2026年国际社工日的主题是什么

今天是第二十个国际社工日，先祝屏幕前的你们节日快乐！就在这个月，中共中央办公厅、国务院办公厅联合引发了关于推进社会工作专业人员队伍建设的意见。这是第一次以中央文件的形式， 专门讲咱们这支队伍怎么建，从培养、使用、评价到激励，全链条都安排了。文件里有一句话我特别有感触，听党话、跟党走，本领强、业务精、 有情怀、讲奉献。听党话跟党走是方向，咱们是党联系服务群众的专业力量，本领强、业务精是本事。要能解决复杂疑难问题， 有情怀、讲奉献是底色，扎根基层、服务群众这三条把咱们是谁、往哪走说的明明白白。但我要告诉你，这份文件对咱们的期待远不止做好事这么简单。国家把社工定位为联系服务群众、 保障和改善民生的有力支撑。什么意思？就是国家要把社工队伍纳入到社会运行的各个角落，社区、乡村、信访、学校、医院、企业，让专业社工成为解决基层问题的专科医生。 文件还给咱们带来了三个实打实的利好。第一，岗位要大开发，社区治理、养老、儿童福利、衣物、学校、信访、新就业群体十八个领域都要涉涉公港，以后找工作肚子就更宽了。第二，评价要科学，不止考证书， 还要看实际，看服务对象满不满意，干的好的人能出头。第三，待遇要合理定，政府购买服务要把工作量、工作难度算进去，咱们的辛苦要变成看得见的成本核算。我知道 平时大家干的累、干的苦，有时候也觉得不被看见，但这份文件告诉我们，国家在下一盘很大的社会服务体系，而咱们社工就是这套体系的专业脊梁。

嘿，程程，你刚喊我来干嘛？今天是二零二六年三月十七号，你知道今天是什么日子吗？ 今天是第二十个国际社工日，很多人问我，社工到底是做什么的？其实我们也没有做什么惊天动地的事，更多的是你身边的每一件小事，比如说，倾听、陪伴、资源链接、守护公平和传递温暖。 我们不追求耀眼，只愿在需要的地方出现。我们不擅长宣言，只习惯用行动说话。作为一名社工，我很骄傲。今年国际社工日的主 题是以希望及和谐有序，幸福社会。祝每一位社工伙伴们节日快乐！

孤单变成相拥，把寒冬 变成心海。

只在弘扬助人自助的社工理念，将社会的温度与专业的服务送到一老一小。 谢谢谢谢，真的感谢感谢。驴一样的嘞。哈哈哈，有和蔼可亲为社群点赞。

今天是国际社工日，祝所有的社工成员以及我自。

大家好，我是小何老师，今天我们一起来梳理的是终极食物里面的第三章，就人民信访工作领域这块的一些社会工作符号这个词， 大家如果这两年对于我们党庄的一些谈话会比较感兴趣，你会发现这个词频繁出现，对吧？而且这个东西他是旧书里面没有的，这一章是今年新大纲出来之后新增进去的， 而且他又放到了第三张非常靠前的位置。最综合下来来讲，这张还是比较重要的，我个人会感觉说这张如果出现题目，还是以案例分析题为主啊，两问都有可能会涉及到这张内容，那也就是二十分左右了，那这张里面我们选什么？其实从第三张开始，一直到我们的十八张， 大家如果去翻过新大纲的目录，你会发现从第三张到第十八张，这一共是十六张，对吧？这十六张其实他每一张的框架都是如此。 第一节讲概述一些含义啊，特点呀，原则呀、功能呀，基本上都是都在概书里面就给大家讲完了。然后第二节呢，讲主要内容，也就是我们要去做 这个领域的工作，或者我们要去开展这个人群的工作，我们要从哪几个方面去展开？所以呢，在考试的过程中，这块就有可能会出现题目哈，第一节出题的可能性低，第二节开始就有可能会出现题目，但第二节的题目来讲并不难。一般来讲，在案例中会告诉你， 我们收获工作者从这几个方面去开展了这样的工作，然后让你结合案例，把他服务的内容，把他工作的内容给他写出来就行了， 所以呢，要求大家把这块主要内容里面我们讲到的大的标题的名称去记一记啊。有些标题的名称可能感觉这个词离大家稍微远一点点，所以花点时间把这个名称去记一记。还有一种考法稍微难一点，就是这个工作的内容他没有出现在案例中， 但是呢，在案例中告诉我了我针对他的需求，我要开展什么样的内容。所以呢，你不管这两种考法怎么去考，都要求大家把这个主要内容里面的标题的名字稍微去熟悉熟悉记一记哈。 算下来，第三节也是最喜欢出题的一节，这一节是非常非常重要的，每一章的第三节都是我们的重中之重，那因为终极事物，而且还是考主观题，对吧？所以他特别特别喜欢考方法，像这些方法我个人会建议大家听了还不够啊，课下尽可能多去读他一读，多去复习复习这一节都是我们的重点哈。 那整体来讲呢，我们就大概的借着这张，也把后面的一些章节里边去梳理的时候，我们的重点是什么，跟大家也在这拎了一下哈，好，照下来呢，我们来看一下具体的一些点。 首先第一个我们讲一讲概述，这个概述里边，我们作为社会工作者，我们主要服务的一些对象是谁，以及这个东西对于我们社会工作服来讲，它的功能是什么，或者它的作用是什么。 这两个点呢，都要求大家跟我稍微去读一读啊，就可以了。包括呢，我在讲的过程中，会给大家适当的延伸一些我们社会工作者的服务，这个东西我们不着急，慢慢来哈，希望大家到后面能做到什么程度呢？你说。其实这个知识点 我确实没记住，但我不能交白卷，我拿着案例我也能大概的去推出来，从这个案例中，我社会工作者可以从哪几个方面去开开腹，当然这个东西没有办法，我一天就能学会，对吧？所以我们慢慢来，不着急哈，好， 往下走的第二节我们跟大家去讲一讲我们收工工作者，从这个人民幸福工作这个领域来讲，我们可以从哪几个去访，从哪几个方面去开展我们的工作。好，那这几个方面一共是七个，我们先看前几个， 这几个方面我想稍微花一点点时间稍微去跟大家延伸一下。为什么要延伸呢？就是希望大家能够有这么一个套路型的东西啊，套路型的一个思路在脑子里边，即使说我们这么多章，对吧？我一下子我要把所有的主要内容我都给它记住，可能我记不太住，那也没关系，我们有些比较基础的思路去形容好。我们在开展服务的时候，一般的思路都是从微观 就针对我这个服务对象个人，对吧？从中关啊，针对他的家庭，针对他的社区，从宏观，针对我们的社会来讲，基本上都是这几个思路。好，那接下来大家就对了， 我们找找哪几个是从微观，哪几个是从中观，哪几个是从宏观哈，好。首先呢，进行情绪疏导，缓解生活的困境，以及帮助我们的服务对象去提供法治知识，还有 我能帮助我的服务对象去促进社会的融入，这几个点其实大家大概的都能感受到，他是给我们的服务对象去进行情绪的疏导，帮我们的服务对象去缓解生活的困境， 给我们的服务对象去提供法治的支持，以及帮助我们的服务对象去促进社会融入，对吧？像这种词他一般都是围绕围绕着微观去讲的啊。那再来中观里面，你能看到一个什么叫修复家庭功能，这个是站在中观层面来讲的，对吧？让他和家庭的互动能变得比较好， 这里边讲的有微观的，讲的有中观的好，再往下走还有什么呢？协调，我们多方的协调叫推动多方的协调，对吧？这个点你可以把它理解为中观，中观我们就讲 推动他和社区的、和家庭的，和学校的，和工作单位的等等，也可以把它理解为宏观，因为这个过程中我们讲到信访一定是和政府相关的，和党相关的，对吧？所以我们也可以推动他和政府的协调，和党中央的一些协调，所以推动多方协调，你可以把它理解为中观、 宏观，但最后一个点是比较清晰的，叫提出政策建议，政策政策、社会政策，对吧？这个点是比较偏宏观的一个说法，所以呢，我们会发现第二节里面，虽然我们讲说这一节里面好像就这几个点，对吧？但是到后面 我们去学的时候，你会发现有些第二节里面的内容非常非常多。好，那我们怎么用一个比较套路的思路，比较用一个比较讨巧的这么一个方法呢？稍微的把它整体的框架来记一记， 即使说我这些词我可能到最后没记住，但是我有了这个思路，至少能保证我基础的分数能拿到。好，在这呢，我先给大家去做个铺垫哈，没关中关红的就拿这个思路去走好，再往下走呢，是第三节。 第三节我们先找到他的矛盾，对吧？先发现他的矛盾，完了事之后呢，我们再调节这个矛盾。其次呢，我们为了避免这个矛盾再次去发生，所以这一共是三个方法，这三个方法我们放到第三节详细的去跟大家讲，因为这三个方法是我们这一章的重点。 好，来再来呢，我们来看一下第一节概书部分啊，概书部分呢，要求大家稍微跟我去读他一读就可以了，这里面如果需要大家单拎出来去掌握的点，我会单独的去跟大家讲啊。好，首先第一个呢是我们去分一下，就我们社会工作者在这个领域里面，我们服务的对象是什么两大类， 一类是按照我们纪委人他自己的行为阶段，他自己的需求去进行分类的。还有一类呢，是我们待会要去跟大家讲到的，按照他跟这个案件相互相关去进行分类的啊，这两种分类都是稍微的去读，他一读就快了。好，首先第一个是按照纪委人的行为阶段 和他的需求特征，那第一个是什么样的阶段呢？就是他现在还没有表现出来行为，对吧？他现在有需求，但是他还没表现出来行为，所以叫做具有非理性信访这样的倾向， 你要现在再不干预，他以后就有可能出事，那像这种存在倾向的潜在群体，那作为我们社会工作者应该干嘛？我就避免他后面出事嘛？所以一个词我们叫提前的去做预防， 对吧？我们现在就慢慢慢慢去锻炼锻炼，我们看到一个信息能够大概的去判断出来，我们社会工作者怎么去提供福这么一个思路，我们慢慢慢慢去练哈。好。第二个呢，是陷入困境了， 就是面临困境的一些新访人，对吧？比如说生活上呀，情绪上呀等等，这都是一些困境。好，那面临困境的新访人我们做什么？我们是不是需要帮助他去解决一些专业的需求，给他去提供一些专业的服务， 对吧？比如说专业的情绪疏导提供给他，比如说专业的一些政策咨询提供给他，这都可以。好，第三种情况是陷入性访循环的长期性访人，一天 啥也不干，那不想着上班，不想着赚钱，光想着怎么上房，那像这种情况就你可以理解为他的生活，他的社会已经全方面的停滞了，就整个人已经停了，就不动了，对吧？好，那这种情况我们做什么？我们重建， 比如说重建他的生活支持啊，重建他的生活支持啊，都可以。好，最后一个是什么呢？这个他的需求就看上去已经被满足， 已经完成结案的手续了，但是呢，他在短期内，就三个月以内，他对这个结果啊，就结案的这个结果，他仍然是存有疑问的，就还是有点不爽，对吧？或者说他情绪上未能完全平复的新访人，那这种我们做什么呢？你说另一种情况，他还没访， 那这种情况是已经访完了，那没访我们就提前做预防。已经访完了，但是效果确实是没有达到人家的预期，那我们做什么？做回访呗， 对吧？那我就反复的回访呗，反复的去跟他巩固成交呗，让他最终能够接受这个结果，让他最终情绪上能够得到一个平复。所以这是这几种分类，我们稍微的去跟他延伸一下，我们可以去做哪些东西哈， 好，再来。第二种分类是根据他跟这个信访案件相不相关。第一种就相关了啊，直接相关的，就直接因为这个信访影响到了我们这一家正常的生活了，这是信访人的家人，对吧？那第二种情况呢？我没信访，但因为我别人信访， 他困扰我了啊，我俩的利益是相关联的，因为他姓房，所以现在导致我自己也会有些困扰了。那这两种情况我们做什么呢？第一种，他已经出现了一些问题了，已经出现了一些影响了，对吧？那这种呢？我们去做修复服， 做修复服啊，他缺少，我们给他尽可能的协助他解决就可能就可以了，比如说情绪上的呀，生活上的呀，都行。还有最后一个呢，就是他现在已经受到困扰了，我现在因为他姓，所以影响到了我。那这种呢？我们去做一些延伸服， 其实说穿了，这个延伸服也是看人家需要啥，我们尽可能的提供给他们就快了。好，这几种主要对象都是大家跟着我说去读太多就快了哈。 好，再往下来呢，服务对象的常见需求，第一节里边如果出现了需求，我个人建议大家还是稍微的多去看两眼的，因为这个需求其实前几年就我们就数一遍哈，每一张里边的第一节 里面都会跟大家去讲一讲啊，我们这个服务对象也好，我们这个场域里边也好，他的需求是什么？他的困难是什么？尤其是服务对象，就我们的群体里边这个需求会比较常见，而且这个需求他之前是比较喜欢出现题目的， 但题并不难啊，就是给你一个案例分析，然后呢，会告诉你这个服务对象现在遇到了什么样的困难，然后请你去总结总结这个案例中我们服务对象常见的需求，或者常见的问题， 或者常见的困境，这都是一种问法啊，让你从案例中把这个东西去找出来。所以希望大家大概的把这几个词不要求记， 你稍微的读它一读，熟悉熟悉就可以了哈。好，第一个呢，我们来想一下哈，像这种服务对象，首先第一个就是他得去上访，那我上访是不是我得知道我正规的渠道是啥？我的方法是什么？ 包括我还要了解一定的政策，一定的文件，对吧？好，那这些人他有可能就在这个方面有点问题，有点困难，我不太了解政策，对吧？比如说我想申请低保，我现在就不知道申请低保到底哪些人能拿到，到底他的标准是什么？这些政策我都不知道。所以这是第一个需求，还有政策之小与解读的需求。第二个，你说 咱平时谁没事我就老跟政府过不去，谁没事我就老想上房，那个东西他毕竟耗时间、耗心力嘛，对吧？所以人家为什么会上房？很多时候他就是因为现实层面确实有些生活方面的需求，现在我确实是得不到解决，比如说 我现在就是活不下去了，对吧？那我不上房，我确实没招了，所以这种情况下他有第二种需求，就基本的一些生活保障的需求。好，那你想想啊，如果我们， 我们普通人吧，我一天一共就这么些时间，我大量的时间都投到了上方啊，我都投到，怎么去跟政府说啊？我都投了，怎么去研究这些文件？那我会导致什么 情绪上面，其实一定是比较的紧张，比较的绷着，比较的高压这么一个状态的，所以他们其实还会有一定的情绪的疏导以及心理支持的需求。好，这几个层面我们都可以把它理解为是站到服务对象上面来讲的， 对吧？或者你把他理解为站到微观层面来讲也行。好，再往下走。因为这个上访的问题，你说如果这个人他成家了，对 吧？他家里边有媳妇，有小孩，他一天啥事不干，他倒白了，他倒是天天上访，那媳妇怎么办？孩子怎么办，对吧？所以家庭关系是个问题，叫家庭关系协调的需求，这个你就可以把他理解为是中观了，对吧？好，他除了家庭关系这一个社会支持之外呢？还会有一些其他的社会支持吧？可能随着他的信封， 其他的社会知识也面临崩解，也面临分离，也面临破碎。比如说他的朋友，比如说他的社区里面的一些跟他比较相熟的一些邻居呀、邻里呀等等，这些其实都属于社会知识，对吧？随着他的上访，那大家都可能觉得，哎， 这就是个词头，那他一天为什么都要把事情花到这个东西上？因为人就是换位思考的能力，一般来讲都没有那么的好，对吧？所以呢，我们还会看到他有社会知识层面的需求啊，这几个点其实你就可以把它理解成中关了。 那再往下走呢？你说我们又讲回到那个问题了，因为我没事，我肯定是不愿意上访的，那我一定是需求出现问题了，也就是我权益 可能受到损害了。我现在上访是迫不得已，我需要去满足我的生活保障的，同时我还需要去维护我的权益，对吧？所以这个维护支持的需求，我们要看到维护的是他的权益，法律给他的权利， 对吧？好，最后一个呢，是这些人很多时候他也是希望参与到我们的一些公共事务的，也希望能够在我们公共事务里面去出一份力的，所以这个点我们也把它看看就行了。好，那这几个需求呢？其实我个人会感觉最后两个点， 你在做题的时候看到的应该不多，前面那几个点应该看到的还是比较多的，但这几个点并不难理解。比如说我给你打个比方哈， 你在案例分析题里面，你看到了说，哎呀，这个老王他在研究政策的时候，不知道怎么去理解这个政策， 或者呢？不知道这个政策到底是怎么回事，出现了服务对象对政策方面的不了解，这一般都指向的是政策知晓与解读的需求，对吧？好，你再往后读，你会发现，哎呀，又讲了这个服务对象，老王他现在生活出现了困难，他现在吃吃不饱，穿穿不暖，对吧？出行都是一些问题，这是什么？ 这是基本的生活保障的需求，对吧？好，再往下读，你又看到了，这个服务对象现在天天是比较崩溃的，天天是以泪洗面的，这种说什么？ 说他的情绪和心理知识，对吧？好，你再往后读，看到了，哎呀，他的家里人也不支持他，他的朋友也不支持他，他的邻邻居还老是找他事，这讲什么？这讲的是家庭，讲的是社会，对吧？所以这几个点稍微把它熟悉熟悉，并不要求大家死刑背。一般来讲，我们每一个我给你标红的这个词 会出现在案例中，只需要我们把它从案例中找出来就行了哈。 ok， 这块作为我们这一节的重点哈。 放下来呢，他的功能是什么？就是说人民信法、工作领域哈。他对于我们收工作服来讲，他的功能或者叫做他的作用是什么？ 那其实我们可以从几个方面来理解呢？首先是服对象自己，那他肯定是能够去表达需求的，能够去表达他的问题的，对吧？包括我们这两年去政委比较鼓励这样的形式，但是你必须是合法的，所以叫做依法 一归的去表达诉求，表达他的需求，表达他的问题，表达他想要什么，对吧？好，这是第一个点。那第二个点呢？站到我们社会工作上面来讲，或者站到政府机关上面来讲，他有需求， 那我是不是就需要去回应他的需求，对吧？所以我们需要去评估，需要去回应服务对象的多维需求，多维就是他的需求，可能有很多，可能很复杂， 我们都要看到。好，那再往下走呢？你说前两个点，一个都，一个是站在服务对象来讲的，另一个还是站在服务对象来讲的，对吧？好，那我们只去替服务对象去发声吗？ 不是吧？我们说我们是桥梁吗？那是不是我们也要做好部门，做好社区的一些工作？所以第三个点要协助有关部门与社区去处理信访的事宜。很多信访人跨次都来我这个社区了，对吧？那信访他的需求是不是也分个轻重缓急？ 他的需求是我也能给他分类啊？所以这些东西是我们需要去协助我们有关部门和有关社区去做到的。好，最后一个是什么呢？小助理，从源头去防范与化解冲突。其实这个点他讲的是什么哈？就是一般来讲，如果在社区里边， 你发现这个服务对象他现在已经开始有信访了这个念头了，或者他已经开始做了，那尽可能的，咱不要把这个事闹大了啊，不要是一路就真的就告到了党中央啊，就真的告到了政府。 尽可能的能在基层解决的事情就在基层给它解决了，能在社区解决的事情咱就不往外扩。所以这个讲的就要从源头去防范和化解冲突哈，那其实这几个功能我们也能侧面的看出来。你说我们人民信访工作领域，如果我们把它换个词叫我们的目标是什么？ 你看我们的目标是不是就是我们在这里边我们做了哪些事情，或者我们的作用，对吧？目标就是我们希望做成什么事吗？那这里面就告诉我们我们要做到什么事吗？所以其实从这个点上我们也能大概的去感受出来我们的目标是什么，比如说我们的目标也需要去满足人家服务对象的多方面的需求吧？ 我们的目标也需要去做一个桥梁，能够去建立服务对象和部门和社区之间比较良好的这么一个沟通的渠道，对吧？我们的目标也希望能够帮助他们去解决冲突，也希望能从基层去促进我们社会的和谐，所以这个点 你把它哪怕稍微理解成为目标都可以哈。总之这个点大家稍微的跟我去读它一读，其实能够帮助我们更好的去理解后面的知识点， ok， 好 不作为，我们这节稍微给大家去总结总结，这节呢稍微的去带大家读了一读， 包括呢？我在这里边慢慢慢慢去跟大家铺垫了，我们看到这个信息我们怎么去推？我们能够提供这个服务，但是这个东西我们慢慢来哈。那这节里边需要大家稍微去留意一下的，就是常见需求，不要求背要求，大家把这些关键词你给他熟悉熟悉就行 啊，尤其是除了权益，除了树上面的这几个词啊，稍微去给他熟悉熟悉，结合案例，你能够把它分析出来就行了哈。点赞关注哦。

之前有很多小伙伴问我社区工作者每天都要干什么， 现在我告诉你我每天都在干什么？每天都在掏粪的路上。不是这家居民反映跨粪池堵了，就是那家居民反映水网破了。

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在中国人事网报名社工考试时要注意了，报名时间截止到本月的三十号，还没有报名的，抓紧时间了。报名流程呢比较繁琐，涉及账号注册、照片上传、信息填写及资料审核等步骤，如果你还搞不清楚如何报名，接下来我来手把手带你快速报名。 首先第一步我们搜索中国人事考试网，记住我们要点击带有官方标识的才是官网，点击以后呢，点击左边的网上报名，第一次登录，我们需要点击注册账号和密码 登录上去。第一步就是让我们上传个人照片，注意我们的照片呢，必须要满足这几点要求 呢，是使用照片审核工具处理通过。二是照片呢必须在十 kb 左右，接下来我来教大家两个审核照片的方法，第一个呢是电脑审核的方法，首先呢我们点击下载照片审核工具，打开工具以后呢，点击打开照片， 把我们照片上传上去，审核通过以后呢，点击红色的保存照片下载就可以上传了，很多同学们的照片都审核不通过，接下来我来教大家如何用手机快速审核通过，直接上传，我们随便选择一个微信好友，然后呢给他发送零点二幺幺点 lv， 发送过后呢，直接点击打开，在这里下滑，我们找到社工报名照片，在这里我们点击从相册里导入照片，点击完成，在这里直接点击确认提交， 等待照片审核，这样我们的照片就直接审核通过了，直接点击下载去上传就可以了。 照片审核上传通过以后呢，可以看到下面是报名流程图，注意我们一定要去个人中心完善个人信息，确保信息完整度在百分之一百，我们才可以正式开始设公证的考试报名。

在平邑啊，想要考涉国证的老乡注意了，由于大家问的问题比较多，我把整个流程给大家再捋一遍。今年的考试定于五月二十三号，五月二十四号考，报名时间是三月十三号到三月二十五号，还有一星期的时间， 交费时间呢是三月十三号到三月二十七号。咱的准考证打印时间呢，是五月十八号到五月二十四号。在温馨提示一下大家，完成报名之后啊，一定要记得下载打印那个报名表，一式两份， 因为咱考试通过后啊，会有一个的报名信息资格审查，如果发现虚假考试，成绩有可能会作废。如果你还有其他问题，我们可以在评论区啊聊一聊。

我们老师其实刚才，呃给大家讲一个非常重要的观念，我也我也非常认同，就是一定要把主观题的单选择题的正确率提上去，无论是你考初级还是中级，无论你是考那个综合能力，还是考事务还是考法规，你的单选择题的正确率非常非常的重要。然后呢我们老师也跟大家讲到，就是这个过程学习的顺序以教材直播班为主， 以教材直播班、人大版教材为主，然后你可以用我们的历年真题去查漏补缺，去补充我们中设版的一个内容，我们要想的狂飙进阶迎呢，他恰好就是这样的一个班型， 他把我们中社版的重点、核心重点全部给大家拎出来了，由我们的班主任老师，我们的硕士研究生的班主任老师来去给大家在群里面进行带学、带练、 带背、带刷的这样的一个过程，去把中社版的那个题去掌握到。那么在这过程中呢，大家就可以节约掉我们学习中社的这样的一个时间。我们以人大的直播班跟紧老师的一个节奏，无论是中级综合还是中级食物，都是按这样的一个流程。

要考二零二六年涉公众的同学注意，报名的时间截止月底三月三十号，没有报名的同学抓紧自己在网上报名。 笔试的时间是五月二十三号到二十四号两天的时间。报报考的这个条件给大家放在这个屏幕上了，可以看一下，有不懂的在评论区留言。

大家好，我是村长，大家知道这一周是什么日子吗？今年的三月十七号到二十三号是二零二六年社会工作主题宣传周，那今天是国际社工日， 今年也是我们社工行业迎来国家级重磅政策的一年。就在三月一日，中共中央办公厅和国务院办公厅正式发布关于推进社会工作专业人员队伍建设的意见。 这个意见呢，为全国社工指明了方向，筑牢了保障，也拓展了社工的道路。 很多人一直问我为什么坚持做社工，其实和文件里说的是一样的，做社工首先要有情怀，要有信仰，更要有担当。 我从二零一零年开始接触社会工作，然后幺二年考取社会工作师证。在实践中慢慢的明白，社工不是简单的帮忙，而是用专业陪伴困境人群，用温暖链接千家万户。 这些年呢，我在社区服务、老年关怀、呃，困境儿童帮扶以及矛盾调解等领域不断的学习，也不断的历练，不断的成长，每一次的被需要都让我更加的坚定，这条路我走对了。