁邻居都听不到，隔壁邻居都会批评他家孩子，看人家读的多认真。对，每一次我带你读，要大声的读， 我讲完单词会带你一起读，都读三遍，大声读好不好？来，第一个单词， where？ where are you？ 你 在哪儿？我在这儿 i'm here， where's my car？ 好， where 结束了，很简单对不对？

hello， boys and girls， nice to meet you。 同学们好，很高兴见到你们，今天我们来学习 let alone 这部分。好，我们要学习一下这四个国家的一些文化哈。首先我们来看，这是中国的五星红旗，对吧？ 那么中国的标志性的建筑是万里长城，所以我们看到中国的国旗和万里长城的时候，我们就要知道它代表的是中国 china， 知道了吧？ 好，那么这幅图片大家都理解了哈，那 uk 是 英国对吧？啊，英国的缩写 uk， 这是英国的国旗，是一个米字，大米的米。 好，那我们看到米字的国旗的时候就要知道它代表的是英国 uk， 那 么下面这个画的是什么呀？我们要注意啊，英国的大本钟， 知道了吗？是英国的大本钟啊，这个大本钟，大本钟很有名的，知道了吧？英国的哈，好，这个是加拿大的 canada， 加拿大，那我们要知道啊，加拿大这个地方是一片枫叶，枫树的叶子，枫叶，知道吧？就是，呃，有一个地方，他那个国家就是加拿大的一个什么地方，他那个地方非常多的枫叶啊，枫树的叶子，枫叶， 他的国旗是一片枫叶啊。然后标志性建筑就是加拿大的这个电视塔，非常高，电视塔，这是加拿大的电视塔，很高， 然后这个是 usa， 是 美国，美国的国旗，这个大家如果你经常看体育频道的话，你就会知道是不是是这个样子的哈，这个混个眼熟，经常去看一下，你就知道他们代表的是谁。好，这个是啊，美国的 金门大桥啊，也是美国的一个标志性建筑啊，金门大桥啊，金门大桥 golden gate bridge， 就是 金色的门，然后桥是 bridge， golden gate bridge， 金门大桥啊，记住它，金门大桥是美国的啊， 好，就是我们需要认识一下啊，这四个国家对应的国籍的样子和他们对应的一个标志性的建筑物，我们要知道哈。好，我们一起来看一下啊！这里老师和 amy 还有张鹏说什么呢？一起来看一下哈。 哎，老师说了， we have two new friends today！ 我 们今天有两位新朋友好！ today， 今天好， two 两个 new 新的 friends。 朋友，好，我们要注意一下什么 friends 在 这里它用到了复数形式 啊，复数形式？为什么要用复数形式？因为它前面是 two 两个。我们说数量大于一的时候啊，我们就要用到名词的复数形式，知道吗？ 数量大于一，那名词我们就要用复数形式哦，这个是我们英语里面的一个语法知识点哈， 注意一下哈。两个新朋友，今天我们有两个新朋友， have 就是 有了，好，然后这两个新朋友就要打招呼了， amy 就 说了， hi， 你 好， i'm amy， 我是 amy， i'm from the uk。 我 来自英国，注意， 英国前面一定要有 the， 因为 uk 是 缩写英国的缩写，缩写前面一定要有 the， 一定要有 the。 这个必考的啊，不要弄错了啊。 好，然后我们再来看一下啊，下面两个单词， teacher 是 老师的意思， teacher 老师， teacher 好。 teacher 这个词来记一下。 特 e t 看到了吗？ e a 啊，就发字母 e 的 音， e a 是 组合发 e e t 切切切切切切切切切切呃切 呃切， teacher， 特 e t 切呃切。 teacher， 好， 没有学过音标啊，你要去学一下老师的音标课啊， 最好啦，没有学的话呢，你先跟着我这样去学也可以，你要记住 c h 组合发这个音是嗞嗞嗞， 一二是发呃呃 teacher 嗞呃嗞 teacher 好， 老师，复数形式加 s 之后呢，我就要读作 teachers， 知道了吧？加了 s 之后，这个 s 我 们读要读作子 teachers， 你看，复数形式加 s teachers。 好， 下面的 student 学生 still 来字母 u 就 发 u 的 音哦 斯基，我们要着话读成，斯的斯的斯好斯的 you do stu student 这个意不发音直接是德嗯特德 student student student student。 好，上面的这些单词我带着大家呢，再来拼读一遍，加深你们的敬意啊，我在讲单词时候已经讲过了，对不对？我们再来过一遍啊，这个 china 中国来，我们刚刚说了 c h 发，比如说我们刚刚说的 teacher 对 不对？嗷 嗷嗷嗷嗷嗷嗷嗷，那这个是 c h 发嗷 i 呢就发 i 的 音 ch i chia 欸， chia 呢？字母 a 弱读发额的音呢？ n 呢？所以是 china china china china 好， 多读几遍啊，你们的下面一定要开口啊，好，下一个 uk 不 用说字母 u， 字母 k。 好， canada 来了 canada canada 这个单词我们记住三个元音，字母 a r 只有前面这个重读的字母 a 发我们学过的短音，哎哎哎，这个音我们前面学过对不对？字母 a， 发，哎， dead sad bag 对 不对？发的 add 音， 字母 c 发可可哎，开好剩下的两个字母 a 呢，就发讷的音了呃呃 n 发讷讷呃，呢 d 发的的呃的，所以是可哎开 canada canada follow me 跟我读 canada canada canada canada 好， 下个 usa 不 用说了哈，那接下来同学们跟我把这个句子啊一起来读一遍啊！ we have two new friends today， we have two new friends today。 好， 下面 hi， i'm amy， i'm from the uk teacher student。 好， 上面的单词四个单词我们就不讲了啊。嗯，我们来看到 listen and chant 听和唱，我们一起来看一下哈。 we are friends 我 们是朋友。你看，我们 we are 是 复数，那 friend 要用复数 friends。 注意啦， friend 的 单数形式。 friend 是 单数形式，读作 friend。 复数形式 friends friends we like to play。 我 们喜欢玩 like。 喜欢啊，那喜欢做某事，我们知道怎么用了吗？ like to do something 啊，这个是 something 的 意思啊，喜欢做某事 something like to do something 啊。 a boy from china， 一个男孩来自中国 a girl from the uk， 一个女一个女孩来自英国 the the the 加上 students from canada and the usa。 学生们，欸，加了复数，来自加拿大和美国的学生们，知道怎么翻译了吗？ we are friends， we like to play。 我 们喜欢玩。好， 注意了哈，这个的一定要注意啊！ usa 和 uk 前面一样要有的啊。好，接下来我们把它的中文意思搞明白之后呢，就把它读熟了哈，你要是有不会翻译的句子和不知道中文意思的单词，记得把意思给它写上啊。 follow me 跟我读。 we are friends， we like to play a boy from china， a girl from the uk， students from canada and the usa。 好，这个地方有点长，跟不上来。 canada and the usa， canada and the usa。 好， 其实这个 and 呢，我们可以读成，嗯，知道了吧， canada and the usa。 好，我们正儿八经的读哈！ students from canada and the usa 这就是正儿八经的读，读熟了之后，好，你们以后大一点了。这个 and 直接读成，嗯， we are friends， we like to play。 好， 下去之后呢，都是有任务的啊。 如果说学完之后，哎，这个不会读对不对？不熟。那你们下次要把它至少每一句话要读的差不多流通顺了才可以啊。不会的，翻到我的视频再去读。好吧，有不会的再来问我。 see you guys。

hello 同学们，大家好，今天我们来学习三年级下册的第一单元 unit one meeting new people， 遇见新的人。我们来看，在这个画面中呢，还有一位老师，还有一位新同学，他的名字叫 look brown， look brown 卢克布朗， 这个布朗呢，是他的姓， look 呢是他的名字，他来自哪呢？ singapore， singapore 新加坡。 那我们通过这幅图画呢，大概可以了解到，在这个单元之中，我们将学习到，嗯，向别人介绍自己是哪来的呀，还有一些礼貌用语啊，都会在这个单元中出现。那我们首先呢，先来看一下书本第三页的这个儿歌。 这个儿歌里面呢，应该有大概两个生词啊，第一个尝试叫做 try try 啊， t r 组合呢？发 t r 这个音字母 y 呢，在短单词的末尾发 i 的 音， t r i try 好，这里 s h 呢，发使的音 y 在 短单词末尾还是发 i 的 音使 i shy 啊， shy 就是 害羞， try 就是 尝试。那我们一起来读一读， say hello 说你好 and be nice 和友善待人 a new friend is here。 一个新朋友试，这里意思就是一个新朋友来了， give it a try， give 给 it 他， 给他一个尝试，意思就是叫你试一试， 试一试，向他打个招呼啊，握 your hand。 这是以前我们学过的，挥挥你的手， and be nice 和友善待人 a new friend is here。 一个新的朋友在这里， don't be shy。 不要害羞。好，我们连起来读一下， say hello and be nice a new friend is here give it a try wave your hand and be nice a new friend is here don't be shy。 好，在正式开始学习课文之前呢，我们先来看到书本第五页，这里呢有四个国家啊，第一个呢是我们的祖国中国啊，这个呢是中国的国旗 啊，我们的五星红旗上面有一颗大的星星啊，旁边还有四颗小的五角星， 然后这张图片上呢是长城啊，中国的标志性的建筑之一。嗯，它的历史呢，非常悠久，大家可以到网上去用爸爸妈手机搜索一下长城的视频啊，来观看一下。 那中国英文怎么说呢？我们看到这里 c h 组合啊，发嗤这个音啊，字母 i 呢？发本声音嗤嗤好，后面呢？嗯呃呢，连起来 china， china 就是 中国 china， 下一个呢，我们看到这个国家呢，他是哎，两个大写字母字母 u 和字母 k 组成的，叫 u k， 他 是一个什么国家呢？我们看到这个国旗，米字旗啊，他呢是英国。 嗯，这个图片里面呢是英国的一个标志性建筑，叫大本钟啊， big bang。 大家也可以上网搜索一下大本钟，他的声音是怎么样的，我们应该平时可能都有听到过啊，噔噔 就是大本钟的声音，大家可以上网搜索一下这个 uk 呢， 那有同学可能会问了，它怎么两个大写字母表示一个单词啊？其实啊，这个 uk 呢是一个缩写啊，英国的全称呢，很长啊，我把它写在了这儿， 英国的全称叫中文，是大部列颠及北爱尔兰联合王国，简称英国。那它的英文呢？叫 the united kingdom of great britain and northern island。 这么长呢，我们叫起来很不方便，所以我们就看 united 里面有个 u kingdom 里面有个 k， 所以 这个 uk 呢就是 the united kingdom of great britain and northern island 的 一个缩写啊，简称 uk 啊，省得说这么长啊， 下面我们看到这个国家，他呢叫 canada canada 啊，他的国旗上面呢有一张枫叶，这个枫树呢是他们国家的果树啊，嗯，这个国家呢就是加拿大了， 加拿大 canada canada， 然后这个图片上的呢是加拿大的国家电视塔叫 c n tower 啊，大家也可以在网上搜索一下，了解一下。最后我们看到第四个国家呢啊，也是新条旗，那这个国家呢，就是美国 usa， 美国，那我们刚刚说过 uk 是 一个缩写，那 usa 三个大写字母，显然它也是一个缩写，它是什么的缩写呢？我写在了这 united states of america， 美利坚合众国啊， u s a 嗯，就是美国的简称。那这张图片上呢是 golden gate bridge 荆门大桥啊，它位于美国的旧金山，大家也可以去网上搜索一下，这个荆门大桥的历史也非常的悠久。 好了，那我们学完这四个国家之后呢，我们来看到这边，好在第四页上呢有一段对话，它的重点的句型就在这里啊， where are you from 哪里是你来自，我们翻译成你来自哪里， where are you from 你 来自哪里， 然后回答是 i'm from shandong china。 我 来自中国山东，但是英文表达呢，会先说小的地名，再说大的地名，这两句呢是 这一页的重中之重啊，大家一定要把它背下来熟记啊。好，那我们从头看， hi， i'm zhang peng。 嗨，我是张鹏啊，注意这个 i'm 我 们以前讲过的啊， i'm 就是 i am 的 缩写，然后注意它是读 i'm， 不要读成 m 啊，很多同学会读成 m 就 嘴巴不敢张大啊，这个字母 i 呢，要把嘴巴张的大一点啊， i 的 这个音发出来啊， i'm。 好，这里也是一样的。啊， i'm 张鹏啊，我是张鹏。 what's your name？ what's your name？ what's 就是 what is 的 缩写。 what is 的， 它的意思就是什么？是啊， 什么是你的名字， your 的 意思是你的。 注意不要读成 u 啊 u 是 什么？ u 是 y o u， 它的意思是你或者你们 这里呢？是 your， 多了一个字母啊啊，声音是不同的，这个是 you， 这个是 your， 不 能说 what's your name， 要说 what's your name your 的 意思是你的。好，那他就回答了， my name's amy green。 我的名字是艾米格林啊， name 一 撇 s 也是一个缩写，就是 name 和 is 的 缩写啊 is 缩写成了一撇 s 啊，我的名字是艾米格林。 i'm new here。 我是 新的，这里意思就是我是新来的，它新到这个地方来， i'm new here。 好，然后张鹏就问了， where are you from？ 你 来自哪里呀？好， amy 呢，是个英国人，他就说 i'm from the uk， 我是 来自英国。 what about you about？ 的 意思是关于啊，什么关于你，那我们就翻译成你呢， what about you， 你 呢？ 好，张鹏说， i'm from shandong china。 我是 来自中国山东。好，注意这里，山东 china， 它的写法啊，山东， 它是拼音啊，是鞍山的嗡嗡东，但是大家请注意了，山东的第一个 s 是 大写的，但是山东的东的嗡嗡东的这个 d 他又是小写的，所以大家如果在考试中考到要你写你是哪里来的时候，注意这个写法啊，山东第一个 s 大 写，然后呢？后面这个字就是小写，而且山和东中间不用空一格， 但是山东和中国之间要打一个逗号，要稍微空一点位置啊。好，那我们再补充一点啊，这里说了，你来自哪里？叫 where are you from， 那 我想说他来自哪里？该怎么说呢？难的他，他来自哪里？ 让我们来写一写。这句话叫 where is he from， where is he from， 意思就是他来自哪里，其实就是把这个 are 换成了 is， 然后把你 you 换成他就可以了。我们来看到 do a survey 做一个调查。这里， 嗯，这个两位同学呢，正在三年级二班的门口做调查啊，这个三年级二班用英语该怎么说呢？我们拿出铅笔一起来写一写啊，班级叫做 class class， 而且在英文的表达里面呢，它会先说二班，再说三年级。我们中文是说三年级二班，英文是二班三年级啊，就是喜欢反过来，就跟那个 good morning 一 样，你看 good morning， 我们翻译成早上好，其实英语是好，早上是不是也是反着的，所以这里啊，也是反着的。 class 就是 班级二班就叫 class two， 年级呢，叫做，哎，这个单词 我写在这里啊，我写大一点啊，看看大家能不能把它读出来，里面找到元音字母有 a， 什么 e 啊，在这种情况下呢，字母 a 啊，发本生音，字母 e 呢，是个保镖 啊，他在后面呢，一句话都不说，不发出声音，保护着字母 a 的 安全，让字母 a 啊大胆发出本生音，他不用 a a a 啊，他是 a 就 发 a， 那 我们拼起来，锐锐， g g g， 咯咯咯， grade。 诶，这个单词就读出来了， grade， grade， grade 就是 年级啊，年级就叫 grade， 那 我们三年级就叫 grade three， 三年级二班连起来说 class two grade three 就是 三年级二班的意思。这里 what's your name？ 你 叫什么名字？我们可以有两种回答方式，第一种是 i'm blah blah blah 啊，我是某某某。第二种是 my name is 啊，这个是我们三上的时候第一课里面就学了 my name is blah blah blah。 好，我的名字是某某某。好，第二个， where are you from？ 你 来自哪里？这个是上面有的问句啊，你来自哪里？回答， i'm from blah blah blah。 啊，我来自哪里？他来自英国，就说 i'm from the uk。 他 来自中国就说 i'm from china。 那呢，介绍的比较详细啊，是中国山东，就说 i'm from shandong china。 那 missy 来自中国浙江，我就说 i'm from zhejiang china。 好， 下一个， how old are you？ 这个也是我们以前学过的，你多大了？那我们的回答就是，比如说，同学们，你们是九岁对吗？就说 i'm nine years old nine， 然后再写个 years 啊， a e a r nine years old 句号，哎，这样就可以了啊，我九岁了。 下面我们看到书本第五页，这里呢还有两个单词，一个是教师 teacher， 一个是学生 student 啊，在老师这个 teacher 这个单词里面呢，请大家把 e a 组合划一下啊， e a 组合，它的最常见的发音就是 e e 好， 放大一点，大家可以看清楚啊，这个 e 的 音标就是一竖上面一点，再加两点啊，就是 e a 组合的音标，然后字母组合 e r 呢？在词尾啊，这样长长的单词的词尾呢？ e r 字母组合经常发这个音呃， 发这个音呃。然后这里我们来拼一拼，特 e t 嗷嗷嗷，连起来就是 teacher teacher 教师好 ch 组合呢，发嗞的音，在中国这个单词也是一样的啊， 我们写一写啊，字母组合 ch， 它最常见的发音就是嗞啊，音标就这么写嗞， 大家如果记不清楚，可以写一个中文标注一下啊，这个音标念，那就来去的去标注一下发音。 ch 组合经常发 ch 这个音啊， china teacher 啊， ch 发 ch。 然后我们再来看学生这个单词啊，这单词我们可以把它分成两半， 这里是特 you to stu 一个音节，然后呢， dunt 一个音节。本来呢，它应该读成 student， 对 吧，但是呢，在英文中有一种现象叫浊化， 就是 s， 后面如果有一个清辅音特，它就会读的时候就会浊化成浊，辅音就会变成 s 的 这样的音啊，就是当你看读到斯特的时候，斯特嘛，斯特的时候呢，你读的就要读成斯特这个音，所以读成 student， 不 读 student 而读 student， 但是写呢，照样写字母 t 啊，这就是一个浊化的现象。 下面我们来看这里的对话，嗯，对话中呢，可能这个单词大家稍微陌生一点啊，这个单词是 today， 可以分成两半啊， today， 意思是今天今天叫 today， 然后呢， friend， 我 们三年级上册的时候是学过的，朋友叫 friend 好， 别的应该没有什么陌生单词啦，我们一起来读， we have two new friends today， 我们有两个新的朋友，今天我们就翻译成，今天我们有两位新朋友，因为是两个新朋友，所以 friend 加了 s 表示复数啊，不止一个嘛，对吧，加了 s 表示两个。然后 d 和 s 在 一起呢，就读子 子啊，不读的斯不，不读 friend 的 斯啊，要读成 friends， friends， 因为 d s 在 一起会读子这个音啊，好，我们再读一遍， we have two new friends today。 好， amy 就 说了， hi， i'm amy， hi， 我是 amy， i'm from the uk。 我是 来自英国。 下面我们看到 listen and chant 听一听，唱一唱。好，这里呢， missy 也是把复数的啊 s 呢，都用黄笔标出来了，这样大家可以看得更清楚啊。 we are friends。 我 们是朋友。因为我们不止一个人嘛，所以 friend 加了 s 啊， we like to play like to play。 就是 喜欢玩的意思啊，我们喜欢玩 a boy from china， 一个男孩来自中国，那就是一个来自中国的男孩。 a girl from the uk， 一个女孩来自英国，那就是一个来自英国的女孩 students from canada and the usa。 学生们，好，加来 s 便复述了，来自加拿大和美国， we are friends。 我 们是朋友。 we like to play。 我 们喜欢玩。 好诊断的意思就是我们是朋友。我们喜欢玩一个中国的男孩，一个英国的女孩。来自加拿大和美国的学生们，我们是朋友，我们喜欢玩。好，我们把英文也读一遍。 we are friends we like to to play a boy from china， a girl from the uk students from canada and the usa we are friends we like to play。 那 我们在学习三下的同学们啊，我们也来 记一记字母组合的发音。记完了之后，我们去拼写单词就会比较方便，比如说老师这个单词，如果你记 t， e， a， c， h， e， r 这样七个字母，很容易记混记乱掉，那你怎么去记呢？我们通常是把它哎，先切一刀，把它切成两半， 在这切一刀切成，前面是特 e t， 后面是取呃切，然后再记 teacher， 根据发音去把它写出来，这样会比较容易。那里面的涉及的字母组合呢，有三个字母组合，比如说 e a 就是 一个组合， e a 组合啊，经常发 e 这样的声音，然后 c h 呢，也是一个组合发曲的声音，呃， c h 发曲呢？其实我们在三上的时候已经接触到过了，就在那个 touch the ground 里面啊，拿出来给大家看一下，那就在这里 touch the ground 触摸地面，这个 touch 里面是不是就有一个 c h 组合诶？它就是发曲这个音的 touch the ground， 所以 c h 发曲。那你在这里老师这个单词里面也是 c h 发曲这个音，字母组合 e r 发出 a 的 音哎，其实我们三上呢，也是遇到过很多，比如说在家庭成员的这一课里面啊，在这里 父亲 father 是 不是 e r 组合在词尾发，呃？ mother the other 啊？ e r 组合发，呃。 grandmother 也是 e r 发，呃。 grandfather， e r 组合在词尾发呃。还有 sister 特，呃，特，这个 e r 也发呃，还有兄弟 brother， 你 看 brother 里面也是 e r 组合在词尾发出呃这样的声音， 那我们说老师这个单词，你就记它的发音是 teacher， 然后呢根据发音去写特特 特就是 t 吗？ e 是 e a 组合特 e t 第二个音节曲是 c h 发曲，然后 e r 组合发呃， 哎，这个单词我们就能够拼出来了，就是通过发音去记，会好记点，那我们从今天开始呢，来学一学啊这些字母组合的发音，希望能够帮助大家更好的去记忆单词。那我们在每节课的猫耳朵里面呢，也要去读一读字母组合的发音， 平时大家在家里啊，也要去记一下。好，我们这节课要记的四个字母组合发音，第一个就是 a y， 嗯，请大家跟我一起这样写下来啊， a y 组合就是先写字母组合，接下来呢，写它的发音，发音就是音标嘛，那要用这个斜线把它圈起来啊，好， a y 组合发的音是 a， 这个音标这么写，放大一点啊， a y 组合发 a 这样的声音， a 和这个 a 和我们拼音的这个 a 其实很像的啊，拼音的 a 是 不是这样写的？哎，这个是这样写啊， a 好， a y 组合发 a 有 哪些单词 a y 组合发 a 啊，第一个就是玩耍普了 a play 里面是不是就是 a y 组合发出 a 的 声音，这个是玩，还有什么呢？我们刚刚学过的今天这个单词 we have two new friends today 里面的 a day 是 不是 a y 发 a， 好， 我们把 today 也写出来， 特 day 好， a y 组合发 a 啊， today 今天 好，下一个字母组合啊，我们就来记一记 e a 组合， e a 组合最常见的发音就是长音 e 好， 这个 e 的 音标这么写啊， e 好， 有哪些单词 e a 组合发 e 呢？第一个就是老师特 e t 去 a 车 teacher 里面啊， ea 组合发长音 e， 我 们在这写一下。老师 ea 组合发 e 的 单词，我们之前还学过一个，叫做吃， 还记得吗？ eat， 是 不是我们在这个里面学过 dogs don't eat cake same 这个 e a 组合就发长音 e 啊，好，我们把它写在这里， e a 发 e eat 就是 吃的意思。 eat 好，我们再来写一个字母组合， o u o u 组合，它的常见发音是，嗷，对不对？我们学过很多单词 o u 组合都发嗷这样的声音，这个嗷这样写啊， 哦，有组合发奥嗯，为什么这个音标要写的这么奇怪呢？因为啊，我们的音标啊，就是照着怎么印就怎么写，这样子大家会更加容易，以后啊，在学音标的时候看到音标时候会更容易读，比如说这个奥 发这个嗷这个声音，你看嘴巴这个单词三上的书里面，你看它这个嗷是不是就是这样写的？字母 a 上面，哎，还有这么一个帽子一样的，是不是和我写的这个嗷跟我们比较一下 嗷看我写的嗷跟他就是一样的啊，就是这个呜呜也是这样子，两边有两横的啊呜嗷哦有组合，最常见的发音就是，嗷，那我们第一个单词就是嘴巴 嗯嗯嗷 miao 嗯嗷 miao 再加一个咬舌音，就是 t h 组合发出咬舌音啊，连起来就是 mouth 嘴巴 哦有组合发哦，还有什么呢？我们这一次课里面刚刚学过的 what about you 里面的 这个 about 里面是不是也有一个？我有组合啊 about 我 有组合发嗷好，我们把这个 about 也写在这里， a b 嗷特 about 它的意思是关于 好最后一个字母组合，我们要记的就是 e r 组合它发什么音呢？发出呃这样的声音， 额这样的声音，这个额啊长得很像一只反过来的鹅啊，你看把它写大一点哎，再画一下这一个嘴巴，这一只眼睛，这一个翅膀，是不是就像一只鹅一样回过头看的鹅啊，所以哎，这个额就很好记啊， 好一二组合发呃的声音的单词有很多，我们先写一个姐妹这个单词吧， cease 先写出来死一死 cease 然后特呃特 sister 姐妹 还有什么呢？ father 啊父亲夫啊发子咬舌音子再加个呃呃的 father 父亲， 还有老师这个单词啊 teacher 我 们再写一遍。特 e t 好 e a 组合发 e t e t 第二个音节 ch a 扯好 teacher 老师， 那我们今天这节课呢，就先上到这里喽。同学们记得啊，课后一定要多多地听磨耳朵，把这节课学过的内容 把它都啊听的很熟了。然后一定要自己用手指啊，指着这个书本去读，去认字，读的很通顺了。以后我们呢，再去学习下一课。那我们就下节课再见了。拜拜。

oh， boys and girls， nice to meet you！ 同学们好，很高兴见到你们。今天呢，我们来学习 lesson two 的 内容。那同学们，学习之前，请你把 lesson one 呢从头到尾呢复习一遍。 那我带着大家呢，再一起来复习一遍。好吧，咱们一起来读一读啊！不会的，你就要多读几遍再来学习 lesson two 的 内容哦！ hi， boys and girls， please guess what's on the desk a computer？ yes， and what's under the desk a chair， no a box and many books in it wow， i love books。 好， 这些名词也一起来啊复习啊！还有接介词， in on under box， chair computer desk what's in the pencil box？ a pencil， please guess what's in the school bag？ a toy cat？ yes。 好， 我们来开始 lesson two 的 学习。 hi， boys and girls。 你 看，打招呼，你们好同学们，也就是你们好男孩们，女孩们。 our classroom is dirty。 我 们的教室脏了 our 我 们的 啊！它是一个形容词，性物，主代词，后面要加名词，所以它是接的是在这里，它接的是教室。 our， 我 们的，我们的什么呀？ classroom， 我 们的教室 it's dirty 脏了 dirty 脏的 i r。 发呃的，呃的 wifi e t e t dirty our classroom is dirty let's clean it。 让我们打扫它吧。这个 let 啊，它是 let us 的 缩写，意思是，让我们，让我们干嘛呀？ clean it， 打扫它吧。这个时候， clean 就是 一个动词，清洁打扫的意思是个动词，让我们干某事吧。它的句型是 let 加动词原形，让我们干某事 let clean it。 让我们打扫它吧。 yes， miss wu。 然后学生们就说了，好的，吴老师遵命！吴老师， 那 sophia 要说什么呢？ let me clean the windows。 让我来打扫窗户，也就是让我来擦窗户啊。 let me 让某人做某事啊是不是？那么这个 me 一定是要用宾格的啊。 let me me。 是 宾格，是我爱的宾格。 let me clean the windows。 让我来擦窗户。窗户不止一扇呢，所以要加 s 的 哈。 欸，让我来擦窗户吧让某人做某事的句型是不是？ net 后面加动词原形是不是？或者说。 net somebody do something 啊，这个 do 就是 做的意思，动词原形好，这个 somebody me。 啊。宾格。瑶瑶说了， let me help you sophia。 让我来帮你 sophia thank you。 谢谢你，瑶瑶。 you're great！ 你 们真棒！ great！ 好 的是不是？ great 优秀的棒的好的。 you're great！ 你 们真棒！注意这个 u， 它是 you are 的 缩写， 读作 your what's your named your you're great。 它是你 are 的 所写 you're great 你 们真棒！好！ read at me。 来跟我读 are hi， boys and girls our classroom is dirty let's clean it yes miss wu let me clean the windows let me help you social thank you yao yao you're great！ 好， 这是我们 let's talk 的 内容。来， look say and sing。 看，说和唱，我们一起来看一下啊。这是一个教室对吧？好， 浩然说啥了？ let me clean the blackboard 对 吧？让我来擦黑板吧。欸？让某人说某事 let somebody do something 对 吧？让我来擦黑板吧 let somebody do something let me clean the blackboard clean 动词，哎。清洁，打扫，然后下面这些教室里面的啊物品的英文表达，我们一起来看一下啊。这个是 wall 墙壁 a l 我 们发作哦哦发哦的音喔哦 wall 哦 school wall 好。 classroom， a la classroom， a la classroom， classroom， blackboard， blackboard， blackboard， blackboard window。 我 阴温的哦。 door window， floor all floor 地板 door 门好注意了哈！ look listen on the number 看听和排序。我们知道这些物品的英文表达就可以啦。这个是什么？ blackboard？ 如果你不会，请你把 blackboard 写到上面。 blackboard 是不是这个是什么？墙壁 wall？ 这个 door， this is door what's this？ 这是什么？地面地板？ floor， what's this？ 这是什么呀？ window？ 窗户？哎，这些你要是不会，请你写上去啊，加深我们的印象啊！ 来 let's play 让我们一起来玩啊！ let me clean the blackboard， 让我来擦黑板吧。 然后，然后他拿到了椅子这张图，他就说， let me clean the chair， 让我来擦椅子吧。好，前面加个 the 就是 说这个的意思。这个啊，表示限定啊，不是任何的一把椅子，是这把椅子这个黑板知道了吧，所以它们前面加了 the let me clean the blackboard， let me clean the chair 让某人做某事的句型啊 let somebody do something and let 人再加动词原形啊， okay， that's all for this class。 这节课呢，就到这里了，同学们下了之后呢，把这个给它读熟背诵下来， see you guys。

unit three 第三单元 learning better 更好地学习首先请大家把书本翻到第二十九页，我们一起来看看 有哪些文具的单词。第一个包叫做 bag 啊，它完全符合发音规律， a a a 啊啊啊吧 egg bag 包包， 然后 schoolbag 就是 书包，因为这个 bag 啊，它就是包包的意思， schoolbag 学校的包，翻译成书包。 好，下一个书本呢，我们曾经学过一个单词叫看，还记得吗？哦哦，组合发 wood 的 音勒 wook look 那 这里呢？卜 wook book 书本啊 b o ok 就是 book o o 组合呢发呜这个音。好，我们一起来看一下它的音标。 我们把书翻到课文的第八十一页，就能看到第三单元的 book 这个单词啊，这个就是单词，这个呢就是音标里面的 o o 组合呢，就发了呜这个声音 嗯，这个呜这个音标呢，长得非常可爱啊，我们可以试着写一下，加深一下印象。好，就是这样写啊，就是呜这个音标，哦哦组合发呜这个声音 下面我们翻回课本第二十九页。我们先看钢笔这个单词。好，这个单词也是完全符合我们之前学的发音规律， e e e 哎哎哎，就是一个手指哎哎哎。然后呢，普恩拼起来就是 pen， pen 就是 钢笔 pen 钢笔 下面我们看到铅笔，铅笔呢，前面三个字母啊，跟钢笔是一样的，发音也是相同的。 然后后面呢，这里多了三个字母啊， c i l 那 它发什么音呢？我们以前啊，一直学过字母 c c c 是 咳咳咳，但是在这里呢，字母 c 啊，是一种比较特别的发音，它发嘶 这个音，那我们一起来提前学习一下在字母 c 的 发音呢，我们之后在第六单元也会学啊，我们现在先提前了解一下字母 c 的 发音呢，我们之后在第六单元也会学啊，我们现在先提前了解一下字母 c 的 发音呢，我们之后在第六单元就是咳他， 但是在少数的情况呢，字母 c 还有一种发音是嘶，那什么时候它发嘶这个音呢？我们啊，一起来看一下。之前我们学过有五个元音字母 a、 e、 i、 o、 u， 还有一个半元音字母是 y， 那这里面呢，有几个长得特别瘦啊，比如说这个比较胖，对吧？他的腰很粗哎，这个挺瘦的，这个腰很细啊， e 是 比较瘦的，字母 i 也比较瘦哦， you， 嗯，不瘦，他们俩都胖胖的啊，这个腰很粗，嗯，不瘦。 然后 y 呢？这里腰也特别细啊，所以我就把它也当成瘦瘦的。那其实字母 c 呢，它就是在 i、 e、 why 这三个瘦瘦的元音字母前面呢，它就发出这个音，剩下的情况呢，它都发可这个音，那我们看到铅笔这个单词，字母 c 就 正好在瘦瘦的元音字母 i 前面，所以字母 c 呢，在这里不发可这个音，它发斯这个音， 那这个单词就读 pencil 哦， so， pencil 字母 l 呢，我们之前讲过它在词尾的时候发哦，这个音啊， pencil 铅笔， 这个铅笔叫 pencil 啊，那铅笔盒呢？就叫 pencil box box 这个词我们之前有学过啊，大家可以在书本上抄一抄 pencil box 铅笔盒。好，我们再来看到这里还有两个单词，第一个是尺子， 尺子呢和纸张啊，这两个单词呢，结尾都有 e、 r 字母组合，对吧？啊，我用蓝色的标出来了这个字母组合 e r 发什么音呢？他就发，呃，这个音。 好，这个音的音标呢，我已经写出来了，我们翻到后面的词语表，也再看一下他长得怎么样啊，好，找到了字母组合， e r 他 发这个音啊，就是，呃，这个音哎，我们一起来写一写。 这个音是这么写，反过来的一个鹅一样的感觉啊，好，就是这样子。那 missy 呢，也做了一张呃，帮助大家来记忆的一个卡片啊。这个，呃，大家看看长得像不像一只反过来的小鹅呀？ 嗯，他长得这个这个音标长得特别像一只反过来的小鹅啊，头转过来的小鹅，那这个一只鹅，呃呃呃，就比较好记了。这个音标念字母组合一二在词尾呢，都会发出呃，这个声音。 好，我们再来读这个单词字母 a 呢？发本生音普 a， 呸，普，呃，普，连起来就是 paper paper 纸张好，这里噜乌噜了呃了噜了 ruler ruler 尺子， 我这个单元中呢，还有一个橡皮啊，我抄到这来了，其实橡皮呢，在二十八页的这橡皮啊，我们也可以抄到第二十九页这里来。橡皮， eraser eraser 橡皮啊，也是字母组合 e 啊，在此尾发啊这个音 下面呢，我们把书本翻到第二十八页，我们一起来学一学这个课文 let's talk 我 们来说一说第一句， excuse me？ excuse me 啊，意思是打扰一下， excuse 呢？它有原谅的意思啊。 me， 就是 我，请你原谅我就是我可能要冒昧地向你借一下橡皮啊，这其实这是一个礼貌用语啊，就省得别人 突然被你的话吓一跳。那你先说一下 excuse me？ 那 别人就会知道啊，你要说什么话了就不会吓一跳了。 好，下面他就问了啊， amy 就 问了， can i use your eraser please。 请问啊，我可以使用你的橡皮吗？ 他说当然可以，就是 oh sure sure 当然可以， here you are。 意思就是给你好，他说谢谢 thanks。 好， 这边。

哎，你快来看这本书啊，三年级下册的书本，怎么教他就怎么带着孩子来学。 hi， i'm john fu， what's your？ 你 看，这样一比一的还原书本啊，孩子课后更加轻松了，就是这一本英语同步教材的发声书，它呀，就像一个课堂笔记，一比一同步书本， 翻开书本动手就可以点读了。而且呀，还有中英文的双语模式， my name is amy green， i'm new here。 我叫艾米格里 my name is。 是 不是书本里面的话完全是没有带中文翻译的？你看，这本书，全部有带汉字标注每一个单元的 a 模块 b 模块，就连课本当中的听一听，唱一唱都还原了 we like to play。 而且还给孩子做了重点句型的解析跟讲解。每一个单元的 a 模块 b 模块，动手就可以点读了。有中文的模式，还有英文中文的双语模式，全部有带汉字标注，有带中英文的双语音频， 而且还给孩子写了同步到了课本的第几页，有跟读的模式，还可以调节音量。三年级下册六个单元，学完了以后还能背送到课本背后同步的单词表，每一个的单词都可以让孩子学到他的自然拼读模式， where from about 自然 today 呃的 a today。 三年级下册学完以后啊，还能让孩子预习到四年级的英语上册，而且可以跟读，可以进行测试。课后有了这本书啊，就不信孩子英语学不会！

三年级下册小学英语同步听力人教版教材适用阶段测试，外教朗读口语跟读听力天天练，进步看得见，课时同步！三年级下册英语听力最容易丢分， 单词会背，一考就蒙，发音不标准，家长不会教，课本，音频找不到，练的不对全白忙。 这套人教 pep 版同步听力完全贴合课本目录，一课一练，单元同步，学什么练什么，不超纲不脱节。外教加教材标准发音，语速适中，清晰易懂，孩子扫码就能听， 随时随地摸耳朵。从核心单词、重点句型到对话理解，单元闯关，题型跟考试一致， 练一次顶十次，每天十分钟，边听边练边跟读。听力提分，口语同步涨，家长不用盯， 孩子自己就能坚持。三年级是英语听说关键期，听力抓得牢，考试不慌张。同款同步听力，左下角小黄车直接拍新学期英语文文领先！

hello， boys and girls， nice to meet you。 同学们好，很高兴见到你们，今天我们来学习 let alone 这部分。好，我们要学习一下这四个国家的一些文化哈。 首先我们来看，这是中国的五星红旗，对吧？那么中国的标志性的建筑是万里长城，所以我们看到中国的国旗和万里长城的时候，我们就要知道它代表的是中国 china， 知道了吧？ 好，那么这幅图片大家都理解了哈，那 uk 是 英国对吧？啊，英国的缩写 uk， 这是英国的国旗，是一个米字，大米的米。 好，那我们看到米字的国旗的时候就要知道它代表的是英国 uk， 那 么下面这个画的是什么呀？我们要注意啊，英国的大本钟， 知道了吧，这是一个钟表，看到了吗？是英国的大本钟啊，这个大笨钟，大本钟很有名的，知道了吧？英国的哈，好，这个是加拿大的 canada， 加拿大，那我们要知道啊，加拿大这个地方是一片枫叶，枫树的叶子，枫叶，知道吧？就是，呃，有一个地方，他那个国家就是加拿大的一个什么地方，他那个地方非常多的枫叶啊，枫树的叶子，枫叶， 他的国旗是一片枫叶啊。然后标志性建筑就是加拿大的这个电视塔，非常高，电视塔，这是加拿大的电视塔，很高， 然后这个是 usa， 是 美国，美国的国旗，这个大家如果你经常看体育频道的话，你就会知道是不是是这个样子的哈，这个混个眼熟，经常去看一下，你就知道他们代表的是谁。好，这个是啊，美国的 金门大桥啊，也是美国的一个标志性建筑啊，金门大桥啊，金门大桥 golden gate bridge， 就是 金色的门，然后桥是 bridge， golden gate bridge， 金门大桥啊，记住它，金门大桥是美国的啊， 好，就是我们需要认识一下啊，这四个国家对应的国籍的样子和他们对应的一个标志性的建筑物，我们要知道哈。好，我们一起来看一下啊！这里老师和 amy 还有张鹏说什么呢？一起来看一下哈。 哎，老师说了， we have two new friends today！ 我 们今天有两位新朋友好！ today， 今天好， two， 两个 new 新的 friends。 朋友好，我们要注意一下什么 friends？ 在 这里它用到了复数形式 啊，复数形式？为什么要用复数形式？因为它前面是 two 两个。我们说数量大于一的时候啊，我们就要用到名词的复数形式，知道吗？ 数量大于一，那名词我们就要用复数形式哦，这个是我们英语里面的一个语法知识点哈， 注意一下哈。咳，嗯，两个新朋友，今天我们有两个新朋友， have， 就是 有了，好，然后这两个新朋友就要打招呼了， amy 就 说了， hi， 你 好， i'm amy， 我是 amy， i'm from the uk。 我 来自英国，注意， 英国前面一定要有 the， 因为 uk 是 缩写英国的缩写，缩写前面一定要有 the， 一定要有 the。 这个必考的啊，不要弄错了啊。 好，然后我们再来看一下啊，下面两个单词， teacher 是 老师的意思， teacher 老师， teacher 好。 teacher 这个词来记一下。 特 e t 看到了吗？ e a 啊，就发字母 e 的 音， e a 是 组合发 e e t 切切切切切切切切切切呃 切切， teacher 特 e t 切呃切， teacher teacher。 好， 没有学过音标啊，你要去学一下老师的音标课啊， 最好啦，没有学的话呢，你先跟着我这样去学也可以。你要记住 c h 组合发这个音是吃吃 一 r 是 发呃呃， teacher 吃呃吃 teacher 好， 老师，复数形式加 s 之后呢，我就要读作 teachers， 知道了吧，加了 s 之后，这个 s 我 们读要读作子 teachers， 你看复数形式加 s teachers。 好， 下面的 student 学生 still 来字母 u 就 发 u 的 音哦 斯特，我们要着话读成斯的斯的好斯的 you do stu student 这个意不发音直接是德嗯特德 student student student student。 好，上面的这些单词我带着大家呢再来拼读一遍，加深你们的敬意啊，我在讲单词时候已经讲过了，对不对？我们再来过一遍啊，这个 china 中国来，我们刚刚说了 c h 发，比如说我们刚刚说的 teacher 对 不对？嗷嗷 嗷嗷嗷嗷嗷嗷嗷嗷嗷嗷，那这个是 c h 发嗷 i 呢就发 i 的 音 ch i chia 欸， chia 呢？字母 a 弱读发呃的音呢？ n 呢？所以是 china china china china 好， 多读几遍啊，你们的下面一定要开口啊，好，下一个 uk 不 用说字母 u， 字母 k。 好， canada 来了， canada canada 这个单词我们记住三个元音，字母 a r 只有前面这个重读的字母 a 发我们学过的短音，哎哎哎，这个音我们前面学过对不对？字母 a 发哎， dead sad bag 对 不对？发的 add 音 字母 c 发可可哎，开好剩下的两个字母 a 呢就发呢的音了。呃呃， n 发呢呢呃，呢 d 发的的呃的，所以是可哎，开 canada canada follow me 跟我读 canada canada canada canada 好， 下个 usa 不 用说了哈，那接下来同学们跟我把这个句子啊一起来读一遍啊！ we have two new friends today， we have two new friends today。 好， 下面， hi， i'm amy， i'm from the uk teacher student。 好， 上面的单词四个单词我们就不讲了啊。嗯，我们来看到 listen and chant 听和唱，我们一起来看一下哈， we are friends 我 们是朋友。你看，我们 we are 是 复数，那 friend 要用复数 friends。 注意啦， friend 的 单数形式。 friend 是 单数形式，读作 friend 复数形式 friends friends we like to play。 我 们喜欢玩 like。 喜欢啊，那喜欢做某事，我们知道怎么用了吗？ like to do something 啊，这个是 something 的 意思啊，喜欢做某事 something like to do something 啊。 a boy from china 一个男孩来自中国 a girl from the uk， 一个女一个女孩来自英国 the the the 加上 students from canada and the usa。 学生们，欸，加了复数，来自加拿大和美国的学生们，知道怎么翻译了吗？ we are friends， we like to play。 我 们喜欢玩。好， 注意了哈，这个 the 一定要注意啊！ usa 和 uk 前面一样要有 the 啊。好，接下来我们把它的中文意思搞明白之后呢，就把它读熟了哈，你要是有不会翻译的句子和不知道中文意思的单词，记得把意思给它写上啊。 follow me 跟我读， we are friends we like to play a boy from china， a girl from the uk， students from canada and the usa。 好，这个地方有点长，跟不上来。 canada and the usa canada and the usa。 好， 其实这个 and 呢，我们可以读成，嗯，知道了吧， canada and the usa。 好，我们正儿八经的读哈！ students from canada and the usa 这就是正儿八经的读，读熟了之后，好，你们以后大一点呢，这个 and 直接读成，嗯， we are friends we like to play。 好， 下去之后呢，都是有任务的啊。 如果说学完之后，哎这个不会读对不对？不熟，那你们下次要把它至少每一句话要读得差不多流通顺了才可以啊。不会的，翻到我的视频再去读。好吧，有不会的再来问我。 see you guys 同学们，下次再见。

hello， boys and girls， nice to meet you！ 同学们好，很高兴见到你们。今天我们来学习 unit two 第二单元， expressing yourself 表达你自己。 expressing yourself 你 自己。 how do you express yourself？ 你 怎样表达你自己的？ express 动词表达啊！ how do you express yourself？ 你 怎样表达你自己，知道了吧？在为什么翻，为什么这么翻译出来的，大家知道了吧！ what do the children say to their grandma？ 好， 孩子们说什么了？ what do the children say？ 孩子们说什么了？ to their grandma？ 对 他们的 祖母说什么了，对吧？好，还有下面呢， how do you show your love to your family？ 你 是怎样表达你对你家人的爱的？你是怎样表达你的爱的啊？对你家人的爱。 知道这句怎么翻译的吧？好，再往下看啊！下面的是 listen and chant 听和唱的这部分我们看一下啊！ you are happy 你 们是快乐的。 jump and dance 跳跃和跳舞 you are happy， smile and sing。 微笑和唱 love makes you happy 爱时你快乐 and love is everything。 爱是一切好 it listen to sing。 听和唱是 express yourself。 表达你自己哈。好，刚刚那部分的内容呢？不重要，你知道它是什么意思就可以了啊，我们重要的来在这边。哎，开始学习中文了。 how do we describe things？ 我 们是怎样描述东西的？ things 东西啊。 things 东西 describe 描述我们是怎样描述东西的好。 let's talk！ 一 起来看一下 your dog is cute。 你 的狗狗是可爱的你的狗是可爱的。 it has a long body and short legs。 它有着长长的身体和短短的腿。好注意啊！ 啊 have 哎，我们学到的单词对吧，它是 have 的 第三人称单数形式，我们简称三单哈，同学们 啊，简称三单，第三人称单数形式好，是什么意思呢？同学们，记住了哈，这是个一般现在时啊， 一般现在时。这个句子是一个一般现在时。好，什么叫一般现在时啊？ 表示习惯或者是存在的一个状态啊？好，那么他现在的状态就是他有着长长的身体和短短的腿，这就是他现在的一个状态。好，一般现在时里面主语是第三人称单数的时候，主语 是第三人称单数的形式的时候。哎，谓语动词就要用三单形式，我们叫主三单，谓三单啊，这个短，这个语法知识记一下，主三单，谓三单就是谓语动词也是第三人称单数形式 啊。主语是第三人称单数哈，这个 it， 它就是第三人称单数哈，第三人称单数的有谁？有这个它肯定有这个，它也有这个它，对不对？还可能是谁呀？啊？ a， b， c， d， 任何一个人是不是 a 呀， b 呀，是不是 什么什么东西呀？对不对？哎，都是的，单数一定要是单数啊，我们记住，主语是第三人称单数。好，我们的谓语动词也要用第三人称单数，那 have 的 三单形式是 has 呀， 他的三单形式是 has， 主语 it 是 第三人称单数，所以谓语动词 has 要用第三人称单数。同学们，记住了没有？好，他有着一个长长的身体和一个和短短的腿。拿一个长长的身体，呃， 后面接的是可数名词的单数，那腿很多，是不是所以要加 s， 有 四条腿呀？超过数量一，我们就要用负数形式。这句话你们涉及到的语法知识明白了吗？嗯， 讲的这些做好笔记啊，比如 a b 或者说不可的不可 a 也是第三人的单数哈，写的清楚一点再给你们啊，够明白了吧啊，如果不明白再问我啊。 好，当主语是第三人称单数的时候，谓语动词有三单啊，三单单数。哦，主语是第三人称单数形式的时候，谓语是三单，其他情况下都是用动词原形， 知道了吗？我只说了这个特殊的要用三单的形式，那剩下的不用三单的就全部都是动词原形，比如说我有那是 i have， 那他有 no， 他 是第三人称单数，不行，我们有，你看，或者说你有是不是？哎，这是第二人称对吧？复数形式， they 他 们你看 they have 所以 注意这个第三人称单数的用法啊。 ok， 接着往下看喽。 yes that's right？ 是 的。 哎，你是正确的，那是正确的，那是对的是的，那是对的。嗯，是的，那是对的。好，我们来看啊，是的，那是对的。 do you like dogs？ 你 喜欢狗吗？好，这个一般疑问句啊，一般疑问句， do you like dogs？ 你 喜欢狗吗？好， yes i do。 是 的，我喜欢 dogs are friendly？ 狗狗是友好的。 好， they can help us too。 他 们也能够帮助我们。来这里我们注意一下。注意什么来 do you like？ 你 喜欢什么什么东西吗？这个句子的肯定回答 yes i do 他 问你喜欢吗？那我要回答我对不对？所以这个地方变成了 i 啊，用 do 提问的用 do 答 yes i do 他的否定回答是 no i don't 知道了吧？啊，就是 do 后面加 not 就是 don't 啊， 然后 like dog。 你 喜欢狗吗？后面要加 s， 狗后面要加 s， 表达的是这一类，知道吧？如果不加 s 的 话，就是你喜欢狗肉吗？知道了吗？所以一定要加 s 哦啊， dogs are friendly？ 狗狗是友好的形容词 friendly 友好的。欸，这里是复数形式，我语动词用复数啦。 they can help us too。 他 们也 too nice to meet you too。 也对吧，他们也能帮助我们。 can 能好， 情态动词 can 哦，情态动词 can 后面接动词原形，情态动词 can 后面加动词原形。记住这个点啊，所以这里的 help 用的是动词原形。这里面的语法知识点我都给你们讲到了啊， 记得做好笔记啊，把它消化吸收，没事的时候多看看我说的这些点，因为你们都是一张白纸啊，多去了解一下我讲的这些东西，做好笔记啊。 ok， read after me。 接下来呢，你们来跟我一起来读吧。 your dog is cute your dog is cute it has a long body and short legs。 好， 再来一遍啊！ your dog is cute， it has a long body and short legs yes， that's right， do you like dogs？ yes， i do dogs are friendly they can help us too。 好，下次之后把它读熟哈，如果你读不熟，你就点暂停多读几遍知道吧。好， describe and choose 描述并且选择我们一起来看一下啊，这里写的啥啊？ 呃，它说 it's orange， 它是橙色的。 it has a long tail。 有 一个，它有一个长长的尾巴和 big ears 大 大的耳朵长长的好。首先第一个橙色的 a 是 它 啊，长长的尾巴， yes 和大大的耳朵 yes 是 什么呀？ is the fox 是 狐狸，它是狐狸对吧？ is the fox？ 好， 那 describe and choose 描述和选择。那接下来我来出一个啊，你们来选啊。 is white？ 嗯，它是白色的啊，一说到颜色啊，有可能。熊猫是不是？ no， no， no！ 熊猫不是白色的，熊猫是黑白相间的。我会说， it's white and black。 它是黑白相间的。 it's black and white。 好，那我都说了一只 white， 是 不是？那我现在要说它有大大的耳朵啊，长长的耳朵，对吧？我会说， it has long ears。 长长的耳朵，短短的尾巴 and a short tail。 尾巴 tail。 一个尾巴用单数呀，所以是 a short tail， 知道了吗？好， 那你们要猜是什么呀？ is the rabbit。 它是兔子，对吧？好，我再来猜一个哈，这个很好区分的，我看一下啊。 is brown。 它是棕色的。 it has a long tail。 它有一条长长的尾巴 and it likes bananas。 它喜欢香蕉。那是什么呀？ it's the monkey， 对 吧？它是猴子。再比如这个鱼，鱼是什么颜色的？橙色的，也是橙色的哈。 嗯， it's orange， it has big eyes and big tail and a big tail。 它有大大的眼睛和一个大大的尾巴，所以，是啊， it's a fish。 它是一条鱼，知道了吧？好啦，今天的学习呢就到这里了，下去之后把这个读熟，我说到的那些重点，你们记得要做好笔记哦。 see you guys。

同学们大家好，今天我们来学习三年级下册的第一单元， unit one meeting new people， 遇见新的人。我们来看，在这个画面中呢，还有一位老师，还有一位新同学，他的名字叫 look brown， look brown 卢克布朗， 这个布朗呢，是他的姓， look 呢是他的名字，他来自哪呢？ singapore， singapore 新加坡。 那我们通过这幅图画呢，大概可以了解到，在这个单元之中，我们将学习到，嗯，向别人介绍自己是哪来的呀，还有一些礼貌用语啊，都会在这个单元中出现。那我们首先呢，先来看一下书本第三页的这个儿歌。 这个儿歌里面呢，应该有大概两个生词啊，第一个尝试叫做 try try 啊， t r 组合呢？发 t r 这个音字母 y 呢，在短单词的末尾发 i 的 音 t r i try 好，这里 s h 呢，发使的音 y 在 短单词末尾还是发 i 的 音使 i shy 啊， shy 就是 害羞， try 就是 尝试。那我们一起来读一读， say hello， 说你好 and be nice 和友善待人 a new friend is here。 一个新朋友试，这里意思就是一个新朋友来了， give it a try give 给 it 他， 给他一个尝试，意思就是叫你试一试， 试一试，向他打个招呼啊，握 your hand。 这是以前我们学过的，挥挥你的手， and be nice 和友善待人 a new friend is here。 一个新的朋友在这里， don't be shy。 不要害羞。好，我们连起来读一下， say hello and be nice a new friend is here give it a try wave your hand and be nice a new friend is here don't be shy。 好，在正式开始学习课文之前呢，我们先来看到书本第五页，这里呢有四个国家啊，第一个呢是我们的祖国中国啊，这个呢是中国的国旗 啊，我们的五星红旗上面有一颗大的星星啊，旁边还有四颗小的五角星， 然后这张图片上呢是长城啊，中国的标志性的建筑之一。嗯，它的历史呢，非常悠久，大家可以到网上去用爸爸妈妈手机搜索一下长城的视频啊，来观看一下。 那中国英文怎么说呢？我们看到这里 c h 组合啊，发嗤这个音啊，字母 i 呢？发本声音嗤嗤好，后面呢？嗯呃呢，连起来 china， china 就是 中国 china， 下一个呢，我们看到这个国家呢，他是哎，两个大写字母字母 u 和字母 k 组成的，叫 u k， 他 是一个什么国家呢？我们看到这个国旗，米字旗啊，他呢是英国。 嗯，这个图片里面呢是英国的一个标志性建筑，叫大本钟啊， big bang。 大家也可以上网搜索一下大本钟，它的声音是怎么样的，我们应该平时可能都有听到过啊，噔 噔就是大本钟的声音，大家可以上网搜索一下这个 uk 呢， 那有同学可能会问了，它怎么两个大写字母表示一个单词啊？其实啊，这个 uk 呢是一个缩写啊，英国的全称呢，很长啊，我把它写在了这儿， 英国的全称叫中文，是大部列颠及北爱尔兰联合王国，简称英国。那它的英文呢？叫 the united kingdom of great britain and northern island。 这么长呢，我们叫起来很不方便，所以我们就看 united 里面有个 u kingdom 里面有个 k， 所以 这个 uk 呢就是 the united kingdom of great britain and northern island 的 一个缩写啊，简称 uk 啊，省得说这么长啊，下面我们看到这个国家，它呢叫 canada canada 啊，它的 国旗上面呢有一张枫叶，这个枫树呢是他们国家的果树啊，嗯，这个国家呢就是加拿大了，加拿大 canada canada， 然后这个图片上的呢是加拿大的国家电视塔叫 c n tower 啊，大家也可以在网上搜索一下，了解一下。 最后我们看到第四个国家呢，也是新条旗，那这个国家呢，就是美国 usa， 美国，那我们刚刚说过 uk 是 一个缩写，那 usa 三个大写字母，显然它也是一个缩写，它是什么的缩写呢？我写在了这 united states of america， 美利坚合众国啊， u s a， 嗯，就是美国的简称。那这张图片上呢是 golden gate bridge 荆门大桥啊，它位于美国的旧金山，大家也可以去网上搜索一下，这个荆门大桥的历史也非常的悠久。 好了，那我们学完这四个国家之后呢，我们来看到这边，好在第四页上呢有一段对话，它的重点的句型就在这里啊， where are you from 哪里是你来自，我们翻译成你来自哪里， where are you from 你 来自哪里， 然后回答是 i'm from shandong china， 我 来自中国山东，但是英文表达呢，会先说小的地名，再说大的地名，这两句呢是这一页的重中之重啊，大家一定要把它背下来熟记啊。好，那我们从头看， hi， i'm 张鹏 hi， 我是 张鹏，好，注意这个 i'm 我 们以前讲过的啊， i'm 就是 i am 的 缩写，然后注意它是读 i'm， 不要读成 m 啊，很多同学会读成 m 就 嘴巴不敢张大啊，这个字母 i 呢，要把嘴巴张的大一点啊， i 的 这个音发出来啊， i'm。 好，这里也是一样的。啊， i'm。 张鹏啊，我是张鹏。 what's your name？ what's your name？ what's 就是 what is 的 缩写。 what is 的， 它的意思就是什么？ 是啊，什么是你的名字， your 的 意思是你的。 注意不要读成 u。 啊 u 是 什么？ u 是 y o u， 它的意思是你或者你们 这里呢？是 your， 多了一个字母啊啊，声音是不同的，这个是 you， 这个是 your， 不 能说 what's your name， 要说 what's your name your 的 意思是你的。好，那他就回答了， my name's amy green。 我的名字是艾米格林啊， name 一 撇 s 也是一个缩写，就是 name 和 is 的 缩写啊 is 缩写成了一撇 s 啊，我的名字是艾米格林。 i'm new here。 我是 新的，这里意思就是我是新来的，新到这个地方来， i'm new here。 好，然后张鹏就问了， where are you from？ 你 来自哪里呀？好， amy 呢，是个英国人，他就说 i'm from the uk， 我是 来自英国。 what about you about？ 的 意思是关于啊，什么关于你，那我们就翻译成你呢， what about you， 你 呢？ 好，张鹏说， i'm from shandong china。 我是 来自中国山东。好，注意这里，山东 china， 它的写法啊，山东， 它是拼音啊，是鞍山的嗡嗡东，但是你，大家请注意了，山东的第一个 s 是 大写的，但是山东的东的嗡嗡东的这个 d 他又是小写的，所以大家如果在考试中考到要你写你是哪里来的时候，注意这个写法啊，山东第一个 s 大 写，然后呢，后面这个字就是小写，而且山和东中间不用空一格， 但是山东和中国之间要打一个逗号，要稍微空一点位置啊。好，那我们再补充一点啊，这里说了，你来自哪里？叫 where are you from， 那 我想说他来自哪里？该怎么说呢？难的他，他来自哪里？ 那我们来写一写，这句话叫 where is he from， where is he from， 意思就是他来自哪里，其实就是把这个 are 换成了 is， 然后把你 you 换成他就可以了。我们来看到 do a survey 做一个调查。这里， 嗯，这个两位同学呢，正在三年级二班的门口做调查啊，这个三年级二班用英语该怎么说呢？我们拿出铅笔一起来写一写啊，班级叫做 class class， 而且在英文的表达里面呢，它会先说二班，再说三年级。我们中文是说三年级二班，英文是二班三年级啊，就是喜欢反过来，就跟那个 good morning 一 样，你看， good morning， 我们翻译成早上好，其实英语是好，早上是不是也是反着的，所以这里啊，也是反着的。 class 就是 班级二班就叫 class two， 年级呢，叫做，哎，这个单词 我写在这里啊，我写大一点啊，看看大家能不能把它读出来，里面找到元音字母有 a， 什么 e 啊，在这种情况下呢，字母 a 啊，发本生音，字母 e 呢，是个保镖 啊，他在后面呢，一句话都不说，不发出声音，保护着字母 a 的 安全，让字母 a 啊大胆发出本生音，他不用 a a a 啊，他是 a 就 发 a， 那 我们拼起来，锐锐， g g g， 咯咯咯， grade， 诶，这个单词就读出来了， grade， grade， grade 就是 年级啊，年级就叫 grade， 那 我们三年级就叫 grade three， 三年级二班连起来说 class two grade three 就是 三年级二班的意思。这里 what's your name？ 你 叫什么名字？我们可以有两种回答方式，第一种是 i'm blah blah blah。 啊，我是某某某。第二种是 my name is 啊，这个是我们三上的时候第一课里面就学了 my name is blah blah blah。 好，我的名字是某某某。好，第二个， where are you from？ 你 来自哪里？这个是上面有的问句啊，你来自哪里？回答， i'm from blah blah blah。 啊，我来自哪里？他来自英国，就说 i'm from the uk。 他 来自中国，就说 i'm from china。 那呢，介绍的比较详细啊，是中国山东，就说 i'm from shandong china。 那 missy 来自中国浙江，我就说 i'm from zhejiang china。 好， 下一个， how old are you？ 这个也是我们以前学过的，你多大了？那我们的回答就是，比如说，同学们，你们是九岁对吗？就说 i'm nine years old nine， 然后再写个 years 啊， a e a r nine years old 句号，哎，这样就可以了啊，我九岁了。 下面我们看到书本第五页，这里呢还有两个单词，一个是教师 teacher， 一个是学生 student 啊，在老师这个 teacher 这个单词里面呢，请大家把 e a 组合划一下啊， e a 组合，它的最常见的发音就是 e e 好， 放大一点，大家可以看清楚啊，这个 e 的 音标就是一竖上面一点，再加两点啊，就是 e a 组合的音标，然后字母组合 e r 呢？在词尾啊，这样长长的单词的词尾呢？ e r 字母组合经常发这个音呃， 发这个音，呃，然后这里我们来拼一拼，特 e t 吃呃吃，连起来就是 teacher teacher， 教师好， ch 组合呢，发 ch 的 音在中国这个单词里也是一样的啊， 我们写一写啊，字母组合 ch， 它最常见的发音就是 ch 啊，音标就这么写 ch， 大家如果记不清楚，可以写一个中文标注一下啊，这个音标念，那就来去的去标注一下发音， ch 组合经常发 ch 这个音啊， china teacher ch 发 ch， 然后我们再来看学生这个单词啊，这单词我们可以把它分成两半， 这里是特 you to stu 一个音节，然后呢 dunt 一个音节，本来呢，它应该读成 student， 对 吧？但是呢，在英文中有一种现象叫浊化， 就是 s， 后面如果有一个清辅音特，它就会读的时候就会浊化成浊，辅音就会变成 s 的 这样的音啊，就是当你看读到斯特的时候，斯特的时候呢，你读的就要读成斯特这个音，所以读成 student， 不 读 student 而读 student， 但是写呢照样写字母 t 啊，这就是一个浊化的现象，下面我们来。

把电充好呀，开关打开来，自己在家里就可以读三年级下册英语哦，而且孩子手指一点就能发声， hi， i'm zhang tong what's your name？ 你 看他的对话呢，手指点读就可以读起来， 他跟我们课文内容呢，全部是一比一还原的哦，因为他这个书啊，跟我们语文课本一样，都是人民教育出版的，出版的用起来更省心。切换以后呢，还有中文模式，我是英国人，你呢？你看他的每一个对话， 每一趴内容，以及包括他的听力，听一听唱一唱的板块，再到我们后面的拼读拼写板块以及我们听力原文， 还有我们写作板块啊，它都包含在里面。 part a 学完呢，再到我们 part b 的 内容，以及到 part c 的 内容，今年是做到零三减版本的哦，想学哪里？手指一点， i'm from henan china 还有后面的阅读时间的板块， look， 发音都非常清晰哦，而且切换呢，都有中文翻译熊猫，这个里面包含了我们三年级下册一到六个单元的所有对话， a、 b、 c 的 课文原文，以及到我们习情内容，书本上出现内容，在里面都能点读发声。 再到后面的歌曲板块以及单词板块， boy woman man， 以及我们一到六个单元的单词，再到我们常用表达法，还有语音部分，这本书啊，还可以充电哦！

三下第一单元重点串讲，来了来了，这个视频我会手把手的带大家过完第一单元，只讲重点，都是干货，这应该是你刷到的最全的一个英语过课本的视频了， 有点长，但是如果你能完整的跟下来，就等于把第一单元的重点全部拿下，单元测试轻轻松松九十五加好，先看 a 部分 let's talk 我 们第四页的一个要求，第一个要求全文背诵，并且要会英汉互译，要非常的熟练。第二个是掌握三个句型，我们第一个句型 询问对方的姓名以及两种回答方式，对应到的句子是 m 加姓名 m 张鹏。 第二种回答方式， my name's 加姓名， my name's i'm green。 第二个句型询问对方来自哪里以及它的答语，我们对应的是 where are you from， 答语， i'm from the uk， 还有 i'm from shandong china。 第三个句型在下面是一个次重点，我们补充的是询问对方的年龄， how old are you？ 以及它的答语， i'm ten years old。 还要掌握一个考点，就是 i'm from the uk， uk 是 国家名称的缩写，缩写前要加 the， 这个一定要记住，是一个非常重要的考点。另外还有两个小的知识点，第一个是要了解我们中文的名称是姓在前，名在后，英文的名字是姓在后，名在前。 第二个是我们表示位置的时候是小地址在前，大地址在后，中间有个逗号隔开，比如说山东 china 中间有个小逗号，然后山东首字母要大写是 s， 大 写哈不是 s h。 而且山东这两个词它是连在一起的，中间没有间隔，要区分我们姓名的表示，姓名是姓 和名中间要有个隔开的好，这就是我们第四页它的要求，全文背诵，掌握三个句型以及对应的句子， 还有一个特别重要的考点， the uk uk 前面要加 the learn 部分的重点，第一要背会这三句话，第一句话， we have two new friends today， 第二句话， i'm from the uk， 第三句话， i'm from china， 这个是补充的，这有两句话非常的重要。 第二要记住五个考点，第一个考点就是这些国旗是分别是哪个国家的，要知道。第二个是这些地标建筑属于哪个国家也要知道。第三个考点就是这些国家的名字单词要会写，另外还要记住国家名称首字母是要大写的， 国家名称缩写是要全部大写的，这个很多时候他会放在一起考，就是国家名称和国旗和他的地标建筑要一一对应，因为就这一块会出很多的题来考察。 第四个考点， friend 后面要加 s， 因为前面有个 to， 所以 要用它的复数形式。第五个考点就是国家名称缩写前要加 the， 比如说 in the uk， in the usa， from the uk， from the usa。 但是如果是国家名称全称，前面不需要加 the， 比如说 from canada， in canada， 对应的就是这两句话， i'm from the uk， i'm from china。 这是一个很重要的考点哈，一定要记住，包括下面这一句， a boy from china， a girl from the uk 也是强调的这一部分。 好，这就是我们的第五页要求，背会这三句，掌握五个考点好， let's spell 部分我们的重点，第一个重点就是掌握 a e 在 开音节中的发音 a， 它的结构就是辅元辅加一个不发音的 e， 这里有个口诀，就是词尾有个哑巴 e 前面的 a 念自己就是字母的本生音，比如说 name cake make， 但是这里有个特例 have， 这个需要特殊记，它和前面几个是不一样的哈，也是一个小小的考点。第二个就是我们上册学过的，掌握字母 a 在 闭音节中的发音，哎，就是辅元辅结构的，比如说 cat head hat。 好， 这就是第六页，我们这两个规则一定要记住，是我们语音题必考的 b 部分。 let's talk 第一个重点也是要求全文背诵，另外还需要知道 let me help， 它的答语是 thank you after you， 它的答语也是 thank you， 那 thank you， 它的答语是 you are welcome。 这四句话对应的这个图是我们补全对话中常考的礼貌用语，要知道是哪种情境下用。第二个重点，掌握一个句型，询问远处的人身份的句型， who's that 加某人以及他的打语，对应的句子就是 who's that girl， that's our new neighbor。 还有一个小的知识点，就是 that 指的是那个，指的是远处的那个， this 指的是这个，近处的这个。 好，这就是第七页中我们需要掌握的内容了，需要掌握一个句型，还有四句话，这四句话是在哪种情境下使用就可以了。 let's learn 里面的重点，第一个重点，记住这四个单词，男孩女孩，男士女士，知道它对应的是 he 还是 she， 这个也是我们选择题中常考的题。 第二个重点就是记住这句话其实就是我们 talk 里面的重点句型，这里需要把它给升级一下，就是会把主语替换成其他的，比如说 boy 或者是 girl 来访句。第三个重点掌握两个词组，第一个词组 go out 出去的意思，第二个词组 go out and play 出去玩的意思，这个是选择题，可能也会考。另外还有两个拓展的知识点，第一个就是知道 mine 和 woman， 它的复数是后面 m a n 变成 m e n， 这个是不要求掌握的，提一下就行，后面还会具体学。第二个就是 mr 是 指的是男士， miss 指的是未婚的女士， miss 指的是已婚的女士，其实就是只要区分出是男士还是女士就可以了，这是一个补充的知识点。 好，这就是我们第八页需要掌握四个单词，然后一句话以及两个词组。下面 read and write 部分它的要求，第一个整篇要求熟读。第二个掌握五个词组， my classmate， my neighbor， my english teacher， my new school， 还有下面一个 an english teacher 这五个词组。第三掌握一个考点， an english teacher， 因为 english 它的发音第一个音是元音，所以要用 an， 这个考点就是 an， 不是 a， 哈， 好，这就是我们第九页，熟读文章，掌握五个词组，还有一个考点就可以了。下面 c 部分，我们第一个听力要去听，它是我们听力题的母题，让孩子去听一听，先让他去做一做， 其他的话就没有什么了。 reading 部分没有什么考点，这个全篇就是一个拓展阅读，没有什么考点，自己可以读一读，把它读熟就可以了。好，这就是我们整个第一单元所有的重点内容了，大家一定要多复习几遍。

我们今天这道题呢，是要把这个对话补充完整。下课后呢，刘涛和王斌正在教室里面，我们根据上下文提示啊，完成这个对话。好，我们来看这个对话的内容。 hi， 刘涛， would you like to play football？ 首先王斌对刘涛说， hi， 刘涛打招呼，你好，刘涛，你要踢足球吗？ would you like to 啊？ would you like to would like to。 就是 想要，想要 干嘛干嘛。好， would like to play football？ 踢足球啊，你想要踢足球吗？啊？然后 刘涛他说， i'm wanting， i can't go to play。 他 不能去。 i'm looking for my book。 把这个 look for 这个词组划下来， look for 就是 寻找的意思， 他说我正在寻找我的书，所以他是不是现在不能去啊？那拒绝别人，我们可以说 i'm， 我们可以说我很忙，对不对？或者说啊，我现在没有空。那这里呢？刘涛他拒绝了王斌的邀请，所以我们这里可以填什么呢？ i'm， 抱歉，我去不了。 i'm sorry， i'm sorry wang bin， i can't go to play， i'm looking for my book look。 看 that 那， 哎，你看，它是一个问句，所以这个是，那是什么？那是什么？应该是 what's that， what's that？ 那 注意，这里呢，是不用大写，因为这边呢是一个逗号啊，它不是句子开头。 what's that？ 那 是什么？ it's an english。 它是一一个英语。刚刚他说他在找什么呀？找书对不对？所以这个应该是一本英语 书。 it's an english book， it's your book。 那 接着他会问，这是你的书吗？是不是你要找的那本书呀？所以这里应该填， is it your book 啊？这是一个一般疑问句，它是你的书吗？ is it your book？ 好， yes， it's book。 是 的，是我的书，我的。那我们该填 my it's my book， it's big and nice thank you okay。 好， 那我们这个对话呢，就填写啊，完成了。那这里呢，我们要注意的比较难的可能是这个第一空啊，这个 sorry ok， 好， 还有这个 would you like to would you like to do something。 这个句型是非常重要的啊，这个句型是一个重点，考试经常会考的。好。那今天呢，我们这个每天讲五题，就找到这里，我们下节课再见。